科普的作文優(yōu)選（15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的科普的作文，希望能夠幫助到大家。

科普的作文1

　　同學(xué)們?cè)谏�活中一定發(fā)現(xiàn)過(guò)一些秘密，但是你有沒(méi)有去探究到底呢？告訴你，我這次不僅發(fā)現(xiàn)了秘密，還用實(shí)驗(yàn)證明了自己的發(fā)現(xiàn)。

　　我家老鼠特別多，它們總是在堆積的糧食、棉花中鉆來(lái)鉆去，尤其是夜里，它們就偷食品、咬東西。我們?nèi)�家采取了各種各樣的辦法，可是效果不大。為此傷透了腦筋，然而令人費(fèi)解的是老鼠眼睛那么小，卻能在伸手不見(jiàn)五指的.夜里準(zhǔn)確的判斷方向和物品，莫非它有特異功能？為揭開(kāi)我心中的謎，我捉來(lái)幾只老鼠天天觀察，發(fā)現(xiàn)它們的眼睛是胡子。

　　我把捉來(lái)的其中其中一只老鼠的眼睛用膠布蒙上，然后把它放了。

　　只見(jiàn)它很快沿著墻根鉆進(jìn)了床下的老鼠洞里，第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。但我得出了這樣一個(gè)結(jié)論：老鼠認(rèn)路不是靠眼睛。那么它們究竟靠什么辨認(rèn)方向和物體呢？我百思不得其解�！案绺�，哥哥，幫我捉蝙蝠。”弟弟邊喊邊拉我。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，老鼠會(huì)不會(huì)也是和蝙蝠一樣，靠超聲波呢？我馬上又取出兩只老鼠，封住了其中一只的嘴巴，再封住另一只的耳朵、鼻孔，結(jié)果還是被逃走了。我很奇怪，而捉來(lái)的最后那只老鼠也翹著胡子，向我瞪眼睛，似乎在嘲笑我。我非常生氣。老鼠認(rèn)路是不是靠胡子？我腦海中靈光一現(xiàn)。于是我取出最后一只老鼠，狠狠地把它的胡子剪光，再蒙住它的耳鼻口，然后放走它。果然不出我所料，只見(jiàn)這只老鼠不分東西南北，左跌右撞，完全沒(méi)有了剛才的神氣�！霸瓉�(lái)老鼠的眼睛是胡子�！蔽腋吲d地跳起來(lái)。

　　為了再次證明我的結(jié)論，我又捉來(lái)數(shù)只老鼠，剪去它們的胡子，然后分別在白天、晚上放掉，結(jié)果白天放的撞到大花貓身上，晚上放的再也找不到回家的路。

　　由此我悟出一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，不斷探索，一定會(huì)揭開(kāi)生活中形形色色的謎。

科普的作文2

　　今天爸爸來(lái)到學(xué)校，為我和班里的同學(xué)上了一堂生動(dòng)有趣的科學(xué)課程。課程的名字叫“飛機(jī)大書(shū)”。

　　爸爸從航天和航空領(lǐng)域的區(qū)別講起。我明白了航天飛行器是垂直起飛的，可以飛到外太空例如：人造衛(wèi)星、宇宙飛船等；它們可以使用幾個(gè)月或幾十年，能飛到大氣層以外的宇宙空間，靠的`是引力，它的速度大于二十二倍聲速，真的是一眨眼的功夫就不見(jiàn)了，不過(guò)大多數(shù)航天飛行器只能使用一次。

　　航空飛行器多是滑跑起飛，例如：客機(jī)、消防機(jī)、轟炸機(jī)等，其中直升機(jī)是垂直起飛。航空飛行器只能飛到大氣層以內(nèi)，靠的是空氣升力，速度小于三倍聲速，能夠重復(fù)使用。

　　接下來(lái)爸爸還給我們講了飛機(jī)的起源，飛機(jī)的種類，還有一些飛機(jī)小知識(shí)，我們都特別感興趣，爭(zhēng)先恐后的提問(wèn)。爸爸還帶了一架殲擊機(jī)的飛機(jī)仿真模型，對(duì)照這個(gè)模型，給我們講解了飛機(jī)的組成，我對(duì)飛機(jī)掛架下面的武器系統(tǒng)特別感興趣。最后爸爸還給回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放了小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)大家多讀書(shū)，多觀察。

　　這節(jié)課真是太美妙了！

科普的作文3

　　在一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我終于戴上了獎(jiǎng)牌，拿起了獎(jiǎng)狀，這時(shí)的我已經(jīng)熱淚盈眶，激動(dòng)得面紅耳赤。

　　原來(lái)我正是在科普知識(shí)競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，這一切的一切的從兩年前開(kāi)始說(shuō)。

　　那時(shí)的我正值九歲，是我第一次參加這個(gè)比賽，由于我是第一次參加所以就很努力的復(fù)習(xí)，參加比賽時(shí)也就認(rèn)真審題，最后可惜只差一分就可以沖進(jìn)決賽而惜敗回歸，可是正當(dāng)我覺(jué)得失落的時(shí)候，全班同學(xué)卻對(duì)我刮目相看，因?yàn)槲覅⒓拥氖歉吣昙?jí)組，有許許多多的四五六年級(jí)，而我只是三年級(jí)小屁孩一個(gè)。一次我在班里的人氣一下子多了起來(lái)。過(guò)了一年后我又重出江湖，在進(jìn)行比賽。而這次我想：哼，那次我沒(méi)有復(fù)習(xí)好都那么高分！而這次我也長(zhǎng)大了，知識(shí)也多了，這次不用復(fù)習(xí)也行。所以我也是慌忙應(yīng)戰(zhàn)，搞得我十分緊張，會(huì)做的.題也忘了，不會(huì)做的只能蒙了，而這一次我只拿了10分得了第一，倒數(shù)第一，聽(tīng)到這個(gè)消息傳到學(xué)校后：所有老師都不理我了而我的朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了，連對(duì)我最好的麥老師，也不理睬我了，我感到前所未有的空虛。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一年又過(guò)去了，我本以為老師不會(huì)讓我去比賽，而這一次老師堅(jiān)定地說(shuō)：“徐銳同學(xué)要參加比賽，因?yàn)槲蚁嘈潘�可以！”這短短的一句話給我了莫大的鼓勵(lì)因?yàn)橛辛诉@一句話我才有了動(dòng)力。在這個(gè)晚上我把每個(gè)市的科普知識(shí)競(jìng)賽的題目都打印了出來(lái)用來(lái)復(fù)習(xí)。這次我輕輕松松的就闖進(jìn)了復(fù)賽，這復(fù)賽可是我許多次敗北的地方，這次我以56分的好成績(jī)闖進(jìn)了決賽，越往后面做我越緊張，我想到了前面都淘汰的時(shí)候，可我還不是打敗復(fù)賽了嘛，而且還有盧老師和麥老師給我的支持，想到這些我就不害怕了，一下子精神了起來(lái)使得信心百倍。做完了題在觀眾席去等成績(jī)。

　　突然一位工作人員叫我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，給我發(fā)上了獎(jiǎng)狀，和獎(jiǎng)牌在雷鳴般的掌上下我今年第一次哭了！

科普的作文4

　　火辣辣的夏天來(lái)了，天陽(yáng)烘烤著大地，花兒多無(wú)精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹(shù)下玩耍。

　　小狐貍擦了擦滿是汗水額頭，不高興地說(shuō)：“哎，今天怎么這么熱！”大象聽(tīng)了，連忙撿起一片大葉子，輕輕為狐貍扇風(fēng)；小狗聽(tīng)了，也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

　　小狐貍感覺(jué)舒服了許多，再抬頭看看大象和小狗，奇怪呀！它們神態(tài)平靜，似乎一點(diǎn)也不熱似的'，比愛(ài)你忍不住好奇問(wèn)：“象哥哥，你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢？”大象笑著說(shuō)：“哈哈，我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印�法寶’呢！”“在哪里？”小狐貍連忙跑過(guò)去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸。可找了大半天，連一個(gè)寶貝的影子都見(jiàn)不到，就更加納悶了。

　　看到小狐貍這個(gè)模樣，大象不禁笑了起來(lái)“呵呵，告訴你吧，這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子！在我熱的時(shí)候，我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng)，如果惹得實(shí)在受不了了，我正需要來(lái)到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個(gè)涼水澡，又舒服又涼快！”大象得意地說(shuō)。

　　小狐貍?cè)粲兴�思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但很快又把頭轉(zhuǎn)向小狗�！肮返艿�，那你是用什么辦法來(lái)散熱的呢？”小狗頑皮的吐了吐舌頭，自豪的說(shuō)“我的散熱器就是舌頭！當(dāng)我趕到炎熱時(shí)，我只需伸出舌頭，不停的吸入來(lái)那個(gè)氣，再通過(guò)舌頭把涼分散到身體各個(gè)部分就可以了！”小狐貍聽(tīng)了，很是羨慕，說(shuō)“你們的‘法寶’可真好！”大象它們兩個(gè)聽(tīng)了，不好意思的笑了。

　　他們?nèi)齻�(gè)約好了，第二天還來(lái)這里展示各自的散熱方法。

科普的作文5

　　今天，我一早起床就來(lái)到植物園內(nèi)，因?yàn)槲覅⒓恿伺Ｍㄉ缍�令營(yíng)——自然科學(xué)科普體驗(yàn)活動(dòng)。進(jìn)入植物園內(nèi)，李老師帶著我們這些小記者們走進(jìn)大本營(yíng)觀看科學(xué)短片，看完之后就帶領(lǐng)我們來(lái)到園區(qū)觀賞植物，介紹了許許多多的樹(shù)：有梧桐樹(shù)、葵花樹(shù)……我看到有的樹(shù)干上涂了一層白色的東西，有的樹(shù)被塑料布包裹起來(lái)了，那這些有什么作用呢？李老師告訴我們白色的是石灰粉，這些都是給大樹(shù)取暖用的！李老師還給我們聞了葵花的香味，我感受到一股清香撲鼻而來(lái)。

　　接著，我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜，種土豆。我精心地挑選了一個(gè)最松的`，拿著蘿卜的菜葉，輕松用手一拔就拔出來(lái)了。周伯伯幫我們挖好坑，我們把土豆埋進(jìn)地里，用手把土拔到土豆上填平，這個(gè)任務(wù)就完成了。

　　然后，我們回到韓美林藝術(shù)館里進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng)——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的，用牛皮筋緊緊地捆住，把它放在水桶上，我又拿起滴管，擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色，一滴一滴地?cái)D。擠完后，再把圍巾放進(jìn)水桶里洗洗、絞干，就晾在灌木叢上曬干。

　　最后一項(xiàng)活動(dòng)是我最喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：制作氣象瓶。先準(zhǔn)備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個(gè)燒杯里，再把天然樟腦倒進(jìn)第二個(gè)燒杯里。在第一個(gè)燒杯里加上蒸餾水33毫升，在第二個(gè)燒杯里加上酒精40毫升，然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀，倒入第三個(gè)燒杯里，把它加熱至200℃，氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來(lái)越多，那就說(shuō)明要下雨了；相反，如果里面的結(jié)晶越來(lái)越少，那就說(shuō)明要開(kāi)太陽(yáng)了。

　　我覺(jué)得這次活動(dòng)非常豐富有趣，不僅認(rèn)識(shí)到了很多小記者，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，非常開(kāi)心！

科普的作文6

　　“轟隆隆，轟隆隆”，你們聽(tīng)，雷公公又發(fā)怒了，又在擊鑼打鼓，號(hào)召電婆婆、雨妹妹一起下一場(chǎng)傾盆大雨呢！

　　我躲在被窩里，聽(tīng)見(jiàn)雷公公“咚咚”地敲鼓，看見(jiàn)電婆婆掉下的“一根根頭發(fā)”，聽(tīng)到雨妹妹潑下的一盆盆水！我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，是先有雷，還是先有電呢？”當(dāng)然是先有電了！閃電一秒行30萬(wàn)千米，而雷聲一秒只行340米。”爸爸還對(duì)我說(shuō)，“妞妞，你知道嗎？我們通過(guò)閃電和雷相隔的時(shí)間還可以判斷出云離我們有多遠(yuǎn)呢！像剛才，閃電過(guò)后大約兩秒鐘，我們才聽(tīng)到雷聲，所以云離地面只有700米左右�！�

　　一會(huì)兒，又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，我問(wèn)：“爸爸，為什么有的'時(shí)候閃電出來(lái)了，雷公公又不打鼓了呢？”爸爸急得抓耳撓腮，突然想起來(lái)了：“因?yàn)槔茁曉谠茖又衼?lái)回反射消耗了能量，再加上遠(yuǎn)處的波傳到你的耳朵里聲音非常微弱，所以聽(tīng)不到聲音。”我這才恍然大悟。我還有幾個(gè)問(wèn)題。小時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)雷聲就嚇得嚎啕大哭，媽媽就對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，打雷就是兩朵云彩在打架，我再也不害怕了�，F(xiàn)在回想起來(lái)一定是假的，今天我倒要瞧一瞧雷電是怎么形成的。我問(wèn)爸爸媽媽，他們都不知道，我通過(guò)查資料知道了：雷電是有雷云（帶電的云層）對(duì)地面的建筑物及大地的自然放電引起的，它會(huì)對(duì)建筑物和設(shè)備產(chǎn)生巨大的破壞。

　　這次下雨讓我長(zhǎng)的知識(shí)真多��！

科普的作文7

　　11月22日上午，我們四（1）班全體同學(xué)來(lái)到了杭州氣象科普體驗(yàn)館參觀學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)氣象館大門(mén)，繞過(guò)雨水生成機(jī)和大氣層模擬圖，就能看見(jiàn)兩架自行車，正前方還有相對(duì)應(yīng)的兩臺(tái)電子顯示屏。這是什么東東？我趕緊看了看旁邊的介紹，原來(lái)是個(gè)風(fēng)力自行車體驗(yàn)項(xiàng)目。騎上車，腳蹬著踏板，電子屏幕上就會(huì)顯示你的速度，并把它轉(zhuǎn)換成風(fēng)力等級(jí)。

　　體驗(yàn)完風(fēng)力自行車，向右走幾步，就來(lái)到雷電通道。走進(jìn)去，原本平靜的深藍(lán)色通道會(huì)突然閃過(guò)一道霹靂閃電，緊接著不到半秒鐘就想起一陣震耳欲聾的雷聲，令人感到措手不及，防不勝防。

　　走出雷電通道向右看，就是氣象知識(shí)翻板。為什么叫翻板呢？是因?yàn)榘遄涌梢孕�轉(zhuǎn)，一面是關(guān)于氣象知識(shí)的小問(wèn)題，另一面則是答案。我隨便看了一個(gè)，問(wèn)題是“我國(guó)的'氣象日是每年的幾月幾日”�！斑@個(gè)，好像是2月幾日吧！”我一邊說(shuō)，一邊把板子轉(zhuǎn)到另一面。哦，我錯(cuò)了，是3月23日。

　　這次游氣象館，我學(xué)到了很多關(guān)于氣象的知識(shí)，也體驗(yàn)了許多游戲，真是收獲滿滿�。�

科普的作文8

　　泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流，它的面積、體積和流量都較大，而滑坡是經(jīng)稀釋土質(zhì)山體小面積的區(qū)域。典型的泥石流由懸浮著粗大固體碎屑物并富含粉砂及粘土的粘稠泥漿組成。在適當(dāng)?shù)牡匦螚l件下，大量的水體浸透流水山坡或溝床中的固體堆積物質(zhì)，使其穩(wěn)定性降低，飽含水分的固體堆積物質(zhì)在自身重力作用下發(fā)生運(yùn)動(dòng)，就形成了泥石流。泥石流是一種災(zāi)害性的地質(zhì)現(xiàn)象。泥石流經(jīng)常突然爆發(fā)，來(lái)勢(shì)兇猛，可攜帶巨大的石塊，并以高速前進(jìn)，具有強(qiáng)大的能量，因而破壞性極大。它爆發(fā)突然、來(lái)勢(shì)兇猛，具有很大的破壞力。

　　泥石流流動(dòng)的全過(guò)程一般只有幾個(gè)小時(shí)，短的只有幾分鐘。泥石流是一種廣泛分布于世界各國(guó)一些具有特殊地形、地貌狀況地區(qū)的自然災(zāi)害。是山區(qū)溝谷或山地坡面上，由暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的介于挾沙水流和滑坡之間的土、水、氣混合流。泥石流大多伴隨山區(qū)洪水而發(fā)生。它與一般洪水的區(qū)別是洪流中含有足夠數(shù)量的'泥沙石等固體碎屑物，其體積含量最少為15%，最高可達(dá)80%左右，因此比洪水更具有破壞力。

　　泥石流的主要危害是沖毀城鎮(zhèn)、企事業(yè)單位、工廠、礦山、鄉(xiāng)村，造成人畜傷亡，破壞房屋及其他工程設(shè)施，破壞農(nóng)作物、林木及耕地。此外，泥石流有時(shí)也會(huì)淤塞河道，不但阻斷航運(yùn)，還可能引起水災(zāi)。影響泥石流強(qiáng)度的因素較多，如泥石流容量、流速、流量等，其中泥石流流量對(duì)泥石流成災(zāi)程度的影響最為主要。此外，多種人為活動(dòng)也在多方面加劇這上述因素的作用，促進(jìn)泥石流的形成。

科普的作文9

　　今天在杭州科技館，我參加了索尼探夢(mèng)——科普萬(wàn)里行的室內(nèi)大型科學(xué)試驗(yàn)。

　　非常欣喜，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng)。這里有許多有趣的實(shí)驗(yàn)�！帮w去來(lái)器”“空氣炮”“靜電杯”，還有前面三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看得我眼花繚亂。

　　我特別感興趣，便高高舉起了手。很幸運(yùn)，我被選入做“靜電杯”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。不過(guò)，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是非常緊張的。雖然是肯定十分安全，但是還是很害怕。“5——4——3——2——1！”我猛地感覺(jué)被刺激了一下，雖然就一下，還是讓我“回味”好久。聽(tīng)了博士的解說(shuō)才明白，雖然這個(gè)電壓是非常大的，但是電流很低，所以只有那很短暫的'一下。

　　這個(gè)很短暫的實(shí)驗(yàn)讓我興奮了很久，我覺(jué)得這讓大家對(duì)科學(xué)更加有興趣了，希望有更多這樣的機(jī)會(huì)讓更多的人來(lái)參加。

科普的作文10

　　今年暑假，我過(guò)得豐富而有義意，特別是代表我們小區(qū)去參加科普比賽，給我留下了難忘的回憶。

　　走進(jìn)賽場(chǎng)，緊張而有序，主持人宣布比賽開(kāi)始，今天的比賽程序是三個(gè)部分，有搶答題，有必答題，和看影片回答題目。我被這緊張的氣氛搞得有點(diǎn)糊里糊涂，丈二和尚――摸著不頭腦，結(jié)果第一個(gè)回合下來(lái)，只結(jié)結(jié)巴巴回答了兩道題，也沒(méi)得到好的成績(jī)，真是又悔又恨，發(fā)誓要在第二個(gè)回合中搶回來(lái)，于是在第二部分的必答題中，發(fā)揮自己的.優(yōu)勢(shì)，一道又一道，解決它決不含糊，終于，我又快又好地交上了答卷。第三個(gè)回合是看大屏幕，搶答問(wèn)題，這是一個(gè)關(guān)于松鼠的故事，看這短片時(shí)，因?yàn)樗墒罂蓯?ài)又淘氣的形象，賽場(chǎng)里是一片笑聲，大家嘰嘰喳喳，熱鬧非凡，氣氛也有點(diǎn)松散下來(lái)，可我不敢放松，認(rèn)真地捕捉影片中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，果然不出所料，只見(jiàn)主持人拿起話筒，新的一輪題目又開(kāi)始了：“請(qǐng)問(wèn)松鼠踩了幾次石頭？”只見(jiàn)有人搶答題了，大叫“三次”，“五次”，我把手舉得高高地，大聲地回答：“四次”。只見(jiàn)主持人做了個(gè)手勢(shì)“OK”，加分了，我心里別提有多高興了，雖說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可見(jiàn)仔細(xì)與否很關(guān)鍵�！�…比賽還在繼續(xù)，氣氛還是非常熱烈，我也從中學(xué)到許多�？晌也�沒(méi)有得到好的成績(jī)，我覺(jué)得這就是重在參與。

　　比賽結(jié)束了。我感覺(jué)社區(qū)的活動(dòng)，增加了我暑假的活動(dòng)內(nèi)容，豐富了我暑假的生活，我以后要多多的參與社區(qū)活動(dòng)。

科普的作文11

　　盼啊，盼，終于盼到了一年一度的科普游藝節(jié)，啊哈！這次的科普游藝節(jié)一定好玩！

　　早上我們?cè)谘谉岬牟賵?chǎng)上坐著，等著嘉賓的到來(lái)，哇！快看那是誰(shuí)，他就是我們的李先啟校長(zhǎng)��！等嘉賓到齊了，也就是開(kāi)始了!先是火箭升空，哈哈O(∩_∩)O，它“嗖嗖”的兩聲，沖上了天空，它的煙味很大、它在降落的時(shí)候有一個(gè)降落傘，慢慢的降下來(lái)。下面是空竹隊(duì)的，在表演的`時(shí)候“小”主持人說(shuō)我們學(xué)校已經(jīng)有600名學(xué)生會(huì)抖空竹，說(shuō)到這里，我贊嘆不絕，有人會(huì)問(wèn)為什么是贊嘆不絕，因?yàn)檫@的數(shù)目對(duì)我們校學(xué)生來(lái)說(shuō)很大的。接下來(lái)就是服裝環(huán)保隊(duì)的，他（她）們身上的衣服花花綠綠的，好漂亮呀！有的像西瓜太郎、小仙子、機(jī)器人……，種類太多了！然后就是我們?nèi)�校一起出�?chǎng)，我們是在跳青青世界的舞蹈，哎呦！由于我做的時(shí)間太長(zhǎng)了，跳得不太好，回教室了，哎！終于可以休息了！

　　我的第一個(gè)項(xiàng)目是太陽(yáng)能小車竟速，哎！我的車子試了幾次都不跑不動(dòng)，可是在我要泄氣的時(shí)候小車可以跑了！但是成績(jī)好不理，結(jié)果是10.9秒。

　　下一個(gè)項(xiàng)目是科普故事劇場(chǎng),本來(lái)我們演的蠻好的，但是彭詩(shī)穎在說(shuō)花仙子的是候卡殼了，我有些著急，張遠(yuǎn)方更著急，她把趕緊兩個(gè)字說(shuō)出口了，害的在場(chǎng)的人哄堂大笑，后面演的還可以，分?jǐn)?shù)我可就不知道了！她們的卡殼是可以原諒的。

　　這次的科普游藝節(jié)太好玩了！希望下次的科普游藝節(jié)更好玩！

科普的作文12

　　防震減災(zāi)是指預(yù)防地震，減少災(zāi)害，保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)，這是人們都希望的。但我們都知道，災(zāi)難來(lái)了又去，無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)情無(wú)義。為了保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，科學(xué)家們發(fā)明了許多檢測(cè)儀器。如果發(fā)生地震，儀器會(huì)顯示出來(lái)，提醒人們及時(shí)轉(zhuǎn)移。寒假期間，我在市科技館經(jīng)歷了地震帶來(lái)的災(zāi)難，學(xué)到了很多知識(shí)。

　　首先，我了解了地震波。地震波是從地球深處傳來(lái)的，會(huì)越來(lái)越劇烈，會(huì)使地震震源區(qū)的房屋和樹(shù)木全部坍塌毀壞。從宣傳欄上貼的一些圖片可以看出，地震前的很多美景都被破壞了，很多孩子和學(xué)生都被地震無(wú)情的吞噬了，真的很難過(guò)很遺憾！地震不僅使房屋倒塌傷人，還會(huì)引起火災(zāi)和瓦斯爆炸。海邊附近的居民受害更深，因?yàn)榈卣饡?huì)引發(fā)海嘯，比地震更可怕的災(zāi)難。很猛，能淹到海邊的一邊：房子，高樓，村鎮(zhèn)，速度極快，讓人逃之夭夭。

　　然而，大自然是如此奇妙。雖然地震很可怕，但總是需要一些動(dòng)物無(wú)所事事。因?yàn)橛行﹦?dòng)物有特殊的'能力，它們可以預(yù)測(cè)地震，避免災(zāi)難。他們是怎么做到的？原來(lái)地震即將發(fā)生時(shí)，地球磁場(chǎng)會(huì)發(fā)生變化，這些動(dòng)物能感受到磁場(chǎng)的變化，從而知道災(zāi)難的來(lái)臨。

　　地震可分為12級(jí)：1 ~ 2級(jí)，只有高級(jí)儀器才能感知；3 ~ 4級(jí)，物品晃動(dòng)，比如吊燈會(huì)晃動(dòng)的很厲害；5 ~ 6層，物品會(huì)落地，房子會(huì)輕微損壞；7 ~ 8級(jí)，房屋破損嚴(yán)重，橋梁出現(xiàn)裂縫；9 ~ 10級(jí)，橋梁、大壩破損嚴(yán)重，土方開(kāi)裂；11級(jí)，地面破損嚴(yán)重；12級(jí)，毀滅性傷害。地震來(lái)了，我們一定不要驚慌。我們必須學(xué)會(huì)自救。最好藏在堅(jiān)固的床和桌子下面，以免被掉落的物體傷害。第一次沖擊波過(guò)去后，你必須逃離房子，跑到開(kāi)闊的地方。

　　雖然地震很可怕，但只要科技發(fā)達(dá)，我們處理得當(dāng)，就不應(yīng)該害怕地震，而應(yīng)該勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝它！

科普的作文13

　　8月中旬，暑假結(jié)束，我在媽媽的陪同下，參加了社會(huì)科普1 1活動(dòng)，來(lái)到了中國(guó)蘇州平潭博物館。

　　活動(dòng)在早上十點(diǎn)開(kāi)始。為了不遲到，我們?cè)缭缡帐昂煤?jiǎn)單的東西就出發(fā)了。由于路線不熟悉，我們做了充分的準(zhǔn)備。一路上，我媽方向感很好，讓一個(gè)路人去她要去的地方。

　　平潭博物館很大，它位于市中心，最繁華的地方，出門(mén)右轉(zhuǎn)就是平江路。整個(gè)博物館的流程需要三個(gè)小時(shí)才能下來(lái)。在博物館里，陳力講述了成功名人和評(píng)彈的成長(zhǎng)和發(fā)展歷史。這些名人成功演繹了許多經(jīng)典故事，如白蛇、西廂記、明珠塔等。通過(guò)評(píng)彈，我們可以了解以前人的生活和傳奇故事！那天我學(xué)到了很多。我是新蘇州人。雖然我出生在蘇州，但我對(duì)評(píng)彈一竅不通。通過(guò)這次科普，我真的感覺(jué)到平潭的文化是博大的，是一代代名人傳承下來(lái)的.。評(píng)彈有他獨(dú)特的語(yǔ)言和特殊的樂(lè)器。

　　那天，我也走上臺(tái)向老師學(xué)習(xí)了一些知識(shí)。首先是學(xué)習(xí)發(fā)音。剛接觸的時(shí)候，我學(xué)不到這樣的東西。老師耐心地反復(fù)教我們。最后，老師表?yè)P(yáng)了我。我很開(kāi)心，剛開(kāi)始有點(diǎn)尷尬。畢竟我不是一根筋。跟著老師走了幾步，感覺(jué)有點(diǎn)像自己。那一刻，我深深的覺(jué)得學(xué)藝術(shù)不容易，我真的很致力于把最好的給觀眾。俗話說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年。每個(gè)上臺(tái)表演的人真的不容易。他們的努力就是把最好的表演留給觀眾，讓蘇州的特色得以傳承。

　　通過(guò)這次科普1 1公益活動(dòng)，作為一個(gè)新蘇州人，想多了解一下平潭，讓親戚來(lái)蘇州看看。我也可以自豪地說(shuō)出蘇州的特色，普及當(dāng)?shù)匚幕��?/p>

科普的作文14

　　一天，我和哥哥一同去觀看南極科普展。

　　一到展廳，我們發(fā)現(xiàn)展覽分為“企鵝展示”、“南極的自然”、“南極洲的發(fā)現(xiàn)”和“探索”等八大板塊。我迫不及待地直奔“企鵝展示”區(qū)。只見(jiàn)一只只毛茸茸、胖乎乎的企鵝住在一個(gè)覆蓋著冰雪的'巨大玻璃房子里。它們有的在悠閑地散步，就像身穿禮服的小紳士；有的忙著用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛；還有的“交頭接耳”，像是在說(shuō)悄悄話……難道它們不怕冷嗎？我好奇地問(wèn)講解員阿姨。她解釋到：“企鵝的故鄉(xiāng)在南極，它們?cè)缫堰m應(yīng)在冰天雪地的環(huán)境中生活�！笨粗�這一只只憨態(tài)可掬的企鵝，我情不自禁地用手指在房子的玻璃上畫(huà)著圈圈。一只好奇的小企鵝一搖一晃地走到我跟前兒，它的頭隨我的手勢(shì)來(lái)回轉(zhuǎn)圈，我快它也快，我慢它也慢，那滑稽可愛(ài)的動(dòng)作把觀眾逗得哈哈大笑。

　　南極科普展真是太有趣了，我們好像也走進(jìn)了那遙遠(yuǎn)而神秘的冰雪世界。

科普的作文15

　　夏季是蚊子盛行的季節(jié)。這個(gè)夏季，我被蚊子折騰得夠嗆，媽媽連夜帶我到城里的爺爺家避難。

　　一到爺爺家，我便看見(jiàn)那滿園子的“雜草”，就伏下身細(xì)細(xì)一聞，喲，真香��！我好奇地打量著這些“雜草”，不由得納悶了：“爺爺以前是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的‘花癡’，啥時(shí)候?qū)�這些‘雜草’感興趣了�！闭�當(dāng)我疑惑時(shí)，屋里傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸皢�，我的寶貝孫女，什么時(shí)候來(lái)的呀？快，來(lái)給爺爺看看！”“哎！”

　　我進(jìn)了門(mén)，就把心中這個(gè)不解之謎告訴了爺爺，爺爺撫摸著我的頭，笑了笑，和藹地說(shuō)：“傻孩子，這些草可不是一般的草，都是寶貝呢！你看，這是‘夜來(lái)香’，原產(chǎn)美洲熱帶。葉片心型，邊緣有柔毛，每逢夏秋之間，在葉腋就會(huì)綻開(kāi)一簇簇黃綠色的吊鐘形的小花，當(dāng)月上樹(shù)梢時(shí)，它會(huì)飄出陣陣清香，這種香味令蚊子害怕，是驅(qū)蚊佳品！”“哦，怪不得呢！在我家里，六七點(diǎn)的這個(gè)時(shí)候，什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都來(lái)我家“打仗”了！可爺爺家呢，一只蚊子的.足跡也找不著。原來(lái)奧秘就在這兒呀！”

　　“還有呢，這是‘七里香’，四季常綠的小灌木，外形成傘房狀，葉小亮澤，花白繁密，結(jié)紅色果實(shí)。聞其葉片會(huì)感到濃濃的甜香，驅(qū)蚊效果也很好！”“哦，這是真的嗎？”

　　“來(lái)，看這邊。這些是‘薰衣草’，原產(chǎn)地中海，花型像小麥穗，通常在六月開(kāi)花。薰衣草本身具有殺蟲(chóng)效果，人們有的將它做成香包放在衣櫥中，用于防蛀；也有的將它放在臥室里，用于驅(qū)蚊�！薄巴郏瑺敔�，這的草可真棒啊！以后，我再也不用怕那些該死的蚊子了�！薄昂呛恰�，爺爺笑著說(shuō)：“是�。∥业膶氊悓O女再也不必?fù)?dān)心被叮成‘肉包子’了。”

　　爺爺看到我對(duì)他種的這些“雜草”這么感興趣，捋了捋胡子，繼續(xù)介紹道：“驅(qū)蚊最厲害的要數(shù)‘紫紅驅(qū)蚊香草’了�！蔽翼樦鵂敔斒种傅姆较蛲�去。 “紫紅驅(qū)蚊香草，株高55厘米左右，葉片肥厚，葉色紫紅鮮艷，全株辛香味對(duì)人體有益，但對(duì)蚊蠅極敏感，在該草5-10平方米范圍內(nèi)蚊蠅均不敢接近，或是來(lái)而疾飛，驅(qū)蚊效果最理想了�！�

　　是呀，多種些驅(qū)蚊花草，在炎熱的夏天不需關(guān)門(mén)閉戶，也不用噴灑滅蚊劑或點(diǎn)蚊香，只要將一盆香草擺放在室內(nèi)或室外，蚊子便會(huì)望“草”而逃，還可以使室內(nèi)外空氣清新，悠悠漂香，又對(duì)人體無(wú)害，還可凈化、美化環(huán)境呢！驅(qū)蚊草四季常綠，如果外型造成盆景，更是美觀。我想：驅(qū)蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫(yī)院等場(chǎng)所的首選景觀。如果公園、廣場(chǎng)、社區(qū)等也大面積種植“驅(qū)蚊草綠化帶”，可以給人們營(yíng)造舒適、清新、香氣怡人的生活環(huán)境哦！

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