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托管崗位職責(zé)

時(shí)間:2025-11-18 13:34:57 好文 我要投稿

托管崗位職責(zé)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系,制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。制定崗位職責(zé)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的托管崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

托管崗位職責(zé)

托管崗位職責(zé)1

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校到營(yíng)地的接送工作與日常學(xué)員管理工作;

  2、負(fù)責(zé)小學(xué)1—3年級(jí)學(xué)生的'作業(yè)輔導(dǎo)以及提升;

  3、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

  4、與家長(zhǎng)保持良好溝通,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

  5、積極完成主管或產(chǎn)品經(jīng)理分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

  任職要求:

  1、大專及以上學(xué)歷,教育類(lèi)相關(guān)專業(yè),1年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

  2、熱愛(ài)教育事業(yè),喜歡小朋友,具有良好的教師素養(yǎng);

  3、表達(dá)能力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng),善于與孩子及家長(zhǎng)溝通;

  4、熟悉小學(xué)段學(xué)生,工作細(xì)致積極主動(dòng),具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心。

托管崗位職責(zé)2

  托管班教師(包吃住)潤(rùn)豐投資集團(tuán)有限公司北京潤(rùn)豐房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,潤(rùn)豐投資集團(tuán)有限公司,潤(rùn)豐集團(tuán),潤(rùn)豐崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)托管班的教學(xué)工作,參加課程教研、培訓(xùn)等工作,負(fù)責(zé)上課教案的編寫(xiě)、備課并進(jìn)行練課,確保教學(xué)質(zhì)量。

  2、做好課前準(zhǔn)備工作,保證所教學(xué)生的安全與健康,做好與學(xué)員、家長(zhǎng)之間的溝通交流和服務(wù),提高家長(zhǎng)和孩子的`滿意度。

  任職要求:

  1、?埔陨蠈W(xué)歷,教育相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  2、良好計(jì)劃執(zhí)行力、分析決策、處理應(yīng)急事件的能力;

  3、優(yōu)秀書(shū)面、口頭表達(dá)力能力。

  校區(qū)地址:

  北京市朝陽(yáng)區(qū)朝陽(yáng)北路129號(hào)潤(rùn)楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)面)

托管崗位職責(zé)3

  參與學(xué)員初期的老師選派,協(xié)調(diào)老師,學(xué)生和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,妥善安排新學(xué)生上課,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的跟蹤,督促老師保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),參與教研組的教研活動(dòng),統(tǒng)計(jì)學(xué)員的課時(shí),幫助財(cái)務(wù)核對(duì)老師工資等。

  1、接新單:接到學(xué)生檔案當(dāng)天須以班主任身份與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,明確自己的工作時(shí)間、職責(zé)、聯(lián)系方式等,確認(rèn)首授時(shí)間,并表明自己會(huì)和咨詢老師一起幫孩子選擇合適的老師,第一次最好能夠做到和家長(zhǎng)的溝通順暢,并能讓家長(zhǎng)在電話中確認(rèn)和你的合作,強(qiáng)調(diào)等第一次上課的時(shí)候,家長(zhǎng)過(guò)來(lái)找誰(shuí)。

  2、選好老師后,與家長(zhǎng)再次確認(rèn)上課時(shí)間,介紹老師情況,強(qiáng)調(diào)老師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)態(tài)度對(duì)孩子的情況很合適,但是同時(shí)也要強(qiáng)調(diào),第一次上課是一個(gè)相互熟悉和了解的過(guò)程,可能有些不適應(yīng),但是要說(shuō)服首先給孩子一些疏導(dǎo),引導(dǎo)孩子主動(dòng)去配合老師。

  3、要時(shí)刻緊盯著你所負(fù)責(zé)的孩子的老師選派工作,選好的老師的第一時(shí)間要給老師電話或者見(jiàn)面溝通,把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)情況,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,性格、性別等方面和老師做全面的'介紹,并且要求老師在第一次上課的時(shí)候做好相關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備,包括教案的準(zhǔn)備,同時(shí)強(qiáng)調(diào)在上課前學(xué)校要求給老師打印教學(xué)案,此舉,為上課前問(wèn)老師要教案做伏筆,即使是很好的老師也會(huì)因?yàn)槟愕呢?fù)責(zé)的態(tài)度而準(zhǔn)備教案的,但是要注意自己的態(tài)度。

  4、首次上課的前一天再次和老師取得聯(lián)系,確認(rèn)試講準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。并爭(zhēng)取要到老師的教案做打印,提醒老師不能遲到,應(yīng)著正裝。

  5、第一次上課的時(shí)候班主任提前做好準(zhǔn)備等候老師和孩子過(guò)來(lái),并且和老師家長(zhǎng)都確認(rèn)一下你就是負(fù)責(zé)孩子教與學(xué)的溝通協(xié)調(diào)的老師,并想老師和家長(zhǎng)分別說(shuō)明,第一次上課之后需要把孩子在教學(xué)過(guò)程中的情況相互反饋,所以要求家長(zhǎng)回去和孩子溝通,要求老師下課后與你溝通,然后你在相互協(xié)調(diào)

  6、新學(xué)生前兩次上課,班主任必須在場(chǎng),課后及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生了解上課情況,對(duì)老師滿意度及以后的課時(shí)安排。兩次課之后盡量和老師一起協(xié)商一下孩子的不惜計(jì)劃,講授內(nèi)容的大概進(jìn)程,并且形成表格,保存和反饋給家長(zhǎng)!

  7、任課教師接單后,班主任必須當(dāng)天或第二天與教師溝通,告知學(xué)員情況。

  8、若學(xué)生遲到或更改時(shí)間,班主任應(yīng)在第一時(shí)間通知任課教師。

托管崗位職責(zé)4

  工作內(nèi)容

  1、按照我中心要求,接送學(xué)生安全上學(xué)和放學(xué),看管學(xué)員午休。

  2、嚴(yán)格管理學(xué)生紀(jì)律與個(gè)人行為習(xí)慣。

  3、輔導(dǎo)1至6年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)、英全科作業(yè),要求當(dāng)天的作業(yè)必須要在托管中心完成。

  4、準(zhǔn)確無(wú)誤地檢查學(xué)生的.作業(yè),督促學(xué)生訂正。嚴(yán)格要求學(xué)生的字跡清楚端正。

  5、制定針對(duì)性復(fù)習(xí)計(jì)劃與習(xí)題。

  6、定期向家長(zhǎng)與班主任匯報(bào)溝通。

  工作要求:

  1、師范專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

  2、良好的小學(xué)或初中語(yǔ)、數(shù)、英各科教學(xué)與輔導(dǎo)能力。

  3、良好的溝通與表達(dá)能力,熱愛(ài)教育工作。

  4、愿意服從工作分配。

托管崗位職責(zé)5

  1、負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的教授

  2、負(fù)責(zé)試聽(tīng)課的'準(zhǔn)備與授課

  3、負(fù)責(zé)教室、教具的維護(hù)和管理;

  4、為家長(zhǎng)提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行早教活動(dòng),;

  5、全力支持部門(mén)主管的工作;

  6、公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

托管崗位職責(zé)6

  1、按時(shí)接送托管班學(xué)生,輔導(dǎo)課后作業(yè)。

  2、維護(hù)學(xué)生的安全及教室紀(jì)律,保持與學(xué)生家長(zhǎng)良好溝通。

  4、接受北京書(shū)香源教育總部的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

  5、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng)。熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)。

托管崗位職責(zé)7

  一、熱愛(ài)教育事業(yè),協(xié)助班主任開(kāi)展德育工作。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居,搞好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的生活自理能力。

  三、正確教育和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作,細(xì)心照料病生的生活,配合醫(yī)療保健中心做好病生的`治療。

  五、加強(qiáng)對(duì)宿舍文化的建設(shè),努力為學(xué)生營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

  六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐,讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費(fèi)飯菜。

  七、經(jīng)常了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況,廣泛開(kāi)展同學(xué)生談心的活動(dòng),做學(xué)生的良師益友。

  八、完成政教主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

托管崗位職責(zé)8

  一、生活方面:

  1.準(zhǔn)時(shí)接送孩子;

  2.絕對(duì)保證孩子的人身、飲食安全;

  3、注意孩子安全,不讓孩子走廊上亂跑,不互相打鬧,不作危險(xiǎn)動(dòng)作。

  二、教學(xué)方面:

  1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序;

  2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;

  3、督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正;

  4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;

  5、耐心、細(xì)致地解答孩子的.問(wèn)題,在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過(guò)作業(yè)后,負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè),有錯(cuò)誤的加以輔導(dǎo)。

  6、完成課內(nèi)作業(yè)后,適當(dāng)給予課外輔導(dǎo),讓孩子知識(shí)點(diǎn)可以多見(jiàn)題目類(lèi)型,讓孩子更加全面。

  7、對(duì)紀(jì)律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時(shí)表?yè)P(yáng)并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

  8、記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況,及時(shí)匯報(bào)給店長(zhǎng)。

  三、其他方面:

  1、保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2、提醒孩子不挑食,不磨蹭。

  2、豐富孩子的課余生活、完成作業(yè)后組織開(kāi)展有關(guān)樂(lè)趣、閱讀、繪畫(huà)、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動(dòng),讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂(lè)趣;

托管崗位職責(zé)9

  崗位職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)中午、傍晚低年級(jí)學(xué)生接送到托管。

  2.對(duì)園區(qū)內(nèi)學(xué)生(1-6年級(jí))進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

  3.對(duì)園區(qū)內(nèi)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律管理。

  4.認(rèn)真完成所管理學(xué)生的學(xué)習(xí)教研任務(wù)。

  5.每周一次家長(zhǎng)回訪。

  崗位要求:

  1.專科以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校畢業(yè)、教育經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

  2.中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐。

  3.具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣。

  4.熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng)。

托管崗位職責(zé)10

  1、負(fù)責(zé)中心課程的教學(xué)工作,維護(hù)好教學(xué)品質(zhì),課上營(yíng)造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長(zhǎng)積極互動(dòng);

  2、課后做好與家長(zhǎng)的溝通,反饋孩子課堂情況;

  3、整理維護(hù)教材/教具;

  4、參與/主持中心的活動(dòng);

  5、參與中心的`環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護(hù)。

托管崗位職責(zé)11

  一、 接孩子

  1、準(zhǔn)時(shí)接送孩子;

  2、絕對(duì)保證孩子的人身;

  二、教學(xué)方面

  1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序;

  2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持"一拳一尺一寸";

  3、督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正;并讓孩子抄到錯(cuò)題本上。

  4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;

  5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問(wèn)題,在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過(guò)作業(yè)后,負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè),有錯(cuò)誤的'加以輔導(dǎo)。

  6、每天保證孩子讀一本課外讀物;

  備注:每班小朋友輪流當(dāng)班長(zhǎng)協(xié)助托管老師工作

  三、飲食方面:

  1、保證用餐前洗手,去洗手間全程陪護(hù);

  2、保證同學(xué)在校期間至少3杯水;

  3、及時(shí)統(tǒng)計(jì)訂餐人員數(shù)量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭;

  4、用餐完畢后及時(shí)清掃教室衛(wèi)生;

  四、娛樂(lè)方面:

  1、注意孩子安全,不讓孩子趴在窗戶上,不互相打鬧,不作危險(xiǎn)動(dòng)作;

  2、豐富孩子的課余生活,完成作業(yè)后組織開(kāi)展閱讀,繪畫(huà);講故事;游戲等,孩子喜歡的活動(dòng),讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂(lè)趣;

  3、對(duì)完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時(shí)表?yè)P(yáng)并在光榮榜上貼星星.

  4、絕對(duì)禁止孩子樓上樓下折騰。

托管崗位職責(zé)12

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)小學(xué)低年級(jí)課后作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固、查漏補(bǔ)缺、培優(yōu)補(bǔ)差。

  2、負(fù)責(zé)管理學(xué)生的安全和紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  3、負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的組織管理以及完成學(xué)校的日常工作及臨時(shí)性工作。

  工作時(shí)間:周一、二、四、五,下午2點(diǎn)到6點(diǎn)30,周三上午10點(diǎn)到6點(diǎn)30(寒暑假全天工作,工資+補(bǔ)助+獎(jiǎng)金)

  要求:

  1、對(duì)待工作有熱情,有上進(jìn)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)。2、熱愛(ài)教師行業(yè),具備教師基本素質(zhì):愛(ài)心,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。3、有一定的.組織管理能力。4、性格開(kāi)朗,待人熱情,有良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。5、有教師資格證或有教育輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

  工作職責(zé):

  1、根據(jù)中心課程內(nèi)容,制作教案,教授課程,保證授課質(zhì)量;

  2、針對(duì)授課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整和解決;

  3、維護(hù)管理教室與教具,整理和歸檔學(xué)生的作品;

  4、針對(duì)幼兒在課堂的表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并提供有效的育兒指導(dǎo);

  5、協(xié)助銷(xiāo)售完成高端客戶的咨詢服務(wù)并促成簽單,做好簽單后的維護(hù)工作,實(shí)現(xiàn)客戶的二次開(kāi)發(fā);

  6、配合市場(chǎng)活動(dòng)。

  背景:

  熱愛(ài)幼兒教育行業(yè),有進(jìn)取心,執(zhí)行力強(qiáng);

  有良好的邏輯思維能力,有較強(qiáng)的溝通技巧、應(yīng)變能力、抗壓能力;

  有良好的客戶服務(wù)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,愿意幫助更多孩子和家長(zhǎng)成長(zhǎng);

  形象好、氣質(zhì)佳,言談舉止大方得體,活潑,開(kāi)朗,熱情。

托管崗位職責(zé)13

  1、負(fù)責(zé)直接與自營(yíng)客戶及行內(nèi)戰(zhàn)略重點(diǎn)客戶進(jìn)行接洽,維護(hù)客戶關(guān)系,對(duì)接并跟進(jìn)具體項(xiàng)目情況;

  2、進(jìn)行有效的市場(chǎng)開(kāi)拓,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)托管產(chǎn)品銷(xiāo)售;

  3、負(fù)責(zé)起草、制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,組織實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)方案;

  4、資產(chǎn)托管產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新研究與實(shí)施;

  5、負(fù)責(zé)資產(chǎn)托管營(yíng)銷(xiāo)的`其他對(duì)外接洽工作。

托管崗位職責(zé)14

  1、負(fù)責(zé)中心日常運(yùn)作,處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

  2、協(xié)助完成中心銷(xiāo)售任務(wù)和指標(biāo),積極按計(jì)劃完成工作目標(biāo)。

  3、為家長(zhǎng)提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、協(xié)助完成進(jìn)親子活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。

  5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作。

托管崗位職責(zé)15

  1、遵守紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  2、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上下班,按照《值班教師一日工作程序》要求,認(rèn)真做好就餐、就寢、午休及上課前時(shí)段宿舍衛(wèi)生及學(xué)生安全管理工作,未經(jīng)同意,不得隨意調(diào)班。

  3、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍及其以外區(qū)域的清潔衛(wèi)生、整理工作,管理好學(xué)生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序,干凈無(wú)異味。

  4、學(xué)生開(kāi)餐時(shí),組織學(xué)生排隊(duì)打飯、吃飯。就餐完畢,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后,帶回宿舍。

  5、當(dāng)班時(shí),多注意校內(nèi)多事部位,注意學(xué)生宿舍內(nèi)外的防火、用電、刀具等問(wèn)題,白班教師平時(shí)要在值班室值守,有事隨叫隨到,夜班教師視聽(tīng)課期間要接聽(tīng)好電話,并做好記錄。

  6、接班時(shí),要和當(dāng)班生活老師交接學(xué)生人數(shù)。交班時(shí),要記錄好當(dāng)班時(shí)學(xué)生情況,并在值勤表上注明學(xué)生實(shí)在學(xué)校人數(shù)、已走人數(shù)。如有病號(hào)或其他情況,要寫(xiě)明有關(guān)注意事項(xiàng),并詳細(xì)做好當(dāng)班小結(jié)。

  7、督促學(xué)生按時(shí)就寢,組織學(xué)生在自己的.床位住宿。不得擅自調(diào)換床位;晚班教師要起夜巡視兩次以上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理異常情況;

  8、休息期間,制止學(xué)生隨便走動(dòng)、吵鬧行為,以免打擾他人休息。學(xué)生起床后,督促、幫助學(xué)生穿好衣服、穿好鞋襪。學(xué)生上課時(shí)間離開(kāi)宿舍后,要把宿舍門(mén)窗鎖緊關(guān)好。

  9、學(xué)生離校、回校時(shí),要檢查衣袋或包,不允許學(xué)生帶刀、火柴、火機(jī)、煙等不良物品及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。被檢查有問(wèn)題的學(xué)生,在值勤表上要有記錄。

  10、按照學(xué)校的要求,做好學(xué)生餐具消毒工作。

  11、服從校總務(wù)處調(diào)換、安排等管理事項(xiàng)。

  12、做好接、送學(xué)生登記手續(xù)。

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護(hù)士崗位職責(zé)11-17

內(nèi)勤崗位職責(zé)11-17

業(yè)務(wù)崗位職責(zé)11-17

門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)11-17