幼兒園招生方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園招生方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園招生方案1
一、招生對象
20xx下學(xué)期幼兒園招收3-6歲的兒童,無論男女,戶籍地不限。招收對象不限于幼兒園畢業(yè)生,也歡迎其他符合年齡要求、身體健康的兒童入園。
二、招生計劃
我園20xx下學(xué)期招生計劃為150名,其中男女比例無限制,符合招生條件的兒童均可報名。
三、招生程序
1.預(yù)報名:家長可以通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行預(yù)報名,園方會將招生政策資料和招生簡介發(fā)送給家長。
2.網(wǎng)上報名:家長可以將孩子的相關(guān)資料和報名表通過網(wǎng)絡(luò)提交給園方。
3.現(xiàn)場報名:家長也可以攜帶孩子到園方報名點現(xiàn)場填寫報名表并遞交相關(guān)證明材料。
4.面試:園方會安排面試,對孩子進(jìn)行園外面試和園內(nèi)面試,包括行為規(guī)范、語言表達(dá)、思維能力、自理能力等方面進(jìn)行測評。
5.錄。簣@方依據(jù)孩子的面試表現(xiàn)和文化背景等綜合因素進(jìn)行評分,第一輪錄取名額為80名,第二輪錄取名額為70名。
四、招生政策
1.民辦幼兒園對于錄取孩子的年齡沒有強制規(guī)定。我園將根據(jù)孩子的身心健康情況和成長發(fā)展需要,在范圍內(nèi)靈活掌握錄取年齡。
2.幼兒園將為職工子女、殘疾兒童和低收入、特困家庭兒童提供照顧。
3.我園將為新生家庭提供園所入園的各種咨詢和指導(dǎo)服務(wù),提高新生的入園滿意度。
五、優(yōu)惠政策
1.在招生錄取中,根據(jù)孩子的面試成績,孩子的家庭經(jīng)濟條件,園方將給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策。
2.同時,我們將為符合條件的優(yōu)秀新生提供相關(guān)獎勵,如免費入托、參優(yōu)惠等等。
六、招生標(biāo)準(zhǔn)
1.會說簡單的'語句或者單詞,并能聽懂和模仿語言表達(dá)和動作。
2.有一定的認(rèn)知和思維能力,能夠做到簡單的觀察和分辨。
3.具有較好的自理能力,能夠自己上廁所、穿脫衣服等。
4.身心健康,無傳染病、身體下垂或其他身體結(jié)構(gòu)上障礙。
5.父母或監(jiān)護人具有法律規(guī)定的監(jiān)護能力。
七、入園安排
1.入園前,幼兒園將向入園家長提供家園共育的相關(guān)資料、工作規(guī)定和驗收標(biāo)準(zhǔn)。
2.入園后,園方將為孩子制定個性化的發(fā)展方案,開展豐富多彩的活動。
3.園方將在日常教育工作中注意合理安排、逐步添加難度和增加玩耍時間等手段,使孩子在學(xué)習(xí)和活動中感到愉快和滿意。
以上就是20xx下學(xué)期幼兒園招生方案的詳細(xì)介紹,歡迎符合條件的家長踴躍報名,我們將攜手共育,為孩子創(chuàng)造美好的成長回憶。
幼兒園招生方案2
一、預(yù)計招生考試人數(shù):
本園預(yù)計開設(shè)4個教室:寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生考試措施:
(一)到商場、超市投放宣傳資料;根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投;
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市商場、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等;
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合;
(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小。
具體措施:
第一,編寫一本幼兒園的`父母完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有父母來咨詢時,送上一本。
第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便父母前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。
第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園父母出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。
第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現(xiàn)招收26歲幼兒園。咨詢電話:等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。
第五,在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。
第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七,一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費供小區(qū)幼兒游玩。此時,注意一個環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
第八,園長招生考試時機要選擇好。
如果你的幼兒園定在9月1日正式開學(xué),你務(wù)必在7月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù),6月份全面招生考試,7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運行。
幼兒園招生方案3
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級xx個,幼兒xx名。其中小班xx個,幼兒xx人;中班xx個,幼兒xx人;大班xx個,幼兒xx人。
二、預(yù)計招生人數(shù):
小班預(yù)計招生15人;中班預(yù)計招生5人;大班預(yù)計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。
三、招生對象:
小班——20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒,
中班招收20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒,
大班招收20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的`幼兒,
身體健康(無慢性的傳染病),可正常參加集體活動的適齡幼兒。
四、招生時間:
20xx年6月10日統(tǒng)一報名,6月15日進(jìn)行補招。平時有空缺隨時補招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)、報名咨詢電話等。
2、組織招生報名報名時,家長要帶領(lǐng)幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園幼兒入園前需到市級婦幼衛(wèi)生保健機構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進(jìn)行體檢。報到時,家長須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預(yù)防接種證》
六、報名地點
城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長。
七、成立招生小組成員
組長:
副組長:
分組長:
幼兒園招生方案4
一、招生對象(2-6歲健康兒童)
1、小小班(2周歲):
(即xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日出生)
2、小班(3周歲):
(即xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日出生)
3、中班(4周歲):
(即xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日出生)
4、大班(5周歲):
(即xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日出生)
二、招生計劃
幼兒園目前共有10個班,在園幼兒共338人。計劃招收小班100人,中班10人,大班9人,共119人(注:xxxx年秋季不開設(shè)小小班)。
三、招生辦法
(一)報名方法
報名時間:xxxx年xx月xx日-xx月xx日(學(xué)位滿即止)
(二)報名方式
1、網(wǎng)絡(luò)報名:直接微信識別二維碼報名。
2、現(xiàn)場報名:到幼兒園門衛(wèi)室領(lǐng)取報名表,填寫報名信息。(報名資料)
1幼兒資料
1)戶口本(原件及復(fù)印件)
2)出生證(原件及復(fù)印件)
3)兒童預(yù)防接種查驗證明(粵苗APP下載)
4)幼兒入園體檢(由幼兒園統(tǒng)一安排體檢時間,以通知時間為準(zhǔn)或自行網(wǎng)上預(yù)約時間)
5)若是順德區(qū)內(nèi)幼兒插班轉(zhuǎn)園的,請?zhí)峁┰撚變恨D(zhuǎn)園證明
2父母資料
1)父母雙方戶口本復(fù)印件或身份證復(fù)印件
復(fù)印件要求:戶口本戶主首頁、幼兒姓名頁復(fù)印在一張A4紙正面;父母雙方頁復(fù)印在A4紙的反面。
(入讀幼兒報名的'資料[含復(fù)印件]一律不退還,用于存檔)
四、錄取注冊時間
(一)錄取注冊時間
xxxx年xx月xx日前以電話通知為準(zhǔn),請家長留意!
(二)錄取對象
不限戶籍,身心健康,并適宜集體生活的適齡兒童。
五、收費標(biāo)準(zhǔn)
xxxx年秋季新學(xué)期收費標(biāo)準(zhǔn),即新生保教費:4600元/學(xué)期,伙食費15元/天,新生生活用品費450元(一次性)。
咨詢電話:xxxx-xxxxxxx137xxxxxxx周老師
幼兒園招生方案5
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會有利于經(jīng)營效果最大化。
一、招生的營銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認(rèn)識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕!胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區(qū)域的生源不外流!爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。可以通過與其管理機構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長期的合作招生!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔!斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競爭者的一線區(qū)域,在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略,區(qū)分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。
二、招生的方法“以正合,以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。
賣點可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的`一個問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯的關(guān)系,通?梢宰鳛橐粋不錯的賣點。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播!岸、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性,過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:
一)、溝通
1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學(xué)管理工作的開展。
要點說明:
l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。
l 通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構(gòu)里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識,提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場交流為家長答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,作為對大規(guī)模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。
要點說明:
※ 專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題,比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。
※ 精心設(shè)計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動:找?guī)讉膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點說明:
l 免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。
3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點說明:
要取得效果,一定要買一點紀(jì)念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相?傊,明確目的在于通過強化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動
方式六:夾報、書刊等 .
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式j(luò)親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。 ‘
4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。
教師與家長之問手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5、統(tǒng)計整理家長資料。
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會?梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報,書刊等方法
對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進(jìn)行夾報,雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動
利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進(jìn)行踏青,活動。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生方案6
6月—8月是幼兒園新生招生的時期,現(xiàn)幼兒園的招生工作基本完善,并已召開了新生家長見面交流的會議,為了讓新生盡快適應(yīng)幼兒園的生活以及順利快速過度,現(xiàn)我園采取逐步過渡、循序漸進(jìn)的教育策略,開展親子活動。使家長較全面地了解我園的辦園思想、教育理念,我們設(shè)計了新入園幼兒、家長的“親子體驗活動”,借助親子活動促進(jìn)家園協(xié)同,在日后能互相合作、支持,共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長。
活動目標(biāo):
1、通過各種互動的方式,來了解和認(rèn)同幼兒園的辦園思想,使大家在相同的價值觀的引領(lǐng)下,參與幼兒園的教育與活動,使家園得到真正意義上的互動。
2、讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下,提早來適應(yīng)環(huán)境,熟悉老師,熟悉同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗,體驗幼兒園活動的快樂,激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長通過親身體驗來了解教師的工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長有目的'地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。
活動時間:
8月27日、28日
參加對象:
全體新生、家長
活動準(zhǔn)備:
課程的設(shè)計、各種物資的投放、通知的方式、
活動內(nèi)容:
第一階段:準(zhǔn)備時間(8月23———8月26日)
1、做好全體新生的分班工作,確保每個孩子的花名冊信息完善。
2、幼兒臨時辨認(rèn)卡以及掌通智能卡的制作及系統(tǒng)錄入。
3、做好家長的通知工作,、物資投放的準(zhǔn)備。
第二階段:進(jìn)園親子體驗時間(8月27———8月30日)
體驗具體的安排:(第一天親子體驗)
8:00——8:20接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等等。
活動內(nèi)容一:來園區(qū)域游戲
準(zhǔn)備材料:
桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
過程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識新同伴,體驗大家一起游戲的樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記,熟悉活動室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。
8:20——8:50問候時光:溫馨早餐,家長陪同孩子進(jìn)餐,餐后寶寶們一個接著一個地和小動物打招呼,一聲聲“你早!我來了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線,增強自信心,在集體面前讓大家認(rèn)識“獨特的他”。
8:50——9:00快樂時光:老師用生動的語言惟妙惟肖地講故事。(在家長和教師的引領(lǐng)下,有序如廁,)
9:00——9:20點心時光:寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點心,吃完點把盤子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9:20——9:40運動時光:親子游戲。
活動內(nèi)容二、集體游戲:小動物運西瓜
材料準(zhǔn)備:
小動物頭飾四個、皮球四個、網(wǎng)兜四個、獎品若干。
游戲過程與指導(dǎo):
一、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則。
1、故事導(dǎo)入:
2、教師介紹游戲的名稱、方法和規(guī)則。
二、示范:由兩位教師示范游戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。
三、家長和幼兒合作開展競賽。
1、家長和自己的孩子分成一組,四組為一輪開展競賽。
2、在一定時間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,將它運到籃子里。以先到為勝出,可以獲獎品。
重點指導(dǎo):
家長和孩子要共同配合,同時將“西瓜”運到籃子里。
9:40——10:00溫馨時光:寶寶和老師說再見。通過家長填寫親子家園和互動交流,可以看出家長對孩子的了解和教育情況,使教師初步地對孩子有一個比較清晰的了解。(如:孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類。)
幼兒園招生方案7
一、招生人數(shù)
市幼兒園東校區(qū)(九天南路):小班90人
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人
二、招生范圍、對象
凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生,戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河,南至泰東河,西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域,北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
三、招生時間、地點
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。
四、收費標(biāo)準(zhǔn)
保育教育費 每生1600元/學(xué)期(錄取后收費)
五、錄取程序
幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇 (注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區(qū)的'幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時,則從 “第一選擇” 該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
幼兒園招生方案8
一、指導(dǎo)思想:
以進(jìn)一步建設(shè)幼兒園教育良好的園風(fēng)、讓人民群眾滿意為宗旨,從構(gòu)建“和諧社會”的高度充分認(rèn)識招生工作的重要性,切實做好我園20xx年秋季招生工作。
二、成立園內(nèi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx(園長);組員:xx
三、招生原則:
(一)堅持公開、公正、公平的招生原則,主動在周邊社區(qū)向社會公開幼兒園招生工作信息包括:
1.20xx年天驕幼兒園招生通告。
2.天驕幼兒園招生范圍和收費標(biāo)準(zhǔn)。
3.招生工作監(jiān)督電話。
。ǘ┮(guī)范收費:按照市財政局、物價局、教育局規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并公示。
四、策劃招生方案:
1.制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實際招生情況的招生方案。
2.目前幼兒園基本情況:本園現(xiàn)有班級x個,小班、x個,中、大班各x個。小班現(xiàn)有人數(shù)x人;中班現(xiàn)每班人數(shù)x人;大班每班人數(shù)x人;共計x人。
3.預(yù)計秋季招生人數(shù),臨湘市20xx年出生幼兒5070人,20xx出生幼兒5793人,20xx年出生幼兒6324人,共計17187人;在網(wǎng)上查有32家幼兒園(注:天驕幼兒園未進(jìn)入網(wǎng)站內(nèi))還有未上傳幼兒園,共計約50家;平均每家幼兒園343.76人,預(yù)計今年秋季招生人數(shù)200人。
。ㄒ唬┙榻B獎勵:
1.凡在本園就讀的兒童其家長介紹一個新生到本園報名就讀,可獲得學(xué)費100元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費中直接減免)
2.被介紹來的新生可獲得學(xué)費50元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費中直接減免)
3.介紹人提前電話預(yù)約或親自帶來新生入園為準(zhǔn),非本園就讀兒童的家長介紹獎勵現(xiàn)金50元。
(二)招生對象
1.招收1歲半到6歲半健康、智力正常、可正常參加集體活動的兒童。
滿足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對象:
2.兒童本人暫無報戶口的,可以由幼兒出生證明代替。
3.外籍適齡兒童隨父母常住本地的,持有有效戶口薄的;
。ㄈ、招生區(qū)域
1.明確招生地段:五里鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)的兒童為主,市區(qū)的兒童為輔。
2.招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:到商場居民區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)
方式三:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式四:進(jìn)行親子活動
方式五:夾報、書刊等
方式六:刊登戶外廣告
方式七:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式八:利用節(jié)假日進(jìn)行兒童的演出和外出活動
A)超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群家庭收入在3000-5000元,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:待定
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
B)聯(lián)合商場做活動
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合商場做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、了解周遍商場的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)商場。
2、和商場的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
商場分布圖:待定
C)到商場、居民區(qū)設(shè)置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在居民區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、與商場、居民區(qū)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議如何在居民區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。
D)教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計整理家長資料
E)舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織兒童和家長的運動會?梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的`教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲半到6歲半的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其兒童的入園打下基礎(chǔ)。
F)宣傳資料的夾報、書刊等方法
對市區(qū)的報亭進(jìn)行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解臨湘免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。
2、郵局夾報,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
J)刊登戶外廣告
選擇合適的私人房或報紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳
1、對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、和私人房、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3在路邊,鄉(xiāng)下主道等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4了解各廣告媒體的價格以便我們進(jìn)行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
H)網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
Y)利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2、春季可帶兒童進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。
3、秋季可以帶兒童進(jìn)行采摘等活動。
4、帶兒童外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。
4.組織下鄉(xiāng)宣傳招生工作:
。1)認(rèn)真進(jìn)行招生宣傳準(zhǔn)備工作包括:x面向全體教師進(jìn)行招生培訓(xùn):使每位教工準(zhǔn)確掌握招生政策和原則并做到語言規(guī)范、客觀介紹、發(fā)放規(guī)范。做好招生宣傳工作:x展板介紹幼兒園概況要求:突出重點、圖文并茂、具有明確的報名流程。x利用招生簡章宣傳和介紹幼兒園辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、課程實施特色等。x做好招生環(huán)境準(zhǔn)備:場地安排如:宣傳版面的擺放、報名接待、登記、核對登記等各處的指示標(biāo)記。
。2)招生宣傳工作分四個階段進(jìn)行:
第一階段(x月份):排查摸底階段:對招生區(qū)域內(nèi)20xx年1至20xx年出生的幼兒進(jìn)行摸底統(tǒng)計工作,建好花名冊。(注:具體數(shù)據(jù)可以到五里鄉(xiāng)人口統(tǒng)計所查詢)
第二階段(x月x日—x月x日):宣傳動員階段:1.組織全園教職工下鄉(xiāng)上門動員,發(fā)放告適齡兒童家長書。2.召開適齡兒童家長動員大會。3.向適齡兒童家長展示我園保育工作的成果。
第三階段(x月x日—x月x日):新生報名階段:1.園長負(fù)責(zé)解答家長咨詢的問題。2.副園長負(fù)責(zé)接待工作。3.會計負(fù)責(zé)報名工作,預(yù)收部分學(xué)費。
第四階段(x月x日—x月x日):查漏補缺階段:組織全園教職工再次下鄉(xiāng)動員。1.向家長說明明年春季不招生(制造園內(nèi)名額爆滿的氣氛)。2.對家庭確有困難的根據(jù)情況適當(dāng)照顧。3.對接送兒童有困難的了解其原因幫助解決。
招生結(jié)束做好招生工作總結(jié)、反饋與資料的存檔工作。
五、其它事項:
1.招生工作實行園長負(fù)責(zé)制。園長要認(rèn)真制訂本次招生方案,精心組織、指導(dǎo)、規(guī)范招生工作并做好相應(yīng)的考核獎懲工作。
(一)獎勵辦法:(以老師留有家長電話為準(zhǔn),原有兒童不計)(1)教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵
該教師1元。
(2)和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師5元。
(3)家長帶兒童參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名兒童獎勵該宣
傳人50元。
(4)如果班內(nèi)兒童數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師80元。
(5)如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計100元。
(二)懲罰辦法:
(1)教師提供造假信息發(fā)現(xiàn)一份,罰獎勵的5倍計算。
(2)惡意搶占他人教師的家長資源,罰100元。
2.兒童入園后須進(jìn)行體格檢查,但嚴(yán)禁任何形式的考試或測試。
3.認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作,在招生過程中園長和相關(guān)成員要認(rèn)真細(xì)致妥善地處理好各種問題,對家長要熱情接待、耐心解釋,確保招生工作良好、有序進(jìn)行。
六、物料準(zhǔn)備
(廣告文案,待定)
幼兒園招生方案9
一、背景介紹
幼兒園作為國內(nèi)教育體系的開端,其教學(xué)工作對后續(xù)的教育事業(yè)具有關(guān)鍵性的作用。幼兒園注重啟蒙式教育,對于孩子的智力和情感發(fā)展都有非常重要的幫助。然而,在近年來,社會上開設(shè)幼兒園的數(shù)量增多,越來越多的幼兒園開始激烈地競爭。如何在市場競爭中,吸引更多的家長和孩子加入我們的幼兒園,這正是我們需要解決的問題。
二、宣傳定位
我們的幼兒園定位是注重孩子的全面發(fā)展,注重啟蒙教育與情感教育,為每一個孩子創(chuàng)造快樂、有趣、充滿愛的教育環(huán)境。目標(biāo)顧客是3-6歲的孩子和他們的.家長。
三、目標(biāo)市場分析
1.家長的需求
家長們對于幼兒園抱有很高期望,希望幼兒園能促進(jìn)孩子的個性發(fā)展和創(chuàng)造力,能夠提供優(yōu)質(zhì)的師資以及好的教學(xué)設(shè)施,能夠讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得快樂和成就感。
2.注意的策略
1) 突出我們幼兒園的優(yōu)勢
2) 強化教學(xué)方式和特點
3) 打造品牌形象,提高知名度
4) 建立一個完善的溝通體系
四、宣傳策略
1. 宣傳手段
1) 線上媒體宣傳
利用網(wǎng)站、微信公眾平臺、新浪微博等新媒體平臺宣傳我們的幼兒園,這種方式可以在最短時間內(nèi)快速傳達(dá)信息,吸引建立粉絲;
2) 線下宣傳
在小區(qū)、商場、超市等人流量大的地方貼上宣傳海報或散發(fā)宣傳手冊,吸引更多的家長關(guān)注我們的幼兒園;
3) 口碑宣傳
利用客戶的口碑宣傳,發(fā)揮"滿意度調(diào)查"作用,在幼兒園周邊地區(qū)擺放滿意度評價單,傳遞服務(wù)質(zhì)量管理的主旨。
2. 宣傳內(nèi)容
我們的幼兒園講求以愛心為基礎(chǔ),關(guān)注孩子的全面發(fā)展:培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和道德觀念;提高孩子的聽、說、讀、寫以及創(chuàng)造力和實踐能力;激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣和表現(xiàn)。重點優(yōu)勢和教育特點:
1) 幼兒園優(yōu)質(zhì)師資力量,處處關(guān)愛孩子
2) 豐富多彩的教育活動及各種游戲環(huán)節(jié),讓孩子輕輕松松就愛上學(xué)習(xí)
3) 以科學(xué)的方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
4) 優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施及設(shè)備,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境
3. 宣傳效果
在最短時間內(nèi)讓更多的家長和孩子了解我們的幼兒園,并產(chǎn)生信任感及強烈的參與愿望。特別是在家長的篩選過程中,在無數(shù)同類品牌中脫穎而出,形成口耳相傳、影響力日益擴大的良好局面。
五、宣傳總結(jié)
好的宣傳需要一定的投入,但是對于幼兒園來說,只有讓更多的家長和孩子了解我們的教學(xué)特點與價值,才能在市場競爭中獲得優(yōu)勢地位,并真正的實現(xiàn)與家長、孩子的互動交流,從而達(dá)到最終品牌效益的目標(biāo)。希望我們的幼兒園宣傳方案能夠借助各位的推廣力量,吸引更多家長和孩子加入我們的教育行列,以我幼兒園的特色,創(chuàng)造更多優(yōu)秀孩子。
幼兒園招生方案10
一、指導(dǎo)思想:
以辦人民滿意的教育為宗旨,進(jìn)一步規(guī)范招生行為,依法保障續(xù)學(xué)齡前兒童享受教育權(quán)利,以努力辦人民滿意的教育為宗旨,使招生工作有利于基礎(chǔ)教育課程改革實驗,有利于素質(zhì)教育實施,有利于促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展,使教育更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。
二、招生政策:
今年,我園的招生班次為小班。即在xx年9月1日~xx年8月31日出生的幼兒。
1、每年一次集中招生,根據(jù)幼兒園班容量和本著為社會、為家長服務(wù)的宗旨,每學(xué)期招收插班生,對有特殊困難的家庭予與照顧,可隨時報名隨時入托。
2、持外地戶口和持本地戶口的幼兒在園內(nèi)一律享受同等待遇。
3、園內(nèi)按照物價局統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)收費,不亂收費,同時實行收費公示制度。
4、對園內(nèi)特困生每月減免xx元保育費。
5、幼兒園招生原則上優(yōu)先招收本轄區(qū)的常住戶籍幼兒。幼兒園招生報名需出具戶口本(外來務(wù)工人員憑藍(lán)印戶口、暫住證)、幼兒出生證、幼兒接種證(兒童保健手冊)等證件。
三、 招生原則:
根據(jù)我園新生生源和園內(nèi)的招生容量,堅持“面向社會,開放招生”原則,不分戶籍適齡健康幼兒均可入園,面向社會接納適齡兒童入園。
四、 組織領(lǐng)導(dǎo):
為積極、穩(wěn)妥、有序地做好今年我園的.招生工作,我園成立以園長任組長,園內(nèi)主要部門工作人員為組員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力維護招生紀(jì)律,規(guī)范招生秩序,提高招生透明度。同時,對外公布服務(wù)和招生熱線電話,接受咨詢、監(jiān)督等。
五、招生方式:
招生工作涉及千家萬戶,關(guān)乎群眾切身利益。我們將以幼兒園網(wǎng)站宣傳、幼兒園宣傳欄、家長會、半日開放、向社區(qū)發(fā)放和張貼招生簡章、幼兒畫隊深入社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫等方式宣傳招生政策,并及時與幼兒家長進(jìn)行溝通,妥善解決招生工作中出現(xiàn)的各種問題切實做好將招生工作。
六、 報名辦法
由其監(jiān)護人帶好幼兒出生證明或戶口本攜幼兒一同前往,來園填寫幼兒入園申請表即可。
錄取條件為符合入園年齡、身體健康的幼兒。
報名采取網(wǎng)上報名和實地報名兩種方式,以確保滿足社會入園需求。
七、 生源情況:
園內(nèi)現(xiàn)有xx個教學(xué)班,幼兒總數(shù)為xxxx人,今年六月份將有xxxx名大班幼兒畢業(yè)。預(yù)計招收xxxx名幼兒,其中新招人數(shù)xxxx人,插班人數(shù)xx人。
八、 具體時間安排:
一、招生工作籌備階段:xx年4月9日——4月13日
二、招生咨詢階段: xx年4月16——4月20日
三、報名工作實施階段:xx年4月23日——4月27日
以上為我園今年招生工作方案,實施過程中如有與計劃偏離之處將隨時調(diào)整。
幼兒園招生方案11
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會有利于經(jīng)營效果最大化。
招生的營銷首先是“知己知彼”。所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。
這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認(rèn)識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕!胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區(qū)域的生源不外流!爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?梢酝ㄟ^與其管理機構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長期的合作招生!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔!斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競爭者的一線區(qū)域,在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落!爸鹌僮鳌⒅鸩缴罡币粋是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略,區(qū)分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。
招生的方法“以正合,以奇勝”招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。賣點可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯的關(guān)系,通常可以作為一個不錯的賣點。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長獲取信息的'渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播!岸唷⒖、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性,過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出“奇”,溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:
一、溝通。
1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學(xué)管理工作的開展。要點說明:l調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。
1、通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構(gòu)里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識,提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場交流為家長答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,作為對大規(guī)模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。
要點說明:l專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題,比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。l精心設(shè)計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二、宣傳。
1、外教參與招生活動:找?guī)讉膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。要點說明:l免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。l活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩。
具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。
3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。要點說明:要取得效果,一定要買一點紀(jì)念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相?傊鞔_目的在于通過強化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。
像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的。
情況靈活選擇。
一、園況分析:
本園現(xiàn)有4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各一個班。
二、預(yù)計招生人數(shù):
。ㄒ唬┩ㄟ^網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站完善。
。ǘ┑缴虉、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到各站臺和各班車線路周邊。具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市商場。電話聯(lián)系可否放置宣傳資料。
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置點,發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
。ㄈ┞(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動:如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動:活動的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。具體措施:
1、了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知,了解活動的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作。
。ㄋ模┑匠猩虉鲂^(qū)設(shè)置招生咨詢點。利用節(jié)假日、(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達(dá)到長期宣傳的效果。具體措施:
1、資料準(zhǔn)備:宣傳海報、登記表格、橫幅等。
2、與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
4、橫幅的懸掛。
5、準(zhǔn)備家長接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作。
。ㄎ澹┙處熍c家長手遞手的發(fā)放宣傳。
為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性?梢赃M(jìn)行和家長手遞手的發(fā)放,以便能和家長進(jìn)行面對面的交流具體措施:
1、選擇發(fā)放的地點,可以選擇商場、超市、學(xué)校、菜場門口及附近等人流量較大的地方。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色。
4、有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料。
(六)宣傳資料的夾報、書刊等方法。
具體措施:
1、向報亭主人了解雜志和報紙的銷售情況,并和店主商議如何進(jìn)行夾報宣傳。
2、向帶孩子的家長贈送書刊、雜志,里面夾放宣傳資料(手遞手發(fā)放)。
(七)刊登廣告。
具體措施:
1、對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注,選擇合適的媒體進(jìn)行廣告。
2、和報社、廣告公司取得聯(lián)系,選擇合適的廣告方式。
3、在路邊、小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解廣告價格共參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
。ò耍┡c周邊的小學(xué)取得聯(lián)系,孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。必要時可帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。
各班老師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)。
根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
六、教師招生獎勵辦法。
1、教師向家長宣傳幼兒園,并留下家長詳細(xì)資料和電話的每份資料獎勵xx元。
2、與家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的來一位家長另獎勵xx元。
3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的一名幼兒另獎勵30元。
4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額另獎勵班上老師100元/人。
1、每位教師完成10人獎勵200元加提成。
2、每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成。
3、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成。
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。
處罰辦法:
1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元。
七、宣傳事項:
1、宣傳地點設(shè)置。
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)。
3、招生簡章。
4、招生時間。
5、招生所需物品如小禮品、氣球等。
8、校車。
9、登記表格。
幼兒園招生方案12
一、市場調(diào)研
。ㄒ唬┳鲆粋較為詳細(xì)的家長入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,在宣傳之前,應(yīng)該做一個詳細(xì)的市場調(diào)查,研究家長的心理。例如,了解家長選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么,以及在入讀幼兒園時,家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
。ǘ└鶕(jù)調(diào)查的信息,制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處,變劣為利,以迂為直。
例如:針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低,我們可以讓家長理解為,付出與回報都是成正比的。強調(diào)幼兒園好的方面,讓家長覺得值得。
2、找特點,將別的幼兒園沒有的,而自己有的東西表現(xiàn)出來。
例如,公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通,他們不肯提供加時照看幼兒的服務(wù),由于名額的關(guān)系,在公立幼兒園,孩子一般充當(dāng)?shù)亩际强捎锌蔁o的角色,而私立幼兒園則不同,這就是優(yōu)勢所在。
3、找準(zhǔn)幼兒園的辦學(xué)理念,與家長盡可能地溝通。
辦學(xué)理念,是校長基于“辦什么樣的學(xué)校”和“怎樣辦好學(xué)!钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶。辦學(xué)理念,從某種意義上說,就是學(xué)校生存理由、生存動力、生存期望的有機構(gòu)成。因此,在這個方面,跟家長充分溝通,有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
二、招生措施
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面,協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進(jìn)行宣傳、招生?梢酝ㄟ^軟文傳播,結(jié)合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣,但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來?梢酝ㄟ^H5頁面進(jìn)行傳播、擴散,也可以通過策劃一些活動,如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活動方案:
1、手機報名享優(yōu)惠
手機報名,時間設(shè)置成1周,一周以后,手機報名活動自動關(guān)閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
前10名報名的享有8折優(yōu)惠;
前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報名的可領(lǐng)取200元代金券。
前200名報名的,都將獲得印有幼兒園logo的書包一個。
2、推薦有禮
家長通過手機報名,只需填寫:寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師,也可以是家長,幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式,可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻(xiàn)。
。ǘ┚下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。
1、到商場、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,在投放點方面,要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到周邊各公眾場合。
具體措施:
、冁i定目標(biāo)超市、商場。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
、诘匠小⑸虉,和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商討合適方案及放置點、發(fā)放辦法。
、圬(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
2、聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。
結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動,根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動;顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。
具體措施:
、倭私庵苓呅^(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
、诤托^(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,確定活動方式。
、厶崆跋蚣议L發(fā)放通知,讓他們了解活動的大致內(nèi)容。
、芑顒诱介_展,派發(fā)宣傳資料,做好登記工作。
3、到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
節(jié)假日、周六日,可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,以便聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達(dá)到長期宣傳的效果。
具體措施:
、儋Y料準(zhǔn)備:宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
、谂c小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
、凵套h如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
④橫幅的懸掛。
、菀桌瓕毜臄[放。
⑥接待家長,做好登記工作。
4、先試園后入園活動
新入園幼兒可享受半月的試園,即先入園體驗,滿意再交費,這種對于家長來說“0”風(fēng)險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長,當(dāng)你交錢給我的時候,并不代表你對我價值的認(rèn)可,而是你愿意給我一個機會,讓我一步一步的展示給你看,我所說的一切我都能做到。實驗證明,一般試園后的家長都會很爽快地繳費辦理入園手續(xù)。
很多人認(rèn)為這很恐懼,其實你仔細(xì)算一個帳:假如說在你不用“零風(fēng)險承諾”的情況下,你只能招10個孩子,而你用了它招了30個孩子,就算有30%的人退掉了,結(jié)果是什么?結(jié)果是你多招了11個孩子。更重要的是,這21個孩子的家長會更欣賞你,你們之間的信任度加強了,家長對你更感激了,因為你有這個魄力提供零風(fēng)險承諾,這對他來說是一種待遇。所以你要看清這一點,不僅你的收入加倍了,更重要的是你與家長之間的關(guān)系變得更融洽,更信任了。
5、贈送禮品
這一般是與其他活動方式同步進(jìn)行的。目的是采用迂回宣傳,讓家長在不知不覺中接受了宣傳,就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的,發(fā)放印有幼兒園標(biāo)志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女,家長對孩子的寵愛自然不在話下,孩子需要的東西,家長總是盡可能地去滿足,所以,在招生方面,我們可以做一些能抓住小孩子心理的`宣傳海報,然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面,結(jié)合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案,運用里面的一些標(biāo)志,再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手,這自然也會引起家長們的興趣。
6、與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。
7、異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結(jié)盟對象,憑借對方的品牌形象與名氣,來達(dá)到吸引家長、完成招生的任務(wù)。例如,可以和麥當(dāng)勞、人壽保險等合作。另外,還可以和周邊單位掛鉤,單位職工子女享受優(yōu)惠待遇,從單位的立場來說,增加了職工福利,從幼兒園方面來說,則是擴大了幼兒園的影響力,增加了固定生源。
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1、宣傳頁的發(fā)放
首先,宣傳頁的制定不僅要精美,彰顯幼兒園實力和特色,還應(yīng)具體,如幼兒園特色方面,可以采用表格對比方式,相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢,表格的子項包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。
其次,為了增加收到宣傳單的家長走進(jìn)幼兒園進(jìn)一步了解的機會,可以在宣傳頁中附加附頁,如圖片涂色篇,并注明:完成涂色的寶寶,可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎品一份,或參加免費親子游戲一次;蛘吒郊訂柧碚{(diào)查,教師以問卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁,針對家長較關(guān)心的問題設(shè)問,并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣,既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣,又提高了家長走進(jìn)幼兒園、對幼兒園進(jìn)一步了解的機會。
2、稀缺性與緊迫性
“并不是每個孩子都能進(jìn)來,我有一定的數(shù)量限制!庇變簣@要設(shè)計這個稀缺性。怎么設(shè)計?“我園只能接收100個孩子,為什么?因為我希望能照顧到每一個孩子,所以我不能接受很多孩子。”為什么稀缺性很重要?如果你沒有稀缺性,對方會猶豫,因為稀缺性會造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時間有限。比如招生,我可能在8月20號就停止招生,雖然20號以后還有很多人打電話,但我根本無法應(yīng)付,因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準(zhǔn)備。這是一個時間的緊迫感,如果你在20號之后,再打電話過來,“對不起,我們無法幫你!彼赃@就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的,這兩個可以相互地加強。沒有緊迫感和稀缺性,你很難招生。
3、口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳,只要和家長建立了良好的關(guān)系,讓家長覺得在幼兒園,他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,幼兒也每天都很快樂,幼兒園自然就有了口碑,通過各個家長進(jìn)行宣傳,幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時間
各班老師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
四、招生指標(biāo)
根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
五、獎勵辦法
獎勵辦法:
1、教師向家長宣傳幼兒園,并留下家長詳細(xì)資料和電話的,每份資料獎勵xxx元;
2、與家長取得聯(lián)系后,家長來園參觀或參加活動的,來一位家長另獎勵xxx元;
3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的,一名幼兒另獎勵30元;
4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額,另獎勵班上老師100元/人;
5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額,獎勵全體教職工100—200元。
完成招生指標(biāo)人數(shù)獎勵辦法:
1、每位教師完成10人獎勵200元加提成;
2、每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成;
3、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成;
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。
處罰辦法:
在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元;
零完成率對該教師處罰50—100元。
六、宣傳事項
1、宣傳地點設(shè)置
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
3、招生簡章
4、招生時間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒園招生方案13
港口鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季招生工作正式開始,現(xiàn)就有關(guān)事宜公告如下:
一、招生對象及條件
1、3-6歲身體健康、智力正常、可以正常參加集體活動的適齡兒童。(幼兒注冊入園前,須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查,合格者方可入園)
2、幼兒園招生總額90%招收港口鎮(zhèn)戶籍幼兒。
3、幼兒園招生總額10%招收在本鎮(zhèn)居住或工作,依法繳納社會保險費滿 3年的非本鎮(zhèn)戶籍兒童。(當(dāng)本鎮(zhèn)戶籍報名人數(shù)少于招生計劃時可放寬非本鎮(zhèn)的招生比例)
二、招生規(guī)模 本次招生年齡及招生人數(shù)等具體如下:
三、收費標(biāo)準(zhǔn)(注冊時按學(xué)期一次性繳交保教費和伙食費,期末多除少補)
保教費: 695元/月
伙食費: 15 元/天
托管費: 8 元/天(每天5:00后開展,家長可選擇參加)
四、報名安排
1、報名時間:20xx年5月10日至5月12日,上午9:00-11:30,下午2:30—5:30。符合條件的幼兒監(jiān)護人在規(guī)定時間內(nèi)攜幼兒到幼兒園登記報名。(注:排隊先后與錄取無關(guān),請家長錯峰報名)
2、報名所需資料:
(1)填寫《新生入園登記表》及《幼兒基本信息采集表》。(表格可提前在門衛(wèi)室領(lǐng)取)
(2)上交材料:戶口簿復(fù)印件(戶主頁及幼兒頁)、幼兒出生證復(fù)印件,同時攜帶原件備查。非本鎮(zhèn)戶籍人員另需提供工作證明或房產(chǎn)證正本及復(fù)印件、社會保險繳納證明。
五、審查與錄取
1、招生小組對幼兒報名材料進(jìn)行資格審核,根據(jù)招生計劃、招生條件、招生年齡、男女比例等進(jìn)行錄取。
2、若報名中符合資格的幼兒人數(shù)少于幼兒園招生計劃,直接安排已報名的.幼兒入園,若多于幼兒園招生計劃,則采用電腦派位或搖珠派位的形式進(jìn)行錄取。
3、錄。轰浫r間為20xx年6月,幼兒園向錄取幼兒派發(fā)錄取通知書。
六、辦理入學(xué)注冊手續(xù):
1、家長憑錄取通知書于20xx年6月到幼兒園辦理入學(xué)注冊手續(xù),過時將取消入學(xué)資格,由我園另行確定招生對象。
2、注冊時同時上交幼兒保健手冊及預(yù)防接種驗證表。
七、其他
本方案自公布之日起實施。解釋權(quán)為港口鎮(zhèn)中心幼兒園。
招生聯(lián)系電話:
幼兒園招生方案14
為了做好20xx年縣城城區(qū)公辦幼兒園招生工作,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合縣城當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定今年縣城公辦幼兒園招生工作方案。
一、指導(dǎo)思想
促進(jìn)城區(qū)公辦幼兒園招生工作公平、公正、有序,推進(jìn)城區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、招生原則
(一)堅持公開、公平、公正的原則;
(二)堅持相對就近的原則。
三、招生對象及范圍
20xx 年 9 月 1 日 — 20xx 年 8 月 31 日出生,20xx年7月5日前具有岳陽鎮(zhèn)城區(qū)戶籍的適齡幼兒(包括金花村、萬壽村、關(guān)新村、賈島村、龍?zhí)洞、望城村、解放村、新村、紅雙村)。
四、招生計劃
(一)安岳縣幼兒園120人。
(二)安岳縣岳陽鎮(zhèn)幼兒園120人。
(三)安岳縣岳陽鎮(zhèn)第二幼兒園120人。
五、招生辦法
(一)錄取辦法
采用搖號的方式招生。具備招生對象條件的幼兒家長可按相對就近的原則只能選擇到其中一所幼兒園報名參加搖號,如果該幼兒園報名登記幼兒人數(shù)小于招生計劃數(shù),則直接就讀;如果大于招生計劃數(shù),則采用搖號的方式確定就讀學(xué)校,即:搖中的.幼兒就讀該園,未搖中的幼兒不能就讀該園。
(二)日程安排
1.報名登記工作。報名時間:20xx 年7月6日、7月7日。上午:8:30—12:00,下午:14:30—17:00(逾期不再報名)。報名地點:安岳縣幼兒園、安岳縣岳陽鎮(zhèn)幼兒園、安岳縣岳陽鎮(zhèn)第二幼兒園。報名提交的材料:報名時家長須攜帶符合條件的適齡幼兒及家庭戶口簿原件和復(fù)印件、兒童預(yù)防接種證明。
2.公示參加搖號幼兒名單。
幼兒園招生方案15
根據(jù)國家、省、市關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的.相關(guān)文件精神和《蕪湖市20xx年幼兒園招生工作意見》(蕪教基〔20xx〕18號文件),結(jié)合我校實際情況,有序做好20xx秋季招生工作(春季不再招收新生),具體方案如下:
一、招生對象
1.入園幼兒年齡需滿2-5周歲、身體健康,其中小小班滿2周歲(20xx年8月31日前出生),小班滿3周歲(20xx年8月31日前出生);中班滿4周歲(20xx年8月31日前出生);大班滿5周歲(20xx年8月31日前出生)。
2.本校教職工子女、(外)孫子女。
3.如有剩余學(xué)位,面向社會招收適齡兒童。
二、招生時間
5月20日——5月30日,報名預(yù)登記;
6月5日——6月10日,審核報名信息;
6月20日——6月25日,發(fā)放新生入園通知單,做好新生入園準(zhǔn)備工作。
三、報名要求
1.請幼兒監(jiān)護人攜帶以下證明材料到校附幼報名,并填寫《安徽工程大學(xué)附屬幼兒園入園預(yù)登記信息表》:
(1)幼兒監(jiān)護人二代身份證;
(2)報名幼兒的出生證明;
(3)幼兒保健手冊和預(yù)防接種證;
(4)監(jiān)護人及幼兒戶口薄;
(5)教職工子女、(外)孫子女家長的工作證明或退休證明;
以上材料原件現(xiàn)場查驗,復(fù)印件交幼兒園。
2.請在規(guī)定時間內(nèi)登記,逾期不再補充登記。
四、報名地點:
幼兒園辦公室
五、咨詢電話:
xxx
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