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原來(lái)是這樣作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的原來(lái)是這樣作文,希望能夠幫助到大家。

原來(lái)是這樣作文1
“爸,媽?zhuān)一貋?lái)啦!”
咦,怎么回事?平時(shí)這樣叫,爸媽總會(huì)笑盈盈的跑出來(lái)幫我提東西,可今天怎么……
“爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)啦。”爸爸看了我一眼,什么也沒(méi)有說(shuō)。媽只“嗯”了一聲。真氣人,我一個(gè)星期才回來(lái)一次,就這樣對(duì)我。我極不高興地進(jìn)了自己的房間。
突然聽(tīng)到隔壁汪媽媽的聲音,“真是小氣死了,一點(diǎn)雞肉都舍不得端過(guò)去……”
我連忙跑出來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)鐘叔叔氣得臉紅脖子粗的'說(shuō)道:“我明明端過(guò)去了!”“你端過(guò)去了,家里怎么還有兩碗雞肉呢?”“你問(wèn)我,我……我問(wèn)誰(shuí)?”鐘叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“人家平時(shí)有點(diǎn)好吃的,總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了,你卻連一點(diǎn)雞肉都舍不得。”汪媽繼續(xù)嘮叨著。
爸媽聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲也趕忙跑出來(lái),問(wèn)是怎么一回事。汪媽把鐘叔不舍得雞肉的事說(shuō)了。
爸爸媽媽聽(tīng)后先是一愣,然后相視笑了起來(lái)。
汪媽媽和鐘叔被我爸媽這一笑,弄得丈二和尚,摸不清頭腦,我也被他們給弄糊涂了。
原來(lái)爸和鐘叔今天早上都去買(mǎi)了一只雞。中午媽把雞炒好了,讓老爸端了一碗給汪媽。當(dāng)時(shí),他家沒(méi)有人,就悄悄放那里了。汪媽不知道我們家也買(mǎi)了雞,叫鐘叔也端了一碗過(guò)來(lái)。巧的是,當(dāng)時(shí)我家也沒(méi)有人。我媽看到屋里還是兩碗雞肉,以為爸爸沒(méi)有端過(guò)去;汪媽也看到兩碗雞肉,便罵鐘叔沒(méi)有端過(guò)來(lái)。結(jié)果是陰差陽(yáng)錯(cuò),兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。
待兩家丈夫把情況說(shuō)清楚,兩家老婆都禁不住笑了。
原來(lái)是這樣作文2
最近,我聽(tīng)了一個(gè)講座,名叫《近視的`真相》。在聽(tīng)這個(gè)講座之前,我認(rèn)為看綠色植物可以預(yù)防近視,看手機(jī)、看電視等電子產(chǎn)品對(duì)眼睛不好。當(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)講座后才知道,這是不對(duì)的。其實(shí),近視最主要是缺乏見(jiàn)戶(hù)外光。這時(shí),有人可能會(huì)問(wèn),日光燈不行嗎?不行,因?yàn)槿展鉄糁挥?00-300流明,而戶(hù)外光大約有9000-10000流明,兩者差距很大。即使坐在戶(hù)外不走動(dòng),這看看那看看也可以預(yù)防近視。
聽(tīng)了這個(gè)講座,我才知道原來(lái)近視的原因是這樣的!
原來(lái)是這樣作文3
燒水的時(shí)候,只要看到水沸騰了,就知道水已經(jīng)開(kāi)透了,這時(shí)候的水已經(jīng)開(kāi)到100攝氏度了。
可是在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,我遇到了一個(gè)不懂的問(wèn)題,就是有一天放學(xué)后,爺爺奶奶忙著做事沒(méi)時(shí)間做飯吃,他們要我把冷稀飯熱熱。當(dāng)我把鍋放在火上不一會(huì)兒就聽(tīng)到鍋里咕嘟咕嘟地翻騰,揭開(kāi)鍋蓋又是蒸汽,又是氣泡。我想稀飯應(yīng)該熱透了,可一吃到嘴里還是冷的。這到底是怎么回事?我問(wèn)了爺爺奶奶他們也不知道。我又問(wèn)了我的鄰居——讀初中的輝哥哥,他說(shuō):“冷稀飯是比較粘稠的膠狀物體,流動(dòng)性很差,不能像液體那樣受熱后就上下對(duì)流。當(dāng)我們把裝稀飯的鍋?zhàn)臃旁诨鹕,鍋底上的稀飯受熱后,由于不能上升,就繼續(xù)留在鍋底受熱,飯粒外面包著的水分受熱后很快沸騰生成氣泡在稀飯里亂竄,形成沸騰的假象。這時(shí)候,上層的`冷稀飯由于不能下沉到鍋底受熱,只能從上升的蒸汽泡中吸收少量的熱量,所以還是不熱。因此,燒冷稀飯時(shí),最好先在鍋里燒一點(diǎn)水,等水沸騰了再倒入稀飯,這就容易熱透了。”
聽(tīng)了輝哥哥的話(huà),我全明白了。原來(lái)是如此。今后我一定多看書(shū),多學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí)。
原來(lái)是這樣作文4
沒(méi)人知道外婆是什么時(shí)候開(kāi)始從一個(gè)閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)粵曲煮煮雜燴的老太太變成整天不著家的大忙人的——家里人已經(jīng)對(duì)她“日出而作日落而息”的作風(fēng)習(xí)慣了。于是每天早起桌上放的不是熱氣騰騰的牛奶面包,而是畫(huà)滿(mǎn)歪歪扭扭字符的便簽貼!敖裨缛ブ等,早餐自己蒸包子。”母親早已見(jiàn)怪不怪,無(wú)奈地笑笑便自力更生,而父親則會(huì)帶點(diǎn)諷刺意味地調(diào)侃“真是大忙人。 比欢徽撌且欢僭俣膭褡,還是有些無(wú)理取鬧的責(zé)備都沒(méi)能消耗她對(duì)社區(qū)工作的熱情!肮苓@么多做什么!”七十歲的老太太梗著脖子嚷道,干枯的皮膚下青筋清晰可見(jiàn),憤怒時(shí)有一瞬間仿佛被搶走玩具氣急敗壞的孩子。沒(méi)人能阻擋外婆做社區(qū)義工,就像沒(méi)人能干預(yù)日夜更替四季變換。每日早七點(diǎn)晚八點(diǎn),繞社區(qū)巡查一圈,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)論秋冬。
家里人終于不用提心吊膽擔(dān)心值日影響老人健康已經(jīng)是半年后了,公園里夕陽(yáng)紅太極社成立的同時(shí),外婆也成為了太極發(fā)燒友。于是新的煩惱出現(xiàn)了——“陳氏太極拳三十六式,第一式……”為了更好地練習(xí),外婆特意搜尋來(lái)柜子里的.老古董播放器,于是家里日日夜夜循環(huán)播放的是高山流水般的背景音樂(lè),恍然間讓人萌生出馬上可以原地升仙的錯(cuò)覺(jué),全家有苦說(shuō)不出。終于父親公開(kāi)表示自己欣賞不了太極的魅力,外婆感慨親人不懂藝術(shù)不懂傳統(tǒng),將陣地轉(zhuǎn)移到了小區(qū)后的小公園,還收獲了大批知音。幾個(gè)月過(guò)去,你打你的太極,我聽(tīng)我的巴赫,一家人總算和和氣氣地度過(guò)了整個(gè)夏天,外婆不再有時(shí)間按自己的審美用大紅大綠的衣裙堆滿(mǎn)我的房間,從前幾乎每日發(fā)生在父親與外婆之間的輩分之戰(zhàn)也少起來(lái),甚至當(dāng)同事感嘆外婆走路虎虎生風(fēng)時(shí)母親還能自豪地承認(rèn)那是太極的功勞。
我們?nèi)圆荒芾斫馑拇竽X一熱,但事實(shí)證明了不過(guò)問(wèn)也是正確的處理方法。直到那次聚會(huì)前我仍一直認(rèn)為這不過(guò)是頭腦發(fā)熱,延長(zhǎng)版三分鐘熱度——那是一次普通的老友聚餐,加入不了子女相親話(huà)題的外婆只好拉著我一個(gè)勁兒地介紹她熱愛(ài)的太極!拔覀兝蠋煾凳呛先耍蛄艘惠呑犹珮O,打得可好看了!”語(yǔ)氣里透著自豪和少許羨慕。我看向外婆,在她眼里看見(jiàn)了幾乎只有少年人才有的熱忱——于是我明白了,原來(lái)是這樣。我依舊不知道太極有何魅力,但我知道她是徹徹底底愛(ài)著太極的,她想要把太極鐫刻在她的記憶里,太極對(duì)她來(lái)說(shuō)不單是運(yùn)動(dòng)和消遣,就像數(shù)學(xué)于我。
原來(lái)是這樣——霜葉也許比擬不了二月繁花,但同為生命的綻放,誰(shuí)能說(shuō)她不能像春花一樣燦爛呢?
原來(lái)是這樣作文5
有一天,我和媽媽去送哥哥上課后,一起去新華書(shū)店里看書(shū)。我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于古希臘神話(huà)里的怪物的書(shū),我很好奇,于是就把這本書(shū)拿出來(lái)看。
我看了這本書(shū),才知道原來(lái)美杜莎是一個(gè)大美女,后來(lái)海神波賽東愛(ài)上了美杜沙,于是他把美杜莎變成一只小鳥(niǎo)帶到雅典,雅典娜一氣之下把美杜莎變成一個(gè)有著一頭蛇發(fā)的女人。后來(lái)一個(gè)名叫珀?duì)栃匏沟娜丝诚铝嗣蓝派念^顱,可是在血泊中誕生了兩個(gè)可以飛的'怪物。一個(gè)是巨人克律薩俄耳,一個(gè)是飛馬珀伽索斯。她的頭顱還把一個(gè)壞蛋變成了石頭,F(xiàn)在,希臘人還會(huì)用美杜莎的頭顱做裝飾,防止邪惡靈魂的糾纏。
原來(lái)是這樣!
原來(lái)是這樣作文6
當(dāng)我知道這件事的真相時(shí),已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了。
那時(shí)我五歲,酷愛(ài)學(xué)習(xí)舞蹈,可在距離第二節(jié)課還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“別學(xué)了,寶貝,舞蹈有什么好的啊?我們?nèi)W(xué)口才吧!”
我疑惑地問(wèn):“你在說(shuō)什么?媽媽。以前是你說(shuō)舞蹈鍛煉人的柔韌性,你現(xiàn)在又說(shuō)不學(xué)了?你怎么可以這樣呢?”
媽媽搖搖頭:“不行!不能學(xué)!我們?nèi)W(xué)口才!”
“我不去!我不去!我不去!媽媽?zhuān)竽懔!”我的眼淚掉了下來(lái),甚至祈求媽媽?zhuān)是沒(méi)有答應(yīng)。
時(shí)間過(guò)得飛快啊。轉(zhuǎn)眼間我學(xué)口才已經(jīng)一年了。我取得了非常好的成績(jī):比如說(shuō)我在學(xué)校的《我心目中的老師》朗誦中獲得了一等獎(jiǎng),在學(xué)校主持畢業(yè)典禮和一二九紀(jì)念活動(dòng)。一提起這些我就很自豪。這都要感謝我的媽媽。但是,她不讓學(xué)習(xí)舞蹈的恨只減少了一百萬(wàn)分之一。我還是一樣的.不理睬媽媽?zhuān)踔烈暥灰?jiàn)。但媽媽還是一如既往地關(guān)心我,盡管我不理她。
直到那一天,我才明白媽媽的苦心。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“寶貝,還在生我的氣?媽媽不讓你學(xué)舞蹈是有原因的,媽媽是關(guān)心你,因?yàn)榭诓疟任璧钢匾!寶貝,你要好好學(xué)習(xí)口才,將來(lái)對(duì)你有好處!”這時(shí)我才恍然大悟,媽媽不讓我學(xué)舞蹈竟是為了我好,我還不理解媽媽?zhuān)铱薜孟±飮W啦:“對(duì)不起,媽媽……”
當(dāng)我知道這件事的真相時(shí),后悔藥已經(jīng)沒(méi)了。我也覺(jué)得對(duì)不起媽媽?zhuān)罡欣⒕巍?/p>
原來(lái)是這樣作文7
我叫丁楊懿鑫,我很不喜歡站在高處。因?yàn)槲乙徽驹诟咛幘蜁?huì)害怕。
暑假的一天上午7點(diǎn)多鐘,媽媽跟我說(shuō)要去外地旅游,需要坐飛機(jī)。我的.心里當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕。因?yàn)榕嘛w機(jī)在飛高的時(shí)候,我不敢坐飛機(jī)。后來(lái)到了飛機(jī)里面的時(shí)候,飛機(jī)起飛后在高空中,我透過(guò)窗戶(hù)看到下面的物體后,我說(shuō)真好看,原來(lái)是這樣啊!原來(lái)站在高的地方,是那么壯觀(guān),風(fēng)景很美。
原來(lái)是這樣作文8
樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上,大地媽媽張開(kāi)雙臂,熱烈歡迎樹(shù)葉的到來(lái)。
秋天來(lái)了,大豆,高粱和玉米彎下了腰,呈現(xiàn)出一片金黃色。好像在歡迎秋天呢!
果園里飄出果子的甜香,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,一眼望去,滿(mǎn)是紅色。把它輕輕摘下,咬一口,蘋(píng)果的香氣在喉嚨彌漫開(kāi)來(lái)。紫瑩瑩的`葡萄也很好吃,玫瑰香葡萄雖小,但它特別甜,聞一聞還真有玫瑰的香氣。果園里肯定少不了黃澄澄的鴨梨,果園里的水果香氣它肯定數(shù)一數(shù)二。他表面一兩處還有一些斑點(diǎn),好似雀斑一樣?傊,只要走進(jìn)秋天的果園,肯定會(huì)深深的陶醉在里面。
秋天的天氣變化無(wú)常,剛剛還是晴朗的天,馬上就下起毛毛雨。秋天有時(shí)要穿毛絨衣服,有時(shí)還可以穿短裙呢。
田野里開(kāi)滿(mǎn)菊花,放眼望去全書(shū)橙黃色。
樹(shù)葉有大有小,有些樹(shù)葉是深棕色的,帶著一點(diǎn)綠。有些葉子是嫩綠的,不過(guò)是極少數(shù)。楓葉是火紅的,像一把把火一樣。還有一些是金黃色的,不管是什么樣的樹(shù)葉,都會(huì)往下落,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。好像在彈奏一曲美妙的音樂(lè),風(fēng)兒聽(tīng)了很高興,和樹(shù)葉一起合作。
秋天是彩色的,秋天充滿(mǎn)歡樂(lè),我愛(ài)秋天!
原來(lái)是這樣作文9
每天早晨上學(xué)前,媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好飯盒,并給我的水壺裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺水,掛在單車(chē)車(chē)頭,準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)半,騎車(chē)送我上學(xué)。坐在單車(chē)后面的我,可以輕松地騰出手來(lái),一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,一邊哼著心愛(ài)的歌曲上學(xué)去。
可是有一天,媽媽要去外地上課,沒(méi)法騎車(chē)送我。一想到我要自己走路去上學(xué),還要背著重重的書(shū)包和水壺,我心里一百個(gè)不樂(lè)意。自己走路去上學(xué)?天那么熱,書(shū)包那么重,水壺又那么沉,走到學(xué)校我肯定得汗流浹背了。媽媽似乎沒(méi)看見(jiàn)我的不滿(mǎn),只叮囑我要注意安全,然后像往常一樣給我準(zhǔn)備好飯盒和水壺,就匆匆出門(mén)了。
沒(méi)有了媽媽的陪伴,我只好獨(dú)自一人垂頭喪氣地走在上學(xué)的'路上?晌野l(fā)現(xiàn),我手上拎著的水壺并沒(méi)有想象的那么重,我走起路來(lái)也很輕松,到學(xué)校了,我拎水壺袋的手臂一點(diǎn)兒也不覺(jué)得酸。
上完體育課,我熱得口干舌燥,急忙跑回教室喝水。可打開(kāi)水壺一看,水根本不像平時(shí)一樣滿(mǎn),我心想:“這個(gè)粗心的媽媽?zhuān)趺赐私o我裝滿(mǎn)水?這一點(diǎn)水怎么夠我喝啊?”
晚上,我一回到家就埋怨道:“媽媽?zhuān)阒牢医裉煊卸嗫蕟?你怎么只給我的水壺裝那么一丁點(diǎn)兒水?根本不夠喝!”媽媽聽(tīng)了,不但沒(méi)有生氣,還笑著摸摸我的頭說(shuō):“孩子,你知道為什么今天的水比平時(shí)少嗎?因?yàn)槟憬裉煲约鹤呗啡ド蠈W(xué),媽媽不舍得背那么重的書(shū)包和水壺,所以才故意少打點(diǎn)水,等你到了學(xué)校再自己裝滿(mǎn)!
哦,原來(lái)是這樣,我錯(cuò)怪媽媽了。我明白了,多的水也好,少的水也好,原來(lái)都是媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊!
原來(lái)是這樣作文10
陣陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉打著卷躺在大地母親的懷抱里,幾枝小嫩芽靦腆地探了探頭,空氣中溢滿(mǎn)春天的勃勃生機(jī),獨(dú)自一人走在放學(xué)路上,心中溢滿(mǎn)感動(dòng)。
就在十分鐘前,我一如既往地走在路上,路過(guò)超市時(shí),想進(jìn)去買(mǎi)幾袋牛奶,就在這時(shí),我偶然間瞟了一眼對(duì)面的貨架,就是這樣一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我被眼前的一幕驚呆了,只見(jiàn)一個(gè)小男孩正將貨架上的所有香腸都拿了下來(lái),他看上去也就八九歲的樣子,比我矮一些,俏皮的`鍋蓋頭毫無(wú)遮掩的流露出他的天真活潑,他似乎還沒(méi)有注意到我,十分吃力地將那堆香腸放到柜臺(tái)上,“這些我都要了”,他利落地說(shuō)道,我放下了手中的牛奶,走出了超市,顯然他比牛奶更有吸引力,于是我小心翼翼地偷偷跟在他身后,可能是我的腳步聲驚擾了他,走著走著,他還會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭東張西望。
我就知道這中間肯定有鬼,這種種行為的背后肯定藏著什么不可告人的秘密,我決定一探究竟,正想著,周?chē)鷷r(shí)不時(shí)傳出幾聲狗叫聲,他正趁路上沒(méi)人時(shí)悄悄繞進(jìn)一條幽靜的小徑,四周都是茂密的草叢,狗叫聲依舊斷斷續(xù)續(xù),我隱約有些害怕,突然,他在一塊空地停下了腳步,他謹(jǐn)慎地環(huán)顧了一下四周,然后小聲說(shuō):“出來(lái)吧”,緊接著,幾只瘦的皮包骨的流浪狗踱步走了出來(lái),看見(jiàn)他,就像看見(jiàn)親生父母一樣親切、激動(dòng),看見(jiàn)小狗們著津津有味的啃著香腸,依依不舍的離開(kāi)了……
我驚呆了,原來(lái)在這個(gè)行為的背后,竟蘊(yùn)含著這樣巨大的愛(ài),我的內(nèi)心微微一顫,走在放學(xué)路上,心中一片溫暖……
原來(lái)是這樣作文11
在以前,人們都用信來(lái)傳遞自己的話(huà)。要等好幾天才能把信送到自己想要傳達(dá)的人手中。有的離得遠(yuǎn)一點(diǎn),需要好幾天呢。
隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在想要說(shuō)的話(huà)都用電子產(chǎn)品來(lái)傳遞了。比如電話(huà),手機(jī)和語(yǔ)音視頻,這些都可以來(lái)傳遞自己想要說(shuō)的話(huà)。為什么要這樣努力的改變呢?于是我請(qǐng)媽媽幫我查資料。
1844年歐洲人發(fā)明了電報(bào),它的傳送速度很快,在緊急時(shí)刻就可以用電報(bào)傳送信息。
1876年貝爾發(fā)明電話(huà),它通過(guò)電話(huà)線(xiàn)可以讓距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人通話(huà)。
1973年,美國(guó)人又發(fā)明了移動(dòng)電話(huà),也就是手機(jī)的前身,不需要電話(huà)線(xiàn)就能通話(huà),太方便了!
經(jīng)過(guò)幾十年的`發(fā)展,現(xiàn)在的智能手機(jī)不僅可以通話(huà),還可以語(yǔ)音、視頻。比如爸爸經(jīng)常在北京出差,我們每天就通過(guò)智能手機(jī)視頻聊天,幾秒鐘就可以接通,特別方便。
爺爺奶奶在老家,他們用的是老年手機(jī),我只要撥動(dòng)電話(huà)號(hào)碼,就可以和他們聊天了!
經(jīng)過(guò)查找資料了解,我知道了通信發(fā)展的過(guò)程和好處,原來(lái)是這樣的呀!
原來(lái)是這樣作文12
劉君是我們學(xué)校的佼佼者,每次考試她總是名列前茅。自然地,她譽(yù)得了許多人的稱(chēng)贊?勺罱恢醯模瑒⒕(jīng)常跟她們班上最差的一個(gè)男生——張明在一起。莫非?……
同學(xué)們猜測(cè)她在談戀愛(ài)。她學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,家長(zhǎng)和老師還指望她考市重點(diǎn)高中呢!她又怎么做出這種事呢!同學(xué)們議論紛紛。
下晚自習(xí)了,同學(xué)們又見(jiàn)她和張明走到一起了。她進(jìn)宿舍時(shí),燈已經(jīng)熄了。寢室長(zhǎng)攔住她問(wèn):“劉君,你是不是又和張明去……”“你別胡說(shuō)了,我們只是同班同學(xué)!薄拔铱床皇前伞W罱,我們總是看見(jiàn)你和張明在一起……”這時(shí)全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是斗不過(guò)她們的,只好默不作聲,任她們說(shuō)去。
這一傳聞很快讓學(xué)校知道了。不是班主任找她談話(huà),就是校長(zhǎng)要和她商量什么!罢f(shuō)明書(shū)”一份一份地往辦公室交。
照說(shuō),劉君和張明談戀愛(ài)是會(huì)影響學(xué)習(xí)的,可劉君的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)院鸵郧耙粯樱看卧驴,她都是第一,從沒(méi)有掉下過(guò),而且張明的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)。
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。期末總結(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)公布了成績(jī):劉君仍是全年級(jí)前五名,張明也由年級(jí)倒數(shù)幾十名上升到了全年級(jí)第五十名。
校長(zhǎng)讓張明上臺(tái)向大家介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。張明走上臺(tái)把會(huì)場(chǎng)掃視了一圈,然后說(shuō):“這次我取得的成績(jī)里有七份是劉君的',感謝劉君這一學(xué)期來(lái)對(duì)我的幫助……”
大家都向劉君投去贊許目光,而校長(zhǎng),劉君的班主任還有她的同學(xué)們卻你看看我,我看看你。
原來(lái)是這樣作文13
生活就像一個(gè)大舞臺(tái),每時(shí)每刻都有人演繹著相同或不同、精彩或平凡的故事。但有些故事,我們司空見(jiàn)慣卻又熟視無(wú)睹,總是很少有人愿意在一些平凡的事上多留心。
我家的小區(qū)有個(gè)撿廢品的老人,他年近古稀,頭發(fā)花白,眼窩深深地陷了下去,皮膚像干枯的樹(shù)皮一樣溝壑縱橫,留下的是歲月的痕跡,走起路來(lái)總是一瘸一拐的。小區(qū)里的人見(jiàn)他腿腳不便,都主動(dòng)把瓶子遞給他,他說(shuō)句“謝謝”,慢悠悠地接過(guò)瓶子,打開(kāi)身后的塑料袋放進(jìn)去,然后顫顫巍巍地離開(kāi)了,背影像飄落的秋葉一樣落寞。
然而,人并不是都一樣。對(duì)門(mén)的鄰居就從來(lái)不會(huì)把瓶子給他。他總是把自己的瓶子裝在袋子里帶回家,然后把瓶子整整齊齊地?cái)[在樓道里。起初,大家都以為他是個(gè)小氣的人,想把廢瓶子自己留著賣(mài)錢(qián)。可漸漸的,樓道里的瓶子只增不減,像一支不斷擴(kuò)大的軍隊(duì)。
一天清晨出門(mén),走在樓道突然覺(jué)得哪里不對(duì)勁兒。原來(lái),堆得整整齊齊的瓶子不見(jiàn)了。下樓,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)門(mén)鄰居拖著一大袋的瓶子,把它們零星地放到小區(qū)的各個(gè)角落,讓它們七零八落地倒在地上。他這是要干什么?沒(méi)多久,那個(gè)撿瓶子的`老人照常來(lái)了。當(dāng)他看到角落里的瓶子時(shí),臉上的表情發(fā)生了微妙的變化。他朝瓶子慢慢地走過(guò)去,彎下腰,將瓶子一個(gè)個(gè)撿起來(lái),放進(jìn)袋子。一絲笑意從他的嘴角浮現(xiàn)出來(lái)。盡管他行動(dòng)不便,步履蹣跚,但他依舊不緊不慢地?fù)熘,臉上洋溢著難掩的高興。當(dāng)他看到自己身后裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子時(shí),就像一個(gè)打了勝仗的將軍,臉頰紅紅的。
那一瞬間,我恍然大悟。原來(lái)看似冷漠的人卻有一顆火熱的心,他的心里一樣裝著別人:那個(gè)鄰居之所以這樣做是為了讓老人覺(jué)得自己雖然老了,但依舊有用。他不僅在物質(zhì)上幫助了老人,更給予他精神上的慰藉。而那個(gè)古稀老人也不希望自己靠著別人的憐憫來(lái)生活,即使再卑微的人都希望自食其力,不被別人瞧不起。
原來(lái),生活中每一件小事都可能蘊(yùn)含著美好的情感,深刻的道理,只是常被我們忽略了。當(dāng)你偶然發(fā)現(xiàn)時(shí),就會(huì)震撼你的心靈……
原來(lái)是這樣作文14
一天,小鋒和小陽(yáng)閑著沒(méi)事做,小鋒說(shuō):“要不,咱們干點(diǎn)什么?”小陽(yáng)一看見(jiàn)馬路上那輛貨車(chē),突然,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“看看那馬路上!”接著,小鋒做了個(gè)眼色。立刻,小陽(yáng)就心領(lǐng)神會(huì)了。
于是,他們趁著貨車(chē)稍微慢一點(diǎn)的時(shí)候就攀了上去。少先隊(duì)員小亮看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“你們不要那樣,那樣很危險(xiǎn)!”司機(jī)聽(tīng)到喊聲,緩緩地把車(chē)聽(tīng)下來(lái)了,司機(jī)批評(píng)了他們,小亮也說(shuō):“你們那樣是很不對(duì)的',萬(wàn)一,火車(chē)突然剎車(chē),或者,后邊的車(chē)跟上來(lái)了……等等的都對(duì)你們有很大的危險(xiǎn)!”小鋒和小陽(yáng)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
又一架三輪車(chē)來(lái)了,那一位老伯伯,正騎著一架裝滿(mǎn)貨物三輪車(chē)吃力地上坡,看汗水正大把大把地從他戴著草帽的頭上流下來(lái)。于是,小鋒和小陽(yáng)又追了上去!八麄?cè)诟蓡?難道他們聽(tīng)不懂我給他們的勸告嗎?”小亮氣憤地說(shuō)。只見(jiàn)小鋒和小陽(yáng)跑到那架三輪車(chē)后面,用勁全身的力氣給老伯伯推車(chē),真是人小力氣大呀,小鋒和小陽(yáng)經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,終于幫老伯伯把車(chē)順利地推上坡了。老伯伯向他們投來(lái)了感謝的笑容。
“啊,原來(lái)是這樣!”小亮嘆息道。
原來(lái)是這樣作文15
我們生活中有許多時(shí)候把“這樣子”看成“那樣子”,事情或事物的真相,往往不是我們看的表象。其實(shí)我也有不少這樣的經(jīng)歷,其中有一件事情讓我記憶深刻。
在我上一年級(jí)上學(xué)期的第一天,我認(rèn)識(shí)了我們班的全部同學(xué),其中一個(gè)叫瞿宇杰的男同學(xué),他長(zhǎng)得非常帥氣,一雙水汪汪的大眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)奶聲奶氣的,真的.是人見(jiàn)人愛(ài)。一開(kāi)始,我心里想:哼,樣子帥有什么了不起的,學(xué)習(xí)好才是真正的了不起,與我比過(guò)學(xué)習(xí),再說(shuō)。我便開(kāi)始默默地開(kāi)始關(guān)注他。
開(kāi)始的時(shí)候,我內(nèi)心對(duì)他非常地不屑一顧,漸漸地我還是信服這位同學(xué)。原來(lái),宇杰同學(xué)不但長(zhǎng)得帥,學(xué)習(xí)還相當(dāng)優(yōu)秀。語(yǔ)文與英語(yǔ),我們都旗鼓相當(dāng),但是他的數(shù)學(xué)卻極為驚人。記得,一回的數(shù)學(xué)課,老師提問(wèn):“154+32,相加等于多少?”“186!”只見(jiàn)宇杰以0.5秒的速度快速回答,而且答對(duì)了,老師給他投去了極其贊許的目光。而我則是三秒才反應(yīng)答案。這速度的差異可把我嚇一跳。心想:看了,我不能小看這位外表帥氣的同學(xué)。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且學(xué)習(xí)還是相當(dāng)?shù)陌舭舻。我把他?dāng)作我學(xué)習(xí)的同伴,來(lái)個(gè)你追我趕。
后來(lái),宇杰成了我最要好的朋友,在學(xué)習(xí)上成了我真正的“對(duì)手”。
有些事情與事物總是這樣的,到了一定時(shí)候才看得更清楚,了解得更真實(shí)。我們不要隨便把別人說(shuō)的或自己想當(dāng)然的,便認(rèn)為就是這樣的。因?yàn)橥搅撕髞?lái),才明白原來(lái)是這樣的。
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