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小學(xué)想象作文3篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)想象作文 篇1
未來的一天,夜幕降臨! ∥壹业姆宽旈_始發(fā)出光亮,慢慢地,整個屋子都被照亮了。屋子里看不見電燈、暖氣和空調(diào)——這是已經(jīng)普及了的高科技智能房。整個屋頂?shù)搅艘雇聿粌H會發(fā)光,還可以根據(jù)需要自由控制光的強(qiáng)弱和顏色。墻壁是合金玻璃制成的,又輕又薄卻很堅固,美觀實用。房子的四壁冬天能散發(fā)熱量,到了夏天則會自動散發(fā)冷氣。房子的東墻上有許多按鈕,每個按鈕下面標(biāo)有說明,如調(diào)溫鈕、亮度鈕、潛水鈕、清掃鈕……最引人注目的是自然災(zāi)害鈕! ∮幸惶,我們?nèi)艺兆碓诰实碾娨暪?jié)目里,忽然,自然災(zāi)害鈕嘀嘀嘀響個不停,按鈕下面的屏幕上出現(xiàn)“20時30分有8級地震”的`預(yù)告。弟弟聽說要地震,高興得手舞足蹈。媽媽看了一下表,說:“還有20分鐘!彪S后她不慌不忙地按了一下自然災(zāi)害鈕,我們?nèi)矣掷^續(xù)看電視。我們之所以如此淡定,是因為我們的房子裝有微電子高智能系統(tǒng)。如果有洪水、臺風(fēng)、地震來襲,它都能準(zhǔn)確無誤地報告,最重要的是它可以自動脫離危險! ∑毯螅壹业姆孔与x開地面,整個城市的房子都升到空中。向下看,山在崩,地在裂,河流在翻騰。大約過了半個小時,地面終于恢復(fù)了平靜,房子又回到原來的位置,一切就像沒有發(fā)生過一樣。 這就是未來的房子,你期待嗎?
小學(xué)想象作文 篇2
今天是20xx年6月3日,我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時50分,我飛快地穿上衣服,掛上電子課程安排器走出家門,我隨手按下了手中的紅色微型控制器,這時,一輛帥氣的藍(lán)色跑車飛快地沖到了我的`面前停住,車門徐徐打開,我坐了上去,按下了飛行按鈕,車門緩緩關(guān)閉,輪子收回,車身兩側(cè)伸出機(jī)翼,飛機(jī)起飛了。眨眼之間,就飛到了月牙兒小學(xué)的門口,我急忙走下飛機(jī),并向空中扔出一個小球,小球開始在地上迅速變大,最后變成了一輛平衡車,我駕著它駛進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室,班長走向我說:“老師,我們可以提交作業(yè)了嗎?”我拍拍手,身后的白板浮出幾個大字“提交作業(yè)”,同學(xué)們紛紛拿出手提電腦,點擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請同學(xué)們拿好錄音筆”,白板開口說話了“分子與分母……!辈恢挥X上午過去了。
中午,我又拍了拍手,同學(xué)們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂……。各種美食,大家吃的津津有味。
下午,學(xué)校組織開會,我坐在會議室的椅子上,三班老師問我:“今天中午你們吃色拉了嗎?好吃嗎?”我說“吃了,別說味道還真不錯!比嗬蠋熡謫枺骸澳悄憬裉爝有什么安排嗎?”我看了看電子課程表,然后放給三班老師看,“嗯,一會兒我得去社區(qū)講課,然后就沒有課程安排了。”三班老師說:“不如一會去法國巴黎塞納河邊散散步吧!再看看埃菲爾鐵塔!蔽艺f:“這主意真棒!”
一天,一年,一個世紀(jì),世界的發(fā)展沒有止境,每個未來都是美好的!
小學(xué)想象作文 篇3
二十年了,那闊別已久的故鄉(xiāng)還好嗎?說著我坐上了無人小洋車。回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
我很驚訝,咦!這是我的故鄉(xiāng)嗎?在我的記憶中我的故鄉(xiāng)是一棟棟的平房呀!還有叮咚唱的.小溪,搭在水上長長的垂柳。這—怎么都不見了呢?不管那么多了,房子總是要有一些變化的吧。我可是沒有看清楚,揉一揉眼睛再看一下,但是浮現(xiàn)在我的面前的還是一座座洋房。一位機(jī)器人走過來說:歡迎,您是段女士吧?您已經(jīng)有二十年沒有回來過了,您的爺爺奶奶在R-5單元。機(jī)器人帶著我來到了一個電梯旁,他按動了按鈕說:您乘這部電梯去吧。我順著電梯走了下去。呀!花花綠綠的一片草地像毛毯似的鋪在了我的腳下。剛要開門一聲嗚嗚嗚嗚刺耳的警報聲響了,許多紳士圍住我,用嚴(yán)厲的眼神看著我說:段女士,主人沒有回來您是不可以隨意闖入主人的房間。我生氣了辯論道:我是她們的孫女!紳士查了一下隨身帶的資料。連忙道歉!我打開了門,哇塞!45寸大的彩電,電子掛表,席夢思軟墊,液晶電腦!這幾十年不見,都這么先進(jìn)了!這時爺爺、奶奶鍛煉身體回來了。一看我來了,便叫機(jī)器人保姆給我們做韓國料理。一家人團(tuán)聚了!
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