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培訓(xùn)學(xué)校的管理制度

時間:2025-11-18 17:18:57 好文 我要投稿

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度

  在日常生活和工作中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)學(xué)校的管理制度,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度1

  為了讓員工明確各自的崗位職責(zé),把本職工作做得更好,共同推進(jìn)招生、教學(xué)工作,和學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,現(xiàn)制定員工手冊,請大家自覺遵守。

  一、辦公室人員職責(zé)

  1、 辦公室人員應(yīng)按上、下班制度準(zhǔn)時上、下班,不得遲到早退;

  2、 負(fù)責(zé)辦公室、教室的整理、清潔衛(wèi)生。辦公室應(yīng)整潔衛(wèi)生,地面、桌椅等清潔無塵、無紙屑、一次性水杯等垃圾,辦公桌上文具、資料夾等擺放整齊、有條理,做到用時立即知道方位,用完后完整放好;

  3、 負(fù)責(zé)辦公室的日常接待、招生咨詢、解釋工作。

  4、 辦公室人員接待形象,應(yīng)干練、精神、可信賴、富有親和力。注意上班時,不要與學(xué)員長時間閑聊,不得讓學(xué)員懶散的坐在沙發(fā)上,以免影響辦公形象;

  5、 對來客熱情、禮貌文明;

  6、 面對面的咨詢解釋,是最有效的招生項目推介方式,因此,應(yīng)抓住機會對學(xué)員作詳細(xì)、清楚及富有說服力的解釋,突出招生項目和辦學(xué)優(yōu)勢,對學(xué)員的提問要有耐心;

  7、 提供相關(guān)的資料夾、教材等給學(xué)員看;

  8、 帶學(xué)員參觀教室、機房時,注意一般讓學(xué)員在門口看,不要進(jìn)入,以防影響教學(xué)工作;

  9、 負(fù)責(zé)接聽電話、電話通知學(xué)員及其它通知工作;

  10、招生廣告期,由于電話較多,以防無法打進(jìn),接聽電話應(yīng)簡明、概要,并建議學(xué)員過來詳細(xì)了解一下;

  11、非招生廣告期,電話解釋就詳細(xì)、清楚,以便給潛在學(xué)員留下深刻印象,促使他們自動來了解、咨詢;

  12、電話通知學(xué)員,應(yīng)簡潔、明了、及時;

  13、電話聲音應(yīng)用中氣,富有親和力,接聽電話應(yīng)在電話鈴響一到兩聲時,拿起話筒,接聽完后放下話筒一定要輕;

  14、負(fù)責(zé)日常辦公、教學(xué)用品采購,如傳真紙、復(fù)印紙、粉筆等,實報實銷;

  15、負(fù)責(zé)辦公室、教室、財產(chǎn)安全,注意關(guān)好窗戶、鎖好門;

  16、負(fù)責(zé)辦公室招生、收費、建檔工作,應(yīng)按工作流程,嚴(yán)格有序的做好;

  17、負(fù)責(zé)專兼職員工的考勤工作、應(yīng)按照上、下班時間嚴(yán)格考勤;

  18、在工作時間內(nèi)辦理由教務(wù)處因工作安排的事務(wù);

  19、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排。

  二、教師職責(zé)

 。薄凑丈舷掳鄷r間準(zhǔn)時上、下班,不得遲到、早退;

 。、應(yīng)具有良好的修養(yǎng)、高尚的品德,樂于施教,對學(xué)生的提問要熱情、耐心地解答;負(fù)責(zé)按教學(xué)計劃,認(rèn)真完成各自的教學(xué)內(nèi)容;教師接到教學(xué)任務(wù)后,應(yīng)及時備課,并將教學(xué)計劃方案填好,并一同交回備案;

 。、維護(hù)課堂秩序,保持良好的上課教學(xué)環(huán)境。督促學(xué)生不要在機房、教室亂扔垃圾,愛護(hù)公共財物;

 。、機房教師應(yīng)教授并督促學(xué)生正確開、關(guān)機,教授學(xué)生安全、正常用機。對微機故障應(yīng)記錄,并通知機房維護(hù)教師及時修好;

 。、教師應(yīng)督促學(xué)生離開教室、機房時,擺好桌椅,關(guān)掉計算機,帶走自己的廢棄物;

 。丁C房值日教師負(fù)責(zé)當(dāng)班機房安全,鎖門,衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生監(jiān)督;

  7、上課期間不得與學(xué)生長時間閑聊,講完課后,不得只顧自己,無所事事,應(yīng)不斷巡視,積極主動輔導(dǎo)好學(xué)生;

 。浮W(xué)生提出的教學(xué)意見、建議,應(yīng)積極思考,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求教得更好;

  10、教師辭職應(yīng)提前一個月,請長假應(yīng)提前十天向教務(wù)處提出書面申請,以免影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行;

  11、機房維護(hù)教師負(fù)責(zé)機房日常安全運轉(zhuǎn)維護(hù),做好維護(hù)記錄,維護(hù)費用實報實銷;

  12、計算機房教師在教務(wù)處指導(dǎo)安排下協(xié)調(diào)好所負(fù)責(zé)學(xué)員的機位安排;

  13、服從學(xué)校依據(jù)工作全局所作的臨時安排。

  三、計算機房主管職責(zé)

  1、依據(jù)中心各項目開班情況統(tǒng)籌安排機房電腦設(shè)備;

  2、帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度并負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查各項管理制度的.貫徹落實;

  3、負(fù)責(zé)機房財產(chǎn)管理,具體與中心簽訂財產(chǎn)責(zé)任保證書;

  4、協(xié)助中心行政辦公室處理上機學(xué)員有關(guān)其它事項(如結(jié)業(yè)證辦理,學(xué)員證書發(fā)放等)。

  5、及時處理機房突發(fā)事件,如有不能解決問題應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報并建議解決辦法;

  6、負(fù)責(zé)機房電腦及配套設(shè)備的維護(hù)工作;

  7、負(fù)責(zé)本職范圍內(nèi)的教學(xué)工作。

  四、教務(wù)助理職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作的安排、跟進(jìn);

  2、負(fù)責(zé)編制課表,安排教師上課;

  3、負(fù)責(zé)教師的聘任考核、檢查、監(jiān)督;

  4、協(xié)助教務(wù)處主任,監(jiān)督各項制度的實施及與各部門之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò);

  5、負(fù)責(zé)日常文件的起草工作;

  6、教務(wù)主任不在時,履行教務(wù)主任的職責(zé);

  7、協(xié)助教務(wù)主任搞好招生工作;

  8、負(fù)責(zé)解決辦公室未能解決的學(xué)員投訴問題;

  9、處理在教學(xué)過程中突發(fā)事件;

  10、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排。

  五、教務(wù)主任職責(zé)

  1、全盤負(fù)責(zé)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的工作;

  2、協(xié)調(diào)各部門的工作運轉(zhuǎn),監(jiān)督各項制度實施;

  3、負(fù)責(zé)人員的任免,工資制度的制訂(須報主任備案);

  4、負(fù)責(zé)招生、教學(xué)情況的跟進(jìn)、監(jiān)督;

  5、負(fù)責(zé)各項培訓(xùn)工作的目標(biāo)的實施;

  6、及時處理培訓(xùn)工作中的突發(fā)事件;

  7、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時安排;

  8、協(xié)調(diào)與培訓(xùn)工作有關(guān)的各級主管部門的關(guān)系,保障工作順利運轉(zhuǎn)。

  六、員工監(jiān)督機制

  教職員工應(yīng)在工作時間內(nèi),盡職完成本職工作,為了讓相關(guān)制度實施,搞好招生、教學(xué)等工作。特制訂以下監(jiān)督機制;

  1、監(jiān)督機制原則上實行民主集中制,即員工之間相互監(jiān)督提醒,對提醒不加改進(jìn)的,可報告主管,主管人員將作好詳細(xì)記錄,并給予相應(yīng)處罰,對處罰持異議,可提出書面意見,交主管,后由員工會議或校長仲裁裁決:

  2、監(jiān)督機制分為教學(xué)管理、行為規(guī)范、學(xué)員管理三個方面,條款如下:

  教學(xué)管理

  a、 未按時交課務(wù)資料或未完成備課的,未認(rèn)真按教學(xué)計劃完成教學(xué)的;

  b、 言行不利于招生教學(xué)工作的;

  c、 上課期間機房事故未作記錄處理,以至找不到計算機故障的直接責(zé)任人;

  d、 計算機房因教師安排學(xué)員機位不妥而造成的用機混亂。

  e、 下課后,上課老師應(yīng)提醒學(xué)生安全關(guān)機;

  行為規(guī)范

  a、 上班遲到達(dá)十五分鐘,未經(jīng)允許提前下班,上班期間未請假離開達(dá)半小時;

  b、 儀容議表及談吐不符合教師形象;

  c、 值日期間,門、窗、電源未關(guān),引起事故或失盜的(同時追究相關(guān)責(zé)任);

  d、 學(xué)生三次以上投訴相同或相似的一件事的;

  e、 與學(xué)生在辦公室、教室、機房閑聊、亂吵,影響辦公教學(xué)的;

  f、 值日期間未做清潔衛(wèi)生,教室、辦公室、機房、地面,桌面臟亂;

  學(xué)員管理

  a、 學(xué)生未經(jīng)許可,拆裝或掉換電腦,上課教師和值班教師未加以制止的;

  b、 上課期間,學(xué)生有在教室內(nèi)抽煙,亂丟紙屑、水杯,大吵大鬧,亂躺、亂坐等不文明行為

  發(fā)生,上課教師和值日教師未及時制止的;

  c、 學(xué)生在學(xué)習(xí)、宿舍、辦公場所聚眾玩游戲、打牌,當(dāng)班及值日教師未加以制止的;

  上述條款教職工若違反其中每項三條或每條三次取消當(dāng)月該項獎金,違反每項三條以上或每條三次以上的將根據(jù)相應(yīng)的情況予以處罰。

  七、員工激勵機制

  實行獎金制,具體條款如下:

  1、一個月無缺勤、遲到、早退記錄,儀容議表及談吐符合教師形象的予以獎勵100元;

  2、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)并取得學(xué)員認(rèn)可,經(jīng)教務(wù)主任確認(rèn)的予以獎勵100-200元;

  3、提出合理化書面建議,被采納后產(chǎn)生明顯效果的予以獎勵100元;

  4、學(xué)員管理井井有條,受到學(xué)員整體好評的予以獎勵100元;

  5、受到學(xué)生書面好評,須留下學(xué)生姓名聯(lián)系電話予以獎勵50元;

  6、其它特別貢獻(xiàn)(如能主動承擔(dān)學(xué)校其它事務(wù),本專業(yè)在其帶動下取得良好的經(jīng)濟與口碑效益的),將根據(jù)貢獻(xiàn)的程度進(jìn)行特殊獎勵。

  附:(一)工作目標(biāo)

  (1)、培訓(xùn)一種積極向上的企業(yè)文化,員工齊心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好工作;

 。2)、辦公室、教室整潔衛(wèi)生,造成一種良好的辦公、學(xué)習(xí)氣氛;

  (3)、機房無重大安全事故,整潔衛(wèi)生;

  (4)、每期每個招生培訓(xùn)項目在現(xiàn)有招生和教學(xué)規(guī)模條件下以前5%的速度遞增,至招滿為止;

 。5)、教學(xué)滿意度,以現(xiàn)在讀班為基礎(chǔ),每期以5%的速度遞增,至各科滿意保持在80%以上。

 。ㄗⅲ航虒W(xué)滿意度=滿意的學(xué)員人數(shù)/學(xué)員總?cè)藬?shù)x100%)。

  附:(二)學(xué)員守則

  (1)、學(xué)生憑學(xué)員證上機,未帶學(xué)員證者給一次上課機會,第二次還未帶證取消該次上課機會;

 。2)、學(xué)員證不得或轉(zhuǎn)讓他人,否則取消上課機會;

 。3)、學(xué)員證不慎丟失或損壞,應(yīng)及時申請補辦,因此引起的不能入室上課由學(xué)員自己負(fù)責(zé);

  (4)、學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,做好筆記,講究文明禮貌不得大聲喧嘩,不得吸煙,不得在教室

  內(nèi)吃東西;

 。5)、上課期間不得接聽電話,應(yīng)關(guān)掉隨身帶的手機、BP機等,以勉影響他人;

 。6)、講究衛(wèi)生,不得亂丟紙屑、水杯等垃圾;

 。7)、愛護(hù)公物,不得在課桌上亂涂、亂畫,故意損壞者,照價賠償;

 。8)、下課時學(xué)員應(yīng)帶走自己的廢物棄雜物,擺好桌椅后方才離座;

 。9)、學(xué)員應(yīng)愛護(hù)計算機,不得違規(guī)非法操作,不得隨意刪裝軟件,更不得拆機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重者,掉銷學(xué)員資格,并追究相關(guān)責(zé)任;

 。10)學(xué)員應(yīng)根據(jù)學(xué)號對號入座,不得隨意掉換,如計算機出現(xiàn)故障,應(yīng)及時向班上課教師提出,以利于善后處理。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度2

 。ㄒ唬└黝愺w育器材均應(yīng)登記造冊,臺賬清楚,新購器材及時登記,物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充,保證教學(xué)及體育活動正常進(jìn)行。

 。ǘ┛梢苿悠鞑囊袑J掖娣。器材存放規(guī)范、有序,特殊器材有專用設(shè)施設(shè)備存放,貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

 。ㄈ└鞣N器材使用時要注意安全,容易造成傷害的器材提醒學(xué)生注意。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。

 。ㄋ模┦覂(nèi)體育場地有固定開放時間,按時開放使用。使用后要及時整理,保持清潔衛(wèi)生。

 。ㄎ澹┦彝鈭龅、設(shè)施符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》和安全要求。

 。﹫龅、器材應(yīng)定期檢查,按時保養(yǎng),及時維修,確保安全。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度3

  第一章總則

  制定同學(xué)紀(jì)律規(guī)章條例是維護(hù)良好的學(xué)風(fēng),維護(hù)英杰教育培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行,保證教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)決大多數(shù)同學(xué)利益的有效手段。

  1、遲到1次罰做10道數(shù)學(xué)練習(xí)題,并在當(dāng)日交于班主任檢查;嚴(yán)峻遲到一次罰10道數(shù)學(xué)練習(xí)題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當(dāng)日交于班主任檢查。

  2、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當(dāng)日交于班主任檢查。

  3、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續(xù)曠課3次者學(xué)校將通知其家長。

  其次章細(xì)則上課紀(jì)律條例細(xì)則:

  1、遲到10分鐘以內(nèi)者,按遲到1次處理;遲到10分鐘以上者,按嚴(yán)峻遲處處理;遲到一小時以上者,按曠課一次處理。

  2、上課前沒有準(zhǔn)時備好繪畫工具,并在大家已經(jīng)動筆開頭上課時影響畫室寧靜者,按遲到一次處理。

  3、上課時大聲喧嘩、談天、走動等并做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩嬉戲等按一級違紀(jì)處理。如有同學(xué)在上課時間里被任課老師發(fā)覺有對外使用手機影響學(xué)習(xí)者,老師有權(quán)臨時收繳手機一天。

  4、在上課時間有外出上網(wǎng)吧,逛街,談戀愛者按三級違紀(jì)處理,情節(jié)嚴(yán)峻者將予以嚴(yán)峻違紀(jì)處理。

  5、無故裝病曠課一天以上者按二級違紀(jì)處理,情節(jié)嚴(yán)峻者將予以三級違紀(jì)處理。

  6、沒有任何請示無故離開畫室一天以上或夜不歸宿者按二級違紀(jì)處理;沒有任何請示無故離開畫室三天以上或夜不歸宿多次者按三級違紀(jì)處理,情節(jié)嚴(yán)峻者將予以嚴(yán)峻違紀(jì)處理。

  7、不敬重老師者按二級違紀(jì)處理,情節(jié)嚴(yán)峻者將予以嚴(yán)峻違紀(jì)處理。

  8、同學(xué)間打架、斗毆者按二級違紀(jì)處理,情節(jié)嚴(yán)峻者將予以三級違紀(jì)處理。

  9、不允許同學(xué)在畫室內(nèi)吃飯、吃零食等(每發(fā)覺一次罰10張速寫練習(xí)),要保持畫室衛(wèi)生。

  10、堅決不允許同學(xué)在畫室內(nèi)吸煙(每發(fā)覺一次罰10張速寫練習(xí))。

  11、每天放學(xué)后值日生必需根據(jù)畫室要求按時值日,如值日不合格者,罰值日一周;

  12、同學(xué)必需疼惜畫室公共財產(chǎn),如有損壞,照價加倍賠償;

  13、個人畫具按規(guī)定擺放整齊,作業(yè)、習(xí)作當(dāng)日取走,否則按垃圾處理;

  14、畫室窗臺上不得放置任何私人物品,一經(jīng)發(fā)覺,按垃圾處理;

  15、同學(xué)不準(zhǔn)任憑帶走畫室物品、范畫,一經(jīng)發(fā)覺,按盜竊論處。

  培訓(xùn)學(xué)校同學(xué)管理制度 篇8為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)健康管理工作,促進(jìn)同學(xué)身心健康和學(xué)校健康教育工作的進(jìn)展,依據(jù)《中學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》,制定本制度。

  1、建立同學(xué)健康檔案,每學(xué)年對同學(xué)進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查狀況準(zhǔn)時用書面形式告知家長,針對常見病,做好宣揚和防治工作,依據(jù)上級要求仔細(xì)完成各項預(yù)防接種工作。

  2、學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣揚教育工作,特殊是依據(jù)季節(jié)等狀況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防學(xué)問教育。

  3、廣泛開展形式敏捷的健康教育,加強常見病、艾滋病等傳染病的預(yù)防學(xué)問學(xué)習(xí)和了解。

  4、加強同學(xué)食品衛(wèi)生管理,教育同學(xué)合理養(yǎng)分,平衡膳食。

  5、科學(xué)制定作息時間,合理支配學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。

  6、做好環(huán)境衛(wèi)生和同學(xué)個人衛(wèi)生工作,仔細(xì)組織同學(xué)做好兩操,老師應(yīng)準(zhǔn)時訂正同學(xué)坐、立、讀、寫的姿態(tài)。

  7、加強心理健康教育。開齊開足心理健康教育課,做好輔導(dǎo)工作。

  8、做好患病同學(xué)準(zhǔn)時治療工作,合理支配在家療養(yǎng),禁止患有發(fā)熱的同學(xué)帶病到校上課。

  9、嚴(yán)格落實國家規(guī)定的集中健康觀看操作規(guī)范,準(zhǔn)時把握醫(yī)學(xué)觀看對象的身體狀況,并做好相應(yīng)處置工作。

  10、做好師生健康觀看期間的'心理疏導(dǎo)工作,做好集中觀看檔案的收集、整理、歸檔工作。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度4

  1.不定期深入班級,通過與學(xué)生交談的方式,了解教學(xué)情況。

  2 .充分利用每次家長會,認(rèn)真聽取家長對各班級教師任課情況的應(yīng),對暴露的問題認(rèn)真整改。

  3.通過校長信箱實行管理,多渠道掌握教育教育教學(xué)實際情況。

  4.不定期召開家長會,每學(xué)期召開一次。

  5.成立家長學(xué)校,定期給家長上課、培訓(xùn),與家長溝通信息,形成學(xué)校、家長、社會三位一體的教育機制。

  6.舉辦家長接待日活動,參與學(xué)校的重決策,比如:班級科任教師的.調(diào)配等。

  7.家長學(xué)校的活動不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動時間,各班家長會的活動需經(jīng)家長員會的批準(zhǔn)。

  8.家長員會由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長、書記擔(dān)任,副主任由教學(xué)副校長、管理副校長及一名家長擔(dān)任。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度5

  一、適用范圍:

  學(xué)院在冊正式教職員工

  二、作息時間

  (一)學(xué)院所有崗位均實行坐班制,工作時間為上午8:00—11:30,下午13:00-16:30(二級學(xué)院正院長以上領(lǐng)導(dǎo)干部及58周歲以上、正教授職稱的員工下午工作時間為14:00-16:30),周六、周日為休息日。如因工作需要調(diào)整作息時間,由院長辦公室另行通知。

  考勤以半天為單位,分上、下午分別考勤。

  (二)二級學(xué)院實行值班制度,出勤情況由學(xué)生處檢查、記錄、報告。班主任每人每周值班不少于4次,除此之外,二級學(xué)院每天必須安排一名科級以上教職工值班。

  (三)保衛(wèi)處、總務(wù)處等工作崗位實行輪班制,保障正常的工作和生活。

  三、全勤

  對出全勤及無違反考勤管理規(guī)定的員工,學(xué)院給予全勤獎。

  四、對遲到、早退、擅離工作崗位、曠工的處理

  (一)遲到

  1、上班后5分鐘至15分鐘內(nèi)到崗者,按遲到處理,每次扣工資10元;

  2、上班后15分鐘至30分鐘內(nèi)到崗者,按事假半天處理,每次扣工資15元;

  3、上班30分鐘后到崗者,按曠工半天處理,每次扣工資25元;

  4、當(dāng)月遲到累計三次以上,按曠工半天處理,加扣工資25元。

  (二)早退

  1、距離下班前10分鐘以上無故離崗者為早退,每次扣工資10元。

  2、當(dāng)月早退累計三次以上按曠工半天處理,加扣工資25元。

  (三)擅離工作崗位

  1、工作時間未經(jīng)請假離校時間超過20分鐘視為擅自離崗,每次扣工資10元。

  2、當(dāng)月離崗累計三次以上按曠工半天處理,加扣工資25元。

  (四)曠工

  1、無請假手續(xù),不到崗上班按曠工處理。曠工一天扣工資50元,并扣除當(dāng)月全部全勤獎。

  2、員工一年內(nèi)連續(xù)曠工7天,累計曠工15天,學(xué)院將給予除名處理。

  五、缺勤處理

  (一)病假

  1、員工因病請假須出具縣市級以上公辦醫(yī)院的病假證明,由本人按規(guī)定辦理請假手續(xù)(急癥、重癥者除外)。

  2、當(dāng)月休病假3天(含3天)以內(nèi)者,按每天15元扣病假工資。

  3、當(dāng)月病假累計超過3天者,除按上述標(biāo)準(zhǔn)扣除工資外,同時扣發(fā)當(dāng)月全勤獎。

  4、全年病假累計達(dá)到20個工作日,病假屆滿經(jīng)市級以上醫(yī)院診斷需繼續(xù)治療病休或因病仍無法正常工作的,視為自動離職。

  (二)事假

  1、員工請事假時,需提前一天按規(guī)定辦理請假手續(xù),未經(jīng)批準(zhǔn)擅自不到崗的按曠工處理。

  2、當(dāng)月請事假累計3天(含3天)以內(nèi)者,每天扣工資25元;事假超過3天者,除按上述標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)當(dāng)月工資外,同時扣除當(dāng)月全勤獎。

  3、全年事假累計達(dá)到20個工作日的,學(xué)院有權(quán)解聘。

  (三)婚假

  在學(xué)院工作滿一年的正式員工結(jié)婚時享受婚假10天(含公休日、法定節(jié)假日)。為保證正常教學(xué)秩序,提倡教師婚期安排在節(jié)假日。

  (四)產(chǎn)假

  1、女職工在學(xué)院工作滿一年后懷孕,生產(chǎn)時給予5—5.5個月全天休假。按照有關(guān)規(guī)定產(chǎn)假可在產(chǎn)前休息,但產(chǎn)前休息時間最多不得超過15天,超過15天的,根據(jù)醫(yī)院診斷證明按病假處理,否則按事假處理。

  2、女職工在學(xué)院工作不滿一年懷孕,學(xué)院有權(quán)解除勞動合同或聘用協(xié)議。

  3、女職工在哺乳期間學(xué)院給予每日半天(1個下午)的哺乳時間,工作量標(biāo)準(zhǔn)不變。

  4、女職工生育期間的醫(yī)療費用和工資,完全由社會統(tǒng)籌負(fù)擔(dān),沒有參保的由個人負(fù)擔(dān)。

  (五)喪假

  員工直系親屬去世,由本人按規(guī)定辦理請假手續(xù),可享受喪假3天。

  (六)帶薪學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

  1、學(xué)院組織員工參加的'各類脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)期間仍計發(fā)工資的為帶薪學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

  2、員工帶薪學(xué)習(xí)期間,發(fā)放崗位工資、校齡工資、學(xué)歷津貼、職稱津貼,停發(fā)其他項目的工資。

  3、帶薪學(xué)習(xí)時間超過15天的,須與學(xué)院簽定《培訓(xùn)合同》,有關(guān)事項按合同條款執(zhí)行。

  六、長期休假的處理

  員工因產(chǎn)假、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等原因脫離工作崗位達(dá)到或即將達(dá)到20個工作日的,其所任科級以上職務(wù)自動免除,保留其員工身份。休假結(jié)束后根據(jù)崗位情況按返崗或調(diào)崗處理。

  七、請假審批程序

  員工請假半天以上均須填寫請假單并提交直接上級,按以下程序?qū)徟赫埣?天以內(nèi)者,由所在科室科長批準(zhǔn);請假1天以上3天以內(nèi)(含3天)者由所在部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),三天以上者由分管副院長批準(zhǔn)。

  八、考勤匯總與公示

  每月月末以部門為單位將請假單及其他缺勤情況報分管院長簽字后匯總送交人力資源處,人力資源處匯總?cè)嚎记谇闆r,并將缺勤等情況進(jìn)行公示。如有逾期不報及瞞報舞弊情況,經(jīng)證實后扣罰部門負(fù)責(zé)人及當(dāng)事人工資每人每次50元。

  九、補充說明

  各部門中層正職以上,如因在原單位未正式退休或兼任職務(wù)而不能出滿勤者,需在人力資源處備案,經(jīng)院長批準(zhǔn)后,視為出勤。

  十、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行,由人力資源處負(fù)責(zé)解釋。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度6

  一、 辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、辦學(xué)宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。

  2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛心促xx。

  3、培訓(xùn)目標(biāo):以培養(yǎng)[技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代就業(yè)人才"為目標(biāo)。

  二、 教師管理

  1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的xx知識;

  2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計工作;

  3、教師上課要有明確的'教學(xué)目的,有步驟,有重點;

  4、教師上課要求精講多練,重視安全分析,使學(xué)員迅速掌握技能技藝;

  5、教師要加強新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身xx水平。

  三、 學(xué)員管理

  1、學(xué)員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度;

  2、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度;

  3、學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績[擇優(yōu)選用",對于考試不合格的學(xué)員,可免費再學(xué);

  4、學(xué)員就業(yè)后定期對其進(jìn)行回訪,幫助學(xué)員解決工作中遇到的問題。

  四、 教學(xué)管理

  1、嚴(yán)格按照國家商務(wù)部<職業(yè)技能培訓(xùn)大綱>組織教學(xué);

  2、實行班主任負(fù)責(zé)、班委會自治的班級管理制度;

  3、課時安排靈活。結(jié)合學(xué)員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時,如有的課程一課學(xué)員可以掌握,則課時為一節(jié);若課堂內(nèi)容較難,則可安排多個課時;

  4、考試考核。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)定的考試考核要求,對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行基本理論考試和技能xx作考試;

  5、xx書發(fā)放。學(xué)員基礎(chǔ)理論、技能xx作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)<技能等級xx書>。

  五、 檔案管理

  1、學(xué)員檔案:學(xué)員考勤記錄、鑒定資料、頒xx花名冊等按培訓(xùn)期次歸檔,建立學(xué)員培訓(xùn)信息資料庫;

  2、教師檔案及教案歸檔:

  學(xué)校對教師檔案(含xx復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、職稱復(fù)印件)進(jìn)行備案;對教學(xué)計劃、教案、教學(xué)總結(jié)也定期備案。

  3、所有檔案由校教務(wù)處統(tǒng)一保管,未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,任何組織和個人無權(quán)公布、查詢。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度7

  1.廚房實行衛(wèi)生責(zé)任制,劃分清潔區(qū)域,把每個崗位的`清潔內(nèi)容分配給每個人,責(zé)任區(qū)域必須保持清潔,不可存在沒人理的衛(wèi)生死角。

  2.確保所有從業(yè)人員均取得有效的健康證和培訓(xùn)合格證后上崗。

  3.廚房工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,工作時不戴戒指,不吸煙。

  4.做到食物分類整齊,室內(nèi)四壁、門窗清潔明亮。

  5.食物應(yīng)在工作臺上操作加工,生熟食物分開處理,刀、菜墩、抹布必須保持清潔。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度8

  一、崗位職責(zé)

 。ㄒ唬、辦公室職責(zé)

  辦公室承擔(dān)學(xué)校行政事務(wù)和對外聯(lián)絡(luò)。職責(zé)涵蓋:

  管理文件檔案,建立健全檔案管理制度;

  組織“三防”工作以及衛(wèi)生檢查,保障校園安全和清潔;

  負(fù)責(zé)學(xué)籍管理與學(xué)生成績檔案;

  組織教材、講義和習(xí)題的印刷分發(fā);

  調(diào)整優(yōu)化課程表;

  匯總分析學(xué)生反饋;

  統(tǒng)籌全校考試工作;

  保管與兄弟學(xué)校交流的教學(xué)材料;

  有效利用和分配全校教室、專用教室;

  對外宣傳、咨詢和接待。

  熟知學(xué)校教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置和教學(xué)大綱,解決學(xué)生和家長的疑問;

  具體組織新生招生和注冊。

  關(guān)注各學(xué)科、課程的學(xué)習(xí)人數(shù)變動,向校長匯報并通知教務(wù)人員用于班級編制、教室安排和教師調(diào)度;

  保存招生記錄和學(xué)生信息,構(gòu)建檢索目錄,及時更新學(xué)生注冊繳費狀況;

  協(xié)同會計收取學(xué)費。

 。ǘ、班主任工作職責(zé)

  班主任作為學(xué)科教學(xué)班的領(lǐng)導(dǎo)者和管理員,應(yīng)具備高素質(zhì)和管理經(jīng)驗,職責(zé)包括:

  對學(xué)生的教育和管理;

  學(xué)生考勤管理,課前點名,遇未到堂學(xué)生及時通知管理老師,保持與學(xué)生、家長緊密溝通;

  教育學(xué)生遵守紀(jì)律,維護(hù)課堂和校園整潔,確保安全。

 。ㄈ⑷藛T管理制度

  根據(jù)《勞動法》和《民辦教育促進(jìn)法》,結(jié)合我校實際,我們制定了以下規(guī)則:

  用人標(biāo)準(zhǔn):本校為初級文化藝術(shù)教育機構(gòu),招聘對象需具備一定素質(zhì);

  教師須持有國家規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書;

  管理人員需有一定文化程度和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,具有組織管理能力和責(zé)任心,身體狀況良好,年齡不超過XX歲;

  新員工需經(jīng)過試用期,綜合評估合格后才能正式錄用。

  二、管理人員崗位分工職責(zé)

  作為執(zhí)行校長,法定代表人,負(fù)責(zé)人事、財務(wù)工作。全面計劃、總結(jié)、年審。具體負(fù)責(zé)教學(xué)文書檔案、聲樂、影視等工作。

  三、管理人員值班職責(zé)

  值班員需提前30分鐘到崗,開啟教室門窗通風(fēng)。

  接待家長熱情周到,無論何時都要耐心解答問題;

  控制入門權(quán)限,家長和外來人員只能在指定區(qū)域等待;

  課間和課前,要在學(xué)生活動場所管理好學(xué)生,禁止他們在樓梯、平臺上奔跑打鬧,預(yù)防安全事故;

  發(fā)現(xiàn)課堂秩序問題,要及時與授課老師溝通解決;

  精確統(tǒng)計考勤,對于缺勤的學(xué)生要立刻與家長聯(lián)系;

  放學(xué)時,各班必須有序離開。老師送到門口。如有學(xué)生未被接送,應(yīng)在大廳內(nèi)安排他們等待;

  下班后,檢查各個教室的門窗、燈光和風(fēng)扇是否關(guān)閉;

  整理好教室內(nèi)的桌椅,歸還借用的教室家具;

  將錄音機、掛圖等教學(xué)設(shè)備和教室標(biāo)識放回原位;

  完成以上任務(wù)后才可離校。

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度

  1、熱愛教育,敬業(yè)樂群,不善變移,勿投機鉆營。

  2、遵紀(jì)守法,清廉自持,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),切忌懶散懈怠。

  3、注重教學(xué)質(zhì)量,因材施教,以人為本,不可誤人子弟。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行工作制度,恪盡職守,避免閑散松弛,課堂內(nèi)外禁止隨意接聽電話、吸煙等行為。

  5、遵循教育規(guī)律,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),關(guān)愛學(xué)生,用心育人,禁止歧視、侮辱學(xué)生和體罰行為。

  6、密切家校聯(lián)系,增強德育效果。

  7、關(guān)心團隊,協(xié)作共進(jìn),互敬互助,避免損害團隊和諧和言行。

  8、勇往直前,奉獻(xiàn)為榮,看淡名利,修身養(yǎng)性,拒絕消極態(tài)度和謀取私利。

  9、禮貌待人,儀表端莊,舉手投足皆為榜樣,穿著應(yīng)符合教師身份,避免過分暴露。

  10、精進(jìn)基本技能,教學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致周詳,授課語言清晰流暢,確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。

  11、保持教學(xué)環(huán)境良好,言行舉止規(guī)范。

  12、鼓勵先進(jìn),定期召開例會,力求規(guī)范化、科學(xué)化的管理。

  13、對違規(guī)行為嚴(yán)肅處理,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)懲罰。

  14、以大局為重,公私分明,抵制家屬、親友插手工作。

  15、組織校外活動須確保安全,未經(jīng)批準(zhǔn),不得私自組織學(xué)生外出參加活動。

  藝成藝術(shù)培訓(xùn)中心教師獎罰制度

  采取先獎后罰的制度,具體如下:

  1、遲到罰款:遲到15分鐘扣20元;遲到30分鐘扣50元。

  2、早退未請假說明罰款50元。

  3、擅自離堂10分鐘罰款50元。

  4、請假需妥善安排課程,否則罰款50元。

  5、全勤及優(yōu)秀教師將額外獲得100-200元獎金。

  從制度實施之日起,所有教師共同監(jiān)督,實行公開透明的管理。

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度

  一、太原市迎澤區(qū)培訓(xùn)學(xué)校資產(chǎn)是指學(xué)校所有或使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源、財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。

  1、流動資產(chǎn)是可在一年以內(nèi)變現(xiàn)耗用的資產(chǎn),如現(xiàn)金及各種存款、應(yīng)收或暫付款、庫存(為開展教學(xué)和其他活動中耗用而儲存的材料、消耗品、低值易耗品)。

  2、固定資產(chǎn)指一般設(shè)備單位值在500元以上,專用設(shè)備單位價值在800元上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有的物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn);包括房屋建筑物,專用設(shè)備,一般設(shè)備,圖書,其他固定資產(chǎn)。單位價值量未達(dá)到規(guī)定價值,但耐用時間在一年以上的批量同類物資,也作為固定資產(chǎn)管理。

  3、資產(chǎn)指不具有實物形態(tài)而能為學(xué)校提供某種權(quán)利的資產(chǎn),包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、土地使用權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)權(quán)、聲譽及其他財產(chǎn)權(quán)利。

  二、建立和健全財產(chǎn)總帳以及各分類帳,由會計統(tǒng)管。對購入、調(diào)入、報廢的財產(chǎn)要及時登記入帳。

  三、設(shè)專職財產(chǎn)管理員,負(fù)責(zé)財產(chǎn)保管工作。對流動資產(chǎn)要登記入庫,建立帳目,定期盤點,做到總帳和分類帳相符,帳物相符。

  四、財產(chǎn)要經(jīng)常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。

  五、凡是教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)施等學(xué)校固定資產(chǎn),應(yīng)記入固定資產(chǎn)的明細(xì)帳,其它低值易耗物品,應(yīng)記日常收發(fā)登記帳。

  六、固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓要經(jīng)校長批準(zhǔn)后核銷。固定資產(chǎn)的變價收入應(yīng)記入賬內(nèi)。對固定資產(chǎn)也要進(jìn)行定期不定期的清查盤點,做到賬、卡、物相符。盤盈、盤虧應(yīng)按規(guī)定的程序及時處理。

  七、財產(chǎn)管理員要保管好學(xué)校財產(chǎn),不得丟失或損壞。如發(fā)現(xiàn)丟失或非正常損壞,要追究責(zé)任,并酌情賠償。

  八、師生員工都有責(zé)任愛護(hù)公共財產(chǎn),制止破壞學(xué)校公共財產(chǎn)的行為,損壞公物的要賠償。

  九、領(lǐng)用或借用公物,要按制度要求,需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理領(lǐng)用、借用登記手續(xù)。不經(jīng)主管同意,未辦理登記手續(xù),一概不得隨意動用。

  十、學(xué)校一切財物只能用于辦學(xué)。私人、私事不得動用學(xué)校財物,如有特殊情況,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  十一、對財產(chǎn)正常的自然損壞或調(diào)出,應(yīng)按規(guī)定報廢或注銷。報廢和注銷也需由財產(chǎn)管理員寫明物品名稱、數(shù)量、損壞情況、原因、報損的意見,并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  十二、認(rèn)真貫徹治安、消防管理規(guī)定,配備安全防范設(shè)施,強化嚴(yán)格管理,預(yù)防失火和失盜。

  藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)安全管理制度

  一、擔(dān)任每一門課程教學(xué)的專業(yè)或兼職教師,在上課之前必須首先備好課。嚴(yán)禁教師未備課就講課。

  二、每位教師必須認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。備課必須按照所承擔(dān)課程教學(xué)大綱的要求實施。備課須用專用備課簿,或備課打印資料。

  三、學(xué)校教務(wù)處要不定期檢查教師的備課情況,對備課質(zhì)量不符合要求的,應(yīng)及時指出,并要求改進(jìn),確保備課質(zhì)量。

  四、認(rèn)可教師每次上課后,應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗,并結(jié)合學(xué)員反饋意見,隨時修改備課內(nèi)容,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、同一課程不同任課教師之間,應(yīng)加強備課內(nèi)容交流,取長補短,不斷提高學(xué)校整體的教學(xué)水平。

  藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)安全管理制度

  為加強公司的規(guī)范化管理,完善各項工作制度,促進(jìn)公司發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及公司章程的規(guī)定,特制訂本公司管理制度大綱。

  一、公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規(guī)章制度和決定。

  二、公司倡導(dǎo)樹立“一盤棋”思想,禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發(fā)展的事情。

  三、公司通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術(shù)、教學(xué)水平,不斷完善公司的經(jīng)營、管理體系,實行多種形式的責(zé)任制,不斷壯大公司實力和提高經(jīng)濟效益。

  四、公司提倡全體員工刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和文化知識,努力提高員工的整體素質(zhì)和水平,造就一支思想新、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的優(yōu)秀隊伍。

  五、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發(fā)揮才智,提出合理化建議。

  六、公司推行崗位責(zé)任制,實行考勤、考核制度,評先樹優(yōu),對做出貢獻(xiàn)者予以表彰、獎勵。

  七、公司提倡求真務(wù)實的工作作風(fēng),提高工作效率;提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費;倡導(dǎo)員工團結(jié)互助,同舟共濟,發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神,增強團體的凝聚力和向心力。

  八、員工必須維護(hù)公司紀(jì)律,對任何違反公司章程和各項規(guī)章制度的行為,都要予以追究。

  九、所有辦公用具、用品的購置統(tǒng)一由辦公室申請、報總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可購置。

  十、個人領(lǐng)用的辦公用品、用具要妥善保管,不得隨意丟棄和外借,如有遺失,照價賠償。

  十一、正常的辦公費用開支,必須有正式發(fā)票,印章齊全,經(jīng)手人、部門負(fù)責(zé)人簽名,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可報銷付款

十二、所有用具必須統(tǒng)一由辦公室專人管理。辦理登記領(lǐng)用手續(xù)。

  十三、負(fù)責(zé)人要加強對資產(chǎn)、資金、現(xiàn)金及費用開支的管理,防止損失,杜絕浪費,良好運用,提高效益。

  十四、積極參與建設(shè)資金的籌措工作,通過籌集資金的活動,盡量使資金結(jié)構(gòu)趨于合理,以期達(dá)到最優(yōu)化。

  十五、所有文印人員應(yīng)遵守公司的保密規(guī)定,不得泄露工作中接觸的公司保密事項。

  十六、文印人員必須按時、按質(zhì)、按量完成各項打字、傳真、復(fù)印任務(wù),不得積壓延誤。工作任務(wù)繁忙時,應(yīng)加班完成。辦理中如遇不清楚的地方,應(yīng)及時與有關(guān)人員校對清楚。

  十七、各部門所用的專用表格等印刷品,由部門自行制定格式,按規(guī)定報總經(jīng)理審批后,由辦公室統(tǒng)一印制。

 十八、辦公用品只能用于辦公,不得移作他用或私用。

  十九、所有員工要勤儉節(jié)約,杜絕浪費,努力降低消耗和辦公費用。

  二十、為樹立和保持公司良好的社會形象,進(jìn)一步規(guī)范化管理,本公司員工應(yīng)按本規(guī)定的要求著裝。

  二十一、員工在上班時間內(nèi),要注意儀容儀表,總體要求是:得體、大方整潔。

  二十二、各工作場所內(nèi),均須保持整潔,不得堆積足以發(fā)生臭氣或有礙衛(wèi)生之垃圾、污垢或碎屑。

二十三、各工作場所內(nèi),應(yīng)嚴(yán)禁隨地吐痰。

  二十四、飲水必須清潔。

  二十五、洗手間、廁所及其他衛(wèi)生設(shè)施,必須特別保持清潔。

  藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)安全管理制度

  一、辦公室在每年11月中旬,通過聯(lián)絡(luò)和發(fā)函形式,同主管部門及鎮(zhèn)(街道)安全管理機構(gòu)或企業(yè)聯(lián)系培訓(xùn)要求,并于12月底前統(tǒng)計、整理。次年1月上旬,辦公室根據(jù)征求的培訓(xùn)要求,編制相應(yīng)的年度培訓(xùn)教學(xué)計劃,經(jīng)校長和主管部門批準(zhǔn)后予以實施。

  二、教務(wù)處應(yīng)根據(jù)年度培訓(xùn)教學(xué)計劃及時分解月度培訓(xùn)教學(xué)計劃,并根據(jù)所制定的培訓(xùn)計劃內(nèi)容和時間安排,認(rèn)真做好每期培訓(xùn)開班呈報手續(xù)和通知,提前7天落實相應(yīng)的教學(xué)組織安排和教師的落實。

  三、任課老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃安排,在培訓(xùn)前5天,編制好教學(xué)大綱,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審定后實施。

  四、學(xué)校后勤部門應(yīng)在教育培訓(xùn)實施前3天落實好教學(xué)設(shè)施和后勤生活安排。

  五、辦公室應(yīng)及時對各部門培訓(xùn)計劃的落實情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)沒有到位的,要及時整改。如果學(xué)校整體培訓(xùn)計劃予以調(diào)整,應(yīng)在5天前,提前通知有關(guān)部門,并作相應(yīng)落實。

  六、在計劃執(zhí)行過程中,如果基層要求調(diào)整的,應(yīng)及時向教務(wù)處提出,并由教務(wù)處擬定相應(yīng)調(diào)整計劃,經(jīng)校長批準(zhǔn)后報辦公室備案,并通知落實。臨時性的培訓(xùn)計劃,由教務(wù)處編制,報學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后組織實施。

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生管理制度

  一、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1.按時作息。積極參加早操活動。

  2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”!傲凇睘椋呵谒⒀、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥!傲弧笔侵福翰缓壬,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

  3.保護(hù)視力,做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,認(rèn)真正確地做眼保健操;教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進(jìn)途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。

  4.不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

  二、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度

  1.年段長、班主任要把檢查該年段,該班級的衛(wèi)生工作排在每一天的第一件事處理,用自我高尚的思想意識影響學(xué)習(xí)構(gòu)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.實行每周一大掃,每一天三小掃(教室、公共區(qū))的衛(wèi)生制度,并做好堅持工作。各年段、各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進(jìn)一步明確,每一天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,午時放學(xué)后),周四午時放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除,值日教師要落實檢查。做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。

  3.室內(nèi)門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。

  4.嚴(yán)格服從生管教師安排,搞好寢室衛(wèi)生,每一天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū),整理內(nèi)務(wù),堅持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風(fēng)透氣,堅持空氣清新。

  5.教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生器具。

  6.嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū),經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。

  7.設(shè)立流動紅旗,將衛(wèi)生評比情景納入量化項目。

  8.護(hù)導(dǎo)師要檢查各班的衛(wèi)生情景,發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并給予解決。

  9.全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生堅持的意識,構(gòu)成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。

  三、教學(xué)衛(wèi)生:

  教室面積要合理,室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要貼合衛(wèi)生學(xué)要求,課程安排要有利于學(xué)生健康,貼合學(xué)生用眼要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制課時,課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要禮貌執(zhí)教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業(yè)要細(xì)致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調(diào)整座位,防止學(xué)生變成斜視。

  四、體育衛(wèi)生:

  鍛煉時先做好準(zhǔn)備活動,有病的學(xué)生要停止鍛煉,根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點和體育活動本事分組進(jìn)行不一樣要求的鍛煉。生理負(fù)擔(dān)本事差的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。

  五、社會實踐衛(wèi)生:

  安排社會實踐勞動,不能讓學(xué)生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動,勞動工具、勞動強度,要研究學(xué)生年齡大小、個子高低、體力的強弱,勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護(hù)和安全。

  六、飲食衛(wèi)生

  1.注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時間用餐,提倡學(xué)生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學(xué)生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時加強灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

  2.禮貌用餐,確保食堂餐廳衛(wèi)生整潔。倡導(dǎo)“飲食是文化,請從窗口禮貌做起!辟徺I飯菜要在窗口自覺排隊,必須統(tǒng)一使用學(xué)?ǎ瑖(yán)禁在食堂使用現(xiàn)金進(jìn)行消費,嚴(yán)禁進(jìn)入窗口內(nèi)售菜處買菜,嚴(yán)禁隨意進(jìn)入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔雜物。

  3.珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費。要牢記“飲水要思源,吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓(xùn),倡議“節(jié)儉光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞?wù)l惡”,珍惜糧食,不隨意浪費糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒飯菜。

  4.協(xié)助學(xué)校,共同管理好食堂工作。每位學(xué)生要以主人翁的精神,協(xié)助監(jiān)督學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,自覺抵制衛(wèi)生及其他工作不規(guī)范的`食堂,共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生管理制度

  1、每一天早晚分別進(jìn)行寢室、公區(qū)、教室清潔衛(wèi)生小掃除;每一天每班均安排學(xué)生對教室、公區(qū)、寢室進(jìn)行清潔衛(wèi)生維護(hù);

  2、每周一早上和二、四放學(xué)后各班組織衛(wèi)生大掃除,對教室、公區(qū)、寢室等進(jìn)行徹底清掃,學(xué)校組織檢查;

  3、垃圾必須入坑,嚴(yán)禁在垃圾坑外的地方傾倒垃圾,違者,教職工及家屬處以5元次的罰款,并在師生集會上通報批評,對學(xué)生予以批評教育,并責(zé)令打掃干凈,同時扣該班常規(guī)管理分;

  4、衛(wèi)生值周班負(fù)責(zé)廁所及其周圍衛(wèi)生管理,并負(fù)責(zé)于周末將衛(wèi)生工具按規(guī)定順次移交給下一個班;

  5、嚴(yán)禁亂扔果皮紙屑,禁止吃零食,違者進(jìn)“規(guī)范”學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),并扣該班帶規(guī)管理分;

  6、搞好綠化美化、衛(wèi)生保潔工作,各班公區(qū)、綠化帶的綠化管理,保潔工作,由各班包干負(fù)責(zé);

  7、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周學(xué)生每周早上、上午、午時巡視、檢查各班衛(wèi)生等情景,并作好記載,作為該班清潔衛(wèi)生管理評比的依據(jù),對出現(xiàn)的問題及時督促各班處理,各班班主任和學(xué)生應(yīng)主動檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理;

  8、加強師生飲食衛(wèi)生管理,落實職責(zé)制,杜絕食物中毒和變質(zhì),過期或不合格食品出售給師生等現(xiàn)象,保證師生有足夠的、衛(wèi)生的飲用水;

  9、加強衛(wèi)生保健工作,搞好傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,充分發(fā)揮衛(wèi)生室的作用;

  10、清潔衛(wèi)生檢查扣1分則在該班主任操行中扣0.5分。

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生管理制度

  一、行政辦公室衛(wèi)生

  行政系統(tǒng)各處室要搞好本部門的衛(wèi)生工作,保持辦公室的整潔。

  對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度,作清潔消毒。

  室內(nèi)物品擺放自序,椅子放在辦公桌下面。

  二、校園衛(wèi)生

  學(xué)校努力創(chuàng)建衛(wèi)生單位,按照“教室三包天天達(dá)標(biāo)”的衛(wèi)生要求,安排日常衛(wèi)生工作,并劃分衛(wèi)生包干區(qū),明確衛(wèi)生責(zé)任。

  為確保學(xué)校優(yōu)良的衛(wèi)生水平,并按照學(xué)生師德智體美勞全面發(fā)展的原則,實行學(xué)生值周制度,讓學(xué)生參與全校的衛(wèi)生管理。

  學(xué)校不定期組織學(xué)生義務(wù)勞動。進(jìn)行講衛(wèi)生的教育。

  要保證洗手間的衛(wèi)生,按時清掃,墻上無污,室內(nèi)無異味。全體師生愛護(hù)洗手間各種設(shè)施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關(guān)好水龍頭。

  三、宿舍衛(wèi)生

  學(xué)校教職工應(yīng)努力搞好個人及家庭的衛(wèi)生,經(jīng)常打掃清理,樹立衛(wèi)生工作的公德意識。

  教職工個人生活垃圾設(shè)置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。

  學(xué)校工會應(yīng)組織文明家庭及文明單身宿舍評比,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校安全管理制度

  一、各級各類學(xué)校、幼兒園、片區(qū)教研室、直屬事業(yè)單位要充分利用有線廣播、閉路電視、校園網(wǎng)等宣傳媒體開展學(xué)校安全宣傳教育。每月要有學(xué)校安全宣傳教育節(jié)目,對本校各級干部、教職員工、學(xué)生和承包經(jīng)營戶主進(jìn)行安全宣傳教育培訓(xùn),每年培訓(xùn)率達(dá)100%。

  二、積極配合市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門對;锲饭芾砣藛T、專兼職安全員和司爐工進(jìn)行安全知識培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到100%。

  三、督促食堂、小賣部等經(jīng)營單位從業(yè)人員抓好安全教育。每月至少組織職工集中學(xué)習(xí)一次,不得少余四小時。對新上崗和更換工種的從業(yè)人員必須進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。

  四、對學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的內(nèi)容、時間、人員的核實,以記錄、登記、簽到為準(zhǔn),凡未落實學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)內(nèi)容、時間、人員而釀成傷亡事故的,按法律法規(guī)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  五、教體局定期或不定期檢查督促學(xué)校開展安全宣傳教育和工作情況。

  六、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校安全管理制度

  第一條防火巡查、檢查由消防安全責(zé)任人、管理人、歸口管理職能部門負(fù)責(zé)人組織各部門進(jìn)行。消防安全重點單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查,公眾聚集場所在開放期間的防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每二小時一次。其他部位應(yīng)當(dāng)至少每月進(jìn)行一次防火檢查。

  第二條防火巡查、檢查人員在進(jìn)行巡查、檢查時應(yīng)佩戴統(tǒng)一制作的臂章。

  第三條防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違章行為,妥善處理火災(zāi)危險,無法當(dāng)場處置的,應(yīng)當(dāng)立即報告。發(fā)現(xiàn)初期火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警并及時撲救。對巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令其當(dāng)場改正,不能當(dāng)場改正的下達(dá)限期改正通知書。

  第四條防火巡查、檢查應(yīng)當(dāng)填寫巡查、檢查記錄,歸口管理職能部門負(fù)責(zé)人和被檢查部門的消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)在巡查、檢查記錄上簽字,存檔備查。

  第五條防火巡查應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  1、用火、用電有無違章情況;

  2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明是否完好;

  3、消防設(shè)施、器材是否保持正常工作狀態(tài),消防安全標(biāo)志是否在位、完整;

  4、常閉式防火門是否關(guān)閉嚴(yán);

  5、消防設(shè)施管理、值班人員是否在崗;

  6、開放結(jié)束或下班后應(yīng)檢查是否關(guān)閉電源,消除煙頭、發(fā)熱源等雜物情況;

  7、其它需巡查的情況。

  第六條防火檢查應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  1、火災(zāi)隱患整改及糾正、預(yù)防措施落實情況;

  2、安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況。

  3、消防水源狀況;

  4、消防設(shè)施正常工作情況,滅火器材、消防安全標(biāo)志設(shè)置和功能情況。

  5、重點工種人員及其它員工消防知識掌握情況。

  6、消防安全重點部位的管理情況。

  7、消防控制室值班情況和設(shè)施運行情況。

  8、防火巡查開展情況;

  9、其它需進(jìn)行防火檢查的內(nèi)容。

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校安全管理制度

  一、安全教育培訓(xùn)制度

  1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)公安部、廣東省、汕頭市、潮南區(qū)的有關(guān)文件精神,自覺遵守消防安全規(guī)章制度,切實做好防火安全工作。

  2、通過各種形式開展經(jīng)常性的安全宣傳教育,使全公司每名員工每年至少進(jìn)行一次安全教育培訓(xùn)。

  3、宣傳燃?xì)怆姎夥阑穑兹嘉锲贩阑鸱辣R。

  4、培訓(xùn)消防設(shè)施性能,滅火器材的使用方法;報火警,撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能。

  5、安全責(zé)任人、安全管理人、兼職消防員及值班操作人員應(yīng)當(dāng)按受安全教育培訓(xùn)制度培訓(xùn)。

  6、落實安全教育培訓(xùn)制度和新操作方法的安全教育,確保一方安全。

  7、安全領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照例會制度、學(xué)習(xí)制度、安全教育培訓(xùn)制度、登記統(tǒng)計制度履行職責(zé)。

  8、結(jié)合實際開展防火安全教育,組織座談、提問題、找差距、訂措施,預(yù)防和制止火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、安全巡查檢查制度

  1、值班人員按規(guī)定巡回路線,依次檢查電氣設(shè)備,保持正常運行。

  2、值班巡回檢查每日一次以上,遇有用電負(fù)荷加重或超負(fù)荷時,遇有暴風(fēng)雨雷電天氣變化時,設(shè)備故障危及正常運行時,應(yīng)增加值班巡查次數(shù),加強對運行中的電器的監(jiān)視。

  3、加強節(jié)假日期間的安全防火檢查。

  4、值班巡邏中發(fā)現(xiàn)的電氣設(shè)備缺陷,損壞或火災(zāi)隱患應(yīng)及時處理或匯報。

  5、加強夜間對重點安全部位的值班巡查,發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時處理。

  6、嚴(yán)禁安全檢查管理人員、值班人員脫崗。

  7、安全檢查、巡查記錄齊全。

  三、安全教育培訓(xùn)制度管理

  1、保障疏散通道、安全出口暢通,設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,保持消防安全疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明,機械排煙送風(fēng)等設(shè)施處于正常狀態(tài)。

  2、嚴(yán)禁占用疏散通道。

  3、嚴(yán)禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

  4、嚴(yán)禁將安全出口上鎖、遮擋,或者將消防安全疏散指示標(biāo)志遮擋、覆蓋。

  5、嚴(yán)禁其他影響安全疏散的行為。

  四、安全值班制度

  1、巡查是否有異情存在,有無異常情況。

  2、各類設(shè)施是否完好,運轉(zhuǎn)是否正常。

  3、值班期間24小時不缺人。

  4、安全檢查、巡查記錄齊全。

  五、消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度

  1、消防重點部位應(yīng)當(dāng)按照消防法,設(shè)置配備消防設(shè)施和器材,并掌握使用方法。

  2、消防器材應(yīng)放置在明顯和便于取用的干燥處,嚴(yán)禁曝曬或遮擋,嚴(yán)禁堆放物品,確保消防道路暢通。

  3、對消防栓、滅火器等消防設(shè)施,指定專人管理,專人負(fù)責(zé)檢查、維修、保養(yǎng)、更換和添置,確保完好有效。任何人不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材。

  4、辦公樓、生產(chǎn)車間、倉庫、宿舍等重要場所的樓梯走廊、嚴(yán)禁堆放物品,確保暢通。

  5、每月檢查一次各類滅火器表壓,在壓力表的指針降至紅線時應(yīng)送專業(yè)部門補充滅火藥劑或及時更換。

  6、消防管理工作不力,消防器材損壞和失效未及時維修、更換的,或?qū)⑾榔鞑呐沧魉枚绊憸缁鸬模蚬室鈸p壞消防設(shè)施、器材的,視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。

  7、消防設(shè)施定期檢查記錄,自動消防設(shè)施全面檢查測試的報告以及維修保養(yǎng)的記錄應(yīng)齊全。

  六、安全教育培訓(xùn)制度整改

  1、對單位存在的安全隱患,應(yīng)當(dāng)及時予以消除。

  2、對違反安全規(guī)定的行為,單位應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場改正并督促落實。

  3、對違反前款規(guī)定的情況以及改正情況應(yīng)當(dāng)有記錄并存檔備查。

  4、對不能當(dāng)場改正的安全隱患、有關(guān)管理職能部門或者兼職安全管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)管理分工,及時將存在的安全隱患向公司安全委員會或者部門安全責(zé)任人報告,提出整改方案,公司安全委員會或者部門安全安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)確定整改的措施,期限以及負(fù)責(zé)整改的部門、人員、并落實整改資金。

  5、在安全隱患未消防之前,應(yīng)當(dāng)落實防范措施,保障安全,不能確保安全,隨時可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全,應(yīng)當(dāng)將危險部位停止使用,及時整改。

  6、安全隱患整改完畢,負(fù)責(zé)整改的部門或者人員應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報送公司安全委員會責(zé)任人簽字,經(jīng)確認(rèn)后存檔備查。

  7、對公安消防機構(gòu)責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正,并寫出火災(zāi)隱患整改復(fù)函,報送公安消防機構(gòu)。

  七、用火用電管理制度

  1、在劃定的嚴(yán)禁煙火的場所或區(qū)域,設(shè)置醒目的禁火禁煙標(biāo)志并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、照明用電應(yīng)當(dāng)與動力用電分開設(shè)置。電源開關(guān)、插座等,應(yīng)當(dāng)安裝在封閉式的配電箱內(nèi)。

  3、電氣設(shè)備的設(shè)計、安裝應(yīng)符合消防規(guī)定要求,并經(jīng)公安消防監(jiān)督機關(guān)審批。

  4、電氣線路和電氣設(shè)備,必須由持有合格證的電工負(fù)責(zé)安裝、檢查和維修。使用中發(fā)現(xiàn)問題,要及時報告,迅速處理。

  5、嚴(yán)禁個人拉設(shè)臨時線路,私接電源,使用電爐、熱得快,車間手機隨便充電等行為。嚴(yán)禁在消防重點部位等禁火區(qū)域吸煙、燃燒廢物。

  6、配電房、發(fā)電房等必須嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,嚴(yán)禁吸煙,禁明火,不準(zhǔn)閑雜人員進(jìn)入,離開時必須關(guān)好門窗。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度9

  為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強對校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修:

  要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn):

  針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的'培訓(xùn)目標(biāo)和計劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

  3、校本教研培訓(xùn):

  教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動態(tài),探討教育教學(xué)體會;組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。

  4、活動考勤:

  在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記:

  參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定,上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查:

  學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔:

  學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度10

  XXXX學(xué)校校本培訓(xùn)制度隨著新課程改革的發(fā)展,我校的教師校本培訓(xùn)工作也隨之開始。培訓(xùn)抓轉(zhuǎn)變教育觀念,與時俱進(jìn),在搞好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,抓好對課改的管理和教師校本培訓(xùn)工作,以研促教,以研促訓(xùn),使課改實驗?zāi)芊(wěn)步向前推進(jìn)。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳

  1、成立以校長為組長的“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,以分管校長為常務(wù)組長,負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、教學(xué)、教研、科研資料積累等項工作。

  2、學(xué)校教務(wù)處要把推進(jìn)課改作為中心工作,為課改服好務(wù),負(fù)責(zé)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、科研組織管理工作;要搞好課題研究,及時搜集、總結(jié)、報道、推廣學(xué)校、教師在課改中的經(jīng)驗,積累、整理課改相關(guān)資料。

  3、要通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。

  4、建立充分調(diào)動教師參與校本培訓(xùn)積極性的激勵機制,對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰獎勵,對課改過程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時推廣。

  二、轉(zhuǎn)變觀念,落實措施

 。ㄒ唬┡D(zhuǎn)變觀念樹立“五個意識”意識決定行為,觀念指導(dǎo)課改。增強使命感,強化課改責(zé)任意識,逐步樹立“五個意識”,努力完成課改實驗任務(wù)。

  1、要樹立課程意識,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課程不僅是文本課程,更是體驗課程;再只是知識的載體,而是教師和學(xué)生共同探求新知識的過程。教師要創(chuàng)造性地變被動地使用教材為主動地挖掘教材,成為課程的開發(fā)設(shè)計者。

  2、要樹立開放意識,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中走進(jìn)社會,走進(jìn)生活,拉近與社會、生活的距離,讓教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)時間、空間,教學(xué)策略等呈現(xiàn)開放性,注重科學(xué)和生活的有機整合。

  3、要樹立綜合意識,把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學(xué)中。要對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓科學(xué)精神與人文精神成為學(xué)生發(fā)展的雙翼,在廣泛的學(xué)科滲透、熏陶、體驗和積累中增長知識。

  4、要樹立評價意識,讓每個學(xué)生能體驗到成功和快樂。評價既要關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生的潛能;既要了解學(xué)生的需求,又要幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。要使評價從單純的書面測驗、考試檢查學(xué)主對知識技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用多種方法綜合評價學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀,尤其是創(chuàng)新精神與實踐能力的變化與進(jìn)步。

  5、要樹立情感意識,尊重學(xué)生富有個性的情感體驗和思維方式;尊重學(xué)主的人格,愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,重視情感、意志、動機、信念等人格因素的價值與學(xué)生情感互動,心靈溝通,共同發(fā)展。

 。ǘ┱J(rèn)真開展活動,落實各項措施

  1、按規(guī)定開齊課程。按規(guī)定使好課程教材,教者要深入理解教材,把握編者意圖,體會教材特點,靈活運用教材。在課改教學(xué)新理念指導(dǎo)下,組織課堂教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)能力。

  2、上好體育實踐課,搞好校本課程開發(fā),增強課程育人的針對性和有效性,滿足學(xué)生的興趣和需要,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校以教師為主體,爭取家長、社區(qū)人士的參與,結(jié)合本校優(yōu)勢,學(xué)生的興趣和需要,開發(fā)或運用校本課程。要在積累延伸或開發(fā)性資料的基礎(chǔ)上編寫,收集學(xué)生開發(fā)性閱讀材料。

  3、認(rèn)真開展課改教師參加以專題講座、討論、案例分析、經(jīng)驗交流、教學(xué)觀摩等形式為主,以解決觀念轉(zhuǎn)變問題的通識性培訓(xùn);

  以《課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀為主要內(nèi)容,結(jié)合教材,以教師實施新課程,操作新課程為目標(biāo),主要解決在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題為主的學(xué)科性培訓(xùn)。要本著“邊實踐、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高”的精神,落實好平時的分散培訓(xùn),在過程中為廣大教師提供示范、跟蹤指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決在實驗過程中出現(xiàn)的問題。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,搜集材料,供教師們學(xué)習(xí)和討論,以提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  4、大力開展以學(xué)校為本的教學(xué)研究,建立以校為本,自下而上的教學(xué)研究制度。

  (1)要發(fā)揮好教研組的作用,認(rèn)真要研究課程。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查,確立教學(xué)的起點和重點,了解學(xué)生學(xué)年內(nèi)的變化;

  要開發(fā)課程資源,以有利于學(xué)生的學(xué)習(xí);

  教師要形成互動教研,教學(xué)反思,課后案例分析的習(xí)慣。

 。2)教師要認(rèn)真開展好“八個一”活動:每課寫一次教學(xué)反思;

  每周一次集中教研,探討教學(xué)中存在的問題;

  每學(xué)期向?qū)W校提供一個典型教學(xué)案例分析;

  每學(xué)期上一節(jié)研討課;

  每學(xué)期寫六篇學(xué)習(xí)《課標(biāo)》或?qū)I(yè)理論學(xué)習(xí)的心得體會;

  每期至少寫一篇課改研究論文;

  每人建一個班級學(xué)生成長記錄袋;

  每學(xué)期訂好學(xué)科實驗計劃,計劃內(nèi)容的制定,可從學(xué)情分析、教材的理解、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)進(jìn)度五個方面入手,計劃要簡明實用。

 。3)形成課改例會制度,搞好集體備課工作。集體備課時間要保證,每周活動一次,每次不少于一節(jié)課,要人人參與,講究實效。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問,交流處理教材的方法,探討如何創(chuàng)造性使用教材,及時解決新課程實施中出現(xiàn)的點滴問題。

 。4)大力開展“一課多教”“一課三研討”的教研活動,研討時要談理念、談觀點、找問題、講困惑、提建議。

  5、改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體,是新課程實驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)中,教師既要讓學(xué)生獲取知識與技能,又要幫助學(xué)生形成積極主動的情感、態(tài)度、價值觀,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)。

  6、走“科研興!敝罚處熞獜娀阏n改就是搞科研的意識,緊緊圍繞課改深入研究實驗過程中的具體問題,要通過科研提升教師的認(rèn)識水平與研究能力,使教師在實踐與理論的對接中逐漸實現(xiàn)教學(xué)行為的'轉(zhuǎn)變。學(xué)校要通過調(diào)研,將課改的關(guān)鍵點,困難點納入教育科研內(nèi)容。在課改實驗過程中解決教師面臨的具體問題。教師要在教學(xué)實踐過程中不斷反思、總結(jié),寫出經(jīng)驗論文,積極投稿。

  7、評價要突出“以人為本,關(guān)注人的發(fā)展,促進(jìn)人的發(fā)展”的課改基本理念。在按照區(qū)教育局評價體系對學(xué)校、教師、學(xué)生進(jìn)行評價的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實際積極有本校特色的評價方法,促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展。校本部對各校的評價主要看發(fā)展,注重在實際考察過程中;

  對教師的評價重在看發(fā)展、看變化,不把教學(xué)成績作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。教師要積極建立學(xué)生成長記錄袋,記錄下學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的各種變化、發(fā)展和進(jìn)步。

  三、培訓(xùn)要求

 。ㄒ唬⿵娀碚搶W(xué)習(xí)貫徹理論聯(lián)系實際的原則,針對教育教學(xué)改革的動態(tài)和學(xué)校工作實際,重點學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的文章,使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢,了解當(dāng)前教育科研與教改新動向,更新觀念,逐步使其養(yǎng)成運用理論解決實際問題的習(xí)慣,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。

  1、教師職業(yè)道德和執(zhí)教規(guī)范:如《教師法》學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》宣講、優(yōu)秀教師事跡演講、“廉潔從教”、“文明執(zhí)教”案例分析與討論。

  2、教師職業(yè)技能和教科研方法:如教師基本功訓(xùn)練與比賽,教師專業(yè)知識與技能考評,教研方法講座,課題研究方法案例分析等。

  3、基礎(chǔ)教育課程改革:如課改專家講座;

  各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí);

  校內(nèi)課改經(jīng)驗交流會;

  教學(xué)行為反思辯析會等。

  4、教育教學(xué)科研課題研究與學(xué)習(xí)。

  5、列入培訓(xùn)計劃的校級和校際教研活動:如有培訓(xùn)目的和研究專題的全校性公開課、研究課活動;

  跨學(xué)科的綜合性教學(xué)研究活動、校級“優(yōu)質(zhì)施教”說課、評課活動;

  由學(xué)校組織的教材教法研討會、教材比較分析會;

  優(yōu)秀教案評比。

  6、青年教師培養(yǎng):如師徒結(jié)對活動、“關(guān)心青年教師成長”座談會、青年教師論壇等。

 。ǘ⿵娀芰τ(xùn)練能力訓(xùn)練重點放在培養(yǎng)與提高教師適應(yīng)新課程的能力、教學(xué)能力,教科研能力、教師基本功和活動課組織能力上。

 。ㄈ┩怀鰨徫桓偁幐鶕(jù)各級繼續(xù)教育培訓(xùn)進(jìn)程,有機地開展課堂教學(xué)評比、教案評比、硬筆書法競賽,教師課件制作展示。

  四、培訓(xùn)措施

  1、參訓(xùn)人員按時參加培訓(xùn),遲到或曠會者按有關(guān)規(guī)定處理。

  2、外出學(xué)習(xí)調(diào)研的教師應(yīng)按時參加會議,并記錄詳細(xì)過程,回校后向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報。

  3、外出參訓(xùn)的教師向本學(xué)科或本年級組人員傳達(dá)會議內(nèi)容,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會會議精神,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

  4、參訓(xùn)人員每次培訓(xùn)后應(yīng)及時寫出心得體會,交教科室存檔。

  5、教研室每年對參訓(xùn)人員進(jìn)行年度考核,并記入年終量化考評

  五、抓好全面考核,落實獎懲

  根據(jù)教師的理論學(xué)習(xí)和實際工作情況,學(xué)期末進(jìn)行全面考核,由校長、主管校長、主任和教研組組長一起統(tǒng)計考核結(jié)果,記入檔案,優(yōu)秀者給予獎勵。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度11

  第一章總則

  第一條:為了全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,努力提高我市藝術(shù)教育成果,根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》制定本章程。

  第二條:培訓(xùn)中心在辦學(xué)過程中堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循教育規(guī)律,保證學(xué)校的辦學(xué)方向。

  第三條:培訓(xùn)中心以培養(yǎng)兒童藝術(shù)素質(zhì)為主要教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  第四條:培訓(xùn)中心教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)施教務(wù)實創(chuàng)新教有特色

  培訓(xùn)中心學(xué)風(fēng):勤奮扎實精益求精學(xué)業(yè)有成

  第五條:培訓(xùn)中心辦學(xué)目標(biāo):努力創(chuàng)辦質(zhì)量一流、隊伍一流、條件一流、管理一流的樂園式學(xué)校。

  第六條:培訓(xùn)中心的辦學(xué)理念:以人為本、育人為旨、德育為首、質(zhì)量為上。

  第七條:培訓(xùn)中心的辦學(xué)方針:依法治校、科研興校、質(zhì)量立校、特色榮校。

  第八條:培訓(xùn)中心的辦學(xué)思想:堅持整體改革、和諧發(fā)展,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,促進(jìn)全面發(fā)展。

  第九條:培訓(xùn)中心的辦學(xué)模式:以改革促創(chuàng)新,以特色促發(fā)展,與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)內(nèi)容級級銜接的長期培養(yǎng)制培訓(xùn)中心。

  第十條:培訓(xùn)中心的教育思想:樹立以人為本的教育理念,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,樹立為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。

  第十一條:培訓(xùn)中心的教學(xué)思想:扎實基礎(chǔ),注重過程,揭示規(guī)律,授給方法,培養(yǎng)自學(xué),啟迪創(chuàng)造,發(fā)展個性,健全人格。

  第二章培訓(xùn)中心行政管理

  第十二條:培訓(xùn)中心的主要制度

  (一)培訓(xùn)中心實行校長負(fù)責(zé)制。校長是培訓(xùn)中心的法人代表,對培訓(xùn)中心的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé)。校長在校內(nèi)具有人事聘任權(quán)、財務(wù)經(jīng)費使用權(quán)和培訓(xùn)班教育教學(xué)工作決定、指揮權(quán)、管理權(quán)。

  (二)培訓(xùn)中心實行崗位責(zé)任制。培訓(xùn)中心在定編定崗的基礎(chǔ)上,根據(jù)培訓(xùn)班里的工作需要,科學(xué)設(shè)置工作崗位,根據(jù)崗位的特點,合理確定崗位責(zé)任,崗位工作量,工作目標(biāo)和上崗條件,建立科學(xué)的考核辦法,促進(jìn)全體教職工熱愛本職工作,不斷提高工作效率。

  (三)培訓(xùn)中心實行教職工聘任制,本中心在定編和建立崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上,依據(jù)教育行政部門制定的教職聘任方案的有關(guān)要求,實行待聘管理,每兩年進(jìn)行一次教職工聘任。

  (四)培訓(xùn)中心實行職務(wù)等級工資制,教職工的工資由基本工資、浮動津貼工資、獎勵工資三部分組成。獎勵工資培訓(xùn)中心從辦學(xué)經(jīng)費中提取一部分,用于獎勵在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研等方面做出突出貢獻(xiàn)的教職工。

  (五)培訓(xùn)中心實行校務(wù)公開制

  (六)培訓(xùn)中心實行師生獎懲制

  對于教職工在管理、教育、教學(xué)、教研、科研及其他工作中做出突出貢獻(xiàn)的,培訓(xùn)中心將給予物質(zhì)和精神上的獎勵。

  對于學(xué)生在學(xué)習(xí)及其他方面中表現(xiàn)特別突出的,培訓(xùn)中心將給予物質(zhì)和精神上的獎勵。對于違反國家法律法規(guī)和中心紀(jì)律規(guī)定的行為,除追究其法律責(zé)任外,本培訓(xùn)中心還根據(jù)情節(jié)輕重予以經(jīng)濟上的.處罰。

  第十三條:校長行使下列權(quán)利

  (一)按照辦學(xué)章程自主管理中心;

  (二)組織實話教育教學(xué)活動;

  (三)聘任教職工,實施獎勵或者處分;

  (四)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;

  (五)拒絕任何組織和個人對培訓(xùn)中心工作的非法干涉項;

  (六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

  第十四條:校長應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)

  (一)遵守國家法律、法規(guī);

  (二)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;

  (三)管理好學(xué)校不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;

  (四)維護(hù)受教育者、教職工的合法權(quán)益;

  (五)采取措施,創(chuàng)造條件,努力提高教師隊伍素質(zhì)。

  (六)保證本培訓(xùn)中心利益不受非法侵害;

  (七)依法接受監(jiān)督。

  第三章教育教學(xué)管理

  第十五條:培訓(xùn)中心要牢固樹立以教育教學(xué)中心的辦學(xué)思想,加強對教育教學(xué)工作管理,保證教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  第十六條:培訓(xùn)中心嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定課程計劃,開足學(xué)科和課時。

  第十七條:培訓(xùn)中心在開展教育教學(xué)工作時,以國家的《教學(xué)大綱》為指導(dǎo),大力推進(jìn)課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  第十八條:培訓(xùn)中心加強教育教學(xué)研究工作,強化和突出校本研究,樹立“教學(xué)即研究”的理念,促進(jìn)教師不僅成為一個優(yōu)秀的教學(xué)人員,也要成為一個出色的研究人員。

  第十九條:以學(xué)校教育為基礎(chǔ),開展好家庭教育和社區(qū)教育,整合教育資源,完善育人網(wǎng)絡(luò),提高育人效果。

  培訓(xùn)中心要通過教師家訪,召開家長會等形式指導(dǎo)好家庭開展家庭教育工作。

  培訓(xùn)中心要充分利用社區(qū)教育資源,通過社會實踐,密切學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,發(fā)揮軍區(qū)育人的作用。

  第二十條:培訓(xùn)中心加強對任課教師工作的指導(dǎo)和管理,任課教師應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作。

  (一)對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美全面教育。

  (二)開展豐富多彩的活動。

  (三)關(guān)心愛護(hù)差異學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)所有學(xué)生健康成長。

  (四)認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的各項要求,做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。

  (五)做好班級管理,學(xué)生檔案的建立,學(xué)生操作評定等各項工作。

  (六)做好家訪工作,協(xié)調(diào)好培訓(xùn)中心、家庭的關(guān)系。

  (七)做好學(xué)生鞏固工作,盡量杜絕出現(xiàn)流失生。

  第二十一條:培訓(xùn)中心的每一位教職工都是學(xué)生的教育者,必須樹立“學(xué)校無小事,事事都有人”的理念,做好學(xué)生的教育工作,在教育工作中應(yīng)做到以下要求:

  (一)用愛心和技能服務(wù)學(xué)生;

  (二)用熱情和無私奉獻(xiàn)學(xué)生;

  (三)用真誠和友愛尊重學(xué)生;

  (四)用汗水和心血滋潤學(xué)生。

  第二十二條:在教育教學(xué)中要做好因材施教,特別加強對后進(jìn)生的教育,采取科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助他們努力學(xué)習(xí)。

  第二十三條:對學(xué)生要加強學(xué)習(xí)方法的傳授和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、使用

  學(xué)習(xí)用具,動手完成的良好習(xí)慣。

  第二十四條:教師必須嚴(yán)格按照要求保證正常的教學(xué)秩序。

  (一)每節(jié)課前必須充分做好教學(xué)準(zhǔn)備,不許無準(zhǔn)備上課。

  (二)每節(jié)課必須提前10分鐘進(jìn)入教室,組織學(xué)生上課。

  (三)課堂教學(xué)進(jìn)行中教師不得離開課堂。

  (四)課堂教學(xué)中教師不得使用通訊工具。

  (五)教師不經(jīng)本培訓(xùn)中心批準(zhǔn)不準(zhǔn)隨意串、并課。

  (六)教師不得以任何理由侵犯學(xué)生接受學(xué)習(xí)的權(quán)力。

  (七)教師必須按時下課,不得壓堂延長教學(xué)時間。

  (八)教師下課后必須組織學(xué)生列隊出教室。

  第三十七條:關(guān)于使用教材的規(guī)定

  (一)必須使用國家規(guī)定的教材;

  (二)任何人不許以任何理由亂訂資料,并推銷規(guī)定使用外的教材;

  第二十五條:關(guān)于教學(xué)質(zhì)量測試的規(guī)定

  (一)學(xué)校每年進(jìn)行二次集中測試,期中一次,期末一次。

  (二)平時測試、分期測試由任課教師組織。

  (三)測試內(nèi)容為非筆試,內(nèi)容側(cè)重專業(yè)成績、實踐能力的考查。

  (四)學(xué)生期末總成績由平時成績、分期成績、期中成績、期末成績按比例折算,綜合評定。

  (五)任何教師不得給學(xué)生排名次。

  第二十六條:關(guān)于教育管理的規(guī)定

  (一)培訓(xùn)中心的招生、編班由培訓(xùn)中心校長組織完成。

  (二)培訓(xùn)中心校歷由教導(dǎo)處根據(jù)培訓(xùn)中心工作計劃按月編排并嚴(yán)格執(zhí)行。

  (三)培訓(xùn)中心每個月召開一次工作例會、例會的基本內(nèi)容是總結(jié)上段工作,布置下段任務(wù)和要求;且進(jìn)行一次全校的工作總結(jié)。

  (四)培訓(xùn)中心的檔案管理按檔案管理規(guī)定由專人負(fù)責(zé)。

  (五)培訓(xùn)中心的學(xué)籍管理執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)此項工作。

  第四章后勤管理

  第二十七條:加強對培訓(xùn)中心的秩序管理

  1、認(rèn)真做封閉管理工作,對外來人員沒有學(xué)校的允許不準(zhǔn)進(jìn)入教室內(nèi)。

  2、嚴(yán)禁任何外來人員在我培訓(xùn)中心內(nèi)從事商業(yè)活動。

  3、嚴(yán)禁在培訓(xùn)中心內(nèi)進(jìn)行任何危害師生身心健康的活動。

  第二十八條加強對培訓(xùn)中心環(huán)境的管理

  培訓(xùn)中心的各處必須保證整潔干凈,物品擺放有序,綠化,美化工作符合要求;

  1、負(fù)責(zé)環(huán)境管理的教師每天必須早午晚對培訓(xùn)中心的衛(wèi)生情況檢查一次,并及時總結(jié)。

  2、每周周五為衛(wèi)生清掃日,每月的月末最后一天的下午為全中心性的衛(wèi)生清掃日。

  3、環(huán)境衛(wèi)生保持情況納入到我培訓(xùn)中心考核評比內(nèi)容之中。

  第二十九第:加強對培訓(xùn)中心各種物資,設(shè)施的管理工作

  (一)安排專人負(fù)責(zé)對各種物資,設(shè)施的管理,各負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真履行職責(zé):

  (二)物資,設(shè)施的管理,必須做到賬,物相符,入庫及時。

  (三)物資,設(shè)施的使用必須履行借用,歸還手續(xù)。

  培訓(xùn)中心每期組織管理者對所管物資,設(shè)施進(jìn)行自查一次,每年由培訓(xùn)中心組織專人檢查一次。

  (四)由于管理者的原因造成培訓(xùn)中心資產(chǎn)流失的。由管理者負(fù)責(zé)按價賠償(無法購置的加倍賠償);由于使用者的原因造成本培訓(xùn)中心資產(chǎn)流失的,由使用者負(fù)責(zé)賠償,方法同上。

  第三十第:加強對培訓(xùn)中心財務(wù)工作的管理:培訓(xùn)中心的收入與支出必須堅持平衡有余的原則。培訓(xùn)中心的收入由培訓(xùn)中心的財會人員及時收繳入帳,按照國家的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,我中心的支出必須按如下要求執(zhí)行;

  (一)我培訓(xùn)中心的一切支出必須經(jīng)校長同意方可執(zhí)行;

  (二)培訓(xùn)中心的重大款項的支出,必須經(jīng)校長決定方可執(zhí)行;

  (三)培訓(xùn)中心的支出必須遵循申請——批準(zhǔn)——購物——核實的程序方可執(zhí)行。

  培訓(xùn)中心的財務(wù)報銷必須執(zhí)行以下要求:

  (一)需要報銷的支出必須是培訓(xùn)中心校長批準(zhǔn);

  (二)報銷票據(jù)必須是真實,合法,有效;

  (三)報銷必須具備的條件:

  購物申請批準(zhǔn)單,經(jīng)手人簽字,驗收人簽字,財會人員的審核,校長簽字。培訓(xùn)中心的財會人員必須每月向校長報告收支結(jié)余負(fù)責(zé)情況。培訓(xùn)中心每年向全體教職工進(jìn)行一次全年財務(wù)收支情況報告。

  第五章人事管理

  第三十一條:培訓(xùn)中心的所有教職工必須遵守國家法律,法規(guī),做遵紀(jì)守法的模范。所有教職工必須認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做師德表率。

  第三十二條:培訓(xùn)中心的所有教職工必須認(rèn)真完成學(xué)校分配給的各項工作任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  第三十三條:教職工的病假,婚假,喪假,產(chǎn)假,按國家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  教職工有下列情況視為曠職:

  (一)事假逾期者;

  (二)無故不上班者;

  (三)未經(jīng)本培訓(xùn)中心同意,到其他學(xué);蚺嘤(xùn)班工作者;

  (四)病假無診斷或病假逾期者及不交診斷者;

  (五)以患病為借口開假診斷者;

  (六)本人不上班找他人頂崗者;

  (七)婚假、喪假、產(chǎn)假等法定假日超過規(guī)定時間;

  (八)出國逾期不歸者;

  (九)教職工離崗出走,下落不明者;

  (十)到其他單位工作,按通知規(guī)定時間未及時回本單位者。

  第三十四條:教職工實行待聘管理,待聘人員的產(chǎn)生及待遇、管理按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。

  凡有下列情況之一者,隨時待聘:

  (一)體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的;

  (二)亂收費、亂訂資料、向?qū)W生家長卡、要、報等師德較差的,家長和學(xué)生反映強烈,在社會造成極壞影響的;

  (三)由于工作失職,給培訓(xùn)中心造成重大損失,影響較壞的;

  (四)明顯不勝任教育教學(xué)工作,學(xué)生、家長反映強烈的;

  (五)不服從學(xué)校分配工作的。

  第三十六條:培訓(xùn)中心對所有工作人員實行聘任制

  (一)聘任依據(jù)為教師的工作考核分;

  (二)聘任實行按需聘行,按崗聘任;

  (三)聘任實行個人申報崗位,我培訓(xùn)中心擇優(yōu)任用,個人工作愿望必須服從培訓(xùn)中心工作需要,如不服從按拒聘處理;

  (四)聘任后的工作人員必須認(rèn)真履行認(rèn)真工作職責(zé),對完不成工作職責(zé)的人員隨時解聘、待崗。

  第三十七條:對教職工實行獎勵制度,培訓(xùn)中心根據(jù)經(jīng)濟能力設(shè)定以下獎勵項目:教學(xué)質(zhì)量獎;最佳服務(wù)獎;綜合治理獎;滿勤獎;藝術(shù)成果獎。

  第三十八條:培訓(xùn)中心設(shè)立校長基金,用以獎勵在工作中做出突出貢獻(xiàn)的有功人員:

  (一)培訓(xùn)中心臨時性工作完成突出的有功人員;

  (二)在本職工作中特別突出的有功人員;

  (三)為培訓(xùn)中心建設(shè)獲得重大榮譽的有功人員;

  (四)為維護(hù)培訓(xùn)中心利益見義勇為的有功人員;

  (五)為培訓(xùn)中心避免重、特大事故的有功人員。

  第三十九條:教職工有下列行為之一者,扣發(fā)崗位工資:

  (一)病事假累計一天(含一天)扣發(fā)20元,累計2天(含2天)扣30元,2天以上者扣50元;

  (二)值日漏崗一次扣30元,在此期間發(fā)生事故一切損失均由漏崗者承擔(dān);

  (三)值日期間出現(xiàn)事故負(fù)全責(zé)(未造成損失,未遂的不扣);

  (四)上班期間溜號一次扣30元;

  (五)病事假累計一天扣5元(按實際工作日計算時間,其中:婚、喪、產(chǎn)、患病住院有診斷的除外);

  (六)不經(jīng)校長同意無故曠課一節(jié)扣100元。

  第四十條:教職工有下列行為者之一,造成的所有損失均由當(dāng)事者本人負(fù)全責(zé):

  (一)亂收費造成處罰金由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé);

  (二)亂訂資料亂造成處罰金由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé);

  (三)體罰學(xué)生造成的人身傷害損失由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé);

  (四)由于工作失職造成的人身傷害損失由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)。

  第四十一條:教職工應(yīng)當(dāng)積極參加培訓(xùn)中心組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)和培訓(xùn)中心規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高自己的工作能力和水平,勝任本職工作。

  第四十二條:我培訓(xùn)中心的名星、先進(jìn)的評選實行以下制度:培訓(xùn)中心名星、先進(jìn)評選實行民主集中制;培訓(xùn)中心名星、先進(jìn)評選實行公示制。

  第六章學(xué)生管理

  第四十三條:培訓(xùn)中心為學(xué)生的健康成長提供符合要求的場地、環(huán)境、設(shè)施等。

  第四十四條:學(xué)生必須保證按時到校上學(xué),及時繳納學(xué)校規(guī)定的各種費用。

  第四十五條:學(xué)生必須遵守國家的法律法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)。

  第四十六條:學(xué)生必須愛護(hù)培訓(xùn)中心的公共設(shè)施,尊敬師長,聽從教師的教導(dǎo)與同學(xué)友好相處。

  第四十七條:學(xué)生必須完成我培訓(xùn)中心規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自己的素質(zhì),做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

  第四十八條:學(xué)生的入學(xué)、退學(xué)按我培訓(xùn)中心有關(guān)規(guī)定辦理。

  第七章附則

  第四十九條:培訓(xùn)中心在辦學(xué)過程中所涉及到的有關(guān)制度,另行制定。

  第五十條:本章程的修定由校長提出,并經(jīng)教師會通過。

  第五十一條:本章程由培訓(xùn)中心校長負(fù)責(zé)解釋。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度12

  XX琴行音樂培訓(xùn)中心是XXXX縣教育局嚴(yán)格審批,允許辦學(xué),并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學(xué)生學(xué)好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,XX琴行音樂培訓(xùn)中心決定進(jìn)一步規(guī)范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長或監(jiān)護(hù)人(以下簡稱乙方)擬定以下責(zé)任。

  1、學(xué)生上課、練琴時家長必須按時接送,XX琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。

  2、正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由XX琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。

  3、本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況XX琴行會提前通知家長。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達(dá);如有事不能來上課,家長應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。

  4、若假期間提供免費練琴輔導(dǎo),請家長自由選擇,錯過不補。

  5、家長應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂器并非其他科目,教師只負(fù)責(zé)教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺,每節(jié)課能保證學(xué)生理解,其余時間需要學(xué)生花時間練習(xí),學(xué)樂器乃手上功夫。

  6、請注意學(xué)樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。

  7、不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護(hù)人原價賠償。

  8、不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。

  9、上課時間不準(zhǔn)接打手機,家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。

  10、不許亂動教室里的'每一個電源插座,當(dāng)心電擊或者造成短路引起火災(zāi),一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。

  11、私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負(fù)責(zé)。

  12、在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí),練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。

  13、請自覺繳納學(xué)費,如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學(xué)費。

  14、在XX琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務(wù),而且要收取一定的調(diào)試費用。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度13

  琴行音樂培訓(xùn)中心是X縣教育局嚴(yán)格審批,允許辦學(xué),并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學(xué)生學(xué)好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的`成長,琴行音樂培訓(xùn)中心決定進(jìn)一步規(guī)范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長或監(jiān)護(hù)人(以下簡稱乙方)擬定以下責(zé)任。

  1、學(xué)生上課、練琴時家長必須按時接送,琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。

  2、正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。

  3、本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況琴行會提前通知家長。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達(dá);如有事不能來上課,家長應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。

  4、若假期間提供免費練琴輔導(dǎo),請家長自由選擇,錯過不補。

  5、家長應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂器并非其他科目,教師只負(fù)責(zé)教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺,每節(jié)課能保證學(xué)生理解,其余時間需要學(xué)生花時間練習(xí),學(xué)樂器乃手上功夫。

  6、請注意學(xué)樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。

  7、不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護(hù)人原價賠償。

  8、不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。

  9、上課時間不準(zhǔn)接打手機,家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。

  10、不許亂動教室里的每一個電源插座,當(dāng)心電擊或者造成短路引起火災(zāi),一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。

  11、私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負(fù)責(zé)。

  12、在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí),練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。

  13、請自覺繳納學(xué)費,如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學(xué)費。

  14、在琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(wù)(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務(wù),而且要收取一定的調(diào)試費用。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度14

  一、兼職授課(實作指導(dǎo))老師全部實行聘用制度。

  二、全部應(yīng)聘兼職老師均應(yīng)在《臺州市椒江區(qū)祥和平安職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師登記表》上進(jìn)行照實登記,附上詳細(xì)師資證明及學(xué)歷證明,由其所在單位簽署意見蓋章后,報經(jīng)椒江區(qū)安監(jiān)局審核蓋章同意后方能聘用。

  三、聘用對象為本市范圍內(nèi)經(jīng)省安監(jiān)部門考核合格,并取得相應(yīng)項目授課資格的兼職人員。

  四、兼職老師聘用要作風(fēng)正派,專業(yè)(技術(shù))學(xué)問過硬,授課閱歷豐富,教學(xué)態(tài)度仔細(xì)為基本條件。

  五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后,方可從事培訓(xùn)教學(xué)。

培訓(xùn)學(xué)校的管理制度15

  為營造良好的其次課堂氛圍,充分發(fā)揮課外活動在同學(xué)素養(yǎng)提高中的重要作用,實現(xiàn)我院同學(xué)課外活動的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,加強我院同學(xué)課外活動的思想性、專業(yè)性和群眾性,以達(dá)到培育同學(xué)創(chuàng)新精神、提高同學(xué)實踐力量的目的,特制定我院同學(xué)課外活動管理制度。

  1、同學(xué)課外活動的開展原則上支配在非學(xué)習(xí)時間,活動須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,聽從校、院兩級活動的統(tǒng)一支配。

  2、同學(xué)課外活動須堅持精神文明,不得擅自組織內(nèi)容不健康,違校紀(jì)校規(guī)的活動。

  3、同學(xué)課外活動須嚴(yán)格實行審批制度,以班級為單位開展的活動須經(jīng)班主任同意,以專業(yè)為單位開展的活動須經(jīng)院同學(xué)工作辦公室同意,跨學(xué)院或在校外開展的'活動須經(jīng)院分管領(lǐng)導(dǎo)同意,社團開展的活動須經(jīng)院團同意。

  4、同學(xué)課外活動須有切實可行的活動方案和活動方案,并要針對活動過程中可能消失的危急狀況制定平安預(yù)案,活動結(jié)束須準(zhǔn)時總結(jié)。

  5、同學(xué)課外活動的開展須以平安為前提,活動須明確負(fù)責(zé)人及平安責(zé)任,活動范圍原則上應(yīng)在校內(nèi)內(nèi)開展。室外活動應(yīng)事先經(jīng)得學(xué)校保衛(wèi)部門的同意。

  6、同學(xué)課外活動的開展原則上自籌經(jīng)費,提倡勤儉節(jié)省,活動過程中留意愛護(hù)活動四周的環(huán)境,活動中正確使用和盡心保養(yǎng)開展活動所需的設(shè)施,器材等。

  7、同學(xué)課外活動須按方案仔細(xì)開展,切實保證活動效果和質(zhì)量,對影響較好,意義較的活動,學(xué)院經(jīng)爭論討論賜予表彰嘉獎。

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