想象動(dòng)物的作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的想象動(dòng)物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

想象動(dòng)物的作文 篇1
聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷。『美浒。《焓遣皇邱R上就要來(lái)了!兵B媽媽出去捉蟲剛回來(lái),聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來(lái)樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來(lái)的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂?,一群活潑可愛的小鴨子們正在水里嬉戲呢,它們有的`用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來(lái),正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動(dòng)腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧!兵唽殞殏儞渖戎岚,興奮的說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊!庇谑牵唻寢寧е唽殞殏儊(lái)到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里,認(rèn)真的捉起魚來(lái)。一會(huì)兒,一只鴨子興奮的說(shuō):“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說(shuō):“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧,動(dòng)物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!
想象動(dòng)物的作文 篇2
在“幸福動(dòng)物村”里,有一頭腦子極不好使的小豬,它的名字叫笨笨。
一天,笨笨的媽媽在廚房里炒菜,突然發(fā)現(xiàn)鹽沒有了。它正準(zhǔn)備去買鹽,小豬笨笨開口說(shuō)話了:“媽媽,您要去買鹽嗎?我?guī)湍阗I吧!”媽媽有些不相信笨笨會(huì)順利的把鹽買回來(lái)。笨笨再加承諾一定把鹽買回來(lái),媽媽才讓它出去。
來(lái)到樓下小賣部里,笨笨對(duì)羊伯伯說(shuō):“伯伯,我要買一袋鹽!闭f(shuō)著把錢遞給了羊伯伯。羊伯伯笑呵呵的說(shuō):“哎呀,我們的笨笨長(zhǎng)大了,都能幫媽買鹽了呀。呵呵!北勘柯犃诉@句話,高興得合不攏嘴兒,“嘿嘿”的傻笑著。走到路上,它臉仰在天上,還在想著羊伯伯對(duì)它說(shuō)的話。結(jié)果一不小心,摔了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大馬趴!噢,不對(duì),應(yīng)該是摔了一個(gè)“大豬趴”!這一摔不要緊啊,笨笨買的鹽全都撒了。笨笨做到地上無(wú)助的哭了起來(lái)。忽然,它想到了媽媽平時(shí)淘米時(shí)的.情景。它想:米臟了,一洗就干凈了,那鹽臟了,不是一洗就干凈了嗎?嘿,我可真聰明!
說(shuō)著,它從鄰居貓大姐家借來(lái)一盆水,把鹽到倒水中,可鹽一會(huì)就全沒了影。小豬笨笨害怕極了,難道鹽也會(huì)變魔術(shù)嗎?
媽媽在屋里急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!安恍,一定是笨笨出什么事了,我得下去看看!”媽媽下去一看,便明白了。媽媽捧腹大笑。笨笨就更奇怪了。難道鹽真得會(huì)變魔術(shù)嗎?笨笨再一次這樣天真地想。
想象動(dòng)物的作文 篇3
粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開著各種美麗的鮮花……
在一個(gè)有著粉色的枝葉、紫色的`軀干的大樹下,有一群可愛的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí),來(lái)了一只小羔羊,她手里拿著書,“啪”的一聲,把書放在了講臺(tái)上。
“上課!”小羔羊大聲說(shuō)道。
同學(xué)們聽到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”
“同學(xué)們好!請(qǐng)坐下!
同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說(shuō)到:“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事,請(qǐng)假一個(gè)星期,所以這個(gè)星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽完后,紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”
頓時(shí),大樹下安靜了下來(lái),連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽得見。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師,只看到小羔羊并沒有生氣,反而略帶微笑,她說(shuō):“現(xiàn)在開始上課,請(qǐng)同學(xué)們坐好。”不知為什么,小羔羊的話讓人一聽就照著做……
第一堂課,小羔羊講得生動(dòng)、有趣,同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買菜,老板賣三塊錢,我給了他五塊,他竟忘了找我錢!”接著,小羔羊老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),讓他看看作業(yè)本。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。
羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問題,她都會(huì)一一耐心地解答,除了告訴他們?cè)硗猓不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,真正的數(shù)學(xué)老師回來(lái)了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長(zhǎng)請(qǐng)求把羔羊老師留下,甚至還聲稱如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長(zhǎng)沒辦法,總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái),蹦得好高好開心。
想象動(dòng)物的作文 篇4
電視臺(tái)要選演員了,小猴、小馬、小牛和小兔知道這個(gè)事情以后都急急忙忙回家做準(zhǔn)備,他們都希望能夠被錄取。
到了第二天,小猴戴上了它最喜歡的白手套,小馬穿上了姑姑從日本給帶來(lái)的新皮鞋,小牛也穿上了過(guò)生日時(shí)媽媽送的外套,只有小兔穿著普普通通的衣服。
過(guò)了一會(huì)兒,那些小動(dòng)物陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了電視臺(tái)。首先到的是小猴,它走到電視臺(tái)門口時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一塊香蕉皮,它看看了香蕉皮,自言自語(yǔ)道:這么臟的東西,千萬(wàn)別弄臟了我的白手套,我還要考試呢!然后就不理不采地走進(jìn)了電視臺(tái)。接著,小馬和小牛也來(lái)了,它們同樣看到了那塊香蕉皮,卻都裝作沒看見,大搖大擺的走進(jìn)了電視臺(tái)。當(dāng)小兔來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有塊香蕉皮,心想,這是誰(shuí)扔的,如果不趕快將它揀起來(lái),不知會(huì)摔到多少人,于是它就趕緊將香蕉皮揀起來(lái),放到了路邊的垃圾箱里。隨后,就走進(jìn)了電視臺(tái)。
這時(shí),考官走進(jìn)來(lái)了,笑著說(shuō):“考試結(jié)束了,小兔被錄取了!”,動(dòng)物們都很驚訝,問為什么?考官說(shuō):“外面的香蕉皮是我們故意放的,是考驗(yàn)?zāi)銈兊模驗(yàn)檫@次招考的`是一名勤勞、心靈美的演員。小兔雖然沒有穿漂亮的衣服,但是它的實(shí)際行動(dòng)證明了,它就是我們需要的演員!甭犃诉@番話,小動(dòng)物們都恍然大悟,小猴、小牛和小馬羞愧地低下了頭。
想象動(dòng)物的作文 篇5
烏鴉口渴了,他找到一口水井。
可是,井很深,烏鴉喝不著水。
烏鴉靈機(jī)一動(dòng),看見旁邊有許多小石子,就想出投石子的辦法來(lái)了。烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)井里,可是水井很深投石子的`辦法不管用。
這時(shí)小猴走過(guò)來(lái),他正要打水呢!烏鴉驚訝地看著小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上來(lái)。烏鴉喝到水了!烏鴉說(shuō):謝謝你小猴,你真聰明我要好好向你學(xué)習(xí)!
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