軍訓(xùn)小結(jié)
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份小結(jié)吧。那么問(wèn)題來(lái)了，小結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)小結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)小結(jié)1
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，個(gè)性的應(yīng)對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢應(yīng)對(duì)，而不是逃避。
軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受：
一、“團(tuán)結(jié)就是力量”
水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力但是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”�？傊�，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
二、苦中作樂(lè)
真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂(lè)，苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了，真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿(mǎn)足，也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀(guān)主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多，但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
三、應(yīng)對(duì)挫折
軍訓(xùn)時(shí)，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香�！彼虝�(huì)了我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)今后的挫折。
四、一分耕耘，一分收獲。
的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的'艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
五、勇敢
我想：一個(gè)人應(yīng)對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻，在你面前只有一條路勇往直前，不就應(yīng)有退縮的想法，也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意，也不該有任何怨言。你就應(yīng)有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟闶擒娙�，你就不就�?yīng)有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。
六、不做溫室的花朵
溫室的花朵，永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面，永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
天空愈晴，星辰愈燦爛，一天軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋�(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)完美的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn).我們愛(ài)你!
軍訓(xùn)小結(jié)2
學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘，充滿(mǎn)了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個(gè)過(guò)程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。
一、班級(jí)描述
我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)（3）班，由原來(lái)的數(shù)字媒體班18位同學(xué)，加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過(guò)來(lái)的8位同學(xué)組成。由于開(kāi)學(xué)以前，同學(xué)們對(duì)此班級(jí)劃分方式一無(wú)所知，導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問(wèn)：我們報(bào)的專(zhuān)業(yè)不是數(shù)字媒體嗎？怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了？藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無(wú)辜地問(wèn)：我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的，為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起��？雖說(shuō)如此劃分班級(jí)的目的是為了均衡師資，并且是在兩個(gè)專(zhuān)業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的，不過(guò)這樣也給軍訓(xùn)管理帶來(lái)了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠(yuǎn)，老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩；其次，藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)來(lái)的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū)，一定程度上會(huì)減少他們的班級(jí)歸屬感；最后，影響同學(xué)們之間的溝通、交流。
二、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作
�。�1）發(fā)放服裝
我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的，但是，發(fā)放服裝這個(gè)過(guò)程做的并不理想，用一個(gè)字概括，就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候，不知道要先交錢(qián)，后領(lǐng)服裝，錢(qián)的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢(qián)可以挪用，臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢(qián)來(lái)墊了。領(lǐng)了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學(xué)院之后就亂了，雖然，在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬(wàn)囑要分門(mén)別類(lèi)的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會(huì)亂，加之軍服外套上沒(méi)有號(hào)碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
1、確認(rèn)軍服是否需要先交錢(qián)后領(lǐng)服裝，以便確定是否需要在新生報(bào)到當(dāng)然收取軍服費(fèi)。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的，新生報(bào)到當(dāng)天晚上就該將全院的軍服號(hào)碼、鞋子號(hào)碼分門(mén)別類(lèi)統(tǒng)計(jì)好。
3、場(chǎng)地條件允許的話(huà)最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放，避免軍服搬動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)混亂。
4、學(xué)生在排隊(duì)等候領(lǐng)取軍服時(shí)，注意秩序，最好以班為單位依次領(lǐng)取。
5、向軍服主觀(guān)部門(mén)咨詢(xún)軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費(fèi)工作
（2）編排編班
編排除了考慮總體人數(shù)，還要考慮男女比例。由于每個(gè)班的人數(shù)都差不多，男女比例也相對(duì)均衡，為這次編排省下了很多工作。
（3）軍訓(xùn)動(dòng)員
雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過(guò)軍訓(xùn)，但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多，他們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學(xué)相對(duì)好一點(diǎn)，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的顧慮相對(duì)多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質(zhì)也沒(méi)有男同學(xué)那么好，等等一系列的問(wèn)題。在軍訓(xùn)前的動(dòng)員需要做以下工作：
1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的，不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn)，是為了磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定，要從心理上說(shuō)服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā)，以免學(xué)生產(chǎn)生過(guò)度的逆反心理，特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。
2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實(shí)際訓(xùn)練強(qiáng)度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的，他們?cè)谲娪?xùn)前的種種顧慮更多的來(lái)源于對(duì)軍訓(xùn)的不了解。
3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作，包括防曬、防暑等，如買(mǎi)防曬油、買(mǎi)大水杯等。
4、申明對(duì)無(wú)法參見(jiàn)軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定，既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康，也要鼓勵(lì)他們到訓(xùn)練場(chǎng)上接受教育。
5、鼓舞士氣，這一點(diǎn)非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦，但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，老師們會(huì)支持、陪伴著學(xué)生，并期望他們的出色表現(xiàn)。
三、軍訓(xùn)過(guò)程管理
1、與教官溝通
雖然說(shuō)軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對(duì)于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問(wèn)題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒(méi)有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)；而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書(shū)生”。
我們跟教官?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué)，對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅，太“專(zhuān)制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過(guò)程中多給點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng)，教官教的東西也容易接受。
我覺(jué)得我們剛開(kāi)始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫(xiě)一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來(lái)也讓學(xué)生寫(xiě)“我心目中的教官”，但是真正的`意圖沒(méi)有和學(xué)生說(shuō)明白，以致不少學(xué)生問(wèn)我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說(shuō)教官很好；如果不用署名就說(shuō)實(shí)話(huà)……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià)，而沒(méi)有了解我們的真正意圖。同時(shí)，也可見(jiàn)教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想，很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然，現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面，但是，從總體上看，軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn)，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
當(dāng)學(xué)生抱怨教官對(duì)他們太嚴(yán)，抱怨教官的教育方式有問(wèn)題，抱怨教官不以身作則時(shí)，我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn)，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志，重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤�，讓他們了解學(xué)生的想法，甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對(duì)待、處理問(wèn)題。
2、出勤
雖然教官每天都會(huì)點(diǎn)名，但他們沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力對(duì)經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來(lái)解決問(wèn)題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。
3、病號(hào)管理
對(duì)于那些不能參加軍訓(xùn)，或者中途因病下場(chǎng)的同學(xué)，要主動(dòng)了解學(xué)生的身體和心理狀況，關(guān)心、開(kāi)導(dǎo)他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺(jué)地到訓(xùn)練場(chǎng)上。對(duì)于個(gè)別情緒激動(dòng)的同學(xué)要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的，還要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓(xùn)過(guò)一個(gè)星期左右，同學(xué)們的新鮮感就會(huì)逐漸的消失，很多同學(xué)都會(huì)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，說(shuō)明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師，在軍訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的種種繁瑣問(wèn)題面前，也可能會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通，分時(shí)間段慰問(wèn)學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容，給學(xué)生以堅(jiān)持的信心，減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)過(guò)程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成，我們可以利用這些機(jī)會(huì)物色班干候選人，對(duì)一些較有潛力的同學(xué)，應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前，讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過(guò)學(xué)生信息表、個(gè)別談話(huà)、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況，再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué)，讓他們對(duì)班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，這樣在班干選舉時(shí)，這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。
6、文藝活動(dòng)
文藝活動(dòng)可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩，也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘�。軍�?xùn)過(guò)程中，我們總共參加了三次晚會(huì)，第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解，第二次是中秋晚會(huì)，第三次是迎新晚會(huì)。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織，學(xué)生自己出節(jié)目，自己出活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過(guò)程中，老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作，并要想辦法為同學(xué)們提供活動(dòng)條件。
軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶，也是班級(jí)的一筆寶貴財(cái)富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律，有脫穎而出的人才，有拼搏的進(jìn)取的精神，有前有未有的團(tuán)結(jié)，有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……
而我作為班主任，在軍訓(xùn)過(guò)程中，同樣也積累了一大筆財(cái)富——積累班主任工作經(jīng)驗(yàn)，處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細(xì)心，應(yīng)對(duì)緊急事件的經(jīng)驗(yàn)，兼班團(tuán)隊(duì)的友情、與學(xué)生的交情。
軍訓(xùn)小結(jié)3
記得剛來(lái)這里的時(shí)候，我直問(wèn)自己，這里怎么這么靜寂。此刻我才明白這不是靜寂而是嚴(yán)肅。四天的軍訓(xùn)生活，是我深刻感受到了軍紀(jì)的嚴(yán)明。軍人的氣魄，在連長(zhǎng)、排長(zhǎng)們的身體里折射出來(lái)的是軍人的剛直，軍人的質(zhì)樸以及軍人無(wú)窮的人格魅力。
在隊(duì)列里，我時(shí)刻感受著集體的力量。有一首歌唱的好：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼�！蔽腋械疥�(duì)伍是一條河流，而我就是那河流中的一滴水，河流走到哪里我就流到哪里。
一切都有紀(jì)律規(guī)定，一切都要統(tǒng)一行動(dòng)。床怎么鋪？用具怎么擺放？這些問(wèn)題我以前根本就沒(méi)有考慮過(guò)，但現(xiàn)在我明白了，這就是軍隊(duì)，這就是軍人。我的.心在燃燒，血液在不停的沸騰，我被這里的一切感動(dòng)著，震撼著。我時(shí)刻要求自己向軍人學(xué)習(xí)，向軍人看齊。干脆，我把自己當(dāng)成了一個(gè)兵。練就健康的體魄，培養(yǎng)完美人格是我此刻的最大志向。
【篇六：軍訓(xùn)小結(jié)200字】星期二的早上，老師宣布：“星期三直到星期四下午我們五年級(jí)全體同學(xué)將進(jìn)行軍訓(xùn)�！蔽蚁耄很娪�(xùn)？會(huì)不會(huì)很累呢？
第二天下午，軍訓(xùn)開(kāi)始了。一共有六個(gè)教官，他們每人都穿著一件威武的軍服，我們班被其中一個(gè)姓吳的教官教我們。他很?chē)?yán)厲，但有時(shí)也很有趣，我們挺喜歡他的。當(dāng)我們訓(xùn)練好的時(shí)候，他就會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容，并讓我們休息一小會(huì)�？墒�，當(dāng)我們訓(xùn)練的不好的時(shí)候，他就會(huì)訓(xùn)斥我們，并懲罰我們。在這段時(shí)間里，我體會(huì)到了軍人的紀(jì)律是多么的嚴(yán)。我們學(xué)習(xí)了很多東西，有：停止間轉(zhuǎn)步、踏步、整理衣服等等。雖然很累，但我不怕累。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要做一個(gè)不怕苦、不怕累的人。我的目標(biāo)就是要做一個(gè)這樣的人。這就是我從軍訓(xùn)中得到的啟示。
軍訓(xùn)小結(jié)4
火辣辣的天照射著天空下的九中，一群中學(xué)生開(kāi)始了3天的軍訓(xùn)。第一天，校園里來(lái)了7個(gè)教官，6名教官各分在6各班我們很驚訝居然還軍訓(xùn)。我們地教官姓田所以叫田教官一開(kāi)始和我們打招呼時(shí)笑咪咪的，1分鐘后臉上變得嚴(yán)肅起來(lái)大聲說(shuō)隊(duì)友們好，把我們下一跳，然后我們到門(mén)口聚合6個(gè)班OK后來(lái)到了操場(chǎng)首先田教官教我們站軍姿，手型扣死、收腹挺胸、身體稍微前傾、腳分開(kāi)60度肩膀往后拉，桌錯(cuò)一個(gè)跑一圈，就算放屁也要經(jīng)過(guò)教官的同意上午就我跑了6圈，下午跑了11圈
累死了！教官真狠坐下讓我沒(méi)休息一會(huì)，一坐下又要站起來(lái)，在座下再起來(lái)，這不是耍我們了嗎？第二天上午，有了老天爺?shù)膸椭�，下起了雨所以沒(méi)有去操場(chǎng)上訓(xùn)練，在教室里了我們唱歌名字叫過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵。歌詞：過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵，過(guò)硬的思想轟隆攏過(guò)硬的子彈長(zhǎng)著眼，過(guò)硬的戰(zhàn)士樣樣紅。沖擊像黃蜂，堅(jiān)守像鐵長(zhǎng)城。過(guò)硬的連隊(duì)英雄過(guò)，過(guò)硬的戰(zhàn)士樣樣紅。10點(diǎn)左右教官領(lǐng)著我們?nèi)?樓進(jìn)了一個(gè)教室，擺著幾張床，看來(lái)是住宿的地方，教官拿起一個(gè)被子讓我們的一個(gè)人疊被子，那個(gè)人疊好后，教官說(shuō)不錯(cuò)，但和我們軍人疊的不一樣，我們疊的就像豆腐那么方，上午我們學(xué)會(huì)了疊軍人疊地被子，下午天氣不熱但我跑了6圈。第三天也就是軍訓(xùn)的最后一天但我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了老師挑了4名學(xué)生去升級(jí)班，生級(jí)班多好不用訓(xùn)練，一直在那說(shuō)笑聊天而剩下的'人卻慘啦數(shù)第三天最熱，下午更慘被選上的升級(jí)班去了后教官考我們的意志逗我們笑，外班的教官叫了他們的一個(gè)男的跳起了拉丁舞讓我們笑的呵呵，讓我們?nèi)w抱頭蹲起50個(gè)就這天下午我被罰了200多個(gè)抱頭蹲起，30個(gè)服握撐。
這幾天的軍訓(xùn)真是苦�。。�！
軍訓(xùn)小結(jié)5
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。退去了高中的青澀，我們迎來(lái)了新的開(kāi)始，開(kāi)啟了新的征程。軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)拉開(kāi)帷幕，教官踏著整齊的'步伐來(lái)到方隊(duì)，每個(gè)同學(xué)都非常期待。軍訓(xùn)開(kāi)始教官教我們稍息立正，左右轉(zhuǎn)以及較難的正步。一個(gè)個(gè)動(dòng)作看似非常簡(jiǎn)單，但要做到整齊劃一實(shí)屬不易。每個(gè)動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)分解，盡管我們被這分解動(dòng)作折磨的腰酸背痛，甚至想要放棄。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量、以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。軍訓(xùn)教給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)使我終生受益。
軍訓(xùn)是精神上的洗禮，也是身體上的折磨。軍訓(xùn)留給了我一個(gè)大大的”苦”字，也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思維。甘于忍耐、甘于吃苦。軍訓(xùn)是一次機(jī)會(huì)、是一個(gè)平臺(tái)、更是一次考驗(yàn)。軍訓(xùn)就讓它成為人生的一段豐滿(mǎn)記憶，在歲月中醞釀。
軍訓(xùn)小結(jié)6
通過(guò)這次的軍訓(xùn)我意識(shí)到何為一個(gè)集體，正如教官所說(shuō)：“一個(gè)人生病，全家人吃藥，一個(gè)人犯錯(cuò)全部人受罰”，只要一個(gè)人做得不夠好，整個(gè)集體都會(huì)被連累。
此外，軍訓(xùn)真的考驗(yàn)一個(gè)人的意志與毅力，每個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)著力量。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏不能違背。我也真正地感受到了作為一名軍人的酸甜苦辣，發(fā)現(xiàn)艱苦的訓(xùn)練過(guò)后，就連平日里索然無(wú)味的`礦泉水都格外清甜，平淡無(wú)奇的微風(fēng)也變得格外涼爽。
我相信，這次軍訓(xùn)的所學(xué)都將讓我受益終身，會(huì)成為我最難忘的大學(xué)經(jīng)歷!
軍訓(xùn)小結(jié)7
這次的軍訓(xùn)令我們印象很深刻，同時(shí)教會(huì)了我們?cè)S多道理。
教官們?cè)诹胰昭籽紫屡Φ挠?xùn)練著我們，同學(xué)們都流下了汗，也很努力，也許是大家在家里面都是父母?jìng)儗檺?ài)的寶貝，我們習(xí)慣了。來(lái)到這里該開(kāi)始時(shí)還是習(xí)慣的懶散，教官們會(huì)耐心的教著我們的每一次訓(xùn)練，使我們專(zhuān)心投入進(jìn)去，雖然會(huì)偶爾地說(shuō)一下我們，但是他還是很看得起我們的，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，休息的時(shí)候會(huì)跟我們說(shuō)笑，讓我們覺(jué)得軍訓(xùn)還是很有樂(lè)趣的，快樂(lè)并痛苦著。
隨著天數(shù)的`增加，我們學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，不再像剛開(kāi)始一樣的不規(guī)矩。
生活中酸甜苦辣。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)苦勇往直前，不退縮，要是經(jīng)受不住，那甜怎么會(huì)向你走來(lái)呢？
愛(ài)生活，愛(ài)軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)小結(jié)8
3月3日，一個(gè)具有磨礪身心、激發(fā)感悟、促進(jìn)成長(zhǎng)、升華夢(mèng)想的一天，將會(huì)是我所捧著的一份考驗(yàn)。
那天，我和同學(xué)們踏著輕盈的腳步走進(jìn)了園山實(shí)踐活動(dòng)基地。首先映入眼簾的十幾個(gè)醒目的大字：磨礪意志、自信自強(qiáng)。也許這是經(jīng)過(guò)歲月沉淀下來(lái)的主題吧！我們迅速穿好迷彩服，依照教官的指導(dǎo)分成四列整齊的'隊(duì)伍。
訓(xùn)練開(kāi)始啦，教官先教我們一些基本動(dòng)作，例如：立正、稍息、跨立等等。沒(méi)等練習(xí)幾分鐘，我的雙腳就在隱隱作怪，雙手瑟瑟發(fā)抖，毅志力似乎也在慢慢退縮，汗水如溪泉慢慢往臉頰流淌著。當(dāng)教官向我走過(guò)來(lái)時(shí)，我的心繃得更緊了，就連呼吸也屏住了——這苦的滋味。
一步一個(gè)腳印，自信、自立的信心驅(qū)使著我向“飛奪瀘定橋”走去。當(dāng)我走到筋疲力盡，正想放棄的時(shí)候，我看了看后面的同學(xué)，個(gè)個(gè)頭上滿(mǎn)是熱汗，臉都紅撲撲了，但仍然一步一步地往上爬，在他們的鼓舞下我又繼續(xù)往上爬。這時(shí)，一滴滴汗水掉落在我肩上，好像在告訴我：只要努力，就能成功。近了，更近了，最終……最終……我爬上了山頂�；厥走b望，那在石階上的腳印，里面蘊(yùn)含著成功的秘決。
在軍事領(lǐng)導(dǎo)力與職責(zé)心的訓(xùn)練中，當(dāng)我看到領(lǐng)袖們一圈又一圈地為我們奔跑時(shí)，我們十分悲痛，全班都哭了，大家都擁抱在一齊。以往，我在別人面前哭的是軟弱的表現(xiàn)，而這次的哭，卻不是軟弱的，而是有責(zé)備，有慚愧。更重要的是這眼淚早已告別了以前的依靠�；叵雰簳r(shí)的撒嬌，莫名其妙的煩躁，我聽(tīng)到父母匆匆的腳步聲，含辛茹苦的教導(dǎo)，我再一次體會(huì)到了幸福的含義。
新的一天，新的自我，經(jīng)過(guò)這兩天的軍訓(xùn)生活，使我懂得同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙，互相鼓勵(lì)，共同克服困難。我已經(jīng)在感動(dòng)中慢慢長(zhǎng)大，我真的懂了。
軍訓(xùn)小結(jié)9
軍訓(xùn)一天一天地過(guò)去了，我們?cè)谟?xùn)練中得到了很多。訓(xùn)練場(chǎng)上教官們的英姿颯爽，令人無(wú)法相信他們和我們的年紀(jì)竟是相差無(wú)幾。他們身上所顯現(xiàn)出的成熟和干練，這是屬于軍人特有的氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨練出來(lái)的意志，與我們稚氣未脫的臉形成了鮮明的對(duì)比。訓(xùn)練場(chǎng)上，一列列身著軍裝的學(xué)子們和一個(gè)個(gè)威武的教官，在藍(lán)天白云和綠草的映襯下構(gòu)成一片綠色的海洋，純潔而靈動(dòng)，充滿(mǎn)了希望，生機(jī)勃勃，綠色的波浪此起彼伏，緩緩地有節(jié)奏地向前推進(jìn)，“海浪”聲道出大海洪亮的吶喊。在這藍(lán)天碧海的氣勢(shì)中，不禁感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的重要和自己的渺小。一滴水所能發(fā)揮的作用有限，但它融入大海后，那浩大的氣勢(shì)就足以威震四方！
軍訓(xùn)是一個(gè)很短的時(shí)間段，它不足以改變一切，軍訓(xùn)又是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間段，它足以使一個(gè)團(tuán)體成員之間產(chǎn)深厚的友誼，人與人之間的交往，不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于我們是否能認(rèn)真用心地區(qū)對(duì)待彼此。今天我們進(jìn)行了分方陣的，開(kāi)始了另一段更為嚴(yán)格的軍訓(xùn)，當(dāng)教官來(lái)挑選學(xué)員時(shí)，有的同學(xué)拉著同伴的手臂，紅著眼睛依依不舍地向同伴告別。在這一階段的軍訓(xùn)當(dāng)中，面對(duì)的是更多的新面孔，通過(guò)一段時(shí)間的交流，認(rèn)識(shí)到了許多新的朋友，也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)更資深、更有經(jīng)驗(yàn)、要求也更嚴(yán)格的'教官。新的團(tuán)體剛組成，成員之間還沒(méi)有形成很好的默契，因而總是犯錯(cuò)，可是我們的教官孜孜不倦地教導(dǎo)，不管寒風(fēng)還是烈日，他都和我們一起訓(xùn)練，這讓我們信心十足，因?yàn)槲覀兊慕坦俸臀覀冿L(fēng)雨同舟。
軍訓(xùn)期間的另一項(xiàng)任務(wù)就是整理內(nèi)務(wù)，繁瑣的細(xì)節(jié)令人頭疼，像我這種一直住在家里面的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)頂級(jí)挑戰(zhàn)。在家里隨意慣了，突然之間轉(zhuǎn)化為這種封閉式的生活，一時(shí)之間適應(yīng)不過(guò)來(lái)。最令我頭疼的就是疊被子，每天在這上面所花費(fèi)的時(shí)間是不少，但成果確實(shí)不盡人意。只能在心中默念“只要功夫深，鐵杵磨成針”的名言繼續(xù)奮斗。
軍訓(xùn)期間雖然訓(xùn)練比較辛苦，但我們也因此學(xué)到了很多的知識(shí)，也開(kāi)始了獨(dú)立的生活。每當(dāng)累到特別想放棄的時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)和家人親切的問(wèn)候，心中又充滿(mǎn)了溫暖與斗志。每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，心中仍然充滿(mǎn)了對(duì)家的思念，但是當(dāng)我望向天空的明月時(shí)，想象著親人就在我的身邊，關(guān)心著我的一舉一動(dòng)，我就能綻放笑容，融入新生活。
軍訓(xùn)，加油！
軍訓(xùn)小結(jié)10
當(dāng)?shù)弥覀儼嗳〉萌昙?jí)軍訓(xùn)第一名時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，我們情不自禁地為自己鼓掌，為過(guò)去半個(gè)多月的辛勤付出而喝彩。
盡管沒(méi)有天安門(mén)前國(guó)慶檢閱那樣聲勢(shì)浩大，同學(xué)們也是一絲不茍地在訓(xùn)練，準(zhǔn)備軍訓(xùn)檢閱。瞧，同學(xué)們都在操場(chǎng)上、校園道路上踏著步，練著動(dòng)作�！笆忠獢[直，身子要挺！”；“腿要繃直，腳跟抬起！”；“目視前方，余光對(duì)齊！”老師不斷地提醒同學(xué)們，大家一句不漏地聽(tīng)進(jìn)去。“要為自己班級(jí)爭(zhēng)光，靠的就是氣勢(shì)，就是大家的共同努力！”老師常常激勵(lì)大家，大家也以此為力量。
“蹲下，起立，坐下，起立”的聲音不絕于耳，在烈日下跑操成了家常便飯。靠著大家的汗水，大家的動(dòng)作越來(lái)越整齊劃一。
終于迎來(lái)檢閱這一天，心里有些忐忑不安，即興奮，又擔(dān)心，興奮的是我們刻苦訓(xùn)練這么長(zhǎng)時(shí)間終于要展示成果，擔(dān)心的是如果表現(xiàn)不好，或者出什么差錯(cuò)的話(huà)，會(huì)影響到班集體的成績(jī)，近而我會(huì)更加自責(zé)�？粗x自己班檢閱的時(shí)間越來(lái)越近，心里越來(lái)越緊張起來(lái)。
當(dāng)檢閱的時(shí)間真的很近時(shí)，心里卻莫名其妙地釋然了，這么多天的'苦練就為了那么幾分鐘，與其縮手縮腳，異常拘謹(jǐn)?shù)刈觯潞竽憫?zhàn)心驚，繃緊神經(jīng)地聽(tīng)名次，還不如放開(kāi)手腳，放松但不隨意地做，管它什么名次，盡力而為就好。頓時(shí)，緊張的心情一時(shí)全無(wú)，取而代之的是滿(mǎn)心的自信。
最終我們班得了年級(jí)第一名，這和每一位同學(xué)平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的，要想取得豐碩的成果，就必須事先加倍努力！
軍訓(xùn)小結(jié)11
去年,以軍訓(xùn)為始,與同學(xué)們相識(shí);今年,以軍訓(xùn)為始,卻要相互別離.
我沒(méi)有執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎的綿綿離緒,也沒(méi)有莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君的壯懷豪情,我有的是一種說(shuō)不清,道不明的失落與痛苦.想到今后在我身旁憤筆疾書(shū)的不會(huì)是那一張張熟悉的臉龐,想到今后牽著同去食堂的手也許再也不會(huì)透著那熟悉的體溫......
難道,我真的只是一個(gè)過(guò)客嗎?一.羞澀的教官狂躁的太陽(yáng)暴虐地?zé)肟局蟮匕褰Y(jié)的空氣慢慢地流動(dòng)著,透露著厚重沉悶的氣息.站在高一共行的同學(xué)們中間,汗如雨下,翹首以盼著軍訓(xùn)教官的'到來(lái).邁著堅(jiān)定的步伐,你來(lái)到了我們面前.清秀的臉,高高的個(gè),黑黑的皮膚.在目前這個(gè)物質(zhì)化,信息化的時(shí)代,人們都愿意在辦公室里清閑地工作.還能選擇軍人這個(gè)不易職位,不管是出于什么原因,都是值得敬佩的.也許是因?yàn)榈谝淮我?jiàn)到我們,你的臉上竟溢出一絲羞澀,久久沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà).直到別的班都有了動(dòng)靜,你才用那略帶方言味的普通話(huà)說(shuō):大家好.我姓杜,你們以后就叫我杜教官.二.軍人式娛樂(lè)精神在我的印象中,軍人嚎起歌兒來(lái)十個(gè)有九個(gè)是走調(diào)的.但你是例外,唱起>竟還有板有眼.在你的指導(dǎo)下,我和同學(xué)們竟都學(xué)會(huì)了這首歌.要知道,這是一年來(lái)軍人教會(huì)我們的第一首歌.說(shuō)到娛樂(lè)精神,你這方面的才華真是讓我們防不勝防.本來(lái)我們都和桿兒一樣筆直地站著,你突然來(lái)一句坐下,且不說(shuō)心似鼓被猛擊了一下,反應(yīng)最慢的那個(gè)同志還被可憐地推上了表演臺(tái).三.追求絕對(duì)的完美這應(yīng)該是軍人的通病吧.不管是風(fēng)霜雨雪,還是烈日炎炎都堅(jiān)持訓(xùn)練的軍人們,都有著超強(qiáng)的毅力和追求更好的決心.于是,一個(gè)簡(jiǎn)單的敬禮,我們練了一遍又一遍,直到所有高舉的手都調(diào)整到你滿(mǎn)意的位置.一個(gè)集體踏步,我們愣是一排一排,一隊(duì)一隊(duì),一個(gè)一個(gè)地過(guò)了,直到所有人都不出差錯(cuò).我知道,這是一種可貴的精神,不只是為了軍訓(xùn)之后的年級(jí)評(píng)比,也是為了我們今后的學(xué)習(xí)生活.還有兩天,軍訓(xùn)就結(jié)束了.我和同學(xué)們也將被迫進(jìn)入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活,所有的歡樂(lè),痛苦都將成為回憶.但是,向后轉(zhuǎn)!一二!,整齊的對(duì)答聲仍縈繞在我的耳際.這幾天,我和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)了你,一起學(xué)拉歌,一起坐在樹(shù)陰里歇息,一起唱著過(guò)硬的連隊(duì)過(guò)硬的兵......
.我想,即使我只是一個(gè)過(guò)客,這一切,已經(jīng)足夠了.謝謝你,杜教官!(敬禮)
軍訓(xùn)小結(jié)12
艱苦而又漫長(zhǎng)的八天軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，在這里我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，體驗(yàn)了新的生活，雖然枯燥但是回想起來(lái)卻別有趣味。
初到軍營(yíng)的時(shí)候我們是好奇的，興奮的，好奇的是軍訓(xùn)生活到底是怎么樣的，而興奮得是認(rèn)為這就好像開(kāi)學(xué)前的春游一樣。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校站到隊(duì)伍里時(shí)，我覺(jué)得我們的樣子非常的好笑，帽子有帶的又沒(méi)帶的，衣服有塞進(jìn)褲子里的有沒(méi)塞的，懶懶散散得站在隊(duì)伍里我們活像一個(gè)營(yíng)的逃兵。但是再過(guò)不了幾天，我們就已經(jīng)不是逃兵了，而是一群精兵，一群吃過(guò)苦的兵！
我們的軍訓(xùn)第一天是郁悶的是短暫的，因?yàn)橄麓笥晡覀冊(cè)谖堇锵却艘簧衔�。在宿舍里教官先給我們上了軍訓(xùn)的第一課也是必備的一節(jié)課就是內(nèi)務(wù)整理。我們要親自體會(huì)第一次疊方塊被，鋪床單，整理內(nèi)務(wù)。這一切都是非常的難，當(dāng)然是在我們不會(huì)的情況下，不過(guò)在后來(lái)我們已經(jīng)性慣了方塊被，疊的也是越來(lái)越有型。而我們同學(xué)之間的關(guān)系也越來(lái)越近。在吃飯的時(shí)候我們都是站著吃的！而且還要刷大家吃過(guò)的盆，剛開(kāi)始也不是很習(xí)慣，但是在軍訓(xùn)回家后我覺(jué)得坐著吃飯反而有些別扭了。
雖然下雨很枯燥但在以后的軍訓(xùn)中我們?cè)谂瓮掠�，因�(yàn)檐娪?xùn)比在宿舍待著更枯燥，不過(guò)天不如人愿，即使下雨也是小雨我們根本歇不了，還記得有一次我們訓(xùn)練的時(shí)候下雨了，當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí)準(zhǔn)備回宿舍時(shí)，一道恐怖的聲音響了起來(lái)：“教官們都給我聽(tīng)著，誰(shuí)都不許走，就是下刀片都給我站好了！”咚…我的心一下跌倒了谷底，這就是軍訓(xùn)，不過(guò)忍耐是痛苦的，()但是結(jié)果是甜蜜的，正是這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練把我們的心性變的平和，把我們的性格變的堅(jiān)韌。
而軍訓(xùn)最基本的`就是立正，要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈60度。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。想擦，卻又不能。滿(mǎn)頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受，我們也曬的黑黑的。當(dāng)然，我們還練了正步，跑步，齊步，以及一些最基本的動(dòng)作，不過(guò)為了整齊我們常常會(huì)把一個(gè)動(dòng)作連著做好幾遍，練習(xí)是痛苦的但回憶是享受的，我們就這樣日復(fù)一日的練下去，很單調(diào)，很痛苦。生活中比較快樂(lè)的事還是拉歌，和別的班對(duì)著喊，偶爾在教官的帶領(lǐng)下唱上兩句軍隊(duì)的歌曲。在最后的閱兵儀式上我們把我們最好一面展現(xiàn)給了大家，幾天的磨練把我從一個(gè)”逃兵”變成了吃得了苦上得了戰(zhàn)場(chǎng)的”精兵”。它更培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
這幾天我們和教官培養(yǎng)了不少的感情，雖然他嚴(yán)酷的訓(xùn)練我們，但我們始終是感謝他的，在分別時(shí)我們難免有些傷感……
軍訓(xùn)是短暫的，但留給我們的印象是深刻的，軍訓(xùn)的結(jié)束不是一個(gè)結(jié)尾而是一個(gè)嶄新生活的開(kāi)端，未來(lái)的生活就像戰(zhàn)斗，我會(huì)迎著困難向前前進(jìn)的！
軍訓(xùn)小結(jié)13
遵照學(xué)校的工作部署，高20xx屆14班65名同學(xué)于8月21日至25日如期參加了軍事課目訓(xùn)練。在為期五天的軍訓(xùn)中，全體學(xué)生能夠按照教官的要求認(rèn)真訓(xùn)練，克服炎熱高溫甚至疾病等困難，力求準(zhǔn)確地做好每一個(gè)動(dòng)作，同時(shí)按規(guī)定積極參加學(xué)校布置的其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，出色的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。突出的表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：
1、按時(shí)出操，克服懶散等不良習(xí)慣。軍訓(xùn)剛開(kāi)始，大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定和軍訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)出操，按時(shí)訓(xùn)練。而個(gè)別同學(xué)人有懶散的不良習(xí)氣。在澆灌和班主任的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下，這些同學(xué)很快克服了懶散的不良習(xí)慣，很快適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活和訓(xùn)練。五天下來(lái)，這些同學(xué)感覺(jué)到軍訓(xùn)的收獲之一就是改掉了以前許多不良習(xí)氣，這將成為他們?nèi)松膶氋F財(cái)富。
2、認(rèn)真訓(xùn)練，做好每一件小事。在軍訓(xùn)中，很多學(xué)生感到軍隊(duì)無(wú)小事，事事見(jiàn)精神。如練習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作，教官一絲不茍的要求，耐心的糾正讓他們體會(huì)到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)。又如訓(xùn)練喊番號(hào)、唱歌、整理內(nèi)務(wù)等，都讓他們感覺(jué)到作為一名軍人應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做好每一件小事。訓(xùn)練中，全體同學(xué)都能聽(tīng)從教官的指揮，嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練。這種習(xí)慣也將使他們受益終生。
3、團(tuán)結(jié)互助，服從集體指揮，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)觀(guān)念。在軍訓(xùn)中，每一位同學(xué)都感覺(jué)到集體的溫暖和力量，也感覺(jué)到每一個(gè)人在集體中應(yīng)充分發(fā)揮自己的力量，也只有在集體中才能體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。許多同學(xué)都是第一次離開(kāi)家門(mén)，離開(kāi)父母來(lái)寶中上學(xué)，在軍訓(xùn)中，他們感覺(jué)到了同學(xué)之間的感情真摯淳樸，老師和教官的關(guān)心溫暖可親，這種感情也填補(bǔ)了他們離家的失落和孤獨(dú)，值得他們珍惜。同時(shí)他們也學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)，學(xué)會(huì)了為班集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，如大掃除等。在與其它班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)中，他們體會(huì)到了只有每一個(gè)人都各盡其能，才能保證集體的勝利。這種集體意識(shí)通過(guò)軍訓(xùn)得到了明顯的增強(qiáng)。
4、克服困難，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的意志。這一屆學(xué)生大都是獨(dú)生子女，平時(shí)很少吃苦，尤其是一些女生，平時(shí)嬌氣慣了，軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求和大量的體力訓(xùn)練成為他們面前的最大困難。而本班的全體學(xué)生都能迎難而上，不怕苦，不怕累，表現(xiàn)出良好的精神面貌。軍訓(xùn)期間，天氣的變化較大，有時(shí)炎熱，有時(shí)又陰雨綿綿，氣溫下降，這位他們參加訓(xùn)練增加了許多困難。但絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參加訓(xùn)練，個(gè)別學(xué)生因氣候變化感冒發(fā)燒，在老師的幫助下及時(shí)治療，病情一見(jiàn)輕便馬上參加訓(xùn)練，標(biāo)出頑強(qiáng)的'毅力。如本班的黎澤凱，發(fā)燒達(dá)39℃多，治療一天后體溫下降，老師勸他再休息，他堅(jiān)持參加訓(xùn)練，晚上再去醫(yī)務(wù)室打針;張西應(yīng)軍訓(xùn)結(jié)束前一天晚上上吐下瀉，班主任為他送藥，并勸他繼續(xù)休息，而第二天又看見(jiàn)他按時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上，并堅(jiān)持參加了檢閱式。
5、積極參加學(xué)校統(tǒng)一要求的“感恩”主題教育活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的“感恩”意識(shí)，年級(jí)部要求學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封以“感恩父母”為主題的信。本班學(xué)生積極響應(yīng)，每一位學(xué)生都鄭重其事的給自己的父母寫(xiě)了信，其中相當(dāng)一部分學(xué)生是第一次給父母寫(xiě)信，表現(xiàn)出極大的熱情。所有信件書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，內(nèi)容真實(shí)，感情充沛，相信他們的父母看到這些書(shū)信后一定會(huì)感到震動(dòng)或者欣慰。這項(xiàng)活動(dòng)也是軍訓(xùn)活動(dòng)的一個(gè)組成部分，無(wú)論從學(xué)生的內(nèi)心還是社會(huì)的影響的角度，都是非常有意義的。
通過(guò)本次軍訓(xùn)，也反映出學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，如在文明禮貌、談吐舉止、儀容儀表等方面，個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要在今后的工作中加以重視，這也將是今后班級(jí)工作的重點(diǎn)。
高20xx屆14班班主任：李少懷
20xx年8月26日
軍訓(xùn)小結(jié)14
20xx年的炎炎夏日里，我經(jīng)受了人生當(dāng)中最難忘的一次歷練——我人生當(dāng)中的第一次軍訓(xùn)。
如果說(shuō)校園生活是一支歌兒，那么高一的這次軍訓(xùn)就是它慷慨激昂的前奏；如果說(shuō)生活是一幕百味陳雜的話(huà)劇，那么這軍訓(xùn)就是最值得我回味咀嚼的片段之一；如果說(shuō)我們內(nèi)在的精神世界是一幅令人驚嘆的寫(xiě)意畫(huà)，那么我相信，軍訓(xùn)一定為其增添了濃墨重彩的絢爛一筆，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中發(fā)出它給力的光芒。
耀眼刺人的陽(yáng)光肆意投射的大地，地面變得火辣辣的，蒸發(fā)出騰騰暑氣。天地混沌一片，空氣熱得膨脹扭曲，樹(shù)上樹(shù)葉低低的垂著腦袋，蟬鳴聲聒噪不斷，陣陣的刺激著人們的耳膜�？拷孛娴男〔荼粻C得枯黃。操場(chǎng)上的塑膠跑道似乎都快要被融化了，卻見(jiàn)一排排莊嚴(yán)佇立的小小士兵們，那是頂著烈日苦苦訓(xùn)練的我們��；顆顆汗珠翻滾滴落，衣衫濕透，卻不改儼然面容依然挺立的我們啊。那一刻，我無(wú)比真實(shí)的感覺(jué)到自己已經(jīng)是一個(gè)軍人了，自從套上軍裝，便具備了軍人的`信念與靈魂，我真實(shí)的感覺(jué)到自己身上具備的認(rèn)真，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)的精神。
濃密陰涼的樹(shù)蔭底下，端坐著休閑的我們，在痛飲之后，滿(mǎn)足的盤(pán)腿坐下小小歇息一會(huì)兒。這時(shí)，教練便開(kāi)始給我們開(kāi)展了娛樂(lè)活動(dòng)，教我們“拉歌”，各個(gè)連隊(duì)之間爭(zhēng)著拉扯著嗓子吼叫，生怕氣勢(shì)上被比下去。體力透支的我們重又被灌滿(mǎn)了活力，氣氛立即活躍了起來(lái)，笑聲，掌聲不斷。那一刻，我們盡享歡樂(lè)。
雖然軍訓(xùn)只有短短五天的時(shí)間，但卻成了我人生中難忘的，寶貴的，受益無(wú)窮的一堂課了。
軍訓(xùn)小結(jié)15
大一新生入學(xué)的第一堂課軍訓(xùn)，正在如期進(jìn)行著。新生們統(tǒng)一著裝，一身迷彩服顯得英姿颯爽。為更好的關(guān)心、服務(wù)于新生，使他們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中能夠得到更好的照顧與關(guān)懷，以便新生軍訓(xùn)工作能更好的進(jìn)行，我院專(zhuān)門(mén)為輔導(dǎo)員配備了助理。
據(jù)了解，輔導(dǎo)員助理在這次新生軍訓(xùn)中起到了至關(guān)重要的作用。在與我院一位輔導(dǎo)員助理的談話(huà)中得知早在接新生之前他們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，他們要幫助輔導(dǎo)員全方位地為學(xué)生著想，力爭(zhēng)做到思想上起標(biāo)榜作用，生活中樹(shù)學(xué)長(zhǎng)關(guān)懷，心態(tài)上表長(zhǎng)者風(fēng)范，學(xué)習(xí)上揚(yáng)鞭策敦促;從學(xué)弟學(xué)妹的角度出發(fā)，設(shè)身處地站在新生的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，也要將心比心，做到以好朋友的方式相互溝通，幫助新生順利而又充實(shí)地度過(guò)大學(xué)的第一堂課。
白天，他們奔波在訓(xùn)練場(chǎng)上，伴隨在訓(xùn)練隊(duì)伍的左右，不畏辛勞，不辭疲憊，他們?yōu)榫裥傅〉耐瑢W(xué)加油鼓勁，借休息之余向同學(xué)們噓寒問(wèn)暖，并特別關(guān)注著連隊(duì)里面的傷員。晚上，他們適時(shí)的走訪(fǎng)新生宿舍，為新生帶去關(guān)懷。最近天氣比較冷，要穿得暖一點(diǎn)，晚上睡覺(jué)要蓋好被子，小心著涼。你們有什么生活和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題盡管說(shuō)，我盡量幫助你們解決。等類(lèi)似的關(guān)心話(huà)語(yǔ)充斥著新生們的'宿舍，使他們忘卻了身體上的疲憊，感受到了家一般的溫暖。
隨著軍訓(xùn)的一天天進(jìn)行，伴著訓(xùn)練難度的一天天加大，同學(xué)們一次又一次的挑戰(zhàn)著身體的極限，一次又一次的經(jīng)歷著精神的疲憊。在這種艱難的時(shí)候，大一新生輔導(dǎo)員助理們幫助輔導(dǎo)員為新生送去了親人般的關(guān)懷與照料。雖然軍訓(xùn)的主角不是他們，但支撐著軍訓(xùn)順利進(jìn)行的卻是這些可愛(ài)的輔導(dǎo)員助理們。因?yàn)橛兴麄�，所以疲憊的軍事訓(xùn)練中多了一絲溫情;因?yàn)橛兴麄�，所以陌生的大學(xué)之中多了一點(diǎn)家的味道;因?yàn)橛兴麄�，所以身心疲憊時(shí)多了一些精神的支撐。輔導(dǎo)員助理們就是這樣在軍訓(xùn)中用自己的愛(ài)與關(guān)懷去溫暖著每一個(gè)人的心，感動(dòng)著每一個(gè)人的靈魂。
愛(ài)國(guó)主義教育是貫穿于整個(gè)大學(xué)生軍訓(xùn)的主旋律，更是軍訓(xùn)中思想政治教育的主題。為人民服務(wù)是我軍的宗旨，建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)是我軍的光榮使命。廣大官兵懷著對(duì)祖國(guó)一草一木和每寸山河神圣的至高無(wú)上的愛(ài)，始終站在維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的最前沿，這支隊(duì)伍本來(lái)就是一部?jī)?nèi)容豐富、生動(dòng)感人的愛(ài)國(guó)主義教育的好教材。高校青年大學(xué)生融入軍營(yíng)，參加軍訓(xùn)，在軍隊(duì)封閉的管理、開(kāi)放的教育、軟功硬做的氛圍中，與有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情的廣大官兵朝夕相處，接受愛(ài)國(guó)主義教育，收到良好的教育效果，學(xué)生的國(guó)防觀(guān)念在軍訓(xùn)這一特殊氛圍中得到提高和升華。
軍訓(xùn)培養(yǎng)了大學(xué)生的良好意志品質(zhì)
實(shí)踐證明，軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)的極好形式。軍訓(xùn)培養(yǎng)和磨煉了大學(xué)生果斷、勇敢、頑強(qiáng)、自制和堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。這種意志品質(zhì)不但能有效地克服大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作、生活中的難題，激勵(lì)青年大學(xué)生在奮發(fā)、成才之路上努力攀登，而且為他們踏上工作崗位、走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，健全的意志品質(zhì)成為他們正確把握人生航向，迎著狂風(fēng)巨浪向理想目標(biāo)邁進(jìn)的必要條件。
軍訓(xùn)塑造了大學(xué)生的集體主義精神。
用大學(xué)生們的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是軍訓(xùn)，是集體主義精神的熔爐。軍訓(xùn)有著最集中、最統(tǒng)一、最緊張、最嚴(yán)格的集體活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中，每一個(gè)大學(xué)生都變成了普通一兵，過(guò)戰(zhàn)士生活，接受組織的指令，接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管教，受各種紀(jì)律的約束，按各種規(guī)章制度辦事，受艱苦生活錘煉。每個(gè)學(xué)生生活在這種優(yōu)良的集體中，使之相信組織，依靠集體，關(guān)心集體，維護(hù)集體，不斷克服不良行為和習(xí)慣，不斷克服個(gè)人主義，不斷塑造集體主義思想。同時(shí)，把這種精神帶到了軍訓(xùn)后的大學(xué)生的教育與管理工作中，不斷鞏固和發(fā)展了軍訓(xùn)的成果，推動(dòng)了良好校風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了大學(xué)生集體主義精神的弘揚(yáng)和光大。
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