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教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2025-11-06 11:20:39 崗位職責(zé) 我要投稿

教師崗位職責(zé)

  在生活中,崗位職責(zé)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,崗位職責(zé)是一個(gè)具象化的工作描述,可將其歸類(lèi)于不同職位類(lèi)型范疇。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎?以下是小編整理的教師崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責(zé)

教師崗位職責(zé)1

  1.熱愛(ài)本職工作,熟悉教材,能獨(dú)立完成本學(xué)期所有實(shí)驗(yàn)。

  2.能積極參加本學(xué)期的教研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的先進(jìn)理論。

  3.制訂每學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,按周課表開(kāi)出實(shí)驗(yàn)課并做好各項(xiàng)記錄。

  4.按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求開(kāi)出學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作,并在學(xué)期末抽查學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況。

  5.做好教學(xué)工作,積極撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)心得,并積極向外投稿。

  6. 積極動(dòng)手自制教具。

  7.儀器的添置、損壞等隨時(shí)記入帳冊(cè),做到帳冊(cè)相符,并及時(shí)做好電子帳冊(cè)。

  8.注意做好儀器的`維護(hù)保養(yǎng)工作,使儀器設(shè)備處于隨時(shí)可使用的狀態(tài)。

教師崗位職責(zé)2

  資格和條件

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),具有較強(qiáng)的`事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。

  2、遵紀(jì)守法,品行端正,身體健康。

  3、有較強(qiáng)的組織管理以及語(yǔ)言表達(dá)能力,有較好的文字功底和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

  4、全日制碩士及以上學(xué)歷(本科必須為全日制),年齡不超過(guò)30周歲(如下特殊情況可適當(dāng)放寬年齡:有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并具有講師職稱(chēng)的,年齡不超過(guò)35周歲;有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有副教授以上職稱(chēng)的,年齡不超過(guò)40周歲)。

教師崗位職責(zé)3

  【崗位職責(zé)】

  1.進(jìn)行小班化教學(xué),完成古箏課程的教學(xué)任務(wù);

  2.整理課程教學(xué)素材,制作教案,完善教學(xué)體系;

  3.協(xié)助銷(xiāo)售開(kāi)展試聽(tīng)、演出、講座等活動(dòng);

  3.定期參加民樂(lè)教學(xué)教研會(huì)議和培訓(xùn)。

  【任職要求】

  1.熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)教育事業(yè);

  2.音樂(lè)或師范院校古箏專(zhuān)業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷,基本功扎實(shí),古箏演奏十級(jí)水平;

  3.了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,熟悉各種教學(xué)方法,上課生動(dòng)有趣,有小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4.形象氣質(zhì)佳,有親和力,語(yǔ)言表達(dá)力強(qiáng),具有服務(wù)于高端客戶(hù)的潛質(zhì);

  5.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心及敬業(yè)精神。

教師崗位職責(zé)4

  教師的根本任務(wù)是教書(shū)育人,為此,每一位任課教師都應(yīng)做到:努力學(xué)習(xí),知識(shí)淵博,言傳身教,以身作則,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教好學(xué)生,健康成長(zhǎng)。

  1.要緊扣教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),按“教學(xué)五認(rèn)真”的要求努力搞好教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)優(yōu)良。

  2.教學(xué)工作要有計(jì)劃性,每學(xué)期初要認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。

  3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,維護(hù)好課堂紀(jì)律。

  4.認(rèn)真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,充分利用40分鐘,保質(zhì)、保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定傳授的知識(shí)和應(yīng)培養(yǎng)的能力。

  5.結(jié)合教材,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的`教育,注意教學(xué)衛(wèi)生,培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)學(xué)生的視力。

  6.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7.搞好測(cè)驗(yàn)、考試工作。做到分量恰當(dāng),命題確切,要求嚴(yán)格,考試方法科學(xué)。

  8.根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心布置作業(yè),并及時(shí)收發(fā),批改要認(rèn)真,搞好講評(píng),引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門(mén)功課。

  9.要因材施教,對(duì)中等及后進(jìn)生要熱情輔導(dǎo),盡量幫助他們學(xué)好功課,發(fā)揮特長(zhǎng),防止兩極分化。

  10.積極創(chuàng)造條件,開(kāi)展多樣化的學(xué)科課外活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)能力。

  11.認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育理論和手語(yǔ),按學(xué)校要求撰寫(xiě)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)總結(jié)或論文,積極參與學(xué)科教研課題研究工作。

  12.教學(xué)中應(yīng)積極使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

教師崗位職責(zé)5

  1、主要從事學(xué)校各班級(jí)數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)問(wèn)的教授和答疑;

  2、依據(jù)同學(xué)狀況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

  3、嫻熟把握系統(tǒng),依據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測(cè)、更正等工作;

  4、參加教學(xué)部各項(xiàng)教研活動(dòng)。

教師崗位職責(zé)6

  1、按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),確保授課質(zhì)量;

  2、準(zhǔn)備教案,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通反饋上課情況;

  3、做好家長(zhǎng)回訪(fǎng)工作、及時(shí)向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取學(xué)校和家長(zhǎng)的配合。

  4、加強(qiáng)教學(xué)理論知識(shí)的'學(xué)習(xí),按時(shí)參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議;刻苦鉆研業(yè)務(wù),精通專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真選編教材,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課;

  5、按教學(xué)計(jì)劃圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

  7、遵守出勤管理制度,按時(shí)上、下班,嚴(yán)格要求自己的學(xué)生按時(shí)上課

教師崗位職責(zé)7

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)課程表做好充分的準(zhǔn)備工作,并形成備課筆記;

  2、保證課程完整度以及課堂氣氛的把握,保證授課質(zhì)量;

  3、認(rèn)真服務(wù)會(huì)員,做好升班的溝通及交接工作;

  4、積極做好會(huì)員的回訪(fǎng)及維護(hù)工作,盡量杜絕延課現(xiàn)象,達(dá)到100%續(xù)費(fèi);

  5、認(rèn)真填寫(xiě)《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,記錄孩子的成長(zhǎng)表現(xiàn);

  6、教具、教室等硬件維護(hù)工作;每日清潔當(dāng)日使用教具、每月第四周的.星期三做一次大型清理;

  7、協(xié)助銷(xiāo)售部完成每月銷(xiāo)售目標(biāo);

  8、配合及參與早教中心或蒙特梭利總部提供的在職訓(xùn)練。

  任職資格:

  1、專(zhuān)科及以上學(xué)歷,心理學(xué)、幼兒教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè);

  2、具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

  3、具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng);

  4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;

  5、具有一定的文藝表演能力,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

  6、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

教師崗位職責(zé)8

  1、教師必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),熟練掌握錄播設(shè)備操作方法后方可使用錄播教室,并嚴(yán)格按照設(shè)備操作規(guī)范操作。

  2、授課教師先填寫(xiě)《錄播教室使用記錄表》,經(jīng)管理員協(xié)調(diào)安排后存檔。每次上課前,請(qǐng)檢查設(shè)備是否完好,如有異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員。

  3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)室內(nèi)所有設(shè)備及物品,不得擅自改動(dòng)儀器設(shè)備的'連接線(xiàn),不得擅自移動(dòng)、接入或拆卸任何儀器設(shè)備,嚴(yán)禁使用該設(shè)備從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。凡因違反操作規(guī)程而人為導(dǎo)致設(shè)備及物品損壞者,按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定賠償。

  4、如果需要安裝其它教學(xué)常用軟件,請(qǐng)?zhí)崆芭c管理員預(yù)約安裝,未經(jīng)允許,不得在計(jì)算機(jī)上安裝其它應(yīng)用軟件;若使用U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)等設(shè)備,須事先查殺病毒。

  5、教師要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)錄播教室設(shè)施,未經(jīng)許可,不得隨意打開(kāi)各種開(kāi)關(guān),禁止學(xué)生到主控制臺(tái)上進(jìn)行任何操作。凡在本教室上課的學(xué)生須愛(ài)護(hù)教室的環(huán)境衛(wèi)生,不得隨地拋棄廢物,不得吃零食,不得在座位、課桌、裝修墻壁等處刻畫(huà),違者可嚴(yán)厲批評(píng)教育,授課教師應(yīng)進(jìn)行監(jiān)督管理。

  6、教學(xué)中臨時(shí)使用外網(wǎng)時(shí)請(qǐng)教師使用自己的個(gè)人帳戶(hù)登錄,使用后請(qǐng)及時(shí)注銷(xiāo),確保網(wǎng)絡(luò)安全。

  7、錄播課程結(jié)束后,授課教師應(yīng)及時(shí)將課程錄像備份,以免數(shù)據(jù)丟失。主動(dòng)登記使用情況,并負(fù)責(zé)關(guān)閉設(shè)備及電源,鎖好門(mén)窗后方可離開(kāi)。

  8、管理員要幫助檢查、督促使用教師規(guī)范操作。維護(hù)好設(shè)備設(shè)施,保持場(chǎng)所整潔衛(wèi)生。

教師崗位職責(zé)9

  崗位職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)a-level/igcse/ap/ib物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、會(huì)計(jì),歷史,地理,生物、微積分、統(tǒng)計(jì)等科目教學(xué)。

  2.負(fù)責(zé)相關(guān)科目學(xué)生測(cè)評(píng)、課后答疑及學(xué)習(xí)效果反饋等

  3.負(fù)責(zé)相關(guān)教研、教輔資料開(kāi)發(fā)工作。

  任職要求:

  1.具備上述學(xué)科的相關(guān)教育背景,碩士及以上學(xué)歷,國(guó)內(nèi)(外)名校畢業(yè)優(yōu)先;

  2.中英文表達(dá)流利,英語(yǔ)六級(jí)以上或有留學(xué)背景者優(yōu)先;

  3.有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4.熱愛(ài)教育事業(yè)。

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  崗位職責(zé):

  1、能夠熟練把握中高考、教材及學(xué)生各年級(jí)特點(diǎn),熟悉考點(diǎn)、命題方向、教材者優(yōu)先;

  2、根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)科目的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的.掌握程度,制定適宜教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)教案;

  3、負(fù)責(zé)各學(xué)科一對(duì)一輔導(dǎo)及小班授課的任務(wù);

  4、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,精心布置作業(yè),及時(shí)收發(fā)、批改和講評(píng),推進(jìn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)規(guī)劃目標(biāo)的完成;

  5、每周與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流和教學(xué)研究;

  6、在授課期間,組織階段性測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的效果;

  任職資格:

  1、具有教師從業(yè)資格證,師范類(lèi)專(zhuān)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;

  2、形象端正,具有較強(qiáng)的的親和力,踏實(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作;

  3、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行能力強(qiáng);

  4、有公立學(xué);蚪逃龣C(jī)構(gòu)一年以上授課經(jīng)驗(yàn)。

教師崗位職責(zé)11

  1、學(xué)習(xí)、堅(jiān)持國(guó)家的方針、政策、法規(guī)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n(要求做到五備:

 、賯浣虒W(xué)大綱。掌握教學(xué)的總體要求與各年級(jí)分階段的要求;

 、趥浣滩摹J煜と珒(cè)教材,明確單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);

 、蹅鋵W(xué)生實(shí)際。訂出明確的教學(xué)要求;

 、軅浣谭、學(xué)法與教具;

 、輦淞(xí)題與答案。作業(yè)注重效果,要求精心設(shè)計(jì),狠抓基礎(chǔ)題,培養(yǎng)自能批改作業(yè)的.能力,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持有針對(duì)性地面批,基礎(chǔ)訓(xùn)練的作文應(yīng)全部批改;要注意反饋,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏;要偏愛(ài)差生,用愛(ài)心幫助他們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生),提前寫(xiě)好教案。

  3、嚴(yán)格按照課程表上課,不把技能科挪作他用,不隨便調(diào)課。

  4、遵守作息制度。上課前要關(guān)好手機(jī)、呼機(jī);提倡侯課(即上課鈴一響,就要到教室門(mén)口等候),不拖課,不隨便離開(kāi)教室。

  5、遵循教學(xué)規(guī)律,采用啟發(fā)式教學(xué)。上課要精講、巧練,努力提高課堂四十分鐘的教學(xué)效率。教學(xué)堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線(xiàn)的原則,要求做到目的明確,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,形象直觀,啟發(fā)質(zhì)疑,講究密度,環(huán)環(huán)相扣,指導(dǎo)得法,發(fā)展思維,講、練結(jié)合,條理清楚,面向全體學(xué)生,因材施教。

  6、完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好“備、教、批、輔、研、考、評(píng)”等教學(xué)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)工作。積極參加教研活動(dòng),互相聽(tīng)課,互相交流,按教參要求的節(jié)數(shù)完成教學(xué)任務(wù)。

  7、做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。對(duì)自控能力差的學(xué)生,要嚴(yán)格督促,及時(shí)教育、輔導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣;對(duì)冒尖生則重視培養(yǎng)他們的主動(dòng)探索精神,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下,發(fā)展他們的個(gè)性。

  8、教書(shū)育人,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做好學(xué)生的思想品德教育工作,組織學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  9、積極參加學(xué)校管理。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,做好家校聯(lián)系工作。

  10、按時(shí)完成學(xué)科的工作計(jì)劃,按時(shí)做好期中、學(xué)期的質(zhì)量分析,寫(xiě)好學(xué)期工作總結(jié),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

教師崗位職責(zé)12

  1、了解并分析學(xué)生情況,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

  2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專(zhuān)業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);

  3、激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

  4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,做階段性測(cè)試;

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

教師崗位職責(zé)13

  崗位職責(zé):

  1 認(rèn)同凹凸個(gè)性化學(xué)習(xí)中心文化,遵守教師管理規(guī)章制度。

  2 有誠(chéng)意與中心攜手共同成長(zhǎng)的有經(jīng)驗(yàn)、高素質(zhì)的'同行業(yè)教師。

  3 具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)人員優(yōu)先。

  4 對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和必備的專(zhuān)業(yè)技能。

  5 能完成中心教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃內(nèi)安排的教學(xué)工作。

  6 熟練掌握所教學(xué)科教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的具體情況,進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)的改進(jìn)。

  7 能較好地結(jié)合所授學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  8 能積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)或教研活動(dòng)

  任職要求:

  1、本科以上學(xué)歷,師范專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮;

  2、熱愛(ài)教師行業(yè);

  3、待人熱情,平易近人;

教師崗位職責(zé)14

  職位描述

  崗位職責(zé):

  熱愛(ài)教師職業(yè),工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有良好的溝通能力。

  任職要求:

  專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí);普通話(huà)流利,形象氣質(zhì)佳;有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  薪資待遇:崗位工資+高額的課時(shí)工資+招生獎(jiǎng)+高額的`續(xù)費(fèi)獎(jiǎng)+階段性獎(jiǎng)金+廣闊的發(fā)展平臺(tái)+合理的晉升通道+節(jié)假日福利+五險(xiǎn)(入職滿(mǎn)一年)+帶薪寒暑假小長(zhǎng)假+每月員工活動(dòng)+業(yè)務(wù)培訓(xùn)+旅游+工齡工資+生日禮物+節(jié)日禮品。

  小學(xué)英語(yǔ)教師(崗位職責(zé))

  職位描述

  崗位職責(zé)及要求:

  1、師范類(lèi)全日制大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷,具備良好的語(yǔ)法基礎(chǔ)及口頭表達(dá)能力;

  2、工作責(zé)任心強(qiáng),富有親和力和幽默感,具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,授課思路清晰,重點(diǎn)突出,生動(dòng)活潑,勇于創(chuàng)新。

  4、能熟悉中小學(xué)英語(yǔ)教材及考試重難點(diǎn),能勝任中小英語(yǔ)教學(xué)。

  5、有一定的電腦基本運(yùn)用技能,會(huì)做課件等。

教師崗位職責(zé)15

  第一章總則

  第一條教師是高校辦學(xué)的主體,教師在教學(xué)工作中占主導(dǎo)地位。為了使教師更加明確在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé)和工作規(guī)范,激勵(lì)和督促教師在學(xué)院實(shí)施的人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵作用,特制定本職責(zé)規(guī)范。

  第二條本規(guī)范適用于在大慶石油學(xué)院華瑞學(xué)院從事教育教學(xué)工作所有相關(guān)教師。

  第二章教師基本職責(zé)

  第三條遵紀(jì)守法,服從政令,恪盡職守,注重師德修養(yǎng),為人師表,以身立教,文明執(zhí)教,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教育和影響學(xué)生。

  第四條貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵守學(xué)院的規(guī)章制度,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,克服困難創(chuàng)造性地認(rèn)真做好本職工作。

  第五條以學(xué)生為本,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)格要求學(xué)生,注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  第六條刻苦學(xué)習(xí)鉆研學(xué)科知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,努力提高學(xué)術(shù)水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng)。

  第七條努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)技術(shù),不斷總結(jié)和研究教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)水平提高。

  第八條加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng)和理論水平,要以高尚的師德風(fēng)范、端正的品格行為、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識(shí)技藝潛移默化地影響學(xué)生,做學(xué)生的楷模。努力做學(xué)生的良師益友。

  第三章主講教師職責(zé)

  第九條主講教師應(yīng)具有講師以上職務(wù)或碩士以上學(xué)位,且應(yīng)通過(guò)崗前培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。主講教師對(duì)課程教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  第十條主講教師的主要職責(zé)

  (一)負(fù)責(zé)制訂該課程的教學(xué)基本文件(主持或參與教學(xué)大綱、考試大綱的制訂或修訂,獨(dú)立制定教學(xué)日歷),能夠獨(dú)立或指導(dǎo)教輔人員安排本課程的習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

  (二)負(fù)責(zé)該課程的主講,擔(dān)任部分或全部(無(wú)助課教師的情況下)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等工作,對(duì)課程教學(xué)的組織、秩序、質(zhì)量全面負(fù)責(zé);若課程含實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,主講教師應(yīng)至少參加一輪實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作。

  (三)檢查輔導(dǎo)教師備課、講課、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

  (四)主持該課程的考核工作,科學(xué)、規(guī)范公平公正的核定平時(shí)成績(jī),嚴(yán)格認(rèn)真地進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,并做好試卷或成績(jī)分析工作。要嚴(yán)格學(xué)生考勤。

  (五)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、幫助輔導(dǎo)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;負(fù)責(zé)與學(xué)生所在系主管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、系秘書(shū)交流教學(xué)信息,處理教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

  (六)主講教師要注重為人師表,以身示教,認(rèn)真做好教書(shū)育人工作,自覺(jué)地通過(guò)各教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、人格、品行、作風(fēng)等方面的教育。

  (七)能客觀地進(jìn)行評(píng)學(xué)和教學(xué)自我評(píng)價(jià),課程結(jié)束時(shí)要對(duì)教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,并提交文字材料。

  第四章輔導(dǎo)教師職責(zé)

  第十一條輔導(dǎo)教師(包括輔導(dǎo)理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等)即是主講教師的助手,也是有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行者。

  第十二條輔導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)必須跟班隨堂聽(tīng)課,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向主講教師反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,并認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。

  (二)應(yīng)在主講教師指導(dǎo)下試做學(xué)生作業(yè)等并提交主講教師審查。

  (三)應(yīng)根據(jù)主講教師的要求提前準(zhǔn)備好課堂上使用的教具、掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器等。

  (四)要通過(guò)答疑、批改作業(yè)、深入學(xué)生班級(jí),掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),并與主講教師共同研究改進(jìn)教學(xué)工作,提高課程教學(xué)質(zhì)量。

  (五)必須虛心向主講教師學(xué)習(xí),認(rèn)真完成主講教師安排的各項(xiàng)教學(xué)工作,共同研究教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改革,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

  (六)輔導(dǎo)教師應(yīng)通過(guò)輔導(dǎo)工作提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。擔(dān)任兩年以上助教職務(wù),初步掌握擬開(kāi)課堂的教學(xué)方法和手段,了解各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作程序,并陸續(xù)講授過(guò)部分章節(jié)內(nèi)容且效果較好,在寫(xiě)出課程全部講稿,經(jīng)系主任審查,學(xué)院批準(zhǔn)后可擔(dān)任主講教師。

  (七)學(xué)期完成教學(xué)任務(wù)后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,形成書(shū)面材料。

  第五章實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第十三條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由各系選派有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。

  第十四條實(shí)習(xí)包括課程實(shí)習(xí)(認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí))學(xué)年實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等各類(lèi)實(shí)習(xí)活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)點(diǎn)負(fù)全面管理責(zé)任,其他實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)按分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的責(zé)任。

  第十五條實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)施方案要求,提前與實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員安排實(shí)習(xí)日程和具體工作,包括:

  1、實(shí)習(xí)崗位;

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求;

  3、實(shí)習(xí)程序和時(shí)間分配;

  4、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)間安排;

  5、參觀的內(nèi)容和要求等。

  (二)實(shí)習(xí)前做好學(xué)生動(dòng)員和安全教育工作。

  (三)指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間不得擅離崗位從事其他工作,不得私自找人頂替指導(dǎo),特殊情況須請(qǐng)假并經(jīng)系主任批準(zhǔn)后,報(bào)教務(wù)處備案。

  (四)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù),解答學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到疑難問(wèn)題,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,要主動(dòng)幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中遇到思想和生活困難,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要及時(shí)向院、系匯報(bào),及時(shí)處理。

  (五)審閱實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)行成績(jī)考核,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

  (六)實(shí)習(xí)結(jié)束后要做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作,形成文字材料,填寫(xiě)相關(guān)表格分別交院、系留存。

  第六章課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第十六條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師一般由具有講師以上職務(wù)的教師擔(dān)任,助教一般不能獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)工作。

  第十七條課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)根據(jù)教學(xué)大綱要求,選擇題目、編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),做必要的資料準(zhǔn)備,并對(duì)課程設(shè)計(jì)進(jìn)行試做。制定指導(dǎo)計(jì)劃,向?qū)W生發(fā)放課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū),說(shuō)明工作要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等管理規(guī)定。

  (二)認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格要求,督促每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù),注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的問(wèn)題。

  (三)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)規(guī)范的課程設(shè)計(jì)報(bào)告或計(jì)劃書(shū)。

  (四)審查學(xué)生完成的課程設(shè)計(jì)的資料與文件,根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)成果、獨(dú)立工作能力、平時(shí)表現(xiàn)以及創(chuàng)新與發(fā)揮情況,綜合評(píng)定學(xué)生的課程設(shè)計(jì)成績(jī)。

  (五)協(xié)助系(部)組織設(shè)計(jì)檢查并及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,參加院、系(部)關(guān)于探索課程設(shè)計(jì)管理途徑和方法的研討活動(dòng)。

  (六)課程設(shè)計(jì)完成后形成書(shū)面工作總結(jié)材料。

  第七章實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)

  第十八條實(shí)驗(yàn)教師需根據(jù)教學(xué)需要和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,開(kāi)展教學(xué)研究,不斷改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)引進(jìn)新技術(shù)、新器件,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平不斷提高。

  第十九條首次指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的教師必須經(jīng)系認(rèn)可后方可有指導(dǎo)資格。

  第二十條實(shí)驗(yàn)教師的主要職責(zé)

  (一)對(duì)于新開(kāi)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目或首次指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn),教師在實(shí)驗(yàn)課前必須先試做,并寫(xiě)出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  (二)實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)日歷,執(zhí)行過(guò)程中不能隨意更改或減少實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

  (三)對(duì)首次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生宣講學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、有關(guān)規(guī)章制度及注意事項(xiàng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育,對(duì)破壞規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽(tīng)指導(dǎo)的學(xué)生,應(yīng)責(zé)令其停止實(shí)驗(yàn)。

  (四)實(shí)驗(yàn)前要重點(diǎn)講清每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的、要求、內(nèi)容、儀器設(shè)備性能及操作規(guī)程,系統(tǒng)講授實(shí)驗(yàn)中涉及的基本理論。

  (五)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中不得離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,要不停地巡視指導(dǎo),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到實(shí)際問(wèn)題,著力培養(yǎng)學(xué)生的`實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  (六)實(shí)驗(yàn)前抽查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,實(shí)驗(yàn)后及時(shí)批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告,將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中出現(xiàn)的普遍性問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生。

  (七)將不單獨(dú)列課的實(shí)驗(yàn)部分成績(jī)折算后提交給該課程的任課教師。

  (八)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,積極開(kāi)展大學(xué)生課外科技活動(dòng)。

  (九)對(duì)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人提出改進(jìn)建議。課后形成書(shū)面總結(jié)材料。

  第八章上機(jī)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第二十一條計(jì)算機(jī)上機(jī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類(lèi)課程,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程和其他形式學(xué)生的上機(jī)指導(dǎo)工作。

  第二十二條上機(jī)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)

  (一)嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱要求或培養(yǎng)計(jì)劃中實(shí)踐性教學(xué)規(guī)定及時(shí)安排上課內(nèi)容,不得隨意增減上機(jī)學(xué)時(shí)數(shù)。

  (二)有上機(jī)操作的課程須在開(kāi)課的上一個(gè)學(xué)期放假前的3周將排課情況報(bào)教務(wù)處,課表排定后一般不再調(diào)整。

  (三)需使用專(zhuān)業(yè)軟件和特殊軟件的課程,指導(dǎo)教師須在開(kāi)課兩周內(nèi)自帶軟件,聯(lián)系機(jī)房負(fù)責(zé)人協(xié)助安裝。

  (四)嚴(yán)格按照上機(jī)課表上課,不得私自調(diào)課;不能按課表上課,須按教務(wù)處調(diào)課規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),調(diào)后課程安排由本系或指導(dǎo)教師通知選課學(xué)生。

  (五)上課期間指導(dǎo)教師必須在場(chǎng)指導(dǎo),為學(xué)生解疑排難,不得隨意離開(kāi)機(jī)房從事其他工作或脫離對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)管。

  (六)要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,維護(hù)正常秩序,及時(shí)制止上機(jī)人員玩電子游戲或其他與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的行為。嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天或?yàn)g覽不健康網(wǎng)站。

  (七)遇有突發(fā)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與機(jī)房工作人員聯(lián)系,并服從機(jī)房人員安排。協(xié)助機(jī)房人員排除非預(yù)見(jiàn)性干擾,避免實(shí)驗(yàn)中斷。

  第九章畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師職責(zé)

  第二十三條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師原則上要由具有主講教師資格的教師擔(dān)任,如情況特殊,也可由助教擔(dān)任,但應(yīng)有副教授以上教師協(xié)助指導(dǎo)。

  第二十四條畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師主要職責(zé)

  (一)按培養(yǎng)計(jì)劃要求擬出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,填寫(xiě)題目申報(bào)表。

  (二)根據(jù)題目性質(zhì)和要求,編寫(xiě)(論文)任務(wù)書(shū),經(jīng)系主任批準(zhǔn)后下達(dá)給學(xué)生。

  (三)指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)任務(wù)書(shū)的要求填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃表,審核學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案。

  (四)要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),每周不能少于10小時(shí),并作詳細(xì)記錄。

  (五)指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

  (六)要按華瑞學(xué)院提出的撰寫(xiě)規(guī)范和任務(wù)書(shū)的要求,審核學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況,指導(dǎo)學(xué)生修改、定稿,并指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。

  (七)按要求寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ),指出存在問(wèn)題,寫(xiě)明是否同意答辯,同時(shí)根據(jù)各系具體評(píng)分細(xì)則給出成績(jī)。

  (八)校外指導(dǎo)教師應(yīng)按我院對(duì)指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行工作,應(yīng)與專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常保持聯(lián)系,每周定時(shí)定點(diǎn)對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo),記錄檢查情況。

  (九)將學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料整理交系(部)歸檔。

  第十章監(jiān)考教師職責(zé)

  第二十五條監(jiān)考教師肩負(fù)著嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、維護(hù)考場(chǎng)秩序,保證考試順利進(jìn)行的重要任務(wù),必須認(rèn)真規(guī)范地組織所在考場(chǎng)的考試活動(dòng)和考務(wù)工作。

  第二十六條監(jiān)考教師的主要職責(zé)

  (一)應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行考試前清場(chǎng),所有相關(guān)資料(書(shū)、筆記本、紙、手機(jī)等)通訊設(shè)備一律放在講臺(tái)或窗臺(tái)上,學(xué)生座位上只留筆、計(jì)算器等文具。

  (二)要宣讀考試紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范應(yīng)考。要檢查考試證件,并要求學(xué)生將相關(guān)證件放在桌子左上角。

  (三)監(jiān)考教師除要按主考教師規(guī)定回答學(xué)生問(wèn)題外,不對(duì)試題內(nèi)容作任何解釋?zhuān)粶?zhǔn)啟發(fā)學(xué)生答卷。

  (四)要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律。要實(shí)行站立式監(jiān)考,將全體考生考試情況納入自己的視野之中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的考生,要將其清出考場(chǎng),并按考試違紀(jì)處理程序填寫(xiě)好監(jiān)考記事。

  (五)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場(chǎng)內(nèi)吸煙,不準(zhǔn)做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事(如看書(shū)、看報(bào)、扎堆說(shuō)話(huà)等),不準(zhǔn)接聽(tīng)電話(huà),不準(zhǔn)擅離考場(chǎng)。

  (六)監(jiān)考教師不準(zhǔn)在考場(chǎng)內(nèi)議論考題和學(xué)生答卷情況,不埋頭解答試卷,不得干擾、影響學(xué)生正常答卷。

  (七)要認(rèn)真準(zhǔn)確地掌握考試時(shí)間,不得提前或拖后?荚嚱Y(jié)束后要立即清點(diǎn)答卷份數(shù),并按規(guī)范要裝訂成冊(cè),做好密封。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)考生所在系和教務(wù)處。

  (八)對(duì)不負(fù)責(zé)任、監(jiān)考失職的監(jiān)考教師要按學(xué)院關(guān)于教學(xué)事故、教學(xué)差錯(cuò)處理中與之相關(guān)的條例進(jìn)行處理。

  第二十七條本規(guī)范由教務(wù)處解釋

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