夢(mèng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)的作文1
十八歲，正值花的年齡，她從師范走向人生。心中，藏著一個(gè)五彩的夢(mèng)。
她，性情開(kāi)朗、美麗端莊，常對(duì)生活充滿孩子氣的幻想。她任性、倔強(qiáng)，自己認(rèn)定的目標(biāo)不達(dá)到就不會(huì)停止追求，那怕這個(gè)目標(biāo)是多么遙遠(yuǎn)多么渺茫。父親常說(shuō)：“你具備一名優(yōu)秀教師的一切天賦，可不知怎么去實(shí)現(xiàn)理想。”她嫣然一笑，說(shuō)：“我有一顆童心未泯�！�
她懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了這所偏僻的小學(xué)校。象遠(yuǎn)方吹來(lái)的一陣和煦的風(fēng)，使小小校園里一片歡騰。從孩子們明媚的臉上，她看到了期待和渴求；在老校長(zhǎng)和善的目光中，她悟出了欣慰和期望。面對(duì)這片嶄新的`天地和一張張陌生的面孔，她坦然一笑，說(shuō)：“請(qǐng)讓我工作吧！”
她擔(dān)任了一個(gè)“搗蛋班”的班主任，許多老師對(duì)此憤憤不平：“讓一個(gè)自己還象個(gè)孩子的姑娘去教一幫以調(diào)皮聞名的學(xué)生，這太不公平�！笨伤齾s充滿信心，因?yàn)樗龍?jiān)信：調(diào)皮得出奇的孩子往往是最聰明的，只要正確引導(dǎo)，他們會(huì)成大器。在老師們疑慮的目光中，她鎮(zhèn)定自若地走向了自己的陣地——教室。
“咣當(dāng)”一聲脆響，把剛剛推開(kāi)教室門的她驚出了一身汗，驚魂還未定，一盆冷水又自天而降，澆了她一頭、一身，這突如其來(lái)的打擊使她手足無(wú)措，呆呆地立在那里，不知禍從何來(lái)。等耳邊傳來(lái)一陣哄笑聲和眼前呈現(xiàn)出一張張擠眉弄眼的小臉時(shí)，她才如夢(mèng)方醒：這是一場(chǎng)學(xué)生導(dǎo)演的十足的惡作劇。頓時(shí)，淚水和著頭上、臉上的冷水一起無(wú)聲地滾落，她感到從未有過(guò)的委屈和羞辱。她真想抱頭痛哭一場(chǎng)然后離開(kāi)這群野蠻的、還未開(kāi)化的孩子。但是，她最終還是忍住了，她想起了教育者神圣的責(zé)任和義務(wù)，想起了自己那還未實(shí)踐的、燦爛的理想。她默默地掏出手帕，擦干了臉上的水和淚，然后默默地、和善地掃視著全班每個(gè)孩子的臉，她給他們講為什么要尊重別人和怎樣尊重別人，偉人們?nèi)绾我陨碜鲃t尊重別人的故事。她的眼睛中閃爍著親切的光芒，她的語(yǔ)調(diào)如同小溪清澈、純凈，漸漸地，一些孩子沉重地垂下了頭。她仿佛看到，在這些孩子自責(zé)、負(fù)疚的心中，還藏著一塊金燦燦的、未加開(kāi)懇的處女地。
為了教好和理解這群調(diào)皮而聰明的孩子，她如饑似渴地學(xué)習(xí)和充實(shí)著自己。課堂上，她努力把課上得生動(dòng)、活潑；在課外，她盡可能多同孩子們?cè)谝黄穑涣私馑麄�，鼓�?lì)他們，同他們談心，和他們嘻戲。她覺(jué)得，在這群孩子身上，蘊(yùn)藏著驚人的好奇心和創(chuàng)造欲。她要開(kāi)發(fā)他們，要給每個(gè)人以施展才能的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。她讓孩子們輪流當(dāng)班長(zhǎng)，讓他們從小建立起自信心和責(zé)任感。她先后籌備成立了“航模小組”、“數(shù)學(xué)小組”、“美術(shù)小組”等十余個(gè)興趣小組，使學(xué)有專長(zhǎng)的孩子能充分得到施展和發(fā)揮。漸漸地，在孩子們眼中，她成了充滿愛(ài)心的知心小姐姐和智慧才能的化身。在同孩子們的交往中，她深深地感到，自己只是一位普通的引航員，孩子們才是天使、才是希望……。
辛勤的耕耘總會(huì)換來(lái)收獲，勤奮才是成功的橋梁。當(dāng)她的學(xué)生捧回金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，當(dāng)她以優(yōu)異的工作成績(jī)出席省先進(jìn)教師表彰會(huì)歸來(lái)時(shí)，當(dāng)同行們向她投來(lái)欽佩的目光時(shí)，當(dāng)老校長(zhǎng)眼中的期待化為贊許時(shí)，她淡然一笑，說(shuō)：“我沒(méi)有什么成績(jī)，有的只是一顆未泯的童心�！�
夢(mèng)的作文2
我的夢(mèng)里有個(gè)秋姑娘，她既美麗又令人欣喜。秋天，是我最愛(ài)的季節(jié)。
秋天的田野里有熟透了的稻子，沉甸甸的.麥子，火炬一般的高粱，那都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，是見(jiàn)證豐收的使者。
秋天是個(gè)神奇的畫家，它有一盒五彩的顏料，你看它把黃色給了銀杏樹，黃黃的楓葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；它把紅色給了楓葉，楓葉在空中漫步，真像一個(gè)個(gè)秋的舞者。它把……
秋天的果園里有著數(shù)不清的蘋果樹，蘋果樹上結(jié)了又大又紅的蘋果，像小朋友紅彤彤臉蛋一般。柿子在樹上你擠我碰，爭(zhēng)著要跟人們回家呢！
小動(dòng)物們也不甘落后。小青蛙在加緊挖洞；喜鵲在銜樹枝造房子；大雁在加快飛往南方去過(guò)冬的步伐；松鼠在加緊摘松果，準(zhǔn)備在過(guò)冬時(shí)吃完這些松果；棕熊也在找山洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大覺(jué)。
這就是我夢(mèng)中的秋天，一個(gè)美麗而又充滿感覺(jué)的季節(jié)。
夢(mèng)的作文3
這一場(chǎng)夢(mèng)，我知道，一開(kāi)始，它便是錯(cuò)的。
——題記
虞姬淚
你信不信，一眼，有時(shí)可以定萬(wàn)年？我信，幼時(shí)的驚鴻一瞥，從此他留在我的心底。成為我這一生最難抹去的痕跡，那一刻，我便知曉，此生，它便是我的神話。
京城的三月煙雨迷離，總是帶著點(diǎn)點(diǎn)繾綣，與絲絲傷感，這樣的風(fēng)景，便似我的心情，濃稠的如同化不開(kāi)的霧，固執(zhí)的纏繞在我的心頭。春去后秋又來(lái)，十載歲月竟匆匆而過(guò)。我總是在盼著長(zhǎng)大，直至此刻，我才知道，原來(lái)，我最好的時(shí)光竟已翩躚而過(guò)，只留下一串串的淚漬與嘆息。幸好，這一路上，我有他，陪著我走過(guò)那段看似苦澀的艱難歲月。
人們常說(shuō)，虞姬和霸王愛(ài)的太過(guò)悲傷，而我卻說(shuō)，他們愛(ài)的絕對(duì)熾熱，而且，他們的愛(ài)情從不悲傷。那是一種超越了生死的決然的感情。你要問(wèn)我如何得知，我苦笑，只因我便是虞姬。
戲臺(tái)之上，我眼波流轉(zhuǎn)，素手千千；翹袖折腰，和曲綽約。眼角眉梢都是虞姬的風(fēng)韻，一舉手，一投足之間，有誰(shuí)說(shuō)我不像虞姬？從他的眼中，我看到驚艷，我心中暗自笑嘆，終是英雄，到底難過(guò)美人關(guān)！一襲艷麗的裙襖，滿頭顫動(dòng)的步搖，我相信，便是女子，也無(wú)多少美麗更甚于我的吧！我為他舞劍，為他唱歌，我看到他笑，我便也沖著他笑，兩個(gè)人就這樣相視而笑，只不過(guò)，他笑的.苦澀，我笑的凄美而決然。
“當(dāng)”寶劍落地，發(fā)出冰冷的聲響。終是到了落幕之時(shí)，我看到他抱著我，叫我虞姬，為我流淚。他的呼喊撕心裂肺，我竟微微的懷疑這是真實(shí)的。我開(kāi)始難過(guò)�！皣W”臺(tái)下掌聲響起，我突然驚醒。原來(lái)我是假虞姬。是的，我是假虞姬，他是真霸王。
我的霸王，我的小石頭，你眼中的淚，是為了虞姬而流，還是為了蝶衣而流？
我覺(jué)得我就快要湮滅在這場(chǎng)夢(mèng)里。
霸王嘆
蝶衣，你可知道，你是真虞姬，而我，卻是假霸王。
當(dāng)你穿上戲服的那一刻，從你含淚看我的那一眼，我想，便是刀山火海，此生，我也愿意為你去闖。你是那么的柔弱，讓人不禁想揣入懷中好好保護(hù)，不讓你承受一點(diǎn)風(fēng)雨。我最愛(ài)幫你勾勒臉譜，看你攬鏡細(xì)繪，青絲婆娑。你太過(guò)美好，而我卻是如此卑微。我眼中的你，宛若神祗。血染江山的畫，卻也敵不過(guò)你眉間一點(diǎn)朱砂。我也曾想，有一天可以執(zhí)手帶你看遍這人世繁華，踏碎這一場(chǎng)盛世煙花�？晌铱吹侥菢拥哪�，安靜的站在時(shí)光的裂隙中，我仿佛聽(tīng)到夢(mèng)破碎的聲音。
明月照亮天涯，最后誰(shuí)又得到了蒹葭？我未曾想到你你竟會(huì)用如此決絕的方式向我告別，不留一絲余地，成為我這一輩子最難以釋懷的同。你的淚，你的怨，你的恨，我如何不知，只是這亂世滄桑，我如何能護(hù)得你周全？這一場(chǎng)繁華，終究還是無(wú)緣與你共賞。
蝶衣，若是有來(lái)生，你可還愿做我的虞姬？
夢(mèng)的作文4
時(shí)光飛逝，夢(mèng)一般二十年過(guò)去了，我由一個(gè)淘氣頑皮的小女孩變成了小有成就的田徑女教練。
我就職于國(guó)家田徑隊(duì)，是一名投擲教練，現(xiàn)在正備戰(zhàn)今年（20xx年）的杭州奧運(yùn)會(huì)。我身高175厘米，雖人高馬大但性格單純，心態(tài)年輕。訓(xùn)練場(chǎng)上，我的擺出教練的威嚴(yán)，一副高冷的`模樣；訓(xùn)練場(chǎng)外，和隊(duì)員們打成一片，是他們的“哥們”，所以隊(duì)員們都很喜歡、崇拜我。他們訓(xùn)練刻苦，勤奮，看著他們不斷的進(jìn)步，想著能為國(guó)家爭(zhēng)光，我非常欣慰。
記得有一天，我來(lái)到體育館，發(fā)現(xiàn)一個(gè)隊(duì)員也沒(méi)在，整個(gè)體育館變得冷冷清清。我正要向門口走去，“嘭”的一聲一個(gè)彩蛋噴了出來(lái)，接著“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”的歌聲響了起來(lái)，緊接著，精美的大蛋糕推了出來(lái)，大屏幕上，顯示著“祝教練生日快樂(lè)”。原來(lái)，今天是我的生日，我竟然忙得忘了自己的生日，而隊(duì)員們卻牢記著，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
我覺(jué)得，他們不僅是我的學(xué)生，更像是另一個(gè)自己，我一定要盡自己最大的努力教好他們，讓更多的隊(duì)員實(shí)現(xiàn)世界冠軍夢(mèng)，讓五星紅旗不斷地在世界上空飄揚(yáng)。
夢(mèng)的作文5
眾所皆知，是人都會(huì)做夢(mèng)，而且做的夢(mèng)各不相同。我做的夢(mèng)通常是噩夢(mèng)，其中，有一個(gè)噩夢(mèng)是最奇怪的。
一天，我和我的一位好朋友一起去方塔公園玩。本來(lái)玩得高興的，但不知道怎么的，我們眼前突然出現(xiàn)了一座寶塔，有點(diǎn)像神話傳說(shuō)中的鎮(zhèn)妖塔。我們兩個(gè)迷迷糊糊的就走進(jìn)了寶塔里。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每一層樓的天花板上都有一個(gè)牌子，牌子上都寫著不同的人名。慢慢地，我們就走到了塔頂。
有一個(gè)人走了出來(lái)，邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停覀儾恢醯�，竟然欣然接受了。我們到他家后發(fā)現(xiàn)，他家里有許多好吃的。那人好像看透了我們的心思，邀請(qǐng)我們一起吃零食并一邊看電視。我們自然高興地接受了。我們一邊吃零食一邊看電視，看的是一部恐怖片�？吹胶竺�，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，哪部恐怖片里描繪的'死塔很像我們所在的這座塔。王思凡好像也發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，緊緊地抓住我的衣角，我能感覺(jué)她的手心里已經(jīng)攢出了汗。
我們飛快的沖了出去，結(jié)果，塔里多出了好多人，我和王思凡的腦海里迅速閃過(guò)一個(gè)字：鬼！想到這里，我們更是加快了速度，狂奔起來(lái)。到了第一層樓時(shí)，門竟然打不開(kāi)了。所有的鬼迅速向我們聚攏，王思凡不知從那里拿來(lái)一把激光槍，邊哭邊掃射那些鬼。而我早已泣不成聲，腳下一軟，便癱坐在地上。
驀然，眼前景象全消失了，又恢復(fù)了平靜，我和王思凡相擁而泣，也不管旁人的驚奇目光。這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。當(dāng)我們倆看清楚她的容貌時(shí)……
“啊——”我醒了過(guò)來(lái)，雖然已經(jīng)醒了，心卻還在怦怦地跳個(gè)不停。
我每年都會(huì)做兩三次這樣的噩夢(mèng)，從十歲時(shí)，我就開(kāi)始做這個(gè)惡夢(mèng)了。而且每次的人物都不一樣，顯示我的朋友王思凡、葛雨諾、竇浩，隨后是我的同學(xué)卓一佳和黃婉婷。
俗話說(shuō)，日有所思夜有所想，我并沒(méi)有整天想鬼之類的事情。而醫(yī)生給出的說(shuō)法似乎最正確：我三年級(jí)春游時(shí)，去鬼屋玩被嚇到而留下的后遺癥，腦海里的深處一直有那片陰影，一直不消除那段記憶，就會(huì)時(shí)不時(shí)做一些噩夢(mèng)。
總之，這個(gè)惡夢(mèng)太奇怪了，三番兩次的出現(xiàn)在我的腦海里，它到底想預(yù)示著什么呢？希望我以后別再做這種惡夢(mèng)了。
夢(mèng)的作文6
徜徉在靜謐的月光中，踱步在廣闊的田野上，找尋著夢(mèng)中的希望。微微春風(fēng)點(diǎn)染了碧天，夢(mèng)的種子終在心中生根發(fā)芽�？偸腔孟胫K有一天可以縛住清風(fēng)，為自己插上一雙隱形的翅膀，飛翔在夢(mèng)想的天空，抑或是擊穿大海的吼聲，在純潔的浪花中喚醒沉睡著的精靈。
瑟瑟秋風(fēng)，瀟瀟秋雨，不知疲倦地摔落在記憶的床頭，浸濕了薄紗似的知覺(jué)。朦朧中的音律，那樣的美妙，沒(méi)有了噪雜與浮躁，也沒(méi)有了浮華與喧囂。這天籟如溪流般清澈，似湖面般平靜，撒落了一江秋韻。跳動(dòng)的音符編織成心中最為動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，盡情的蕩漾在人生的大舞臺(tái)上。而在這樣的夢(mèng)境中我便是那五彩斑斕的燈光下的主角，閃閃光亮是心的呼喚，同時(shí)又是靈魂的吶喊。夢(mèng)中的個(gè)性由此得以張揚(yáng)。
沒(méi)有猜忌，沒(méi)有爭(zhēng)奪，也沒(méi)有爾虞我詐。潔白的和平鴿可以自由的翱翔在蔚藍(lán)的天空中，枝繁葉茂的橄欖樹無(wú)償?shù)貫槿藗冋谧×胰盏淖茻�。這是夢(mèng)，戰(zhàn)火紛飛的年代狼煙四起中的夢(mèng)。這與我的'夢(mèng)又何其酷肖？考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，只不過(guò)是缺少了彌漫的硝煙罷了。教師中緊張的氣氛甚至達(dá)到了令人窒息的氣氛，鋪天蓋地的試卷浩浩乎如汪洋，飄飄乎似幽靈，洶涌地奔來(lái)。每個(gè)人的弦都繃得緊緊的，只待考試的一聲令下，萬(wàn)箭齊發(fā)，射中靶心的便是強(qiáng)者，是唯一。也許只有在夢(mèng)中才是最自由自在的，無(wú)拘無(wú)束的。
天涼好個(gè)秋，而夢(mèng)確是暖的，裊裊熱氣縈繞在無(wú)邊的天際，將希望包圍。落葉隨風(fēng)蕩，一世的滄桑便蘊(yùn)藏在它清晰的脈絡(luò)中，而靈魂卻舞蹈在那凄涼的枯黃中，好像從未離開(kāi)過(guò)。也許詩(shī)夢(mèng)情懷才是它的本體，正是這種似有若無(wú)的精神力量感染了它的一生。夢(mèng)是希望的載體，有了夢(mèng)便有了前進(jìn)的方向，這樣便有了無(wú)窮的力量，便有了和煦的暖陽(yáng)。
屹立在高山之巔，望黃河滾滾東流，翻騰的波濤狂風(fēng)般呼嘯而去，為何不肯為我停留片刻。我明白，這是時(shí)間在作祟，這孩子真是淘氣，將無(wú)盡嘆息甩給了素不相識(shí)的游客，而自己卻帶走了那令人難忘的花間邂逅。是無(wú)意，也是有意。唯有夢(mèng)境能帶我回到從前，追回那些美妙的瞬間。這不是逃避，也不是畏縮，更不是脫離現(xiàn)實(shí)，而是去尋回所失去的一切，在失落中找回屬于自己的絢麗花環(huán)。
夢(mèng)��！個(gè)性的夢(mèng)，自由的夢(mèng)，希望的夢(mèng)-------
夢(mèng)的作文7
在什么都丟掉的日子里，空白的記憶中只有我的夢(mèng)依舊清晰。一個(gè)人一生能有多少個(gè)夢(mèng)？我哪，是夜夜都有，又個(gè)個(gè)不是真實(shí)的。
一席橄欖色的天地，一份草綠色的崇高，孕育著一份血?dú)夥絼偟男愿�，這是兵的寫意，夢(mèng)的色彩。用它裝貼青春的履歷，不亮麗也颯爽!這是我的軍營(yíng)夢(mèng)。
一頂黑色的桂冠，一份不羈的情懷，象牙塔中承載的是“富饒的”天之驕子，這是智慧的殿堂，更是夢(mèng)中的璀璨。在這份浩瀚里不夠活潑也永不后悔。這是我的高校夢(mèng)。
駕一條銀色的飛船，駛?cè)霟煵ê泼斓挠钪嬷�。感受雄鷹展翅的雄姿，放飛的是少年的雄心。這是我的航天夢(mèng)。
有時(shí)，我的夢(mèng)也不清晰。不知是緣于人在天涯，還是由于人生的平淡，激越的情懷淡了，埋首在淡暗與繁華間尋找苦樂(lè)人生。是夢(mèng)醒了，在夢(mèng)醒的'一剎那間，留下的只是一臉濕漉漉的迷惑與不解，這是遺憾也是現(xiàn)實(shí)。將它放逐給蒼茫大�；蚴菙R淺在心的內(nèi)疚吧。不埋怨也不憎恨。
夢(mèng)有時(shí)是一種真實(shí)，一下是金戈鐵馬，一下是繽紛的羽毛，忽然又了無(wú)痕跡的消逝。愿每一個(gè)從美夢(mèng)中醒來(lái)的人，都能咀嚼那份美，付諸努力而美夢(mèng)成真。每一個(gè)從噩夢(mèng)中歸來(lái)的人，都能因此重新懷有夢(mèng)想，而對(duì)現(xiàn)實(shí)的美好狀況深深感恩。
懂得用平凡來(lái)?yè)Q取偉大，不以輝煌換取虛榮，因?yàn)閴?mèng)終究有醒的那一刻，那一刻期待的熱情與心中的渴望，同時(shí)被點(diǎn)燃。用一生的不斷努力來(lái)?yè)Q取一個(gè)理想吧。
為了那份夢(mèng)想，我走出了父母的視野。但我不曾因遠(yuǎn)離他們而減少那份成功的渴望。我時(shí)常在成熟的天地之間尋找兒時(shí)的夢(mèng)。那些總能觸及記憶深處的一切，恍然有種天壤之別感，遙不可及，卻又如此熟悉。我愿意用一生的努力，來(lái)?yè)Q去一個(gè)夢(mèng)想。為此而拼搏，用不懈的堅(jiān)韌去圓我那唯一的夢(mèng)，用成功去回報(bào)正在為我付出的所有人。
夢(mèng)的作文8
命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志，往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多困難，反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路，而一舉成功。我想我就是這樣。
——題記
夢(mèng)想，往往是家人教育自己最初的方向，隨著年齡的增長(zhǎng)，伴著時(shí)光的飛逝，或許我們的初心與智慧都在發(fā)生著不一樣的改變。
在幼時(shí)，幼兒園或是小學(xué)，很多家長(zhǎng)就開(kāi)始教育孩子考學(xué)要考清華北大，長(zhǎng)大要成為毛爺爺，鄧伯伯一樣的大人物。而這只是一個(gè)模糊的人物概念，當(dāng)別人問(wèn)你要做什么的時(shí)候，你所說(shuō)的肯定不是成為哪個(gè)人，而是在三百六十行中挑選出一種自認(rèn)為比較優(yōu)秀的職業(yè)。
像我，兒時(shí)的自己總是想成為科學(xué)家，大多的男孩子幼師我想都和我一樣，因?yàn)槌蔀榱丝茖W(xué)家不僅是一種比較“厲害”的職業(yè)，更是一種比較“酷”的職業(yè)，更重要的是家長(zhǎng)也認(rèn)為許下這樣的`目標(biāo)證明了自己的孩子有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
然而事實(shí)上卻并容易，年齡稍大了，到了初中就稍微發(fā)生了改變，很多人也漸漸懂得兒時(shí)的那些夢(mèng)想仿佛是天真的童年所留下的插曲，因?yàn)槊罎M的永遠(yuǎn)是幻想，而現(xiàn)實(shí)是骨感的。古往今來(lái)，能成就毛主席和鄧小平那樣的成就？而成為科學(xué)家或是類似的職業(yè)則需要擁有非同一般的智慧、能夠吃苦耐勞的毅力……
這就直接導(dǎo)致了有的人放棄了夢(mèng)想，有的人改變了夢(mèng)想，例如我就是后者。
原本只是想成就一番事業(yè)，但是那只是在家長(zhǎng)的熏陶下，成長(zhǎng)中的我?guī)捉?jīng)波折來(lái)到了高中，使我確信了自己的夢(mèng)想。有的時(shí)候，自己的夢(mèng)并不一定非得是什么遠(yuǎn)大的，具有非凡成就的，而是可以選擇另一中路，雖然默默無(wú)聞，卻又有無(wú)數(shù)人記得，無(wú)數(shù)人感謝，無(wú)數(shù)人爭(zhēng)先恐后去成為那樣的人——教師。
那是住校后的事情了，初次來(lái)到這校園，有的只是陌生，可是他們往往卻在溫暖著自己。
“在校住的還習(xí)慣么？有什么不適應(yīng)的提前給老師說(shuō)……”這是第二天晚上班主任的話，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。
寢室某天同學(xué)晚上胃病犯了，大半夜凌晨?jī)扇c(diǎn)，同學(xué)們嚇壞了，打了老師電話，老師們二話不說(shuō)的從家里趕了過(guò)來(lái)，將那位同學(xué)親自送去了醫(yī)院。
……
除了出自于對(duì)老師的感激外，更多是是從老師們的行為中看出了關(guān)懷。教師，不僅僅是一種職業(yè)，更是一種精神。他們默默無(wú)聞，培養(yǎng)著祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，或許他們的形象是嚴(yán)格而又嚴(yán)酷的，但是對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，他們也是如同家人一般的存在……
我想，漫漫人生路，夢(mèng)想除了為自己帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，更多是的給自己一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)未來(lái)要成為什么人的目標(biāo)。
可能一開(kāi)始的夢(mèng)想和現(xiàn)在的是相悖的，但是我更愿意相信，人是有思想的高級(jí)動(dòng)物，他們都明白自己的行為，都在想如何走的更好，如何更有意義的走下去。面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)越來(lái)越接近于利益化的社會(huì)，我希望更多的人要做的，是自己能夠讓自己的夢(mèng)不單單是為了自己，更應(yīng)該想想養(yǎng)育了十三億人的祖國(guó)，更應(yīng)該想想自己下一代的晚輩！
因此，夢(mèng)想的改變，我想也是一種成長(zhǎng)吧，說(shuō)明自己在經(jīng)歷了事情之后，能夠更加懂得自己的目標(biāo)，更加清楚自己漫漫人生路所需要的生活是如何的……
追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級(jí)的技巧和藝術(shù)。
——后記
夢(mèng)的作文9
我記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一輪彎彎的月亮掛在空中。我躺在床上慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我正在家門口玩耍，忽然從藍(lán)藍(lán)的天空中降下一個(gè)飛碟，飛碟里的人二話沒(méi)說(shuō)把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)地方，他們把我?guī)У搅松詈＠铮叹G的深海中有著一片好大的黑壓壓的東西，我嚇的閉上了眼睛1、2、3。哇！好美呀。原來(lái)那一大片黑壓壓的東西是一個(gè)世界。我從飛碟里出來(lái)看見(jiàn)一扇用海藻作成的大門，上面分別寫著四個(gè)大字是海底世界。我推開(kāi)門進(jìn)到里面，看見(jiàn)了會(huì)飛的汽車，會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，而且一座座高樓大廈都是騰空的。馬路不是一種單一的顏色組成，而是有各種各樣的顏色。有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的等等。馬路上人山人海分不清哪里是東，哪里是西。火球般的太陽(yáng)炙烤著大地。我的汗像下雨一樣一滴一滴的汗水直往下流。我渴的要命，我看見(jiàn)一家商店我飛奔而去可里面沒(méi)有一個(gè)人上面有個(gè)牌子上面寫著如有想要的.物品請(qǐng)說(shuō)出物品的名字它會(huì)自動(dòng)跳出你所要的物品。哦，高科技就是高科技也不需要錢我大喊了一聲，水果然跳出了一瓶水。我拿著水離商店遠(yuǎn)去，我走了好遠(yuǎn)的路看見(jiàn)一個(gè)公用椅便坐在上面突然從我的背后伸出一雙手放在我的肩膀上它說(shuō)：“您需要按摩嗎”？我當(dāng)時(shí)愣住了我說(shuō)了一聲：“須要”。它就用手給我按摩，哇！太舒服了簡(jiǎn)直比按摩專家還牛。
我休息好了從椅子上起來(lái)它的手就自動(dòng)收回去了。我情不自禁地說(shuō)了一句：“真奇特”。便走開(kāi)了。我把水喝完了，看到馬路旁有一個(gè)垃圾桶是火箭的形狀我把垃圾放進(jìn)去，我正準(zhǔn)備離開(kāi)他連忙發(fā)出嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“你別走”。我當(dāng)時(shí)十分緊張，還以為做錯(cuò)了什么事，我的心就像有一塊大石頭壓住了一樣�？墒蔷驮谖揖o張之時(shí)它又用喜悅的聲音對(duì)我說(shuō)：由于你愛(ài)護(hù)環(huán)境我們垃圾桶家族會(huì)送給你一個(gè)小小的獎(jiǎng)品，那就是。說(shuō)著它就用我剛剛?cè)舆M(jìn)去的廢瓶子一眨眼就便成了一輛精致的賽車。這時(shí)我的心又平靜了下來(lái)。我高興地拿著賽車往其他地方走去，忽然一聲巨大的聲音把從睡夢(mèng)中驚醒。
哦，原來(lái)是清晨了。我伸了個(gè)懶腰便想到如果我們的世界能變成這樣那該多好呀！從此我下定決心好好學(xué)習(xí)，天天向上。立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)的作文10
讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā)，讓她牽引你的夢(mèng)；讓夢(mèng)想帶動(dòng)了你的思維，讓她激勵(lì)你的心……
——題記
第一次聽(tīng)《追夢(mèng)人》這首歌還是在我讀小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)電視臺(tái)正在熱播由金庸先生的小說(shuō)改編而成的電視劇，劇名叫《雪山飛狐》，很好看，而《追夢(mèng)人》就是它的片尾曲。這首歌在那時(shí)很流行，不久之后同老狼的一首《同桌的你》一起成為了校園內(nèi)的`精典名謠，直到現(xiàn)在仍能時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到它。雖然它現(xiàn)在不像周杰倫的歌那樣紅，但仍不失為一首耳熟能詳?shù)暮米髌�。那時(shí)的我只知是好聽(tīng)，不曾想其他，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，漸漸懂得了一些道理，對(duì)于歌詞也就了解得更深了，所以我才說(shuō)：讓夢(mèng)想帶動(dòng)了你的思維，讓她激勵(lì)你的心……
昨天，從收音機(jī)里再一次聽(tīng)到這首《追夢(mèng)人》，突然心中的某個(gè)地方好像被觸動(dòng)了！背靠床頭，望著窗外那朦朧月夜，借著微弱的手電光寫下了一首詩(shī)：
風(fēng)追
秋風(fēng)無(wú)影月如鉤，
枝搖葉落堪自憂。
追風(fēng)逐夢(mèng)天之盡，
青春無(wú)悔亦何愁？
是啊！青春無(wú)怨無(wú)悔，有夢(mèng)就去追，別等到讓自己后悔曾經(jīng)的停留，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝，那樣的話，為時(shí)晚矣！
抓住時(shí)間的手，不放松不停留，讓正值青春的我們，隨著時(shí)間走。去實(shí)現(xiàn)自己擬定的目標(biāo)；去達(dá)成自己美好的愿望；去追逐自己內(nèi)心的夢(mèng)想；去……
一步、兩步、三步……近了，近了，距夢(mèng)越來(lái)越近了。
昨夜夢(mèng)中，仿佛真的實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)、達(dá)成了愿望、追到了夢(mèng)想，我高興得手舞足蹈。然后在不知不覺(jué)中自己已立身于一片花的海洋之中，五顏六色的各種鮮花散滿天地間。
紅色的玫瑰鮮紅欲滴；白色的牡丹純潔高貴；紫色的丁香古典優(yōu)雅；還有那黃的藍(lán)的綠的叫不出名字的滿地都是，都張開(kāi)著花瓣，迎接著陽(yáng)光，迎接著不斷從天上飄來(lái)的新的同伴。再然后我看到一只彩蝶，它在空中飛舞，跳著芭蕾，自由地徜徉在花海之中。這時(shí)，出現(xiàn)了一只梅花鹿，它好像看到了蝶這片花瓣與其他花的不同之處，于是它向蝶跳了過(guò)來(lái)，腳下驚起一層花的海浪。彩蝶呢，像是故意要逗那只鹿一般，在鹿角上飛飛停停。就這樣，它們一個(gè)追一個(gè)飛，像是一起玩耍的小伙伴，慢慢隱入那花海之中。
追夢(mèng)，經(jīng)過(guò)春夏與秋冬，炎熱時(shí)揮汗如雨，寒風(fēng)中瑟瑟顫抖，擋不住的是那舒適的清爽與溫暖，是那追尋時(shí)的歡迎與自由。
假如生命只有三天：第一天我奉獻(xiàn)給大地陽(yáng)光；第二天我奉獻(xiàn)給親朋好友；第三天我奉獻(xiàn)給歡樂(lè)自由，去追尋那美好的夢(mèng)……
夢(mèng)的作文11
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名老師，傳道授業(yè)解惑；有的人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢(mèng)想成為一名作家，為人們帶去精神食糧。我也不例外，我也有過(guò)許多的夢(mèng)想，小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名拉丁舞老師，后來(lái)，學(xué)了鋼琴，看到老師的雙手在琴鍵上靈活地跳躍，發(fā)出泉水叮咚般的聲音，著實(shí)讓我著迷，這時(shí)，我又夢(mèng)想自己能成為一位鋼琴家。直到我看了“彩虹計(jì)劃”的短片之后，成為一名建筑師的夢(mèng)想，在我的心中烙下了一個(gè)深深的印記。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我從浙江衛(wèi)視“彩虹計(jì)劃”的節(jié)目中，看到了一位七歲的山區(qū)小女孩小蘭的一些生活片段。她的家境非常貧困，住的是簡(jiǎn)陋的平房，家中根本沒(méi)有家具、電器；她穿的衣褲都是短了一截的；冬天，她沒(méi)有雪地靴穿，只能光腳穿在一雙破舊的布鞋里；她平時(shí)只吃一些粗糧，加點(diǎn)醬油拌一拌就是一餐了，有時(shí)將竹筍和辣椒醬在鍋里炒一炒，就算是美味佳肴了。因?yàn)樗?父母常年在外打工，再加上她的爺爺?shù)昧酥夭�，所以，家里的家�?wù)活都靠她一人承擔(dān)。她為了能省下一元錢的車費(fèi)，每天步行十幾公里的山路去上學(xué)。她說(shuō)，每天省下一元，日積月累，就能給爺爺買好多藥。她的這番話，深深地觸動(dòng)了我的心靈。她讓我想到了幸福的自己，每天早上，父母為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，每天開(kāi)車接送我上下學(xué)，周末還經(jīng)常帶我去周邊走走、看看。
所以，我夢(mèng)想自己能成為一名建筑師，賺很多的錢，去幫助她。我要為小蘭造一個(gè)舒適溫馨的房子，里面配備一些必要的生活電器，當(dāng)然，電視機(jī)是必不可少的，它能讓小蘭了解外面的世界；我還要在小蘭家附近建一所學(xué)校，讓她不用再走那么長(zhǎng)的山路，學(xué)校里還要造一個(gè)大大的圖書館，里面擺滿了各種各樣的書，有楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、伍美珍阿姨的《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》，還有各種名著等，讓山區(qū)小朋友的課余生活充滿樂(lè)趣。另外，我還要在鎮(zhèn)里建一個(gè)環(huán)保、無(wú)污染的大工廠，讓她們的爸爸媽媽不再背井離鄉(xiāng)，小朋友們有父母陪伴著、呵護(hù)著、寵愛(ài)著，不再孤獨(dú)；我還要為她們建一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，讓她們也能和我們一樣，周末的時(shí)候，在父母的陪伴下，開(kāi)一開(kāi)碰碰車、乘一乘海盜船、坐一坐摩天輪、玩一玩過(guò)山車，讓她們的生活變得多姿多彩。在游樂(lè)場(chǎng)附近，再建一座美食城，在這里，所有的美食都是免費(fèi)的，孩子們?cè)谟瓮嬷�，�?lái)到美食城享用美食，牛排、披薩、甜點(diǎn)應(yīng)有盡有。
雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)遙不可及，但我會(huì)為之不懈努力。希望在不久的將來(lái)，能美夢(mèng)成真。
夢(mèng)的作文12
尋夢(mèng)，尋攀，我的未來(lái)，我的夢(mèng)。未來(lái)是夢(mèng)，我們追尋那屬于自己的夢(mèng)。每個(gè)人，每個(gè)夢(mèng)，似乎都是一個(gè)風(fēng)箏，等待看被放飛。天空那么美麗，又有誰(shuí)不向往。擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)希望的種子�！澳且灰�，無(wú)數(shù)的愿望種子都埋在了許愿樹下”多想擁有這樣一棵許愿樹，這樣一個(gè)被埋藏在神圣之地的夢(mèng)。
那是一段回憶，色彩斑讕的渲染了我的過(guò)去；那是段鐵路，繁雜有序的點(diǎn)綴了我的未來(lái)。小時(shí)候，總想成為一個(gè)美麗的公主，得到王子的寵愛(ài)，卻不知公主曾是灰姑娘。現(xiàn)在，總想成為一個(gè)快樂(lè)的孩子，得到更多的'呵護(hù)，卻不知快樂(lè)是會(huì)付出代價(jià)的；未來(lái)，我不清楚，因?yàn)槟鞘菈?mèng)，但我總想成為一個(gè)轉(zhuǎn)身而去的白衣天使，可我知道那是努力不來(lái)的，也話必不存在天使，只是人們而對(duì)生活的殘酷，而塑造的一個(gè)美麗的形象，只是夢(mèng)……花開(kāi)的季節(jié)，我們歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)得起支離破碎，堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們尋夢(mèng)的基礎(chǔ)。
快樂(lè)的生活，繽紛的人生，我們渴望那美妙。何言放棄？我們還有希望，只要心中有夢(mèng)，就不怕前方阻礙。我笑，因?yàn)槟菈?mèng)……
夢(mèng)的作文13
夜，靜悄悄的。
我躺在床上，看天上的明月朝我微笑。那似乎就是爺爺睿智的、含笑的眼睛。
我似乎又看到爺爺在校園小路上蹣跚的身影，看到他那摞永不變低的作業(yè)本。朦朧中我看到爺爺從學(xué)�；貋�(lái)了……
‘爺爺’一看到爺爺，早就眼巴巴等在門口的我猛地?fù)涞綘敔攽牙�。爺爺一手抱著作業(yè)本，一手牽著我的手回家。
爺爺身上穿的，永遠(yuǎn)是那身褪了色的中山裝，袖口上的兩個(gè)補(bǔ)丁特別扎眼，那或許是爺爺夜深人靜批作業(yè)，沒(méi)白天沒(méi)黑夜伏案?jìng)湔n留下的吧。這一次，我發(fā)現(xiàn)爺爺更老了，胡子白了，頭發(fā)白了，臉上皺紋也增多了。
我仰臉看著，似乎明白奶奶整天數(shù)落他的良苦用心了。我忽然間感到害怕，爺爺哪一天會(huì)累死！
我哭了，淚水滴落下來(lái)，冰涼冰涼。我從夢(mèng)中驚醒，爺爺不見(jiàn)了，只有天上的明月在靜靜地望著我。是的，爺爺半年前就去世了。有一天他上完課的.肘候，沒(méi)等走出教室就倒下了，從此再?zèng)]醒來(lái)。
我的爺爺！
爺爺，您－生坎坷，一輩子的心血都灑在校園里了，到頭來(lái)卻一貧如洗。但是，當(dāng)別人談到您的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)人們的眼睛里充滿敬慕。
今晚的月亮真好，爺爺。我決定將來(lái)走您的那條路，不為名不為利，縱然一生清貧，也要辛勤育花。
想著想著，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)的作文14
有一些夢(mèng)能給大家?guī)?lái)美好，也有一些夢(mèng)，可以給人帶來(lái)憂傷。夢(mèng)有千萬(wàn)種，但有這么一個(gè)夢(mèng)，是我怎么也忘不了的，那是一個(gè)不可怕也不美好的夢(mèng)，請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)來(lái)。
那是一個(gè)夜晚，我慢慢入睡。夢(mèng)中，我變成了夏日必備良品——雪糕。彼時(shí)，我真想吃一口自己，但是我吃不到��！情急之下，我突然感覺(jué)身體輕輕的，咦，我被一個(gè)頑皮的小孩子拿了起來(lái)。外面的天多么熱，我一根小雪糕怎么承受得住。我心想啊，我的末日即將到來(lái)啦，誰(shuí)來(lái)救我？這一刻，門口有一絲藍(lán)光，老板站了起來(lái)，比出一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，我想一定是什么大人物來(lái)了。原來(lái)是冰雪女王——艾莎呀，這下有救了，我大叫到：“女王，女王，我要化了，買下我吧！”女王隨手一拿，把我提了起來(lái)，這時(shí)女王手一滑，我掉了下來(lái)，我嚇得緊閉雙眼，生怕摔疼了腦袋。結(jié)果女王用冰魔法一凍，我落在了冰面上。
女王拿起我，在我頭頂畫了一朵雪云，并下起了小雪，我感到很舒服。然而，世間很多事是不可料到的；我們遇到來(lái)刺殺女王的刺客，女王無(wú)所謂地說(shuō)了一句：“再見(jiàn)了各位�！蔽覀冏┛吞萆狭吮ぁ�
就在這時(shí)，鬧鐘響了，原來(lái)這鬧鈴是冰雪女王主題曲，我不愿離開(kāi)美麗的女王，我努力閉上眼睛回到夢(mèng)中�？上�，已回不去了，我抱著依依不舍的心情下了床。
世間的.有些美好不是永遠(yuǎn)的，需要有一些曲折，生活才會(huì)變得有趣。夢(mèng)境的美好，有時(shí)候也恰如這世間的事情一般。
夢(mèng)的作文15
這個(gè)星期天的早晨，明明騎著自行車在大街上玩。在路上，他看見(jiàn)有人正在賣鳥。他腦海里出現(xiàn)了3個(gè)問(wèn)題：他為什么要賣鳥呢？鳥失去了自由會(huì)怎樣呢？大自然和森林沒(méi)了小鳥又會(huì)怎樣呢？
突然，明明不知不覺(jué)地飄上了天空。飄呀飄，最后站在了軟綿綿的云朵上。一位滿頭白發(fā)的老伯伯走到他面前，說(shuō)：“小朋友，你的愿望是什么？”明明想起剛才在大街上看見(jiàn)有人賣鳥的情形，就說(shuō)：“我想看看以后沒(méi)有鳥的世界是怎樣的？”“好吧，我就帶你去看看沒(méi)有鳥的森林�！崩喜吞@地說(shuō)。
不一會(huì)兒，明明就站在了“森林”里了。這是“森林”嗎？明明簡(jiǎn)直不敢相信。沒(méi)有從前高大的樹，只有低矮的`小樹。樹上沒(méi)有會(huì)唱歌的鳥，只有破爛的白布。森林旁邊的屋子里，沒(méi)有了人，只有無(wú)數(shù)的蜘蛛網(wǎng)。森林里的動(dòng)物像發(fā)瘋了一樣亂竄�？吹竭@，明明哭了，他知道鳥是人類的朋友，世界上不能沒(méi)有鳥。他憎恨那捕捉鳥和吃鳥的人，也憎恨那些賣鳥的人。老伯伯摸了摸明明的頭，說(shuō)“明明啊，這件事情很可能發(fā)生，只要人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)加以制止，這悲劇還是可以避免的�！泵髅髂四ㄑ蹨I，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“鈴┄┄”一串清脆的鈴聲把明明從夢(mèng)中驚醒。他揉揉眼睛，才意識(shí)到他做了一場(chǎng)夢(mèng)。
他打開(kāi)窗戶，院子里的松樹上，小鳥正在向他微笑，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌┄┄ 看到這情景，明明笑了。
【夢(mèng)的作文】相關(guān)文章：
文學(xué)夢(mèng)我的夢(mèng)作文04-23
籃球夢(mèng)我的夢(mèng)作文07-05
太空夢(mèng)作文05-08
夢(mèng)的追逐作文04-17
夢(mèng)的彼岸作文07-05
筑夢(mèng)的作文07-16
讓夢(mèng)飛翔作文07-05
金色的夢(mèng)作文07-05