有關我的初中生活作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的初中生活作文 篇1
我的初中生活
記不清有多少個夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音,感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時鐘,在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。
從小學五年級開始,我就開始憧憬我的初中生活。當我真正跨進初中的大門,時光列車就將我從幸福中運離出來,只是年幼的我,卻渾然不覺,總想象著好好學習,天天向上,以至于讓母校以自己為榮的那一刻?墒,我哪里知道想象很美好,但現(xiàn)實總是很殘酷。那時的我,自以為自己很聰明,感覺自己不一般,學習態(tài)度不端正,成績一次不如一次,盡管如此,我卻認為這只是小測驗,無傷大雅,毫不在意。第一次月考,現(xiàn)實就以倒數(shù)第十的“好成績”豐厚的回報了我,想起老師的鼓勵和教導,家長的殷切希望,我哭了。別人都是旗開得勝,我是旗開得敗,我的第一場“仗”敗了,在我的心中留下了很大的'陰影。但是我從來沒有放棄,盡管后來一直都考不好,一次次的消磨我的斗志,但我的內(nèi)心仍然存在著一絲希望的火焰,它告訴我,我一定能行。
時光飛逝,歲月如梭。一年年的流失,一年年的失望,轉眼到了最后一年,我終于意識到,我不該在這樣混下去了,沒有時間了,我開始努力掌握了自己的學習方法,我學會了認真聽講,我學會了周末認真完成作業(yè),我學會了向同學問問題,我學會了勤奮,我長大了我的成績也終于有了起色,我不斷進步,雖然我的成績到最后沒有達到自己夢寐以求的第一名,但我至少拼過一把,我對得起我的青春年華,我對得起我的初中生活,我有了一個方向,有了一個信念,使我相信,我的初中生活精彩無比!
我的初中生活作文 篇2
直到現(xiàn)在,當他走進校門時,任將會想起三年前,那走路時一個偌大的書包使他一個肩膀高上去一個肩膀低下來的模樣。
那是初中的第一年。他像一個破皮箱,哐當一下,被人隨手擱置在一個陌生的地方。這是一個十分孱弱的生命,巨大的憂郁是心中一團怎么也扯不開的霧,加之陌生環(huán)境是冰冷的.天氣,羞怯的秋露便凝在綠葉上。他喜歡低頭走路,擦著路邊,所以他的鞋帶是很少散開的。不過眼前常出現(xiàn)各色的鞋子,他也只有踽踽地走開了。他口拙舌訥,一個字還沒吐出來臉卻先紅了,見了陌生人嗤啦一笑,就連和老師說話都緊張得腿發(fā)抖,一句話吐成了好幾個詞兒斷斷續(xù)續(xù)地像石子兒滾落在地。上課手重一千斤,下課書翻十幾本。書便成了他的古先生。一開始書上的字認識他,他不認識字;后來才熟悉了,但如果一個字看久了,卻又覺得這個字不像個字了。他當語文課代表,當然盡職盡責,一大早就捧著作業(yè),用手指頭敲辦公室門,聲音壓得低低地“報告”,再把作業(yè)豆腐塊似的輕放桌上。老師表揚他是好學生,獎勵他一塊牛奶糖,他激動得一個晚上輾轉反側,嘴里甜甜黏黏的。他是有些自卑,但不是朽木:一次數(shù)學分數(shù)過低,試卷就被貼于床頭,他讓恥辱早晚盯著自己。雖談不上是老師的芝蘭玉樹,但也沒壞了雕刻者的手藝。
第二年。他最喜歡太陽偷偷地把影子塞在他腳下的時候。珍惜這手指縫里的時間吧,鶯鶯恰恰黃鸝音,斑斑駁駁樹枝影?上]白鷺,青天空空。他沒在樹上發(fā)現(xiàn)過一只裂了背僅成了空殼的蟬,卻陶醉于樹梢上騰龍躍虎般的白云;他沒有撿過一塊奇形怪狀的石頭,卻看過一只螞蟻在表演遠距離的負重運動。教室長高了三層,他也如春雨后的竹筍噌噌躥高。這雖告別了“二等殘廢”,但長長的夜里雙腳卻一直伸在冰窟里。他在宿舍里偷偷打過手電筒看書,偶然抬頭時,四周夜色似漆似墨,書上光華如金如銀。夜風溜冰似的穿過走廊,一腳踢開宿舍門,他想這是《聊齋》里的人物了。風澆了一盆冷水在他頭上,又奪門而去。他感嘆:風吹過,我是竹簫;雨打過,我乃芭蕉。下床關門,恰見天上挖空了的太陽,興致大發(fā),就盛一盆水收月,還有那擠眉弄眼的星星。
第三年。生活便是大水走泥,事情匯聚成沙粒,混著,攪著,充實著;中考則是厚云積岸,學習是歸鴉的黑翼,壓著,催著,緊張著。他開始啃書,一個字一個字地嚼,入了迷時兩耳如塞。原先結實的身體,如今成了蜘蛛般的體形,金魚似的腫眼;可憐憐沒個傾國傾城貌,只剩副多愁多病身。
初二時還因為打籃球時搶風頭而摔壞一副眼鏡,現(xiàn)在恨不能剃個光頭來節(jié)約理發(fā)時間。放松時間也有,一兩分鐘曬太陽,一張一弛,文武之道嘛。作業(yè)竟多了幾堆,測量厚度時不用以多算少;可時間卻剩了幾滴,非倚馬萬言的才情不可做完。以前黃昏已經(jīng)懨懨欲睡,如今人定還在奮筆疾書。若作業(yè)可出書,早已是著作等身;倘中書君成為小說,年年都拿諾貝爾。
他的初中生活走了將近三年了,現(xiàn)在回想起來,好像才剛剛走進。
我的初中生活作文 篇3
每個人從小到大,每一個階段都有自己認為最重要的事,從出生、上學、出社會,結婚、生子……最后老死,每一階段的目標都有所不同,而對于我這個初中生來說,現(xiàn)階段我認為最重要的事就是專心于課業(yè)了。
身為初二生的我,在初中這個階段是屬于巔峰期,所以不論是學業(yè)、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現(xiàn)在的友情,除了要隨機應變,如果一不小心說錯話了,那么后果將不堪設想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的'生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當分組的時候,你會永遠都是被老師“特別眷顧”排進組的那一個人,因為,從來沒有人會想到有你這號人物。
所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經(jīng)營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學業(yè)的話,你的學業(yè)將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學業(yè)的話,就算你的成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團結”這個字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點,讓學業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認為現(xiàn)階段最重要的事情了!
我的初中生活作文 篇4
操場上的嬉鬧、課堂上的聊天、晚上隨心所欲地看電視當這些在這三周里都離我遠去時,我才真正感受到我的初中生活開始了。
跨進37中校門,接觸最多的是我們的班主任竇老師。她已經(jīng)五六十歲了,可以說是奶奶級的老師了,可這位奶奶級老師在開學前不久把手給摔折了,所以從開學到前幾天,竇老師一直是以病號的身份出現(xiàn)在同學們面前。每次語文課,竇老師都是請同學為她寫課前題,但有一次,竇老師抬起了她的手在黑板上寫了幾個字,這令我很高興,以為竇老師的手快好了,可事情并不是我所想象的那樣。
第二天,我進辦公室去交作業(yè),正好聽到竇老師與其他的老師聊天:我這個手啊,昨天剛寫了幾個字,今天就疼起來了。您要多休息!聽了這番話,我心里很不是滋味?闪钗殷@訝的是:這天的語文課,竇老師竟然又抬手寫字了要知道:這對于一個手斷的人來說是多么不容易啊!
早就聽說竇老師是全國優(yōu)秀教師。她在手斷的情況下依然忍住疼痛為我們板書,我想:竇老師的這個稱號是當之無愧的!
不僅是我們學生覺得37中的老師敬業(yè),連家長都這么認為。
有一次我偷看了媽媽的博客,發(fā)現(xiàn)里面有一篇是寫家長會的,從字里行間我能體會媽媽對學校、對老師的喜愛。其中有一 段這樣寫到:第一次開初中家長會總的感覺:科任老師、班主任、校長都很有水平,校風、學風很好,辦學理念獨特,辦學特色明顯,是一個學習的好地方。
我的.初中生活就是在這種學校好、老師敬業(yè)的環(huán)境下開始的。而這樣的環(huán)境也就意味著我今后的學習需要付出更多的努力!但我不怕,我會時時記住竇老師給我的啟示:做一件事就要盡自己的力量去做好,不要留下遺憾!
我知道:我的初中生活才剛剛開始,我也知道:今后的生活會更加精彩!
我的初中生活作文 篇5
彈指一揮間,六年的小學生活已畫上了圓滿的句號。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。初一,一個蛻變的起點,美麗的`蝴蝶的曾經(jīng)是一個不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅強,幾分成熟,幾分穩(wěn)重.回想起剛進入初中學堂的大門的時候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗.充實和多彩了...
初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因為這樣,它才美麗,它才多姿!
我的初中生活作文 篇6
時間如白駒過隙,轉眼間,我們告別了六年的母校,邁進了初中的大門。
我的中學生活是全新的。全新的老師,全新的同學,還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。
我的中學生活是多彩的。新加入了物理,化學,地理等豐富的科目,讓我很是向往。
我的中學生活又是奮斗的。在中學里,無處不見埋頭學習的學生,我們要比拼,奮斗。
我的中學生活還是歡樂的。在運動場上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂愁一起離去。
我的中學生活也是進取的`。在中學里,我們將面臨更強的斗爭,只有刻苦學習才能成功。
我的中學生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多,學習負擔也會越來越大。真希望這樣的事情能夠快點離去。
中學的生活真是豐富多彩啊!我向往著中學的來臨!
我的初中生活作文 篇7
我的課余生活十分豐富,養(yǎng)金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是,我最喜歡的是去旅游。
暑假,爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天,我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰,我們就跟著導游一起去觀景臺,看見了連綿的山峰,白茫茫的雪,陽光照在雪地上,銀光閃閃?吹竭@些,我忍不住叫了一聲“哇”,迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開觀景臺,我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪,我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪,團成一個雪球,扔向爸爸,爸爸說:“你想挑戰(zhàn)我嗎?”我說:“對呀!币粓觥把┣虼髴(zhàn)”就開始了。我拿著兩塊雪球,等腳下站穩(wěn),用力一揮,把雪球扔了過去。雪球被打散了,雪紛紛落在爸爸的`身上。爸爸也毫不示弱,他順手抓起一把雪,團了一個小雪球,朝我扔了過來。我把身子一轉,快速地躲閃開了,雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個“V”字手勢,勝利是屬于我的。
多么快樂的課余生活!我多么期待下一次旅游的到來!
我的初中生活作文 篇8
早在星期三,班干部就放出風聲,這周星期日初三統(tǒng)一放月假。各班沸騰了,同學們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結果是3:3,玄著呢!
唉!能怪我們嗎?上了初三,每周只放幾個小時假,讓我們?yōu)樽约骸按驋咝l(wèi)生”;而月假,不是用于階段驗收考試,就是與其它非放不可假發(fā)生“加成反應”。那每周的一天已成了可望而不可及的夢想。多想擁有一天的.自由,即使被作業(yè)、考卷那些白色垃圾壓死也無所謂。
周期六 ——歷史性的關鍵一天,在各種各樣心情的期盼下,準時到來。
化學老師把書放在講臺上說:“把考卷拿出來,今天評講考卷!
明天放假嗎?終于某位 “不怕死”的“仁兄”遞出了所有人心中的渴望。
化學老師凌眉一抬,兩道寒光射了過去: “我現(xiàn)在就放你假,你敢回去嗎?”
有了這位 “壯烈”同胞的慘痛教訓之后,對于一向嚴肅的數(shù)學老師,我們不得不采取“迂回戰(zhàn)
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