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大海的作文

時(shí)間:2025-12-06 03:15:15 大海作文 我要投稿

【精品】大海的作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大海的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】大海的作文4篇

大海的作文 篇1

  海邊,面對(duì)一片平靜的海水,似乎不起一點(diǎn)漣漪,有人放了一條魚進(jìn)去,海上逐漸有了波浪,一切都變得生機(jī)勃勃,這海是人文的海洋,而這魚名叫科學(xué)。

  就如海與魚,我們需要有人文精神與科學(xué)素養(yǎng)。

  人文關(guān)懷是我們稱之為人的必要條件,它如吃飯喝水一般重要,正如郭明義那樣做自己能做的每一件善事,如臺(tái)灣的張平宜記者,她抱起麻風(fēng)村孤單的孩子把無助的眼神柔化為對(duì)世界的希望她跨越了海峽跨越了偏見用心化了世人內(nèi)心的堅(jiān)冰,那別肝救子的暴走媽媽,那背著媽媽上大學(xué)的最美女孩,孟佩杰,它們,給了我們現(xiàn)在所缺少的感動(dòng)人文關(guān)懷并不僅僅只有這些,還有蘇軾的詩(shī)歌帶給我們的曠達(dá),海明威告訴我們的永不放棄,生活中的尋常小事仍為我們播撒了人文的種子。媽媽的關(guān)懷,老師的教誨,朋友的鼓勵(lì)……,我們得以擁有這些,不是一種快樂與幸福嗎?

  試想如果沒有了它們,剩下的只是用數(shù)字與利益關(guān)系簡(jiǎn)單地聯(lián)系在一起的朋友家人,人與人之間只是利用出賣,這是一定不是我們所愿意見到的吧!

  而科學(xué)素養(yǎng)它不同于人文關(guān)懷,它可以讓我們?cè)诳駸嶂斜3智逍,在某種程度上說它甚至比人文關(guān)懷的作用更大,正所謂授之以魚不如授之以漁,比如在地震時(shí)并不是去大聲地呼喊救命而是運(yùn)用科學(xué)的避險(xiǎn)方法這樣做的效果似乎會(huì)更好,有時(shí)我們會(huì)面對(duì)這樣一個(gè)選擇,在周圍有許多人都遇上疾病,你擁有一筆錢,你是將錢用去請(qǐng)醫(yī)生還是把錢用作研發(fā)顯微鏡的資金呢?大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,出于本能的憐憫,但是那么多人病人是救不完的,而去研發(fā)的`顯微鏡發(fā)現(xiàn)了病的成因,對(duì)癥下藥,從此無數(shù)的人得以保全性命兩個(gè)選擇孰優(yōu)孰劣一看便知,在面臨選擇時(shí)運(yùn)用科學(xué)的素養(yǎng),冷靜地分析問題收益效果會(huì)有很大的改變,不是嗎?

  我想說,人文關(guān)懷與科學(xué)素養(yǎng)都是不可缺少的,沒有人文關(guān)懷也許我們少了許多快樂幸福,沒有科學(xué)素養(yǎng),就會(huì)做出魯莽甚至悔恨終身的事,現(xiàn)在分的文理科,分到理科學(xué)習(xí),感覺缺少了一點(diǎn)什么,想想才知道是文史學(xué)科給我們的人文關(guān)懷,當(dāng)做完幾套理科卷子后看一看歷史、地理、一種生活的微幸福從身邊鉆了出來,

  朋友們,給人文的大海放上一條科學(xué)的魚吧!

大海的作文 篇2

  終于到了假期,在這個(gè)暑假里,我看了《大海歷險(xiǎn)記》。書中講的是多利,里娜和他們的爸爸駕游艇出海旅行。游艇撞上暗礁沉了,他們坐上救生艇在海上漂流,遭到兇猛的鯊魚襲擊,他們冷靜避開,沒有食物,沒有水,他們想到辦法吃到美味的食物,他們避開了恐怖的熱帶氣旋。最后,在第21天,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一艘遠(yuǎn)洋漁船,及時(shí)地發(fā)出求救信號(hào),最終他們得救了。

  看了《大海歷險(xiǎn)記》,我收獲不。喝擞鲭U(xiǎn)時(shí),我們必須要具備這三樣?xùn)|西--意志力,物資,技術(shù)。首先,就是求生的意志力;再就求生用的物品,以及應(yīng)用物品的'方法和知識(shí);最后是面臨危機(jī)時(shí),可以采用的應(yīng)變能力及技巧。另外,海水是不能喝的,因?yàn)楹K柠}分比較高,不適合直接飲用,人體一旦喝了海水以后,身體的細(xì)胞就會(huì)失去3倍的水分。

  廣泛讀書會(huì)學(xué)到很多知識(shí),我們可以在書中學(xué)到很多有用的知識(shí),幫助我們?cè)跁暮Q罄镥塾巍R院笥龅嚼щy,我也會(huì)像多利他們一樣,沉著冷靜擊退困難。

大海的作文 篇3

  “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長(zhǎng)……”每當(dāng)唱起《大海啊,故鄉(xiāng)》的時(shí)候,就會(huì)想起六月十六日,我在海邊捉螃蟹的故事。

  我和爸爸坐火車來到連云港,下了車,爸爸就拉著我去海邊。我赤腳踩在沙灘,啊,軟軟的,沙沙的,真舒服。≌驹谏碁┩蠛,那海是黃色的,和沙灘的顏色差不多。遠(yuǎn)處,看到幾只船,像樹葉飄在水上。在沙灘上拾貝殼和石子的人真多!連我也加入她們的隊(duì)伍,貝殼的顏色可真多:紅色、粉色、土黃色、天藍(lán)色……雖然石頭的顏色,不像貝殼那樣豐富多彩,但也很美麗:黑色、白色、透明的……不一會(huì)兒,我就拾了滿滿一袋子。

  爸爸問我:“寶貝兒,你想捉螃蟹嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,可我們沒有桶,怎么抓?”

  “用我們喝完水的瓶子。”爸爸調(diào)皮的.說。

  我拿過瓶子,在里面撒上一些沙子,在灌一些水,就可以了。我翻開一塊石頭,呀,一只小螃蟹跑了過去,當(dāng)我翻動(dòng)另一塊石頭時(shí),又發(fā)現(xiàn)一只比那只小螃蟹更大,我想都不想手伸過去,捉到了一只小螃蟹,放入瓶子里!拔,捉到了小螃蟹!”我高興的喊道。我用同樣的方法,一會(huì)翻起這塊石頭,一會(huì)兒翻那塊石頭,很快就捉到了不少只螃蟹,那些小螃蟹在瓶子里爬上來又滑下去,滑下去又爬上來,就像熱鍋上的螞蟻,我想:它們都有生命!而且還沒長(zhǎng)大。想著想著,依依不舍的把螃蟹放生了。

  我明白了一個(gè)道理:讓我們珍惜別人的生命,也要愛惜自己的生命。動(dòng)物也是一條生命啊。小螃蟹雖然放生了,我很傷心,但看到它們倉(cāng)皇而逃的樣子,我突然覺得很快樂。

大海的作文 篇4

  大家好!我是無邊無際、令人神往的大海,我的身體可美了!比如那五顏六色的珊瑚在礁石上安家后我的藍(lán)裙子出現(xiàn)了花花綠綠的花紋,朋友們羨慕極了。還有那成群結(jié)隊(duì)的魚群在我的'藍(lán)衣服上竄來竄去像一群快樂的小天使,同時(shí)讓我單調(diào)的衣服變成了一件變幻無窮的花衣,時(shí)而花斑點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而變成一條條彩色的線條真像一個(gè)萬花筒。一支支艦隊(duì)大清早便與親人告別駛向遠(yuǎn)方,有時(shí)我心情不好會(huì)讓蝦情不好會(huì)讓蝦兵蟹將去阻擋,可每次都讓他們捉去了,真是陰溝里翻船——沒想到的事;有時(shí)我心情好,把衣服拍的整整齊齊,因?yàn)槲抑溃涸诖瑔T眼里,風(fēng)平浪靜是最好的。

  俗話說的好:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”可我不這么認(rèn)為,前幾個(gè)月,弟弟小河乘風(fēng)破浪的來看我。禮物讓我大吃一驚:盡是污水和塑料袋,使我一身漂亮的衣服變的油黑不堪;皮膚失去了往日的光澤;魚兒們也失去的往日的生機(jī),死的死逃的逃;平時(shí)在我身邊的那些人也都“一去不復(fù)返”;我聞了聞自己才發(fā)現(xiàn):因?yàn)槿藗儼褖牧,爛了的食品都扔在我身上,日積月累以至我身上有一股刺鼻的惡臭,難受死了。

  頓時(shí),我那溫和的脾氣變的暴躁,凡遇到出海的船隊(duì)我全讓他肉包子打狗——有去無回。我還為了給人們警告,用我的孩子——印度洋“轟炸”了印度,“印尼”等地方。

  不過,我對(duì)人們還是充滿了希望,希望他們認(rèn)識(shí)到:大海是一個(gè)可愛的地方,大海是個(gè)物產(chǎn)豐富資源充足的地方,而不是糟蹋、排放污水的地方。希望人們快快醒悟,利用這資源的寶庫(kù)。

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