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有你的記憶
有你的記憶1
曾經(jīng)與你依靠在一起，抬頭仰望空中的云，深邃的，飄逸且恣意，根本不會(huì)去想，如果有一天，我們離開了會(huì)這么辦。我曾經(jīng)因病兒而請(qǐng)假，當(dāng)天晚上，耳朵塞著你傳遞過(guò)來(lái)的深切問(wèn)候的電波。曾經(jīng)我考試失意，你那催人上進(jìn)的語(yǔ)言總在我的耳畔中回響，讓我知道失敗不可怕……一切的一切，在快門呈凝固成了記憶里微小的點(diǎn)，時(shí)間凝結(jié)成句點(diǎn)，隨后又無(wú)限延長(zhǎng)連接著我和你走后匆匆逝去的時(shí)光與歲月間的那些渺小的罅隙。
美好的事物似乎都是短暫的，中考結(jié)束后，你選擇了回家鄉(xiāng)繼續(xù)讀高中。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，在我們離開的那時(shí)，只可以有豪邁的仰天大笑，不可以有傷痛欲絕的哭，可是那天，在畢業(yè)禮的那天，我們都做不到。曾經(jīng)在一起玩耍的好朋友，一對(duì)形影不離的好伙伴，現(xiàn)在就要分離了，怎么會(huì)可能笑得出呢。
如今，我們分開已經(jīng)有一年多了。在這一年里，我經(jīng)歷過(guò)季節(jié)交替，經(jīng)歷過(guò)獨(dú)自徘徊，經(jīng)歷過(guò)傷心流淚感嘆，物已非，人不在�？墒牵瑲q月依舊靜好。為什么，我慢慢地白我們之間深厚的友誼擲踢于血流，徘徊在回憶，心依舊止不住地痛。這種肝腸寸斷的痛，撕心裂肺的痛在無(wú)時(shí)無(wú)刻中泅渡著我的生命。
如今，我的身邊不再有你，我仍舊不習(xí)慣，我的未來(lái)只有一片虛無(wú)……
那些陰暗的日子，你陪我一起走過(guò)，你打開我心靈的窗戶，讓陽(yáng)光溫暖整個(gè)心房，記憶里藍(lán)色和紫色融洽在綠色的天地里是那么和諧與寧?kù)o，記憶里的你又是多么的`穩(wěn)定從容。
窗外的樹，你可知你給予了我多少?你可知你演繹了要多少哲學(xué)家的故事?你的生命因你的信念和追求而精彩。
記憶中有你，你的模樣或許會(huì)被時(shí)間的流水沖刷失去英姿，或許若干年后我重返母校，回到原先你屹立的地方，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了你的身影!我再也尋不到你，但我知道你存在過(guò)，是誰(shuí)堅(jiān)信“天生我材必有用?”
孔子佇立于天地間，感慨滄桑曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！�
窗外的樹，你屹立在你的天地間，沉默地演繹著你自己，我感謝你的幫助與陪伴，我的記憶中一直有你!
有你的記憶2
或許他沒(méi)有像玫瑰般的光彩，也沒(méi)有牡丹的高貴，可他卻有著荷花班的純潔。他，深深的嵌在了我記憶的深處。
他，纖細(xì)的身軀好似幾月沒(méi)吃飯了，眼睛因歲月的流逝而深深的凹了進(jìn)去，眼眸也變的暗淡無(wú)光，衣著并不是筆挺的西裝，也不是整潔的休閑服，只是一件破爛不堪的`衣衫。
數(shù)年來(lái)，每當(dāng)我從愜意的被窩里懶懶的離開時(shí)，家中那種植著花草樹木的花園中總有一個(gè)瘦小的身軀——清潔工，這種人，在我的原則里，是看上幾十遍，也不會(huì)記住的人，毋庸置疑，我遍拖者充滿睡意的身體去洗漱，這樣的日子一如既往，一塵不染，毫無(wú)變化。
零六年七月底，酷暑并沒(méi)有一絲離開的意思，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)把熱量傳到?jīng)]一個(gè)角落，此時(shí)此刻，孩子們無(wú)非是吃吃冰棍，玩玩電腦，似乎誰(shuí)都不愿意和太陰較量，當(dāng)然我也不會(huì)例外的。不過(guò)，他——清潔工卻還在埋頭苦干，他駝著背，粗糙的手持著掃帚，在烈日下清除雜物，他能經(jīng)得住烈日的爆曬嗎？不，不可能，他也是人！一個(gè)平凡的工人！他的衣衫以被汗水浸濕了，額頭上的汗洙也流淌了下米，約15分鐘后，他干完了掃地的活兒，原以為他應(yīng)該會(huì)回家休息了，出乎意料的是，片刻后，他只是拭去了汗水，繼續(xù)苦干……
他，平凡的清潔工，有著驚人的毅力，超乎常人的耐力，我佩服他。不久后的一無(wú)，我從母親口中得知，他因病退休了。什么？怎么可以在我認(rèn)識(shí)他的毅力以及耐力是就……
幾年后的今天，他并沒(méi)有從我的記憶中消失，在我記憶的深處，一直，有一個(gè)人存在。
有你的記憶3
曾以為和你共度的時(shí)間是我這一生最美好的時(shí)光，可是有一天腦海里那段有你的記憶已成碎片，連帶我的青春也變得不再完整了。
我把和你在一起的記憶一點(diǎn)一滴地鐫刻在腦中，像是在雕刻，一分一毫地雕琢著我們的愛情歷程，務(wù)求讓它盡善盡美，成為一幅曠世之作，成為我們的代表作，成為我們一生最美的'紀(jì)念。
然而，你是最殘忍的破壞者。你可以和我一起創(chuàng)造美好，卻在最美好的時(shí)候一舉破壞這一切。你毀了我們一路走來(lái)的幸福，毀了我的用心，毀了我的期盼，毀了我的青春。所有的美好因?yàn)槟愕钠茐淖兊弥S刺可笑，嘲笑著我的天真，諷刺著我的遲鈍。
在你打碎了我們之間的一切之后，我努力地忘記有你的那一段記憶，刻意回避與你有關(guān)的一切，似乎只有這樣，我才能抹掉那段悲喜交加的年華。如今，當(dāng)我驀然回首過(guò)往，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)在不知不覺(jué)之中走了一段很長(zhǎng)的路，長(zhǎng)到已經(jīng)看不清當(dāng)年的你我，記不清那些年我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
原來(lái)我可以忘記，即使是那段刻骨銘心的傷痛，時(shí)間也能幫助我淡忘。只是還是會(huì)有一些遺憾，畢竟是曾經(jīng)用心經(jīng)營(yíng)的情感，最后卻成了一地可笑的垃圾。那段有你的記憶已成碎片，我再也拼湊不出完整的版本，也不想繼續(xù)讓這些碎片刺痛我的心。也許有一天，時(shí)間會(huì)讓這些記憶碎片變得圓潤(rùn)一些，讓我拼湊出另一個(gè)版本，重新為那段灰暗的青春添上一抹假想的亮色。
有你的記憶4
人生漫漫，歲月悠悠，一生難得一知己，一世難得幾摯友�；ㄩ_并蒂，回憶有你的日子，我很快樂(lè)。
——題記。
一個(gè)個(gè)笑容，我都銘記于心；一聲聲慰問(wèn)，我都化在心底；一次次寬容，我都感謝有你。
幾許微笑，幾絲憂傷，隨著時(shí)間小河的流淌，許多人和事都付之東去，但有一個(gè)人卻隨著時(shí)間的推移，我們的交往，如陳年酒香，沁人心肺，那個(gè)人就是你。
即使我們并非親人，但卻可以血濃于水的互相依靠。我們明明不是故意斗氣，卻每次都暗暗計(jì)較很多。
有你的記憶，我的內(nèi)心好像一直有一個(gè)依靠，那種感覺(jué)，很微妙。在我的腦海里，有你的記憶，都是洋溢著快樂(lè)，洋溢著幸福。
還記得嗎？那次我無(wú)意間受傷，是你一直在我身邊默默的守候，幫我料理一切，或許別人認(rèn)為那是多此一舉，可在我心里卻截然不同。你愿意放棄你緊張的時(shí)間來(lái)幫助我，而不是推卸責(zé)任，毫不理睬。所謂患難見真情。
還記得嗎？你總是會(huì)給我?guī)?lái)一些小小的驚喜，讓我感受到幸福的滋味兒。我還記得，我們之間的那場(chǎng)誤會(huì)，造成的傷害，對(duì)我們的.父母影響也不小，那次如果我們的淚水累計(jì)起來(lái)，應(yīng)該也有一杯水的分量。
有你的記憶，我很快樂(lè)，因?yàn)橐宦酚心�，我才不�?huì)覺(jué)得孤獨(dú)。
有你的記憶5
時(shí)間的沙漏緩慢的滴過(guò)歲月的關(guān)口，流沙無(wú)意地蓋住了逝去的時(shí)光。但，醞釀在光陰中的回憶，終被一層一層的揭開，沉沒(méi)于水底的匣子，終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái)。記憶深處那個(gè)你，如今如何？
笛聲悠悠繞我心
一枝竹笛，翠綠又完美光滑。那雙手干脆快速，斧頭，砂紙輪番上陣，等待睜眼，一只成品的笛便已在眼前。
你屋旁有一片大竹林，竹子茂密繁盛，你長(zhǎng)待于其中，別看你皺紋爬滿臉龐，鬢發(fā)預(yù)示著風(fēng)霜，但你做的笛，確實(shí)一等品。
按孔不大不小，圓形的，分布地剛剛好，看他親漱口水，便開始吹笛，笛聲脆亮，如山間的百靈鳥，卻有飛向蒼穹之勢(shì)。他的指尖，靈活的動(dòng)，勾住了我的心，與那竹笛一起，被裝入的記憶中
茶香飄飄擢我心
一壺好茶，醇厚，沁人心脾。那雙手沉穩(wěn)不慌，茶壺，茶杯依次排開，待呼吸之剎，溫?zé)岬牟枰雅踉谑种小?/p>
你常于竹林中，沏茶，品茶，火候是你自己調(diào)試的，誰(shuí)讓是你親自刻量的。你捏起茶葉，輕輕的撒于水中，只見茶葉在方寸茶杯中舒展，慢慢化成一張平展的茶葉。茶香自杯中飄起，淡淡的.清香，吸引人們?nèi)テ肺丁２枞~，微苦，卻并不讓人厭，反而越喝越上癮，與那茶葉一起被裝入的記憶中。
箏線款款牽我心
一個(gè)風(fēng)箏，巧妙而又精致輕盈，那雙手靈動(dòng)飛揚(yáng)，竹篾，箏線千變?nèi)f化，待奔跑止，手工風(fēng)箏已掛在天上。
你會(huì)做風(fēng)箏，安靜的小院中，你一個(gè)人將制作竹笛的竹子一點(diǎn)點(diǎn)刮開，再慢慢拉下幾片合適的竹篾。你一點(diǎn)點(diǎn)的在紙上繪出燕子的狀貌，再在=一點(diǎn)點(diǎn)給燕子上色，曬干后接上竹篾，再加上風(fēng)箏線，風(fēng)箏便做好了。你滿足的笑笑，忙招呼我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)放開，與那手工風(fēng)箏一起被裝入的記憶中。
你就是我的的姥爺，你安然居于江南一隅，今年的你，怕有70多了，因路途遙遠(yuǎn)，近兩年都很少見你，但我知道，你一直都在我的記憶深處向我招手。
有你的記憶6
于是我用一筆思念來(lái)臨摹你的模樣，結(jié)實(shí)飽滿的額頭，挺拔有力的眉弓，棱角方正的下頜，標(biāo)準(zhǔn)的站七比例。線條在你眉心的氣宇軒昂中有點(diǎn)及面，由深至淺。畫筆揮灑在秋風(fēng)里，色彩由深到淺，情意卻由淺至深。
多情的線條勾勒出那個(gè)街邊雨后的夏天，我執(zhí)一把碎花小傘，穿一襲純白連衣裙，齊肩長(zhǎng)發(fā)在夏日的風(fēng)中輕舞，你說(shuō)是你喜歡的樣子。午后的陽(yáng)光從傘頂45°角 斜斜的照下來(lái)，暖黃暖黃的'，有種油畫的特質(zhì)。我期待著雨后我們浪漫的對(duì)白，此時(shí)，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，我驚慌失措，頃刻間，我的世界便浪濤驚涌，你輕松的的口吻平息 下了這汪波瀾，你問(wèn)我：“曾二倩，你想不想吃西瓜，我去給你買一個(gè)�！边�沒(méi)等我反應(yīng)，便拉著我買了個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的大西瓜。在那個(gè)雨后正息夏天，我陪著一 個(gè)叫陳二峰的家伙蹲在街邊吃完了一大片西瓜。時(shí)光鏡頭一轉(zhuǎn)，這一刻便定格在了瓜香彌漫的暖色調(diào)的夏天。回憶久久地不愿轉(zhuǎn)場(chǎng)，那些記憶的花絮，都是你以 45°的角度看著我笑瞇瞇的說(shuō)，曾二倩，你好傻哦。無(wú)意間在這句話的末端我捕抓到了絲絲疼惜的溫度。我知道自己有些傻，可是，我知道你就是喜歡我這樣小小 的傻氣。在那個(gè)夏天，為你，悄悄收藏了一句話。你總是故意問(wèn)我，其實(shí)，我知道你是知道的。
有你的記憶7
還是想你，有你的記憶
昨天的昨天
我已掉進(jìn)你的圈套
逃不出你的手掌
不是堅(jiān)強(qiáng)的我太懦弱
也不是懦弱的我缺少堅(jiān)強(qiáng)
只是我的堅(jiān)強(qiáng)變成了逞強(qiáng)
因?yàn)槲乙褜?duì)你不能自已
只是我的懦弱找不到勇氣
因?yàn)槲乙褜?duì)你沒(méi)撤
不知道你是不是因?yàn)槲业目奁艜?huì)開心
看我傷心難過(guò)，你都不在乎嗎
今天的今天
因?yàn)槟惚涞拿婵啄鄢鑫覠o(wú)窮的.力量
我逃了，我離開了
逃出你控制的領(lǐng)域
我的情緒不再被你的喜怒哀樂(lè)所左右
我可以在我的天空自由飛翔
可我不開心，我會(huì)想你
想到頭痛了，心痛了
獨(dú)自緬懷著我的愛
獨(dú)自傷心，獨(dú)自哭泣
遺忘的城市里
我挖掘著深藏的回憶
慢慢地、慢慢地
我在緬懷中忘了現(xiàn)在的我
還是想你我以為我可以,我可以不理會(huì)你的存在.可是我…… 不知道為什么,我還是會(huì)想你.
我以為我給自己一個(gè)絕對(duì)的理由恨你,恨到骨髓 可是沒(méi)有 只有我對(duì)你的愛一直都沒(méi)變過(guò).. 我走不出來(lái) 我沒(méi)有任何可以防備的武器,沒(méi)有任何可以利用的思緒.只是在你的記憶里,我沉迷.我知道我已走不出來(lái)!
聽說(shuō)每個(gè)人都有自己的另一半,可以有著翅膀的另一半,想到哪里都可以.可是我找不到他,我不知道你是不是. 你總喜歡說(shuō)我笨,其實(shí)你比我更笨,因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的好. 我走不出來(lái)了,我怎么辦?我真的走不出了!!
喜歡寫很多很多關(guān)于你的東西,可是我的腦袋總是一片空白! 想忘記,可是誰(shuí)能告訴我.我要怎么做?以為自己可以,以為自己能行,可是一切都是逞強(qiáng). 你要我等待,可是等待一旦變成了任務(wù),變成了徒勞,那就失去了意義.你知道嗎? 想忘記,卻忘不了. 我想忘記的.你告訴我,我該怎了 其實(shí)愛上一個(gè)人,就要讓她(他)快樂(lè),讓她(他)幸福,使那份感情更誠(chéng)摯.如果我們都做不到,那我們最好還是放手吧!所以有時(shí)候,我們面對(duì)那老朽的"愛情",也要聰敏的學(xué)會(huì)放棄;只是因?yàn)?我們的放棄也是一種美麗�？墒�，要怎么才能做到呢？
有你的記憶8
描一紙深情，繪一脛凝眸。畫下的 風(fēng)景越過(guò)千年的風(fēng)霜散盡了繁華，儼然一彎你暖暖的笑，在你的暖笑中我遇見了那年開滿夏花的時(shí)光左岸，在桃李園的湖邊你將我抱起來(lái)說(shuō)并假裝生氣的說(shuō)：再戳 我，我就把你丟進(jìn)湖里!我哼哼不服，倘若你真的把我丟進(jìn)湖里，那你便也要跳進(jìn)去將我撈上來(lái)，然后我一定會(huì)哭著向你媽媽告狀。最后你一定會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭： 哎，你贏了。我便洋洋得意，陳二峰，此生你注定只能被我欺負(fù)。任時(shí)光荏苒，這些并不浪漫的回憶都成為流年之中豐腴的過(guò)往。
以畫做文，為你繪一眸晶瑩剔透的詩(shī)詞，以我的相思為標(biāo)點(diǎn)，讓那些柔軟明媚的的句子在你的暖笑見復(fù)蘇，逗號(hào)便是等待，句號(hào)，則是，相逢。
空間情感日志：你是我的暖
幾場(chǎng)秋雨下來(lái)，天氣便有些涼了。喜歡薄涼的初秋，天空澄澈而高遠(yuǎn)，飛鳥輕盈地掠過(guò)，云絮大朵大朵地飄浮。你不在的日子，也在淺秋里漸漸地涼薄起來(lái)。
秋日的午后，陽(yáng)光的味道開始彌散，一些光透過(guò)玻璃，在書桌上落下些許斑駁的影，空寂的小屋便有了溫暖的氣息。
窗外，天空湛藍(lán)，遠(yuǎn)山隱隱，一江秋水輕緩地淌過(guò)。很喜歡自己居住的城市，嘉陵江與涪江穿城而過(guò)，浮華的城市便多了幾許寧?kù)o與溫婉。
常常，靜坐窗前，吹著江風(fēng)，聽著流水的`聲音，仰望明亮的天空。回憶我們的故事，念想一起走過(guò)的日子。
有人說(shuō)，喜歡看天的女子，一定有許多心事。也許是。也許不是。其實(shí)，生活是一種情緒，而生命是一條河流。一些情緒，總會(huì)隨著河流去遠(yuǎn)方，在歲月里慢慢地淡至無(wú)痕。一同淡去的，還有曾經(jīng)的過(guò)往，曾經(jīng)的記憶，曾經(jīng)的光陰，還有光陰里的故事。
總覺(jué)得，自己是一個(gè)特別懷舊的人�？傁矚g在一段流年里來(lái)回地走。其實(shí)，不是走不出自己，而是不愿意走出來(lái)。懷想多年前的自己，一個(gè)人在緘默里行走，跋山涉水，風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)，腳步流浪，心靈漂泊，不曾為途中的風(fēng)景所牽拌，日子波瀾不驚，卻也流淌著簡(jiǎn)單而純靜的快樂(lè)。
一個(gè)人，就那樣輕淺地走過(guò)一秋又一秋，寂寞如斯，寧?kù)o如斯，淡然如斯，于自己，卻也充實(shí)豐盈。
塵世里的遇見，其實(shí)，是遇見一場(chǎng)煙火，剎那間的絢爛后便是永恒的孤寂，所有的美
有你的記憶9
我是什么時(shí)候喜歡上你的呢？
小學(xué)升段考罷，與舊老師不舍分別，聽說(shuō)你是年級(jí)段教研組長(zhǎng)，小學(xué)中鼎鼎有名的老師，而且以嚴(yán)厲聞名，心中便存著一股懼怕。
傳言很快就被驗(yàn)證。第一學(xué)期，你就開始無(wú)情地“打壓”我們。每天幾個(gè)成語(yǔ)，幾首古詩(shī)，幾句名言，外加幾段課文，還有每天下限一篇，沒(méi)有上限的閱讀。四年級(jí)，我們就背完了整本《知識(shí)大全》中的古詩(shī)。我們對(duì)你給予的“重負(fù)”恨得牙癢癢，我們?cè)谒较吕锘ハ嘣g毀你，背后叫你“黃世仁”，你知道嗎？
但是，我們也在與你相處中挖掘出了你的另一面。你并不是那么的不近人情，作業(yè)多的時(shí)候我們可以和你“討價(jià)還價(jià)”，將一兩項(xiàng)作業(yè)延期；你是一個(gè)老頑童，每周四在我們的訓(xùn)練課上，都帶給我們意外的驚喜。我們玩人肉座椅，搶凳子，更甚的，你把電飯煲、打蛋器帶到學(xué)校自己做蛋糕，把蒸架帶來(lái)做水餃；語(yǔ)文課上，滿室飄香，而每個(gè)人最愛的'，就是吃上原創(chuàng)食品的那一刻了。心滿意足以后，無(wú)人抱怨，每個(gè)人打開本，一氣呵成。
你是一個(gè)懂得驅(qū)使我們前進(jìn)的老師。夏天，烈日炎炎的中午，你買個(gè)十五支或二十支棒冰，誰(shuí)完成了全部背書任務(wù)可以吃棒冰。沒(méi)拿到棒冰的同學(xué)看著別人美滋滋地撕開包裝，小口啃著起白霧的棒冰，心癢難耐地加快了速度，唯恐自己落后，棒冰分完了。
你很愛美，總戴著一條珍珠項(xiàng)鏈。班級(jí)門口的班主任照片是你ps過(guò)的自拍照。一次你隨口問(wèn)一個(gè)正在旁邊背書的同學(xué)，門口自己照片好不好看，她故意說(shuō)不好看，你便小孩子似地皺起眉頭，噘著嘴，說(shuō)了聲“討厭”，看得我們大笑不已。
去年教師節(jié)那天的周五，我們回來(lái)看你。你高興地和我們聊著。這時(shí)，你的一個(gè)新學(xué)生忽然碰了我一下，小心翼翼地說(shuō)：“大姐姐，謝謝你們過(guò)來(lái)，施老師才忘了布置背書任務(wù)�！币贿呎f(shuō)還一邊偷瞄你。我忽然笑了，心中悄悄地想，以后他也會(huì)像我們一樣，使你的身影在青春回憶中愈加高大，頂天立地。我們都一樣，對(duì)和你相處的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難以忘記。
我不知道我是何時(shí)喜歡上你的，但我知道，我的青春記憶里有你，我因此而幸福。
有你的記憶10
第一次看見你，是在暑假第一次上課時(shí)的那個(gè)晚上。當(dāng)時(shí)，我們課上到一半時(shí)胖子讓我們休息一會(huì)兒，我便和朋友們?cè)诮淌彝饬奶�。出于好奇，我們注意到了一個(gè)關(guān)著門的教室——不知道當(dāng)時(shí)我們是出于什么目的，我們惡搞似地推開了門，探頭一望，然后趕緊強(qiáng)忍者笑（其實(shí)已經(jīng)笑出來(lái)了）把門重新關(guān)好了。原來(lái)是個(gè)黑人女老師，引我們發(fā)笑的則是那胖到恐怖的“身軀”；你看見我們笑了，但只是用一種饒有興趣的眼神望了望我們，對(duì)我們報(bào)以微笑。朋友們?cè)谛χ�、鬧著，我卻突然心生一中愧疚之感。
暑假第二次來(lái)上課。上課之前我便被胖子告知我們的課從那天起由上。我像往常一樣走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)一人在忙著把桌子全部圍起來(lái)，我便也跟著擺桌子。很長(zhǎng)一段時(shí)間，聽見的只有桌子挪動(dòng)的吱吱聲和時(shí)而傳來(lái)的幾陣撞擊聲；恐怖的沉默突然令我覺(jué)得很尷尬，我突然不大期待她給我們上課了——自己突然浮想出了一堆某些有關(guān)黑人是不是說(shuō)英語(yǔ)有口音，人都比較狠，比較刻薄之類的古怪問(wèn)題……
過(guò)了一會(huì)兒，大家都來(lái)了，我們坐定后便開始上課。她剛一開口，自己的第一個(gè)疑問(wèn)便打消了的英語(yǔ)說(shuō)得很純正，我聽得很習(xí)慣。她告訴我們她來(lái)自于美國(guó)的肯塔基州，接著便又說(shuō)了些她家鄉(xiāng)的趣事以及她的中國(guó)之行。她又給我們了一張表，讓我們寫上自己的英文名、年級(jí)和興趣愛好。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己之前無(wú)聊的猜想簡(jiǎn)直愚蠢至極，自己已經(jīng)深深被所吸引，愛上她的課了。
每次課上，我們都總有不少話題來(lái)討論，最后進(jìn)行辯論。上課的時(shí)候經(jīng)常是起了個(gè)頭之后便由我們自由發(fā)揮，無(wú)論我們?cè)趺凑f(shuō)都行。但我們的討論或辯論中出現(xiàn)了很實(shí)質(zhì)的錯(cuò)誤或大家說(shuō)偏題時(shí)她總會(huì)插上幾句；她經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)到，她在這里并不是以老師的身份來(lái)教我們的，而是一個(gè)引導(dǎo)者；我們永遠(yuǎn)是主角，她則是配角……
我們上課時(shí)，總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨中國(guó)的教育制度不好，做學(xué)生太苦太累了，作業(yè)多得嚇人；每次你都是微笑著聽我們講完，然后告訴我們不能總是這樣怨天尤人，而應(yīng)把自己的心態(tài)調(diào)整好，要樂(lè)觀；你還經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們重拾信心……
暑假如白駒過(guò)隙般飛逝，眼間到了最后一節(jié)課了。下課前給我們留了郵箱地址，也給了我們一張紙讓我們分別把自己的郵箱寫上來(lái)。她對(duì)我們說(shuō)的幾句簡(jiǎn)單道別的話，卻道出了令我們無(wú)比感動(dòng)的'真情；幾聲聽起來(lái)似乎毫無(wú)新意的祝福，我們卻體會(huì)到了那出自真心的愛……
回想起你與我們一起聊ET，聊著你小時(shí)候喜歡看的動(dòng)畫，聊著自己的中國(guó)行；回想起你在辯論賽上毫不留情的嚴(yán)格評(píng)判；回想起你那令我感到無(wú)比熟悉的口音；回想起你那永遠(yuǎn)的微笑，回想起我們所有在一起的記憶……
我們的相處僅僅只有一個(gè)暑假；也許在我的生活中，你只是個(gè)過(guò)客，但這個(gè)有關(guān)這個(gè)暑假的記憶卻因有你而精彩，而被牢記。
有你的記憶11
記憶是一支歌，由零碎的時(shí)光組成節(jié)節(jié)樂(lè)章，時(shí)常在我們的耳畔回蕩。
——題記
嬰童時(shí)光
作為一個(gè)出生在大雪紛飛的冬季里孩子，我一降生便知道了什么是刺骨。媽媽當(dāng)時(shí)奶水又少，我僅喝了不到一月的母乳，便開始喝牛奶和果汁了，所以，我一直覺(jué)得我是源于自然的。這，或許也是我如此喜愛親近自然的原因了。
那時(shí)的冬天對(duì)于一個(gè)剛滿月的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是料峭的，就算是大人裹著厚厚的大衣走在寒風(fēng)呼嘯的夜里怕是也會(huì)被凍得一個(gè)機(jī)靈吧。但那年的冬天寒意似乎沒(méi)有襲向我家，全家上下沉浸在新生命降臨的喜悅之中，我不是爸爸抱就是外婆抱，亦或是奶奶、爺爺、外公抱……只是那時(shí)產(chǎn)后極其虛弱的媽媽沒(méi)有抱過(guò)。
嬰童時(shí)光里，家人24小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)，給我以無(wú)微不至的愛，這段光陰里，親人常伴我左右，是血溶于水的親情澆灌了我的嬰童時(shí)光。
孩提剪影
父母工作忙的緣故，我很早就去了托兒所。在那里，每個(gè)人都是素昧平生，但卻都以誠(chéng)相待，安撫你、鼓勵(lì)你、支持你。冬日里的陽(yáng)光灑在托兒所的院子里，老師拿著梳子為我梳妝，而我那撲棱撲棱的眼睛終于還是靜下來(lái)，注視著她那及腰的'青絲。
雖已時(shí)隔多年，但我仍清楚地記得要離開托兒所去幼兒園時(shí)，我情緒失控了許久，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，剛接受了一個(gè)能給我溫暖的地方和一位愛我的老師，又要離開，是一件何等絕望的事。
孩提剪影里，老師或許只把我當(dāng)成一個(gè)再普通不過(guò)的學(xué)生，她或許對(duì)每個(gè)人都那么好，但她卻曾是我的全世界，這是用愛心滋潤(rùn)的師生情。
青春年華
才離開的小學(xué)校園里，承載了太多的回憶，今晨偶然瞥見書架上的畢業(yè)照，竟玻璃心地哭了。仿佛昨夜里我們還在說(shuō)笑，那天我們還一起站在臺(tái)上唱著歌，朗誦著詩(shī)；在操場(chǎng)上馳聘奔跑，笑語(yǔ)歡歌；在教室里做著習(xí)題，學(xué)著知識(shí)……但今日，我們已散落各地，身旁站的早已不是彼此。
我不能自私地永遠(yuǎn)把你們留在自己身邊，小學(xué)畢業(yè)了，我們終敵不過(guò)歲月的洪流，還是散了。我想對(duì)你們說(shuō)聲，幸好彼此的青春都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我的年少有你，你的青春有我。
如今踏入初中，或許我是該珍惜現(xiàn)在這份來(lái)之不易的同窗情了，人海茫茫，相識(shí)便是緣分，我的青春年華里因?yàn)橛心銈兌k麗。
記憶這支歌，還在唱著。而這節(jié)節(jié)樂(lè)章里唱的都是我所收藏著的光陰。我的記憶有你們便足矣，感謝相遇。
有你的記憶12
我的記憶深處總有個(gè)你——可愛的梔子花。
記憶深處的你，美得讓人怦然心動(dòng)。盛夏七月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，祖母家平凡的小院，因?yàn)橛心愣砹嗽S多姿色。團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的你在厚實(shí)的綠葉的映襯下越發(fā)美麗，風(fēng)過(guò)，你像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴在枝頭輕搖，搖得小院里皆流溢著醉人的清香。
兒時(shí)在祖母家消暑，我總愛依偎在樹下，欣賞你的`美麗。一日清晨，我在淡淡的香氣之中醒來(lái)，望向窗外，驚得跳了起來(lái)——祖母正站在樹下，踮著腳尖小心翼翼地將你從枝頭摘下，輕輕地放進(jìn)臂彎間挎著的籃子里。
“奶奶，這花開得好好的，為什么要把它們摘下��？”我飛奔到院子中，心疼地嚷著。
“這些花呀，是要送給街坊鄰居的。大家都喜歡梔子花啊。”祖母耐心地微笑著。
“那隨便摘幾朵不就好了，何必這么認(rèn)真。”我仍是心疼地小聲嘀咕。
“丫頭，這可不好。”祖母的語(yǔ)氣嚴(yán)肅起來(lái)，“平常有什么好的，人家都想著我們，我們也沒(méi)什么好回報(bào)的，只有把這花香贈(zèng)給他們。”
那時(shí)的我似懂非懂，而祖母的話和那一日的景象，卻深深地刻在了記憶里。如今想起來(lái)，我總會(huì)心生慚愧——祖母一生辛勞善良，始終心懷感恩之心，她雖不識(shí)字，可這番話，卻是值得我信奉一生的金玉良言。
那一日，你在金色的陽(yáng)光下靜默地開著，而我在你幽幽的香氣里，竟嗅出了陽(yáng)光的味道，揮之不去。
前幾天，無(wú)意間想到了你的話語(yǔ)：喜歡此花的你有感恩圖報(bào)之心，別人對(duì)你有少許和善，你便會(huì)報(bào)以心的感激。
我怔住，而祖母送來(lái)的梔子花，此刻正在我的桌上散發(fā)著幽幽的香氣。我忽然明白了祖母的那番話和不具華貴的你始終印在我記憶深處的原因——你們的感恩與真誠(chéng)，早已成為了我一生的精神標(biāo)尺。
可愛的梔子花啊，我的記憶深處始終有個(gè)你——有個(gè)潔白芬芳、擁有時(shí)時(shí)懷著感恩之心的美麗靈魂的你……
有你的記憶13
其實(shí)不大喜歡文字， 也并非文靜恬謐的女子，雖世俗不斷，卻也在文字中保留內(nèi)心深處的一城宮闕，盡管清冷，總是喜歡在思念你的時(shí)候與文字相依，獨(dú)自在記憶里擷月光華韻，采文墨 馨香。你說(shuō)我外表堅(jiān)強(qiáng)，文字卻清新飄逸，其實(shí)哪里是這樣呢，只是卸下思念后的我太過(guò)瘦弱，只能以之做盾，使自己強(qiáng)大起來(lái)罷了。只有在文字中你我才會(huì)相遇， 才會(huì)成全一段地老天荒的相守，否則那也只會(huì)是倆倆淚眼相望，隔著一條宿命的河流，站立著站立著，久久地便站成了誰(shuí)的`岸，看對(duì)岸那日益凋零的青春，漸漸的成 為記憶之中的逝水沉香。你懂或不懂，我言或不言，都終是雙掌合一，以離人的口吻深深嘆息罷了。
孤燈瘦筆兩行相思淚，執(zhí)筆落墨滴滴墨染成念。在 你給我的信里找尋歲月曾經(jīng)留下的溫度，輕輕捧起它的臉龐，內(nèi)心便緩緩綻開一朵素凈的蓮，在方方墨染的相思里寂守一片安然，安然等待著你的歸期，君若離去， 我自會(huì)凋零，君若不來(lái)，我怎能盛綻?有生之年，能以安然的姿態(tài)守候這份在天涯的相思，說(shuō)不上不慎歡喜，卻也是三生有幸。淺相遇，薄相知，淡相守，即使物是 人非，憶起，便是暖，足矣。
有你的記憶14
畢業(yè)這么久，我好像忘記了你……
好像忘記了你的面容；忘記了你的字跡；忘記了你的笑臉；忘記了你的習(xí)慣；忘記了你的臭脾氣；甚至忘記了你的好……
踏進(jìn)道別過(guò)的學(xué)校，教室里疲倦的人早以放空，過(guò)道上鋪著寫過(guò)的試卷。我靠在黑板的盡頭，看著上面你寫過(guò)的字跡。
桌子上有你偷偷畫過(guò)的笑臉，窗戶旁還放著你種的水仙。抽屜里的紙條，是你越過(guò)誰(shuí)和誰(shuí)的畫面。線裝的筆記本里，寫著我們各自的留言。
還好，還有這一行一句。關(guān)乎你的點(diǎn)滴還能記起，慶幸你鋼筆下的字跡清晰。還好時(shí)光只帶走了你，慶幸我還能找到有你的.記憶。
斑駁的墻剝落下褪成了黑色的土塊，破舊的走廊，凌亂堆放著垃圾，交錯(cuò)的電線從教學(xué)樓的房頂，沒(méi)有秩序的拉向各個(gè)方向……
那時(shí)候，所經(jīng)歷的懵懂和心痛，就像被無(wú)限放大的葉片脈絡(luò)，清晰地映照在時(shí)光的年輪之上。
我想我找到了，那時(shí)我們?cè)谧詈玫哪挲g里，一路走，一路高歌，一路微笑，一路哭著說(shuō)再見。
記得你寫過(guò)：一個(gè)人的午后，側(cè)影是最細(xì)的秘密，藏在記憶里。站在自己的傘下，倚風(fēng)而眠，怕忘了的是一個(gè)人。
是有多幸運(yùn)，那些有關(guān)你的記憶，最怕忘掉的是你。慶幸那時(shí)有你，哪怕只盛得下闌珊舊影。
有你的記憶，它顏色深一點(diǎn)是薄荷，再深一點(diǎn)是黃昏。原來(lái)逝去的，是我們從未畢業(yè)的青春……
閉上眼睛的時(shí)候，晃過(guò)陳舊的走廊，掉落墻面的電線，彼此等著去上學(xué)，下大的雨，我們脫掉鞋襪提著踩起水，濺起我們的笑臉。里面有足夠的空間，能記下我們一起的時(shí)間，那時(shí)恍惚還在昨天……
只是你不小心在離開的瞬間，把那本忘了給我留言的紀(jì)念冊(cè)，掉落在了畢業(yè)典禮結(jié)束的夏天。
有你的記憶15
自我有記憶以來(lái)，我就記得你的臉上布滿了深淺不一的皺紋和大小不一的老年斑；你的眼睛是那般的渾濁，你時(shí)不時(shí)的就要擦一擦；你的笑容，如孩童般的天真，這之中又夾著許的多幸福顆粒；你的聲音是那般沙啞，喉嚨里好像有永遠(yuǎn)也吐不完的痰；還有，你的那雙手，摸過(guò)我的臉頰，那雙手是這樣的粗糙，那種感覺(jué)，我永遠(yuǎn)也忘不掉。
小時(shí)候，父母因?yàn)橐习�，工作，所以白天不能陪我，哥哥姐姐們因�(yàn)橐蠈W(xué)，也就不能陪我玩，保姆因?yàn)橐黾覄?wù)，也是顧不上我，所以就讓你領(lǐng)我。看見你那孩子般的笑容，我也就不吱聲了，因?yàn)椋抑滥悴粔�，你�?huì)對(duì)我很好。
在那以后的日子里，每天早上睜開眼睛，第一個(gè)想到的就是你，你幫我穿衣，追著跑著，給我喂飯，爸媽上班走后，你我兩個(gè)人，像沒(méi)人管的野孩子一樣，跑呀，跳呀，玩得不亦樂(lè)乎！不一會(huì)兒，就滿臉通紅，大汗淋漓，爬在地上直喘氣，狼狽極了。這樣的生活過(guò)了兩個(gè)月，兩個(gè)月的時(shí)光，是那樣的開心與快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)季，我就要上幼兒園了，你牽著我的手，一路的叮囑我，“要聽老師的話，不要和小朋友生氣！”到了幼兒園，你看著我被老師領(lǐng)進(jìn)教室才肯離開，看著你那不舍得眼睛，我的心猛地跳了一下。到了放學(xué)時(shí)間，你的臉準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在大門口，走在回家的路上，你不停地問(wèn)我：學(xué)�，F(xiàn)在怎么樣？老師對(duì)我好嗎？，有小夢(mèng)游和我玩么？吃的好么？……我也都不回答。這樣的生活陪我到幼兒園畢業(yè)。
畢業(yè)那天，我以為你會(huì)來(lái)，但是你沒(méi)有來(lái)，爸爸來(lái)了。畢業(yè)典禮還沒(méi)結(jié)束，爸爸接到一通電話后就急急忙忙把我?guī)ё吡�。爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院的一個(gè)病房里，你面無(wú)表情地躺在床上，安靜地像一個(gè)睡中的嬰兒一樣。叔叔、嬸嬸、哥哥、姐姐，來(lái)了一屋子的人。我爬在你耳邊，輕輕地叫了你一聲，你緩緩的睜開雙眼，費(fèi)力地扭過(guò)頭，摸著我的臉。
不知怎么，只覺(jué)得心里很難過(guò)，很想哭。眼睛就像下雨那般一個(gè)接一個(gè)的'下來(lái)。媽媽見狀連忙把我拉到一邊，告訴我不能哭，可我控制不住，我哭得東倒西歪的，站都站不住，媽媽只好抱著我，我不知道我哭了多久，只知道，我哭著哭著就睡著了，之后發(fā)生什么事我都不知道了。
過(guò)了好幾天，爸爸開車帶著我和媽媽出去，我還以為是要去看你，誰(shuí)知是去墓地。那天的天氣格外的陰沉，壓的好像要人無(wú)法呼吸一樣，風(fēng)也冷，一種不好的預(yù)感涌上頭。
爸爸把我?guī)У揭粔K石頭前，爸爸沉著臉，非常嚴(yán)肅地磕三個(gè)頭，我好像知道了些什么，但又好像不知道什么。但我還是聽爸爸的話磕了三個(gè)頭。媽媽把我抱起來(lái)，我看到媽媽的眼里充滿了眼花，媽媽對(duì)我說(shuō)，你到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了，因?yàn)槟憷哿耍X(jué)了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在那之后我連發(fā)了兩天的高燒，直到第三天才退燒，過(guò)了有七八天我才完全好。媽媽說(shuō)，我發(fā)燒時(shí)一直喊著你。每天晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見你，我都會(huì)哭著醒來(lái)，夢(mèng)見才發(fā)現(xiàn)，你早已不在了。我想你，我真的很想你，我每時(shí)每刻都想你，每日每夜都想你，其實(shí)我并不寂寞，因?yàn)橛心阍谖倚闹邪橹�。其�?shí)你一直都在，因?yàn)槟阋恢钡蕉荚谖业挠洃浟�。我的記憶力有你，我的祖母�?/p>
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