兒童節(jié)的作文經(jīng)典[6篇]
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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兒童節(jié)的作文 篇1
時間過的可真快呀，轉眼之間，我已經(jīng)要度過了最后一個六一兒童節(jié)了。我想依依不舍得向兒童節(jié)揮手告別，又想拉住兒童節(jié)的手，不讓它走。
今天，學校給我們度過了一個獨特的兒童節(jié)，我們很是欣喜。早上，張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來是讓我們闖關呀，而且還是在學校里，真新鮮！
我和王熙慧一組，我們兩個跑到操場，先玩了“掌上明珠”這個游戲，是用乒乓球放在乒乓球拍上，在規(guī)定的路線內(nèi)走過就算過關了。我本來覺得很簡單，但是試了試就不容易了，我急急忙忙的，顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的'路就把球掉了，真倒霉，但最后我還是過去了。
我們又去玩了許多項目，“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲，一個個紅色的印章在游園卡上沖我微笑，心里也是甜絲絲的，臉上像開了一朵花似的，樂滋滋的。
我成功闖了十四關，去領獎處領了一只套著黑色的中性筆，雖然這份禮物不是那么的豐厚，但是我拿在手里卻沉甸甸的，因為這是我辛辛苦苦一關一關地闖才得來的。而且是我在最后的小學階段一份彌足珍貴的記憶。
兒童節(jié)的作文 篇2
兒童?這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞，我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢，一定要好好紀念一下即將從手中掙脫的童年。
這一天的我們顯得異常幼稚，盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”，但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。
小學數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導下井然有序的'進行，卻又難免拘謹，這回一定要別開生面。
這哪里是兒童節(jié)，分明是狂歡節(jié)，教室成了我們天然的舞臺，許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉，線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬，畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose，把沾滿粉筆的手到處印掌紋，一向嚴肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染，抿著嘴笑，估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味�！扳瘛遍T被揣開了，幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射，“嘩啦啦”，粉筆灰隨著水沫飛揚，爽然的笑聲飛上的天，漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。
童年，魂牽夢繞的童年，永不膩的甜。它在彼岸，我卻越行越遠，多希望能再見。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是兒童節(jié)，我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。
中午放學后，我和王帆、王君妍一起坐在公交車上，王帆看上去很不高興，原來她準備放學后到同學朋友閆格家里去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去，只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷：“為什么我不能去閆格家玩？”
我很納悶：“為什么她一定要去閆格家去玩呢？”突然，王帆很興奮，她拉著我的手說：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你媽媽上班，下午你也是一個人在家。”
我想了想，說：“我必須征得我媽的同意才行�！�
“好啊，給你媽媽打電話啊。”
“我沒電話，怎么辦？”
坐在我旁邊的王君妍說：“要不，你們就借用我奶奶的電話吧。”我和王帆心里一陣歡喜，“好啊好��！”
王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個電話，媽媽想了想同意了，只是關照我，晚上早點回家。打完電話，我開心得差點兒蹦起來。
到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過午飯，就到樓下的.廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些，王帆又從家里拿來了溜冰鞋，在廣場上熟練地溜起來，她溜的速度可真快��！王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動我也來試試，我兩只腳穿上溜冰鞋，王帆扶著我慢悠悠地站起來，站了一會兒，我就支撐不住，兩腿發(fā)軟，“撲通”一聲倒在地上，摔了個屁股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來。
一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車回家了。
這是我過得最難忘的一個六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
一想起那個難忘的兒童節(jié)，我就會“噗嗤”的樂出聲來。
那是在小學度過的最后一個兒童節(jié)。一大早，太陽沒起來，我就起來了，將由媽媽提供的“贊助”資金，由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進背包中：有香甜可口的玉米糖，調(diào)皮可愛的妙脆角，入口軟滑的果凍…..我象快樂的小鳥一樣向學校飛去。
剛踏進大門，就看見有的低年級的小朋友在操場上玩卡片，還有的在追逐奔跑，歡聲笑語飄蕩在校園的上空。來到班級，見同學們一個個精神飽滿，不停地拿著彩帶瘋狂地噴射，弄得我一進門就“中招”了，彩帶掛滿我的身體，情急之下，丟下背包，我也加入到他們之中，玩起來掃射。突然，見門口的同學停了下來，心中一振，不好老師來了。于是全班的同學就像被魔法師念了魔咒一般，個個站立不動，眼睛直直地盯著老師的臉。心想這下可遭了，老師一定大發(fā)雷霆，可沒想到，老師竟然大笑起來，指著我們說：“看你們這身打扮，完全可以去雜技團表演小丑了�！蔽业皖^一看，全身被彩帶環(huán)繞著，好似天上的七仙女一般。
老師和我們一起把彩帶清理了一番，兒童節(jié)的聯(lián)歡會正式開始了。首先，由我們班的男高音上場，唱了當年最流行的經(jīng)典神曲《忐忑》，然后出場的是我們班的女高音，只見她跳起輕盈的'舞步，唱起了動聽的《青藏高原》……聯(lián)歡會上時不時傳來陣陣的喝彩聲。
輪到我上臺了，我的心如忐忑一般，要知道我什么都不會呀，況且本來準備吹奏一曲的葫蘆絲，因早上出門太急，竟忘帶了。我呆呆地站在那里，臉紅得像個紅蘋果一樣，心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了丑��！正當我不知所措的時候，看見媽媽走了進來，手里還拿著我的葫蘆絲，當時真想沖過去，擁抱送來“及時雨”的媽媽。接過媽媽遞過來的葫蘆絲，我深吸了幾口氣，穩(wěn)穩(wěn)神，吹起來那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當我一曲結束了之后，整個教室靜極了，發(fā)生了什么？難道是我吹跑調(diào)了嗎？就在我詫異的時候，突然雷鳴般的掌聲響起來，大家都向我豎起了大拇指，那一刻我別提有多高興了。
每每回憶起這個難忘的兒童節(jié)，我都會忍不住笑出聲來，那精彩的瞬間將永遠回蕩在我成長的路上……
兒童節(jié)的作文 篇5
今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂，可是災區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中！媽媽對我可好了！她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛吃的飲料，突然，我想起了災區(qū)的小朋友。
我問媽媽："災區(qū)的小朋友有玩具嗎？"
媽媽說："有啊，志愿者給了他們許多玩具呢！"
我又問："媽媽，災區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢？如果我們家有，就送給他們吧。"
媽媽說："災區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機，因為在災區(qū)，救人的工具大多是這個，災區(qū)的.小朋友知道挖土機能救人，就想用挖土機救出他們的親人。"
我聽了，覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動，我知道，那是淚水！
今年的六一兒童節(jié)實在是與眾不同，它應證了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻出一點愛，也許災區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了！
兒童節(jié)的作文 篇6
這次六一兒童節(jié)，不知道為什么這么火。我和王睿哲，葉子茁，毛嘉誠，陳睿含，一起去了極地海洋公園，但離門口還有幾百米的時候，我們就被一大群小孩和更多的大人所包圍，我根本想不明白，以前那冷冷清清的六一兒童節(jié)，今年怎么變得那么熱火朝天了?害的`我們寸步難行。
等了一個多小時，我們已經(jīng)絕望了，現(xiàn)在我們只想把車給開出去，但現(xiàn)在無論是步行還是開車都擠不出這人堆。我想這人堆里的大部分人，都已經(jīng)絕望了，所以我們把車停下，開始玩手機�？鞓返臅r間總是過的特別快，不知不覺中，后面的車已經(jīng)開始向我們按喇叭了，我們抬頭一看，人差不多已經(jīng)走光了，我們終于把車子開出去了。
出了這鬼地方，我們又去湘湖兜了一圈，可還是人山人海，我們只好去了萬象城。奇怪了，其他不知名的小地方都這么火，這無人不知的萬象城今天怎么這么空啊!特別是那個玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!說到玩具反斗城，我望了一眼四樓，哇!五樓的天花板竟然壓到了四樓!……仔細一看，原來四樓全是人，看來這些人都是沖著玩具來的!我們只好在別的地方逛，等到深夜才去買，果然不出我所料，空了許多，但都擠到玩具店里了，全是排隊的人，害得我挑玩具走兩步都要擠來擠去，而且這玩具店是迷宮型的，好不容易繞過去，又發(fā)現(xiàn)玩具架被搬走了，只好再繞回去，這么雜七雜八的事情，又費了我一個多小時，這過個六一兒童節(jié)還真不容易啊!不過，我還寧愿天天都是六一兒童節(jié)。
另外，我回去還上網(wǎng)查過了，今年是第63個六一兒童節(jié)，但63，又是個什么吉利的數(shù)字啊!
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