什么讓生活更美好作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的什么讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。

什么讓生活更美好作文1

　　唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話確實(shí)不錯(cuò)。書讀的多了，腦子里積累的東西也就多了，寫文章也自然得心應(yīng)手，如有神助，閱讀不僅開闊了我的視野，和寬了我的知識(shí)面，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　無(wú)聊時(shí)我最愛看書，每天把作業(yè)寫完后，我就毫不猶豫的潛入書海里。在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘，各種各樣的書籍都讓我愛不釋手。有時(shí)書的奧秘，各種各樣的書籍都讓我愛不失手。有時(shí)候我讀的入迷了，就會(huì)隨著書中的人物，情節(jié)的變化而變化。仿佛自己變成了書中的主角，讀書拓寬了我的知識(shí)面，我學(xué)到的很多知識(shí)并不僅是從課堂上或別人的身上獲得的，還是通過(guò)讀書獲得的，讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了更大的幅度的提高，閱讀中積累的好詞佳句。在寫作的時(shí)候就派上了用場(chǎng)，真是腹有詩(shī)書氣自華。以前我最頭疼的就是作文�？涩F(xiàn)在我的作文水平有了很大的提高。

　　40，讀書還可以調(diào)節(jié)心情有一次，一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的'我，在數(shù)學(xué)考試中破天荒地的。只考了65分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊。我一副苦瓜臉，回到家里，隨手拿起一本書，舉頭喪氣的看著，誰(shuí)知這一看便入了迷，我也不知道什么原因，就把一切傷心事都拋到了腦。后讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)困難就是一直攔路虎，我們只要像武松一樣，把它踩在我們的腳下。

　　閱讀就像一盞路燈照耀著我前行的路，閱讀就像一位魔術(shù)師。讓我們的生活變得多姿多彩，閱讀就像一位清潔工把我們傷心的事清理掉，讓我們收獲快樂(lè)，收獲知識(shí)閱讀，就像一杯醇香的美酒，我們喝完之后仍有魚香，閱讀讓我的生活更美好！

什么讓生活更美好作文2

　　世界多姿多彩，那是因?yàn)橛性S多事物讓生活變得更美好。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，舞蹈，讓生活更美好。

　　在一間大大的擁有成就感的教室里穿著精美的舞蹈服、白絲襪、舞蹈鞋，聽著悅耳的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈。對(duì)著鏡子欣賞自己那優(yōu)雅的舞姿，不經(jīng)孤芳自賞。這應(yīng)該是每一個(gè)舞蹈家最喜歡的`事情吧！我也想像她們一樣擁有一件大大的舞蹈教室，然后跳著高難度的動(dòng)作，可惜我的舞蹈跳的離那樣的程度太遠(yuǎn)了，但是我在努力，因?yàn)槲璧缸屛业纳�活更美好�?/p>

　　在媽媽讓我掃地，而我不想掃的時(shí)候，我會(huì)一邊跳一邊掃。這時(shí)，我會(huì)感覺手里的掃帚變成了自己的舞蹈道具；在我感到無(wú)聊的時(shí)候，跳一跳舞可以讓我不那么無(wú)聊；在每一次上臺(tái)表演的時(shí)候，你總會(huì)聽到這樣的聲音:“瞧��！她們跳的多好啊，尤其是那個(gè)小姑娘�！北硌萃甑臅r(shí)候會(huì)有一陣熱烈的掌聲，為你拍響。有時(shí)甚至我會(huì)在路上一邊走一邊跳。

　　舞蹈可以讓生活更美好，雖然過(guò)程非常的艱難，痛苦。但你只要堅(jiān)持下來(lái)，留給你的就只有美好。

什么讓生活更美好作文3

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)是美好的人間！” 這是一首老歌，但是唱出來(lái)一種真情。生活也在不斷上演這樣愛的故事。

　　那是三年級(jí)夏天的一天，下一節(jié)課是體育課，我們同學(xué)們排好隊(duì)，然后下樓去。在下樓梯中，我忽然感覺腿痛了一下，緊接著就不痛了，于是我就沒太在意。

　　體育課是跑步，我跑到一半的.時(shí)候，腿部傳來(lái)一陣更大的刺痛感，像針刺一樣，我忍不住了，于是腿不停顫抖，整個(gè)人就摔在了跑道上。

　　因?yàn)榕艿倪^(guò)程速度快，穿的是短袖，于是手臂上蹭破了一大塊皮，星星點(diǎn)點(diǎn)的血很快滲了出來(lái)。這時(shí)，體育老師匆忙地跑過(guò)來(lái)，她一臉焦急，不斷詢問(wèn)：“呀，怎么會(huì)摔倒？傷到哪里了？”我疼得齜牙咧嘴，指了指手臂。老師小心地抬起了我的手臂，看那傷口這么一大片，又問(wèn)：“還傷到其他地方了沒有，腿和腳沒事吧？”我搖搖頭。老師當(dāng)機(jī)立斷決定帶我去醫(yī)務(wù)室。老師站起來(lái)，慢慢地扶著我起來(lái)了。

　　老師讓別的老師帶領(lǐng)同學(xué)們接著跑步，然后就帶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室�？舍t(yī)務(wù)室的醫(yī)生不在，所以老師拿出了醫(yī)療箱，先從醫(yī)療箱里拿出碘酒，清理了粘在傷口上的雜質(zhì)；又把冒出的血珠輕輕檫掉，然后拿著棉簽一點(diǎn)一點(diǎn)地涂藥膏，我痛得如被刀割，眼里涌出了淚花�！昂芸炀秃昧�！你很勇敢的，堅(jiān)持一下……”處理完畢，老師用紙巾輕輕地擦起了我的眼淚，還給了我一塊糖。吃著糖，我的心甜極了，老師就像媽媽一樣��！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我受傷的地方就不是那么的疼了，但老師卻依舊千叮萬(wàn)囑：“要小心傷口，不要沾水……”

　　關(guān)愛使生活更美好，請(qǐng)大家多多關(guān)愛他人吧，讓關(guān)愛像水波一樣，層層傳遞，充滿世界，這樣我們的生活才更加美好燦爛！

什么讓生活更美好作文4

　　在這世界上有許許多多的人都在工作，其實(shí)我也工作過(guò)，你知道嗎？。就讓我。一起來(lái)看一看我是怎么樣進(jìn)行這份工作的吧。

　　在我讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我朋友的媽媽和她的朋友一起開了一家美容店。然后我的朋友在有一天就問(wèn)我：“你去發(fā)傳單嗎？是要給工資的！”我回答道：“當(dāng)然好啊，反正現(xiàn)在正在放假。我巴不得干點(diǎn)什么事。”。

　　第二天下午我吃完飯就到了那個(gè)美容店。然后美容店的老板說(shuō)：“發(fā)完一波十元錢�！比缓笪覀兙烷_始工作了。剛開始，我特別的不好意思。心想：“萬(wàn)一我把傳單發(fā)給人家，人家不收的'話，我會(huì)不會(huì)很尷尬呢？”我把第一張傳單發(fā)給第一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人就夸贊了我：“這么小的孩子，居然就懂得發(fā)傳單了，可真是懂事呀！”我一下子來(lái)了干勁！然后我就想出了一個(gè)辦法：給一個(gè)人發(fā)完傳單之后，馬上跑到另一個(gè)人的位置給他發(fā)傳單，這樣我就沒有時(shí)間害怕，羞澀了。說(shuō)干就干。漸漸地，我忘記了羞澀和害怕，心里充滿了愉悅！

　　接下來(lái)，我和我的朋友又找到一個(gè)快速把傳單發(fā)完的好辦法：把傳單給放進(jìn)電瓶車和自行車的筐里去！我們馬上就跑到溫江公園的停車場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，我們就把里面的自行車和電瓶車都給放了一張傳單，我們手上的傳單就都沒有了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼一下午就過(guò)去了，然后老板就給我們發(fā)工資了。我數(shù)了數(shù)我手上的錢：哇，今天我得到了50元！這對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，可是一筆巨款呀！

　　今天，我終于知道了掙錢有多難，同時(shí)，勞動(dòng)也讓我感受到了快樂(lè)，使我的生活充滿了陽(yáng)光。

什么讓生活更美好作文5

　　世間美好的事物有很多，可我卻只鐘愛音樂(lè)？

　　人的心情是多變的，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐恍┦虑樘貏e傷心，每每這時(shí)，我就會(huì)一個(gè)人待在房間，戴上耳機(jī)聽一些傷感的音樂(lè)，聽著聽著情不自禁就哭出來(lái)了。一頓操作下來(lái)，走出房間時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情好了不少。這種發(fā)泄情緒的方法在你聽來(lái)也許有點(diǎn)怪，但對(duì)于我而言卻是最適用的。

　　有一種音樂(lè)叫做阿爾法腦波音樂(lè)，也稱a腦波音樂(lè)。所謂a腦波音樂(lè)是指節(jié)拍在60~70之間，頻率在8~14赫茲的音樂(lè)，它可以讓我的大腦清醒且放松。寫作業(yè)時(shí)，我喜歡放這種音樂(lè)，它讓我的學(xué)習(xí)效率大大提高，不知不覺就將作業(yè)寫完了。

　　上學(xué)的時(shí)候，除了寫作業(yè)，最累的就是背書了。以前的.我背書總是死記硬背，到頭來(lái)什么都沒記住，很是沮喪。后來(lái)呀，我會(huì)在背書的時(shí)候放一些節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂(lè)，跟著這個(gè)節(jié)奏去背書，背書的速度明顯加快了�，F(xiàn)在背書，只要有手機(jī)，我總是會(huì)習(xí)慣性地打開音樂(lè)，讓它助我一臂之力。

　　我總是喜歡一個(gè)人靜靜地閱讀，朋友告訴我，看書時(shí)放輕音樂(lè)會(huì)無(wú)比的愜意。于是，我照著做了。閑暇時(shí)，捧起一本書，靠在沙發(fā)上，放上一段鋼琴曲，偶爾吃點(diǎn)小點(diǎn)心，真是無(wú)與倫比的美妙。

　　我的英語(yǔ)不怎么好，我卻喜歡聽英文歌，里面的單詞我大都不會(huì)念，但是跟著節(jié)奏搖頭晃腦的感覺真是好。時(shí)不時(shí)看著歌詞讀上一兩個(gè)單詞，結(jié)果有一次，看一段英文視頻的時(shí)候，我居然看懂了一些自己在學(xué)校里沒有學(xué)過(guò)的單詞，你說(shuō)巧不巧。

　　每當(dāng)下雨的時(shí)候我就會(huì)拿出耳機(jī)，放一些安靜的歌，然后坐在桌子前寫作業(yè)，或練字，中途還可以將耳機(jī)摘下一邊，讓雨聲與音樂(lè)融合在一起。這時(shí)候，會(huì)感到無(wú)比的踏實(shí)，無(wú)比的滿足，這種感覺是平時(shí)聽歌時(shí)所沒有的。

　　音樂(lè)的上市其實(shí)也反映了市場(chǎng)的偏好。它們有飆升榜，有新歌榜，有原創(chuàng)榜還有熱歌榜等。但這些的排名都是不斷在變化的，你想要排在前面，你要有強(qiáng)大的感染力，抓人眼球的歌名，耐人尋味的歌詞，亦或是有內(nèi)涵的主題。你有特點(diǎn)，人家自然會(huì)來(lái)聽。

　　我喜歡的音樂(lè)風(fēng)格各式各樣，它們也早已融入了我的生活。

什么讓生活更美好作文6

　　是什么讓生活更美好呢？有人說(shuō)是美食，有人說(shuō)是創(chuàng)意。又人說(shuō)是閱讀，而我認(rèn)為旅行，旅行讓生活更美好。

　　暑假的一天。媽媽帶我去旅游。心里非常興奮。你們車我去那，臺(tái)兒莊古城一大早我第一個(gè)起床最后媽媽也起來(lái)了然后好東西就出發(fā)了。一路上望著窗外。啊，真美呀！在那里我覺得最有名的就是，羅伯特一個(gè)外國(guó)戰(zhàn)地記者了他為了揭露日本的罪惡的侵略不顧生命危險(xiǎn)，冒著戰(zhàn)火拍了四十一副照片。把當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈記錄了下來(lái)，以史為鑒，最后羅伯特也不幸踩上地雷，犧牲了。

　　在這場(chǎng)戰(zhàn)役中我要去消滅日本人兩萬(wàn)多人我們?nèi)〉昧藙倮�。所以現(xiàn)在和平美好的生活，是以前許許多多戰(zhàn)士。的`流血犧牲換來(lái)的。

　　也許旅行是草原的種子，而我是旅行的孩子。愿每位旅人享受旅行之風(fēng)，讓生活變得更美好。

什么讓生活更美好作文7

　　一拉開抽屜，一張張黑白照片就蹦入了眼簾。照片中一男一女兩個(gè)年輕人一起坐在椅子上，甜蜜地“smile”，別提有多幸福了。這兩個(gè)年輕人就是我的爺爺和奶奶。

　　四十年了，四十年，他們彼此如同露水永遠(yuǎn)陪伴著小草，就像藍(lán)天永遠(yuǎn)襯托著雄鷹，一直都沒變，從來(lái)都沒有變過(guò)。

　　在一個(gè)天氣晴朗的早晨，傳來(lái)了這樣的聲音，“老伴，你怎么又偷喝啤酒啦！”奶奶叫住正鬼鬼祟祟拿啤酒的爺爺�！鞍パ�！時(shí)代變了，看電視的時(shí)候嘴哪能閑著?”爺爺像個(gè)孩子理直氣壯地說(shuō)。“我……我”奶奶的臉漲得通紅，不知如何是好，就一把揪住爺爺?shù)亩�朵往外扯，氣也不打一處�?lái)：“大清早的，喝什么啤酒，又沒營(yíng)養(yǎng)，勸你去喝白開吧，起床喝一口，除臭又養(yǎng)胃，有什么不好的，�。俊睜敔斠膊恢�怎樣回答，不再計(jì)較，就任由奶奶指揮了。這時(shí)，兩只鳥兒飛到墻上，依偎在一直，正看著這一對(duì)夫妻小打小鬧。我在一旁看著，心里也洋溢著快樂(lè)，忍不住笑出聲來(lái)，大概是因?yàn)闋敔數(shù)摹棒堋笔露簶?lè)了我。

　　風(fēng)，呼呼地吹過(guò)臉龐，使人心情舒暢。我，爺爺，奶奶宅在客廳，做著自己的事情：爺爺正在看電視，我在寫作業(yè)，奶奶在縫衣服�！肮�!”突如其來(lái)的聲響把我和奶奶嚇住了。我的字歪了，奶奶的針也掉到了地上。咱倆的目光一起投向了樂(lè)呵呵的爺爺。奶奶帶著責(zé)怪目光質(zhì)問(wèn)爺爺：“是你干的吧，哼！我的針都掉地上了，現(xiàn)在都找不到頭了。喏，你自己去縫吧！”說(shuō)著把衣服和針頭塞給了爺爺，還一臉不在乎的樣子。爺爺立馬關(guān)掉電視，飛奔上樓，甩下一句話，“我困了，去睡覺了！”奶奶看著爺爺?shù)谋秤�，笑著搖搖頭，拿起衣服繼續(xù)縫了。

　　事后，我問(wèn)爺爺：“為什么奶奶在揪你耳朵時(shí)，不像剛才那樣反抗了呢？”“那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包容。學(xué)會(huì)包容，會(huì)使對(duì)方的表現(xiàn)變得美好，同時(shí)會(huì)調(diào)解自身的不足，也使人與人之間心的距離又拉近了一點(diǎn)�！睜敔斝Σ[瞇地湊近我的耳朵輕聲說(shuō)：“我嚇到你們，剛才是我故意喊的。我看見奶奶手上的針快扎到手了，所以才出此下策，以防萬(wàn)一�！睜敔斦f(shuō)完，像調(diào)皮的.孩子似的，得意地笑了笑。我又跑去問(wèn)奶奶為什么不和爺爺冷戰(zhàn)。奶奶回答：“一年年許多事，他和我各有各的錯(cuò)，不過(guò)人哪能不犯錯(cuò)？于是我學(xué)會(huì)包容，包容使生活更美好�！蔽乙舶l(fā)現(xiàn)，爺爺每次被揪耳朵都公習(xí)慣性地彎下腰，使身姿瘦小的奶奶可以輕易夠到他的；每次給奶奶戴耳環(huán)，爺爺總會(huì)先清洗一遍，以防有什么東西粘上去�！�…這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透著愛。

　　爺爺奶奶的故事溫暖著我，讓我知道了包容不僅僅是一個(gè)人的事，這需要兩個(gè)人的共同付出了，互相包容，互相謙讓，這樣才能成就一份質(zhì)樸無(wú)華的愛。包容，讓生活更美好！

什么讓生活更美好作文8

　　陽(yáng)光金燦燦的，灑在菊花瓣上�？粗�花兒沐浴著陽(yáng)光，一切又是那么的愜意，舒服。淡淡的花香拂過(guò)我的鼻尖，是那么美好，不禁讓我想起種花的那段時(shí)光……

　　一次研學(xué)結(jié)束后，老師給我們每人發(fā)了波斯菊的花種子，我端詳著那幾個(gè)小巧精致的種子，心里很是陶醉。

　　回家后，我迫不及待地與媽媽分享小種子。她仿佛化身為一個(gè)魔法師，隨即從身后拿出一個(gè)花盆，不一會(huì)兒功夫，她就在花盆里撒上土，并輕輕地把種子埋在了土里。

　　小種子似乎很享受花盆里的世界，她在逐漸成長(zhǎng)。第一天，第二天，第三天……終于，一周后，小種子長(zhǎng)出嫩芽，羞答答地從泥土中慢慢探出頭來(lái)，它觀察著新奇的世界。我盯著她那可愛的模樣，頓時(shí)覺得神清氣爽。

　　過(guò)了幾個(gè)星期后，嫩芽長(zhǎng)有三十厘米左右了，片片綠葉向外伸展，每一個(gè)葉片上的葉脈紋路清晰可見。一天清晨，我發(fā)現(xiàn)一只黃黃的.小蜜蜂在花盆上徘徊，定睛一看，花盆里不知何時(shí)綻放了一個(gè)白白的笑臉。我歡呼著：“開花了！開花了！”媽媽聞聲趕來(lái)，急忙拿出手機(jī)拍照錄。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。在我和媽媽的悉心呵護(hù)下，它枝繁葉茂，繁花似錦，那陣陣香氣撲鼻而來(lái)，令我滿心愉悅。我愛種花，更享受種花的帶給我的樂(lè)趣。

什么讓生活更美好作文9

　　蘇軾曰：“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”。兒時(shí)的我喜歡聽故事，這讓我與書開始結(jié)緣。慢慢地，我接觸到更多不同類型的書，我在《西游記》里隨美猴王大鬧天宮、我在《三國(guó)演義》里目睹了金戈鐵馬、我在《魯賓遜漂流記》里去孤島流浪、我在《窗邊的小豆豆》里去巴學(xué)園書寫童年……

　　我們都知道閱讀可以擴(kuò)大知識(shí)面，可以拓寬我們的認(rèn)知，也可以提高表達(dá)能力。四年級(jí)時(shí)，我的閱讀理解總是不達(dá)標(biāo)，而且說(shuō)話時(shí)滿嘴跑火車、甚至是不可理喻。如何才能改變呢？我慢慢開始了閱讀，學(xué)會(huì)從書中找到答案并理解內(nèi)化為自己的知識(shí)。另外，我擴(kuò)大了閱讀面，每天都堅(jiān)持閱讀，我找到了書中的游戲樂(lè)園。

　　閱讀還可以成為我們生活中的樂(lè)趣。有一次，我做完了作業(yè)，在家里瞎轉(zhuǎn)悠，倍感無(wú)趣。這時(shí)，我走到了書架旁，隨手抽出一本書，沒想到越看越津津有味，我時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而緊張不已、時(shí)而激動(dòng)欣喜，是啊，讀書可以讓我們心情歡暢。所以，我們要多閱讀。

　　閱讀不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，避免鬧笑話。還記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們一家人在熱熱鬧鬧的.吃飯，媽媽突然問(wèn)我：“你知道《三國(guó)演義》里蜀國(guó)的軍師是誰(shuí)嗎？”我張冠李戴胡說(shuō)一氣，媽媽差一點(diǎn)就被我氣暈過(guò)去。后來(lái)媽媽為我買了一套四大名著，我看過(guò)才知道我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢。此后，我再也不敢不懂裝懂了。也更明白了我需要多閱讀，還要閱讀好書。

　　“開卷有益”是有一定道理的，我們的閱讀面要廣泛，上知天文下知地理，是我努力的方向。記得有一次我與同學(xué)游玩，看到地上有一張紙，上面問(wèn)：“雞蛋還沒破殼時(shí)里面什么是最重要的？”我的某個(gè)同學(xué)搶著回答：“是還沒出生的小黃雞！”我們哈哈大笑，還有一個(gè)同學(xué)笑得直不起身來(lái)。從這件事中我才開始閱讀科學(xué)類圖書。

　　莎士比亞說(shuō)：“在生活中沒有了書籍就像沒有了太陽(yáng)；在智慧中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀！”所以，我們多讀書、讀好書，讓閱讀成為我們生活中的必需品吧！

什么讓生活更美好作文10

　　愛是什么？愛是一個(gè)人給予另一個(gè)人的關(guān)愛，正如媽媽的那一場(chǎng)手術(shù)。

　　媽媽把到院安排好床號(hào)之后，就收到了我們的視頻通話，

　　媽媽說(shuō)：“不用擔(dān)心，現(xiàn)在還沒有做手術(shù)，離手術(shù)還有幾天時(shí)間�！�

　　我們每天都跟媽媽視頻通話，可是有一天媽媽沒有接電話，這下可把我們一家人都急壞了。

　　爸爸開著車帶著我們趕快奔向醫(yī)院，到了醫(yī)院之后，進(jìn)門的第一刻爸爸對(duì)我們說(shuō)了一句：“噓�！�

　　看到了什么呢？只見媽媽躺在病床上，臉上掛著恬靜笑容，姑姑趴在床邊，兩人都睡著了，窗外的陽(yáng)光照進(jìn)房屋內(nèi)，顯得格外溫馨。

　　爸爸帶著我們下樓去帶弟弟散步，讓媽媽先在樓上休息，等一會(huì)兒再過(guò)來(lái)看她。

　　當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)醒了，我們急忙問(wèn)道：“您沒事吧？”媽媽笑著回答：“我沒事�！�

　　我們對(duì)媽媽的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的.，也正是因?yàn)閶寢寣?duì)我們愛是無(wú)限的。

什么讓生活更美好作文11

　　你的自豪感來(lái)源于哪里？冒險(xiǎn)？挑戰(zhàn)？……我的自豪感是來(lái)源于作文上的一個(gè)”優(yōu)”。它小小的身體里，卻有著讓人自信、樂(lè)觀、自豪……的能力，它對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能已是家常便飯了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是榮耀，是雪中送炭。

　　像那天，作文本發(fā)了下來(lái)，我不敢打開，因?yàn)�，我已�?jīng)幾天一直得”良”了！心灰意冷的我已經(jīng)無(wú)法把心放在學(xué)習(xí)上了。可我還是十分期待，我把本子交給同桌，讓她看，然后告訴我。她看完后，目瞪口呆，翻了翻后面，一副不敢相信的.表情。我一臉茫然，一把搶了過(guò)來(lái)，看了看，然后把本子”啪”地一聲摔在桌子上微笑起來(lái)，微笑逐漸變成大笑，我實(shí)在抑制不住心里的狂喜！”哈哈哈！”笑聲充滿了教室，本子上有一個(gè)大大的”優(yōu)！”我的世界仿佛充滿鮮花、小草……灰色的世界，變成了彩色。

　　我立馬高傲的讓組長(zhǎng)給我加分，還在教室里走了一圈，到處散波這一大好消息。走到小劉面前時(shí)，我直接繞開了，因?yàn)楸炔黄穑�她太厲害。等同桌本子發(fā)了下來(lái)，她走到我的面前晃了晃本子，我定睛一看是一個(gè)”優(yōu)”，小張也是”優(yōu)”。但是，我并沒有覺得什么。因?yàn)椋�我以前的”良”已�?jīng)變成了”優(yōu)”，這也是進(jìn)步，看到本子上多了一個(gè)”優(yōu)”，生活就美好一分。

　　”優(yōu)”——成長(zhǎng)的見證，是打開美好生活的鑰匙。

什么讓生活更美好作文12

　　低碳讓生活更美好，俗話說(shuō)得好，許多人可能都不太熟悉低碳這兩個(gè)字，現(xiàn)在我就帶著大家在我家中的一些事中去了解低碳是什么吧！

　　首先，低碳生活的方式就是在生活中注意節(jié)約用水，有好幾次媽媽把洗米的水給倒了，我覺得這樣很浪費(fèi)水，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不能浪費(fèi)水啊，節(jié)約用水是每個(gè)人都應(yīng)該做的事，您應(yīng)該把水留著，然后上廁所時(shí)用這個(gè)水來(lái)沖馬桶，這樣不就既節(jié)約又環(huán)保嗎？”媽媽聽了也非常慚愧，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很多爸爸都愛看電視，我的.爸爸也不例外，記得有一次爸爸吃飯時(shí)把電燈和電視，全都開著，我非常生氣吧，他們都關(guān)了，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么能這樣呢？”“怎么了？”我非常憤怒，張開嗓門說(shuō)：“現(xiàn)在電燈電視空調(diào)電腦任何電器，一旦不用了，一定要隨手關(guān)掉，這樣才能節(jié)約用電環(huán)�！甭犖业囊环�話，爸爸不好意思的低下了頭對(duì)我說(shuō)：“我錯(cuò)了，我一定節(jié)約用電”

　　有些孩子非常喜歡運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)可能會(huì)買一些健身器材給孩子用，但孩子可以把這些時(shí)間來(lái)用來(lái)在外面適當(dāng)?shù)姆潘梢幌�，這樣才不會(huì)帶來(lái)污染

　　其實(shí)低碳并不遙遠(yuǎn)，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以降低消耗的作用，人人節(jié)約一滴水，一生有一張紙，1度電，開始實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。

什么讓生活更美好作文13

　　隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們現(xiàn)在的日子可謂是日新月異�？萍�，不僅讓社會(huì)飛速發(fā)展，而且讓我們的生活更加美好。

　　購(gòu)物——科技的發(fā)展，讓我們足不出戶就能買到自己心儀的商品。只要在網(wǎng)頁(yè)上一點(diǎn)，貨物就會(huì)“自動(dòng)”到家，稍有笨重的大型家具店家也會(huì)自動(dòng)安排搬運(yùn)工。我們要做的，就是在家中等待貨物送上門來(lái)。

　　工作——科技的發(fā)展，還讓我們擁有了更多的就業(yè)方式。一些只需“腦力”的工作，只要坐在家中，一架書桌，一本筆記本電腦，一杯咖啡，就可以搞定一天的工作，一經(jīng)提交，每天的工資就輕松到手。

　　交流——科技的`發(fā)展，還促進(jìn)了人與人之間的交流。一部手機(jī)在手，聊遍天下各朋友。我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上，可以與世界各地的人聊天，交友，與素不相識(shí)的人傾吐心事，沒有絲毫顧慮。不僅如此，互聯(lián)網(wǎng)讓海外游子在生活日可以隨時(shí)以家人朋友聊天，視頻。

　　出行——科技的發(fā)展，讓我們?cè)谕獬鲂懈�加便捷。在古代，人們想要出次遠(yuǎn)門，就必須跋山涉水，歷經(jīng)數(shù)月，才能到達(dá)目的地，那是有不少官吏因?yàn)閭餍耪`期耽誤了要事，被判死刑。而當(dāng)今社會(huì)，不僅發(fā)明了各種便捷的交通工具，而且還可以自動(dòng)導(dǎo)航，外出旅游已成為了家常便飯。

　　科技，不僅讓時(shí)代變遷更加迅速，而且讓我們的生活變得更加舒適，美好。

什么讓生活更美好作文14

　　夢(mèng)想是什么？是前進(jìn)的目標(biāo)，是努力的動(dòng)力，是人生的方向……

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想就像是一個(gè)帶我走出困境，給我前進(jìn)力量的大姐姐。

　　記得在我五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，無(wú)論是在學(xué)校還是家里狀態(tài)都很不對(duì)。整天滿身負(fù)能量，同學(xué)們都不太想靠近我，老師經(jīng)常找我去辦公室談心，媽媽也經(jīng)常告訴我要開心，不要想太多。有的時(shí)候就連我自己都不知道我為什么不開心，為什么負(fù)能量滿滿，可能是童年的一些事，可能是同學(xué)的打壓……種種情況讓我不知所措，我對(duì)未來(lái)感到迷茫，我迷失在了生活的路上。我曾想過(guò)放棄，但是“她”告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)還有許多美好的`事物等著我去發(fā)現(xiàn)，“她”還等著我去實(shí)現(xiàn)。

　　“她”就是我的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我慢慢振作了起來(lái)，我不在去管那些生活瑣事，不會(huì)太在意家庭的小事。我變得強(qiáng)大，不在脆弱，我會(huì)盡量出展現(xiàn)自己最好的一面。

　　現(xiàn)在我變得樂(lè)觀積極，老師不會(huì)再擔(dān)心我了，媽媽臉上也少了許多愁苦。我時(shí)刻準(zhǔn)備重新登上頂峰！

什么讓生活更美好作文15

　　在生活中，大家寫完做各種各樣的事情。有人喜歡去追逐夢(mèng)想……我也有喜歡做的事，你想知道嗎？如果你想知道，就繼續(xù)往下讀吧！

　　我的父母一直告訴我，就算學(xué)習(xí)再忙，但沒有時(shí)間，也要擠出時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，去跳繩，跑跑步，鍛煉身體，做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，做一個(gè)健康擁有優(yōu)秀體質(zhì)的.孩子。

　　做一次運(yùn)動(dòng)就多一次分享。我相信世界上有許許多多的人不喜歡運(yùn)動(dòng)，不喜歡就鍛煉身體，因此會(huì)生病。我們每一次的運(yùn)動(dòng)都會(huì)讓更多人看到，他們也就會(huì)去運(yùn)動(dòng)，去鍛煉身體，這樣我們就會(huì)起帶頭作用，讓更多人喜歡運(yùn)動(dòng)。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，這運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了大家的免疫力，減少生病的次數(shù)，這運(yùn)動(dòng)讓人感到開，感到快樂(lè)，是運(yùn)動(dòng)讓大家感到獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮。

　　運(yùn)動(dòng)時(shí)連接大家友誼的鎖鏈，永遠(yuǎn)也解不開。當(dāng)你輕輕地一跑邊跑到一座城市，打開一個(gè)神秘的大。只有運(yùn)動(dòng)才能永不停歇。

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