生活的作文精華【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂，我們的成長歷程，我們的團結(jié)一致。眼看就要終止，不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的'味道。
小學(xué)六年級，意味著將要步出六年的小學(xué)生涯，而邁入三年的初中生涯。一想到即將和同學(xué)們分別，眼眶難免會變得濕潤，眼睛通紅，然后落下那豆大般的眼淚。竭力想控制住，眼睛卻不聽我的使喚。無可奈何，任由眼淚落下，卻怎么也感動不了時間老人。想要挽回那兩千多個日子，而新的日子卻又在悄悄地溜走。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
擦干眼淚，繼續(xù)面對在小學(xué)剩下的日子�；叵肫疬^去，也感到滿足。至少同學(xué)們從五年級的時候就知道該珍惜我們共同擁有的時間了，讓這兩年沒白白浪費。
其實，現(xiàn)在只有12歲，我們還有很長的路要走。初中，高中，大學(xué)……而且，到了初中，又將會有新的同學(xué)，新的伙伴，一切都像是重頭開始。
我怨恨時間老人，他讓我們相遇，然后又讓我們分離。他清楚地知道分離的痛苦，卻仍然要我們?nèi)ッ鎸ΑＬ煜聸]有不散的宴席，今天的離別或許是為了他日更好的重逢······
我的眼淚又情不自禁地落下了······
小學(xué)生活即將結(jié)束，舍不得母校，老師還有那親愛的同學(xué)們！
生活的作文2
藝術(shù)兩個字在我們的腦海中是高高在上的，是遙不可及的，但是我想說的是，生活中處處有藝術(shù)，藝術(shù)就在我們的身邊，只是我們不曾發(fā)覺而已。如果你留心去觀察了，我想你一定會發(fā)現(xiàn)，原來藝術(shù)就在這里!
如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的.變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之”嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進餐時的精神享受：新穎獨特的室內(nèi)設(shè)計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職”——消費者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
藝術(shù)其實就體現(xiàn)在這些小細(xì)節(jié)的地方，不要以為藝術(shù)離我們很遠(yuǎn)，因為藝術(shù)不僅僅屬于那些站在高端的人，更加屬于我們每一個普通人。生活中處處有藝術(shù)，下面就請你擦亮眼睛去找找發(fā)現(xiàn)藝術(shù)吧!
生活的作文3
人生之路并不總是灑滿陽光，也會常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子，但那不一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才能穩(wěn)重。
不經(jīng)歷的挑戰(zhàn)，很難到達的彼岸。從小在皇宮中長大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他不用操心費神，于是整天吃喝玩樂、花天酒地。正是他的無能，他親小人遠(yuǎn)賢臣，蜀國一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來紈绔無偉男�！钡履λ固菽岵⒉痪邆溲菡f家的天資，是他天生的口吃。他說話聲音細(xì)小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話;發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗誦;不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說。他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍�？梢簧吓_便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺。
面對著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，古代雅典的演說大師。拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇人，的反對者。在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，最佳競技狀態(tài)。者留給的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的精神!挑戰(zhàn)自我，才能重新評價自我，審視自我，反省自我，總結(jié)自我，從而的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實力，戰(zhàn)出經(jīng)驗，才能經(jīng)受磨練和考驗，才能承擔(dān)更多的責(zé)任，鑄造更輝煌的'人生。孟子曰：“生于憂患，死于安樂�！比嗽趹n患中，面臨挑戰(zhàn)時，才能最大的潛能。
二十一紀(jì)的中學(xué)生，要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)全新的未來，譜寫全新的世紀(jì)，描繪一張嶄新的藍(lán)圖。請記住，生活需要挑戰(zhàn)!
生活的作文4
剛嘗咖啡時，舌頭告訴我你它很苦；當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品嘗它時，心會告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡，從苦中慢慢地嘗到甜頭。
記得從鄉(xiāng)下到城里來上學(xué)時，我還是個未脫稚氣的孩子，由于城里沒有親戚，我只有住校了。
剛住校那會兒，我沒有覺得什么苦，倒是感到挺好玩的�？墒�，幾天下來，我的思想便有1800大轉(zhuǎn)彎，在心頭涌動的唯一情緒就是：住校真苦！
早晨，5點30分，嘹亮的運動員進行渠化破清晨的寂靜，準(zhǔn)時地“敲”醒我們這些住校生。隨后，我們便迅速起床，快速地整隊到操場集中，做《中學(xué)生廣播體操》。做完操，才能去刷牙、洗臉、吃早飯。
晚上，兩節(jié)晚自習(xí)后，本已很疲倦的我多想快點回到宿舍，美美地睡一覺��！可是，事與愿違，住校生還得再上一節(jié)晚自習(xí)，只好勉強忍著疲倦服從了。
逢到了陰雨天，走讀生可以不上晚自習(xí)，住校生依舊正常。這時，我心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。
衣服原則上一周一換，還要抽空把咋臟衣服給洗了�！斑@是我們孩子干的事嗎？”唉，誰說“少年不識愁滋味”？
有一次，我沒有按時出早操，被懲罰操場10圈。那時，我恨透了爸媽，為什么要讓我住校啊，受這等罪。“要是城里有個親戚該多好��！”我恨著，我盼著。
隨著年齡的增長，年級的增高，生活的適應(yīng)，我習(xí)慣了住校生活，也漸漸明白了父母的`辛苦：這也是為我以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，住校生活對我來說就是“一碟小菜”了。
生活的確好比一杯咖啡，需要你用心去慢慢地品嘗，才能從苦中慢慢地嘗到甜頭。
生活的作文5
青蛙聽了小鳥的話后，想：我出去看個究竟。于是它跳出井口。哇！眼前出現(xiàn)一幅美麗的圖畫：蔚藍(lán)的天無邊無際，暖暖的太陽照射在大地上，路旁開著五顏六色的花。
這時，一只小兔子一蹦一跳地走過來，青蛙想：“它和我一樣會跳，一定是一只特殊的青蛙�！毙∏嗤芨呗暤亟械溃骸澳愫醚�，白青蛙！”小白兔笑了，說：“我不是青蛙，我是小白兔�！鼻嗤懿缓靡馑嫉啬樇t了。
青蛙繼續(xù)往前走，一路上它又交到了許多朋友，它再也不想回到它那個又小又黑的`老家去了。
生活的作文6
還有兩個月，我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時，我對著藍(lán)天唱著最悲傷的歌：離別。
天無限大，但始終沒有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會有終點，為什么時間不能定格在那一刻。
晚上，我躺在床上，回憶著美好的小學(xué)生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說我們長大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒有長大，面對離別，有的同學(xué)哭了，我們怎么也不愿意與相伴六年的`老師，同學(xué)分開。這個事實讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實的東西————如果小學(xué)生活能重來，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜小學(xué)時光，讓我再好好感受一回吧！
再一次對著藍(lán)天，我默默的告訴自己：換個角度想，雖然小學(xué)生活過完了，要與朝夕相伴的同學(xué)分開了，但嶄新的初中生活再等著我們。我們在新的環(huán)境里結(jié)識了新的同學(xué)，能更深的學(xué)到新的知識，讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時光，學(xué)習(xí)更多，更深的知識，創(chuàng)造美好的未來。我對著天空高喊：“小學(xué)再見，初中你好！”
清晨的陽光寫灑在路上，而我正行進在趕往學(xué)校的路上。中考將近，同學(xué)們正在加緊后期的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備最后一搏。此時，我正眉關(guān)緊鎖，思考著自己昨天一直無法解決的一道數(shù)學(xué)題。
忽然，一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看，原來是村子?xùn)|頭的張爺爺。張爺爺平時可和藹了，經(jīng)常笑瞇瞇給我講故事，也沒少吃張爺爺?shù)奶枪退�。只是他的兒子、女兒都在外地工作，他的老伴也很早就去世了，他是一位真真切切的空巢老人�?/p>
原來張爺爺讓我?guī)退岩欢雅玫哪静陌徇M廚房。我低頭一看，只剩十分鐘就要上早讀了，如果遲到，老師要批評的�？墒菑垹敔�?shù)奶厥馇闆r，又讓我不忍心拒絕。我思量再三，還是決定幫幫他。
我抱起一堆劈好的材正想往里面走，卻被張爺爺喊住了，他說：“你不要著急，進去要把材擺放好�！蔽曳畔铝艘恍�，把剩下的搬到廚房。放下后剛要轉(zhuǎn)身，張爺爺又對我說：“你擺放的方法不對，要一層一層的細(xì)致擺放�！比缓笪倚⌒囊硪碚绽先说姆椒〝[放，直到張爺爺滿意為止。
我一次又一次地搬運木材，不知不覺中，已經(jīng)擺了很高的一堆木材。當(dāng)我把最后一塊木頭放在木材垛上時，木材垛一下轟然倒下。看到倒地的木材垛，張爺爺微微一笑，說：“你太急躁了，正所謂’欲速則不達’，在還沒有把基礎(chǔ)打牢固的情況下，就急著往上堆，倒下就是必然的！”
我的基因里的執(zhí)拗的元素也許這時被激活了，我按照老人的方法，一步一步的重新堆起來……不知不覺之中，一個木材垛已經(jīng)堆好了，而張爺爺?shù)哪樕弦猜冻鲂θ荨?/p>
臨走之時，他送我一個大蘋果。我一邊向?qū)W校趕，一邊低頭看表，已經(jīng)一個小時過去了，“糟了，快跑……”，我心里嘀咕著。趕快向?qū)W校奔去。
雖然今天遲到了一個小時，但我感覺收獲多多！
在灑滿陽光的道路上，我邁著輕快的腳步，向前奔去。
生活的作文7
生活需要自信，就像鳥兒需要藍(lán)天，魚兒需要水。沒有了自信就失去了展示自己的機會。就會與成功擦肩而過。
記得在有一次考數(shù)學(xué)的時候，我沒考好考了一個——85分，試卷剛發(fā)下來是我驚得目瞪口呆，那是因為我上六年級以來第一次考那么差的成績，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么辦，媽媽知道我考那么差我可慘了，唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來我想通了，我知道該怎樣做了，放學(xué)后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門聲我回到了家�！翱嫉�'怎么樣?”媽媽說道�！翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f道�！皫追盅�?”媽媽質(zhì)問道。“語文95分;英語98分”我說道。“考的還是可以的，那數(shù)學(xué)呢?”媽媽焦急地說道。我想過之后自信的把數(shù)學(xué)85分說了出來。媽媽頓時間說出了一句讓人無法想象到的話�！斑@次沒考好，下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的�！甭犃诉@話我的心里也雨過天晴了。
是自信，讓我說出了我所不敢說你說出的事實，讓我沒有背叛我自己。
是自信，讓我知道了沒有自己做不到的事，它讓我以前膽小、內(nèi)向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你，變得強大起來;自信可以讓內(nèi)向的你變得開朗起來……
生活需要自信，自信可以讓你快樂的生活。生活有了自信便能夠活的更加精彩。
生活的作文8
今天，我去爺爺家玩，我剛進門就看見一只可愛的小貓。它的毛是黃中帶黑，有尖尖的耳朵，夜里發(fā)亮的眼睛。我問爺爺這貓是哪來的，爺爺說是買來的。我問為什么買小貓，爺爺說是為了抓老鼠。吃飯的時候，我去廚房盛飯。我看見小貓撲通一聲，跳進院子外的'湖里。它用它那鋒利的爪子猛的一撲抓住了一條又大又肥的魚。我這時情不自禁的想如果我有這樣一條大魚那有多好呀！這時我大聲說媽媽明天給我買一個游泳圈，我也要和小貓一起游泳。
生活的作文9
20xx年，圣靈在哭聲中降臨到了人世。他每天都過這無憂無慮的生活，心中從未有擔(dān)心。一天到晚，除了玩，就是吃、拉、睡。
圣靈就這樣過了無憂無慮的五年，每天都風(fēng)平浪靜，從未大風(fēng)大浪。但，就是這樣讓別人夢寐以求的生活，改變了圣靈，讓圣靈5歲變的無比的不快樂，無比的無趣，他渴望向別人那樣，總是有總總困難，最后再用自己的能力克服，而不是整天無所事事。
這總渴望讓圣靈整整等了5年，他總是試著瞞著大人去干有困難的`事，但總是輕松的成功。
光陰似箭，又過了5年，不知是上帝顯靈還是命運注定，圣靈看了這樣一則新聞：一架直升機在原始叢林里發(fā)現(xiàn)一只世上從未出現(xiàn)的動物，但是那只動物跑的很快，再加上原始叢林的危險，直升機沒有清楚探測到那動物的樣子。這條新聞讓圣靈看見了希望。
當(dāng)晚，他就背著大人準(zhǔn)備好了裝備，向原始叢林進發(fā)。沒想到，只過了兩天，圣靈就憑著自己天才的探險能力，又一次輕松完成了任務(wù)。
圣靈感到了無比的失望。晚上他做夢的時候，一為老仙人來了，告訴他了一句：世界無止境！
生活的作文10
現(xiàn)在幼兒園的孩子們，幾乎是生活在一個童話的世界里。在他們的認(rèn)知領(lǐng)域中，所有的植物和動物都像人一樣會思維、會說話，以致有的小孩子遇到了困難會毫不猶豫地喊道：“小白兔，快來幫忙啊！”“大公雞，你快告訴我媽媽呀！”當(dāng)然，童話的存在自然有其重要意義。但是，如果一味強調(diào)這樣的認(rèn)知方式，對孩子的現(xiàn)實生活必然會產(chǎn)生不利的影響。
據(jù)一位學(xué)者調(diào)查，在問到“烏龜和兔子賽跑誰贏了”時，中國的大多數(shù)孩子都會說當(dāng)然是烏龜贏了，因為他們都很熟悉《龜兔賽跑》的故事；而美國的`孩子卻說，當(dāng)然是兔子，烏龜怎么可能贏呢？這就是教育的差別。實質(zhì)上，敏捷的兔子驕傲自滿，笨拙的烏龜勤奮不懈，這只是寓言里的想像，沒有必然性。而兔子跑得比烏龜快，卻是很顯然的科學(xué)常識。
我想，孩子的成長應(yīng)該需要多方面的營養(yǎng)，既有文學(xué)的、道德的、感性的，還應(yīng)該有科學(xué)的、理性的、實用的。過于偏向任何一個方面，都可能影響孩子的健康成長！
生活的作文11
生活就像翻滾的波浪,洶涌澎湃;生活就像夏日的太陽,熱情火烈;生活就像激昂的旋律,振奮人心.但是你們幾時想過,生活也應(yīng)想平凡的小草,在陽光的映照下,滋芽生長.
我們不能像貝多芬那樣,創(chuàng)造出舉世聞名的音樂,成為“音樂巨人”,我們也不能像黃繼光那樣,用胸膛堵住敵人的槍口,成為革命先烈.這一切一切的創(chuàng)世之舉對于我們來說可望不可即,因此,我們應(yīng)關(guān)注于屬于我們的平凡生活,多為它澆灌施肥,讓它開出一朵燦爛的生命之花.“平凡”并非暗淡無味,我們不用去向往歌星影星的'引人注目和個性張揚的浮華生活,我們應(yīng)去尋找那平凡生活中帶來的暖人微笑.在課堂上,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤思多問,老師投向你滿意的目光,你是否覺得那是肯定的微笑;晚修時,你主動幫助成績落后的同學(xué),幫他們解決“疑難雜癥”,看著他們因解開一道道難題而興奮得拍手叫好,你是否覺得那是感謝的微笑;當(dāng)你撿到到一個貴重物品,卻沒有承服于私心,而是及時向相關(guān)部門舉報,你是否覺得整個社會都給了你一個贊許的微笑.
還有很多很多,這些并非驚天動地的大事,而是渺小平凡的小事,你卻做了,而且你的付出得到的是一個個美麗的笑容.肯定.感謝和贊許,對于每個人來說都是最美的回報,而他們,卻不是出于驚人之舉,而是在平凡的生活在自然不過的舉動。
生活的作文12
作為一名小學(xué)生，最重要的就是講文明、懂禮貌。
我認(rèn)為我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)要尊敬師長關(guān)愛同學(xué)，在校外尊老愛幼，團結(jié)友愛。多幫助父母做力所能及的事，勤儉節(jié)約。見了師長要主動問好，坐公交車時要主動讓坐。作為一名小學(xué)生，要做到不罵人、不打架、不破壞公共設(shè)施，愛護桌椅，愛護班級。勤奮努力，虛心好學(xué)，把每個學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀的.少先隊員，只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的，不可分離的。
講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)好才能學(xué)會這些道理。
一個小學(xué)生如果能做到以上幾點，我想他一定是一個合格的小學(xué)生或者是優(yōu)秀的少先隊員了。當(dāng)然，如果想有做一個好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊員必然要做到這些最基本的常識。我想同學(xué)們一定都想成為一個好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員，那就讓我們一起努力，去創(chuàng)造吧！加油吧！相信自己！一定行！
生活的作文13
在高科技時代，中隨著時代的進步隨之工業(yè)污染，全球氣候變暖，北、南極冰川融化等一系列由時代進步的“副作用”也跟著來了。
22世紀(jì)人類的科技已經(jīng)發(fā)達了，隨之環(huán)境也惡化了。
一天，我收到國防部的電子郵件，上面寫著要我去月球國防部開會。我一收到簡信，我就吩咐助手去把我的飛船開過來。不一會助手就把我的飛船開過來了。此飛船一秒開行駛200萬公里，內(nèi)部配制了最先進的.雷達，方圓20xx公里的螞蟻也可以在雷達上出現(xiàn)；自動駕駛系統(tǒng)，無需考飛船證駕駛，只要確定目的地，就可以安全的把你送到；外殼采用防撞系統(tǒng)，燃料是用大陽光分子作為燃料。
我設(shè)下目的地，不一會兒我就到了月球國防部的大門。我走進會議室。
原來如此，這此討論的話題是“共同保護地球生態(tài)環(huán)境”這次來國防部參加會議的還有來自雅克拉星、天狼星的著名科學(xué)家。
經(jīng)過長達20小時的討論，我們達成一致意見，我們要保護地球生態(tài)環(huán)境。不然地球生態(tài)環(huán)境進一步惡化可就晚了。
此外雅克拉星、天狼星科學(xué)家還送了上千臺空氣凈化器和垃圾處理器給我們并且把兩臺機器的制作圖紙。我們十分感動反贈了幾顆超大的鉆石給他們。
我乘坐飛船回到地球，我使用無線電連通全球的喇叭大聲的告訴人們：“我們有救了！地球有救了！”人們十分開心，因辦地球不會隨環(huán)境惡化而毀滅了。
不過，環(huán)境凈化器和垃圾處理器只能維護地球環(huán)境一時不能維護地球環(huán)境一世。我們還是要自己保護地球環(huán)境，不然地球還是會毀滅！
我在此警告人們環(huán)境惡化就是地球滅亡的預(yù)警信號，我們要保護地球的生態(tài)環(huán)境不能讓地球毀滅在我們手中��！
生活的作文14
生活像一首動聽的歌，多種音符高低曲折，只有自己細(xì)細(xì)體會，才能深悟其中的快樂。
生活像一首詩，充滿了經(jīng)典與浪漫，只有自己慢慢品位，才能深悟其中的奧妙。
生活像一塊復(fù)雜的拼圖，只有耐心等待，等待把它拼全，才能目睹它的真容。
生活像一本厚重的.書，你總想翻到最后一頁，去看看結(jié)果如何，卻又怕落了中間最精彩的部分。
生活像一條曲折的小路，有多少彎道等你走過，才能體會其中的幸福。
生活像一艘小船，在海中游蕩，經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，你必須準(zhǔn)確掌舵，才能到達海岸。
生活像一杯咖啡，充滿苦澀，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能感受到它的每一個瞬間。
我喜歡生活，因為它多姿多彩，因為它充滿樂趣。
生活的作文15
上了初中后，我擁有了另一個“大家庭”。
這個家庭沒有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;只有老師、同學(xué)和隨意、邋遢、活潑的我，走進這個新家，還真是不適應(yīng)。
總是弄壞了這，弄壞了那的，喜歡在桌子上刻一些字，一些圖案，自己覺得很有趣。不過這是初一的我，初二的我懂得了怎樣愛護公物，怎樣去保護這些公物不受到破壞，這首先要從自己做起，做到愛護花草樹木以及每一寸土地，也到保護教室內(nèi)的桌椅板凳和玻璃窗、門等。
學(xué)校內(nèi)也會有寢室，在寢室里，我們要互幫互助，懂得忍讓，使自己心胸寬廣，讓自己學(xué)會分享。在寢室里，床雖然沒有自己家里的大，但睡一個人是沒問題的，我們也應(yīng)該愛護和保護寢室里的一些公物，如擺放洗口杯孤臺子，放毛巾的架子，水龍頭，拖把等，都是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。
既然是一個“大家庭”當(dāng)然也應(yīng)該有家庭溫馨，幸福的感覺，我們也應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造出這種氣氛，讓自己的.家園變得更加美好，溫馨，使自己在家里感受到幸福。
不過要想有一個溫馨，幸福的家，我們就要保護、愛護我們周圍的環(huán)境。
我們要擔(dān)起我們的責(zé)任，盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任，使自己做一個有責(zé)任心的人。
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