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實(shí)用的兒童節(jié)禮物作文

時(shí)間:2025-11-26 22:34:08 兒童節(jié)作文 我要投稿

實(shí)用的兒童節(jié)禮物作文錦集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的兒童節(jié)禮物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的兒童節(jié)禮物作文錦集六篇

兒童節(jié)禮物作文 篇1

  五月三十日的早晨,那是一個(gè)炎熱的日子。

  一大早,我興奮地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槟翘焓菍W(xué)校慶!傲弧眱和(jié)的日子。我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)了讓人不敢相信的一幕,老師們扮成不同的童話(huà)角色:有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢!你們一定不知道這些人物都是由誰(shuí)來(lái)扮演的吧?下面就讓我來(lái)為你們仔細(xì)地介紹一下吧。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子是怎么來(lái)到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(zhǎng),她上身穿著鑲滿(mǎn)金片的上衣,金光閃閃的,特別耀眼。下面還穿著一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙,活脫脫一個(gè)青春美麗的.花仙子站在我們面前。更讓我覺(jué)得可愛(ài)的是:高校長(zhǎng)的頭上還別著一束嫩黃色的羽毛。這樣一來(lái),美麗的花仙子看起來(lái)更美麗如花了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧,她可是我的語(yǔ)文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長(zhǎng)裙,一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)中間還戴著一個(gè)亮閃閃的水晶頭冠,笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主,真是讓我覺(jué)得又可愛(ài)又好笑。

  最后,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最吸引人的蜘蛛俠吧,蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(zhǎng),如果你不仔細(xì)看,還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來(lái)了呢!

  這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了,老師們真的很有創(chuàng)意風(fēng)范,我覺(jué)得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節(jié)禮物了。

兒童節(jié)禮物作文 篇2

  ·在“六一”兒童節(jié)的前夕我收到了一件最珍貴的禮物,在這個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代,媽媽給我寫(xiě)了一封信 。在我看信的時(shí)候,我感動(dòng)得幾乎快落淚了。

  ······ “六一”到來(lái)之際給陳新樂(lè)的一封信

  寶貝“六一”快樂(lè)

  ·· 樂(lè)樂(lè),爸爸,媽媽的好寶貝,你知道嗎?你是一個(gè)帥氣,健康,心胸豁達(dá),誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的孩子,我們非常愛(ài)你 。

  · 寶貝,你很聰明,蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進(jìn)步,媽媽十分高興。

  · 寶貝,就是有一點(diǎn),寫(xiě)字時(shí)要注意格式,字與字之間的距離,詞與詞之間的距離。抄,默寫(xiě)古詩(shī)時(shí)要注意格式。記住寫(xiě)字要像做人一樣大大方方的。數(shù)學(xué)方面也要認(rèn)真,專(zhuān)心的去想去寫(xiě),不要怕打草稿。另外,媽媽更希望你學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)暢游世界,用英語(yǔ)和別人對(duì)話(huà)你就沒(méi)有語(yǔ)言障礙了。要相信自己,記住,你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會(huì)進(jìn)步的'。

  · 加油!加油!加油!我的寶貝!

  ························· 媽媽

  ··················· ··· XX年5月31日

  · 看了媽媽的來(lái)信,我感受到了許多力量,當(dāng)我失敗和氣餒的時(shí)候,我會(huì)把它拿出來(lái)讀一讀,因?yàn)檫@封信是我力量的源泉,這是一封珍貴的信,我將珍藏它到永遠(yuǎn)!

  ·

兒童節(jié)禮物作文 篇3

  在我五歲的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事。那是在過(guò)“六·一”兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說(shuō):“月月,這是你的兒童節(jié)禮物。”然后爸爸忽然趴在我耳邊,神秘兮兮地又說(shuō):“記住,這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的時(shí)候才能打開(kāi)哦!”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽(tīng)明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打開(kāi)盒子,但又想起爸爸的囑咐,只好控制住自己的.心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么東西,只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯,我現(xiàn)在忽然覺(jué)得等待的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了,我顧不上幫家人干活,立刻打開(kāi)盒子一看,啊!

  原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫(huà)畫(huà)兒。可是我在屋子里找了半天,一張畫(huà)紙也沒(méi)有找到,我呆坐了幾秒鐘后,忽然靈機(jī)一動(dòng),那就只能在墻壁和自己的臉上下手了,我會(huì)起彩筆畫(huà)呀,畫(huà)呀,結(jié)果把墻壁畫(huà)得五顏六色的,自己也變成了花臉貓。大人們見(jiàn)了哭笑不得,無(wú)奈爸爸媽媽也加入了我的“隊(duì)伍”中,把我的“畫(huà)紙”——也就是那面被我畫(huà)得五顏六色的墻變成了一幅山水畫(huà)。怎么樣,這件事是不是很有趣呢?

  這是我過(guò)得最有意義的“六·一”兒童節(jié)。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是現(xiàn)在回憶起來(lái)還是那么記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。

兒童節(jié)禮物作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽都在想給我買(mǎi)個(gè)什么禮物呢,過(guò)了幾天,我的干媽給我買(mǎi)了一盒顯微鏡的切片。因此,爸爸媽媽受到啟發(fā),最終決定給我買(mǎi)一個(gè)顯微鏡。

  今天,我在看書(shū)室,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很貴的'顯微鏡,為什么這么貴呢?因?yàn)椋@個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的圖片,所以,這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的地方,因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來(lái),讓我看到那些細(xì)小切片上的細(xì)胞。

兒童節(jié)禮物作文 篇5

  5月31日下午,那是孩子們極為快樂(lè)時(shí)刻,因?yàn)樗麄冎烂魈炀褪恰傲ひ弧眱和?jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂(lè)的日子?墒沁@次的“六·一”,我不是為了這而難忘。

  下午,同學(xué)們?cè)诮淌艺懻撝傲ひ弧惫?jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會(huì)兒老師來(lái)了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺(tái)。這時(shí)同學(xué)們也懷著興高采烈的'心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會(huì)想這么多的棒棒糖每人會(huì)發(fā)幾顆呢??jī)深w?四顆?呵呵都不對(duì),是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學(xué)們有的說(shuō):因?yàn)檫@是“六·一”兒童節(jié),有的說(shuō)因?yàn)槲覀円跐h豐五校度過(guò)六年,還有的同學(xué)開(kāi)玩笑是因?yàn)榱箜槪?我的想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個(gè)關(guān)心,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)心,對(duì)我們的生活關(guān)心,對(duì)我們的身體關(guān)心,對(duì)我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心,對(duì)我們的好未來(lái)而關(guān)心,對(duì)我們成為祖國(guó)的棟梁而關(guān)心。總之,這是老師對(duì)我們的一種疼愛(ài)和關(guān)心。

  “六·一”我們不能忘記開(kāi)心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個(gè)關(guān)心。

兒童節(jié)禮物作文 篇6

  六月一日,是一年中唯一一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日。

  節(jié)日前一天,外公送我一只鳥(niǎo)兒作為禮物?粗\內(nèi)活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳著這小小生物:這是一只多么漂亮的鳥(niǎo)兒啊!棕褐色的羽毛中雜著一點(diǎn)點(diǎn)炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身著一件高貴的呢子大衣,顯得十分優(yōu)雅、紳士。小腦袋對(duì)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)一下,兩只炯炯有神的小眼睛也透著一股靈氣,令我愛(ài)不釋手。

  我把鳥(niǎo)籠掛在了陽(yáng)臺(tái)上,鳥(niǎo)兒似乎變得更活潑了,整天在籠子里蹦來(lái)跳去,一刻也不停歇。

  下午,我拿著食物去逗它,卻發(fā)現(xiàn)小罐子里原先放著的食物和水竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。我很驚訝,一直如此活潑的鳥(niǎo)兒竟然在六小時(shí)內(nèi)滴水未沾!我在驚訝之余,望著鳥(niǎo)兒兩只機(jī)靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透著些悲傷與無(wú)奈,那兩只會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我,仿佛正在向我訴說(shuō)著什么。一時(shí)間,我忘記了時(shí)間,忘記了身邊的一切,腦海中滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒凄涼悲切的眼神,半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)六一兒童節(jié)的禮物作文作文。這時(shí),夕陽(yáng)西下,籠內(nèi)的.鳥(niǎo)兒安靜下來(lái),靜靜地望著夕陽(yáng)

  我看著它,它此刻到底在想什么呢?

  這是一個(gè)令人徹夜難眠的夜晚,我想了許久……

  第二天一早我又像往常一樣去看鳥(niǎo)兒,它在籠內(nèi)落寞孤獨(dú)的身影又讓我陷入了沉思。這時(shí),窗外傳來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,籠中鳥(niǎo)精神一振,也張開(kāi)嘴回應(yīng)了幾聲。直到這時(shí),我才終于明白自己應(yīng)該怎么做了。

  在這個(gè)美好的六一節(jié),隨著一聲歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,任那只重獲自由的鳥(niǎo)兒在廣闊無(wú)垠的天空雖然這只鳥(niǎo)兒是外公送給我的節(jié)日禮物,但能夠在兒童節(jié)保護(hù)動(dòng)物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。

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