這樣的人讓我什么作文(經典)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的這樣的人讓我什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我什么作文1
這樣的人，可能是你身邊熟悉的人，如你的同學、鄰居、親戚；也可能是陌生人，如路人、新聞報道中的人；也可能是某個具體的人，也可能是某一類人。但是我寫的這個人，他與我卻是那么的熟悉。他就是我的同胞兄弟老弟。
老弟的長相，他人看了就過目不忘。他的長相那是一表人才，帥得不能再帥，鉆石般的眼睛，紅嘟嘟的嘴，漆黑的眉毛，帥氣的發(fā)型，再加上他那挺拔的身高以及時尚的裝扮，帥呆了。反正總而言之，我和他比，他比我?guī)浀囊凰俊?/p>
一表人才的老弟長得倒是挺好的，但是他非常調皮，他還有幾個怪怪的習慣。第一個怪習慣，那就是見誰打誰。說是見誰打誰可能也有點兒太夸張了，見誰打誰也就只不過是在我們家里的本事。其實他膽兒很小的，要是在外面他就不敢肆無忌憚了，有人若欺負他，我在的時候他還是敢還手的.，反之，他就一溜煙跑回家告狀。
第二個怪習慣，那就是我老弟那霸王龍的性格兒，如若有好吃的，不論多少，老弟會一溜煙去把好吃的都霸占了�？赡芩擞X得他那是自私的表現(xiàn)，但并非這樣，他是霸占了，但同時他會分享一些給我，只是經由他的手他才覺得好。甚至有時候他的這種行為我反倒覺得很仗義，一下子把全部的吃的都拿來讓你吃，那個憨厚的樣子都會讓你覺得非吃不可。
還有一點，他常常讓我非常感動，有時我惹得我媽不高興的時候，甚至我媽會動手的時候，這時候，我的英雄就會出現(xiàn)了，他就是那個英雄救美的帥氣小男孩兒。
哎！有這么一個怪胎老弟，何嘗不是一種享受呢？我的老弟其實是塊寶呀。
這樣的人讓我什么作文2
黑暗籠罩著大地，前方的路一片漆黑，我站在路的分叉口，不知該如何抉擇，突然一道溫暖的光線灑下來照亮了整個心田，天亮了!
有人說，時間檢驗真心，烈火考驗真金。但我并不這么認為，她就像照亮我心田的那一束光。時間只會讓她變得善良完美，雖然我跟她兩年同學，但在我出現(xiàn)的那一瞬間，我就覺得他她是那樣的人。她迎著光忙向我這邊走來，看見了我，對我笑了笑，就跟天上的太陽一般溫暖。到現(xiàn)在我還忘不了她的容顏。
一天，數(shù)學老師給我們布置了一道特別的難題，說可以和初中的數(shù)學相媲美了，我滿心歡喜地研究起了這道題。啊，這道題答案是d，不對，這個怎么不是13呀?我說怎么會沒有想象中的難的，那這樣然后再這樣還是不對呀?原來的自信已經被我無數(shù)次的失敗給消磨盡了，現(xiàn)在的我滿臉沮喪，剛巧這時候下課鈴響起了吃飯的時間，到了我垂頭喪氣地和朋友一起去吃飯。
回來的時候我的驗算本上已經寫滿了，寫的正是那道題的'解題思路。咦，我根本就沒有算出答案，那這上面的解題思路是誰寫的呢?會不會是某某某呢?算了不想了，我看看答案過程是怎樣的吧，我拿起本子一看答案竟是我首先就排除掉的c。
之后我也問了某某某。她說那個解題思路不是她寫的，是我的同桌寫的，我的同桌在課上就看見我沮喪的神情，她覺得身為我的同桌就應該幫幫我，那時她已經算出了答案。
雖然我與她做同桌的時間不久，但她卻慷慨地幫助我。這看似一小小的細節(jié)卻道出了人世間的美好。我欽佩她的善良，我欽佩她的美好。
這樣的人讓我什么作文3
在我們七（7）班上有三絕；一個是鐘思宇這個學霸，一個是高、王和陳三人的籃球技術讓人叫好，還有一個是閆某的臉皮之厚可以當城墻。今天，我們不說別的，就說鐘思宇這個“學霸”。
他有著一雙像云，像霧，像雨的眼睛；一頭像一塊“瓦片”般貼在頭上的烏黑劉海；一張可以吞下整個書包的超大號嘴巴；一對足以呼風喚雨的“招風耳”；在我們班上提起他的名字，可謂是無人不知，無人不曉，首先想起他的不是外貌，而是那天才般的大腦。
每次我們一考試，別人都是在座位上打打鬧鬧，或者是在那里呆若木雞，不知所措，腦子里一片空白。而鐘思宇卻不一樣，只見他一個人在位子上，默默拿起了復習資料在背，不放過一絲一毫的時間。該考試了，同學們拿出筆來在那里說話，他卻還在復習，我們一拿到卷子，都還在抱怨題目怎么那么難，可他已經做完三道題了。等考試的時間過半，同學們有的開始皺起了眉頭，有的在咬手指頭，有的在閉目沉思，在使勁想著題目的答案。而他一聲不吭，只見他筆在紙上來回“走動”，好似行云流水，龍飛鳳舞，在空中劃出一道道美麗弧線，他面色從容，胸有成竹，勝券在握。只聽見“叮呤呤……”的鈴聲響起，他放下筆，深深吐了口氣，走出了教室。過了幾天，成績發(fā)了下來，同學們爭先恐后地看著自己的成績。果不其然，排在第一名的.還是他—鐘思宇。
“天才都是由百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水”這一句話在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致，他不管在什么地方，他的手中都是抱著一本書。同學們只知道他是一個“學霸”，每一次考試都獨占鰲頭，可卻不知道他背后所付出的努力，才獲得了現(xiàn)在的成績，“學霸”只是別人給他的冠名詞。
鐘思宇，你是學的巨人，你是習的標桿。
這樣的人讓我什么作文4
“玥玥！”
“馬上！”
“玥玥——”
“我來了！”
“玥！玥！”
“我拿一下東西——”
你總是被催促著，面上慌亂，手上卻更快速的整理著東西。
班長總該是穩(wěn)重成熟些的吧，可你總是幼稚，慢半拍，感情細膩，性格又直，總讓人又愛又恨。猶記得開學初的語文課，我和你在講臺上聽寫，你用小拇指撐著黑板，一筆一畫地寫著，每一個筆畫都先頓筆，明明看上去很利落干脆，細品卻是更柔軟活潑。記得那時你寫得慢，我便倚在黑板邊頗有興趣地看你，你竟也轉向我，帶著點可憐：“你怎么寫的這么快！”明明比我高上許多，卻像一只直勾勾盯著別人手里胡蘿卜的兔子，可愛的像一支糖畫，甜是清甜，美也略帶青澀。你還是贏得了聽寫的勝利，而更不僅如此。
你當上了班長，起初是不易的。你也會急，好幾次急得眼睛都紅了，無能為力了，我看著，你獨自站在臺上，不安地咬著唇，垂著眼簾，呆呆地盯著講臺。只是看你規(guī)規(guī)矩矩的站著，我就很難過，替你不滿和憤怒。
后來，我們成了朋友�？擅髅魑覀儾罹嗄敲创螅闶前嚅L，是主科代表，是走在班級前頭的A段的人，而我只是個遲遲停留在D段、只望著你們的人。這卻絲毫不影響我們的友誼。你總是蹦蹦跳跳的，可對著責任，對著學習的時候，卻又安靜的像變了一個人似的。
在學習上，你也如往常一絲不茍，卻從不被人催促，而帶領著別人。你是“星月”，像月亮旁無數(shù)星星中的一顆，雖不是月亮那樣奪目、令人仰望的存在，卻閃著自己的光，獨一無二，也在黑夜中發(fā)光發(fā)亮，更令人向往。
你是認真的人，對待學習的態(tài)度卻超乎“認真”。用自己的方法背下了長篇英文文章；光榮榜上時時出現(xiàn)的你的名字；數(shù)學考試最先寫完，確診查到最后的'人；后黑板上張貼的優(yōu)秀作文的作者……
我總喜歡和你并肩走著，就這樣漫無目的的走著，聽你生動的講著遇到的有趣的事，而嘴角含笑，靜靜地望著你的眼睛——你的眼睛總是明亮而閃爍的。每每望著你，就會想起黑夜中最純白的那顆星星。
這樣的人讓我什么作文5
【這樣的人讓我感動】
說實話，令我感動的人很多很多。比如，當我走在上海的街頭，看到一個穿著破爛的撿垃圾的老奶奶擠進人群去給一個患白血病的兒童捐款時，我為她的無私愛心感動；當我看到災區(qū)的小朋友坐在積滿雨水的教室里還能認真學習時，我為他們不屈不撓的精神感動……但是，最令我感動的還是我的爸爸！
爸爸是一個十分有愛心的人，愛我和媽媽就不用說了，他多次無償獻血的`精神，確實感動了很多人。
幾年來，爸爸無償獻血達八次之多，累計獻血量有兩千毫升左右，對于獻血來說，這是一個十分大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動，也經常出差，他幾乎走到哪就獻血到哪。家里的獻血證既有江蘇發(fā)的，也有安徽發(fā)的，既有北京發(fā)的，也有上海發(fā)的。
我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們在王府井逛街，走出商場，正準備去吃午飯的時候，望見前面有一輛流動獻血車，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻血車。這是我第一次親眼望見爸爸獻血。只見爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會兒一根針頭已經扎進了爸爸的血管，頓時，爸爸那鮮紅的血順著管子流進了一個透明的袋子里。這一次，爸爸獻的是400毫升。當時，車上的阿姨給爸爸發(fā)了一杯酸奶補充營養(yǎng)，可還讓不懂事的我搶著喝了。
爸爸無償獻血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的學雷鋒活動期間，爸爸在江蘇淮安周恩來的故鄉(xiāng)，又帶領身邊的幾十名同志，為當?shù)匮汗⿷行娜罕姛o償獻了一次血。這件事情在當?shù)赜绊懞艽�，當�(shù)貓蠹堃蔡岢隽吮頁P。
有一次，爸爸還說，等有條件了，他還要去捐獻骨髓。
爸爸這種無償獻愛心的精神真讓人感動阿！
這樣的人讓我什么作文6
每個人都有自己的觀感，不管是對自己，亦或是對別人。至少，我清楚地知道我對奶奶，是沉默，是對她那小心到深處的愛的沉默。
我記得那是我小時候發(fā)生的一件很小的事情罷了，但卻在我的內心留下了永恒的烙印。那是一個多云的天氣，我們每個人都有些煩躁。在七十多歲的奶奶家吃完晚飯時，爸爸吃好后站起來問奶奶，“媽，牙簽在哪里？拿一下�！彪m然語氣很溫和，但是莫名地我聽出了一點命令的.意味。奶奶立刻放下了手中碗筷，站了起來，樂呵呵地去拿。只是等了一會，還是沒看到奶奶的身影，只聽到一陣“索索”聲。許是等的有些不耐煩了，爸爸朝著奶奶的方向說了一聲，“算了，算了，不用找了�！卑职值恼Z氣很平常，但是不知為什么我的心口就是悶悶的。噠噠噠，奶奶的身影頓時出現(xiàn)在眼前，也不知道是不是我看錯了，我覺得奶奶的眼眸似乎黯淡了幾分，眼里還帶著一種不安和沉默。這沉默里是對自己無法及時找到的惶恐，還是對自己孩子無言的包容？我不清楚，只是我的心突然一陣酸楚，我想上去幫他，可是周圍的氣氛好像凝固了一般，我的“想幫”最后也只成為了一片靜悄悄的沉默。
因為這件事，我們好久都沒去奶奶家。過了許久，我和妹妹趁著周末放學去奶奶家玩兒，我倆非常喜歡去奶奶家，因為我們每次去，奶奶會給我們準備很多好吃的，并且忙前忙后地“伺候著”，我們被寵溺地像個小公主。雖然這會的奶奶也像往常般熱情，但是不知為何，她那雙眼眸上蒙上了一層灰影，那是什么？我也不知，只知道不好，她的雙頰好像有兩條淺淺的痕跡，我們問奶奶，“這是怎么了？”奶奶只是搖了搖手，“我想去看你們，但是我這人老了，笨手笨腳的，怕去了給你們添麻煩�！蔽衣犃诉@句話，心仿佛被千萬支針扎似的，那時，我才明白，原來奶奶眼里那層灰影是“小心翼翼”，是“自卑”，是“怯懦”，是“怕自己給人添麻煩的惶恐”。我才發(fā)現(xiàn)，原來記憶里那個愛了我們那么久，寵溺了我們這么久的人，在熱情迎接我們過后的歲月里竟是如此蒼涼，一個人待著、想念、念叨著我們，卻又不敢靠近的惶恐著、忐忑著，又幻想著“家人�；貋砜纯础钡钠匠６直拔⒌钠砬�。
我抱著奶奶，久久無法言說。
這樣的人讓我什么作文7
你怎么又錯了，眼睛長腦門上了？父親雷霆般的吼聲回響在屋里。每當這時，我總是呆坐著換訓，連大氣都不敢出。心里像熬過一副中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味。
我在樓道和鄰居閑聊時談到了父親，也談到了我對他的抱怨。鄰居驚奇地說：是嗎？你爸爸可是出了名地待人和善呀，估計他是恨鐵不成鋼才對你那樣兇！真的嗎？我呆住了又一次暴雨洗刷下，我終于忍不住，哭著向父親大喊：爸爸，我不要你管，我討厭你，你為什么對我這么嚴厲，對別人卻那么和善？我是不是你親生的？爸爸一怔，愣住了。
沉默了許久沉默了很多天我獨自寫作業(yè)，耳旁再沒有父親的嘮叨，也沒有父親的呵斥。我暗暗竊喜，終于可以自由了�？墒牵芸�，我就發(fā)現(xiàn)少了點什么似的不舒服，有什么問題不會解決也只能自己著急，偶爾問媽媽，媽媽也不太清楚。于是，便硬著頭皮走向父親僵化的關系很快就扭轉了。而父親卻像變了個人。
深夜里，燈光下。我還在奮筆疾書。父親默默地在一旁翻看我的作業(yè)，仔細地檢查著，連標點符號也不放過。我將目光偷偷地瞟向父親，他的`眼睛里寫滿了疲倦，卻仍目光炯炯地糾正著我的錯誤，時不時拿起筆勾畫著。
清晨里，依然在燈光下。我便起來大聲朗讀英語。父親也早早地起來為我準備早餐，有時過來給我糾正發(fā)音，靜靜地聽我朗讀英語。課間，書桌前，我緊張地做著老師布置的作業(yè)。父親在一邊看著，有時表揚上幾句或指出不足。父親檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)他叮囑過我好幾次的一道題又錯了。我緊張地盯著他，只見他表情嚴肅，眉毛挑起，額上顯出了川字，嚴厲的眼神像要射出火花。緊張的空氣似乎要讓人窒息了，我又像以前一樣大氣也不敢出，準備接受暴雨的洗禮。沉默，沉默，還是沉默，終于父親的神情柔和下來了。來，看這道題父親耐心地給我講解。聽著爸爸講題時柔和的聲音，我突然覺得很內疚。父親為了我操碎了心，還努力地改變著自己，而我卻總是不能專注學習，知識點上屢屢犯錯，反而還要去埋怨父親不愛我。其實，無論是父親的憤怒和溫柔，都是因深深的愛著我呀！
看著父親日漸斑白的兩鬢和眼角的皺紋，我暗暗下定決心，以后一定好好學習，少犯錯誤，讓父親少生氣，讓他的臉上因我而綻放會心的笑容。
我的父親，我深愛的父親，他讓我懂得了什么是愛！
這樣的人讓我什么作文8
楊禹涵是我小學時的同學。他文科一般，理科很好。拋開成績不說，他身上有一種特別友好的氣息，讓人不由自主地想親近他。
光他常年帶著的那一張笑臉，就足以讓人對他產生好感。他似乎總是很開心。即便被老師罰抄，他抄完跟沒事了一樣。再說生氣吧，人家?guī)滋鞗]得消停，他兩分鐘就沒了�？荚嚳荚伊�，許多人一蹶不振，他可是下一次總比上一次好。
俗語講“瘦人都刻薄”。楊禹涵瘦，卻慷慨大方著哩，你找他借筆，甚至借錢什么的，都是簡單的事兒。
他非常正直，卻不呆板。有事時，他依然能用面帶笑容的方式解決十分原則的問題。有一次，我們體育老師罰我們全班跑步，圍著慢跑五圈（一千米），對我們來說已經是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的'路徑左拐，是“兩點之間線段最短”的公理，可以節(jié)省我一百多步的距離。往左走吧，你堅持不了的，我對自己說。
我拉住楊禹涵要往左邊拐。他似乎提前知道了我的意圖，拉著我，硬是不讓我左拐：“別讓老師看我們笑話，如果你覺得老師不該罰跑這么多圈�！�
“這什么話？不對，這樣才是最快的路程。”我不愿聽他的。
“那我自己跑了——”只見他緩緩轉過身，突然向我撲來，將我絆倒。
我怒氣沖沖的爬起來，顧不得腳的酸疼，我拼命地朝他追了上去�？炫艿浇K點時，楊禹涵突然轉過身，沖我哈哈大笑：“這不，很快就到了嗎？”
聽他這么調侃，我追上前去，狠揍了他兩拳，連笑都沒有力氣。
楊禹涵就是這樣親切得使人快活。有他這樣一個朋友，真好！
這樣的人讓我什么作文9
“不，我不要，浪費�！边@是他留給我的那句話。
冬天，窗外寒風凜冽，他剛在室外兜了一圈，手很干，還翹起了皮兒�！安恍校业猛奎c護手霜”。他一邊搓著手一邊抖擻著身子。
“用我的吧!”他似乎并沒有帶，那僅僅是他的一個愿望。之后，我們又各自寫起了作業(yè)。
我總聽見他在我身后甩手的聲音，是他的護手霜抹得太多了，開始在埋怨：“手這么滑，怎么寫字啊?”
“要紙嗎?”我回過頭遞給他一包紙，用紙擦一擦，或許會好些，他會接受嗎?但令我驚奇的是他的回答。
“不，不需要，別讓時尚走錯了方向。”
是什么意思?我不太懂，但《別讓時尚走錯了方向》這篇文章，我們彼此都很熟悉。剛要抬頭望他，他給我的解釋很震驚。
“看，我有手帕，用面紙是浪費”。他便向我傳達用面紙會讓時尚走錯方向，又在嫻熟地擦著手背。
是的，“別讓時尚走錯了”對所有人都適用。這本出自一篇文章，說的就是珍惜資源，批判的就是那些奢侈無度的社會敗類，已經過了好幾個月了，他竟還記得這篇文章。
再次回頭，他早已在奮筆疾書，坐姿是那么規(guī)范，書寫是如些地認真，字更是精巧，就如他平日里那樣，體現(xiàn)了他的沉穩(wěn)、不夸張，他是個值得被尊敬的人。
“別讓時尚走錯了方向”，他人的`時尚是奢侈無度，往小處說，他們?yōu)E用面紙，我也在內;而他呢?他只用手帕;往大處說，他的思想很領先。
“別讓時尚走錯了方向”，他并不僅說了一回了，有很多次在行動上也表現(xiàn)出來了。他平時的樂觀、嚴謹與一絲不茍的態(tài)度，見證了他不低俗、不同流合污，有主見，令我尊敬。
“別讓時尚走錯了方向”。你令我尊敬，不僅僅局限在這句話。
這樣的人讓我什么作文10
清晨的小巷是寂靜的。遠遠的，傳來幾聲犬吠和陣陣唱戲聲。走近了再瞧，原來是個吊嗓子的老頭。
晨曦慢慢照進牽牛花揚起的喇叭，照上他那仿佛從未洗過的軍大衣，他蜷在那把刻花的藤椅上，手指輕輕敲著扶手，兩眼一合，便唱起了戲。這位老人年輕的時候一定是學過的——不然怎會唱得如此動人心弦？可是，那腳旁的一箱工具，身后的一攤水果，怎會讓人相信他是唱戲的呢？
太陽漸漸升上來，小巷熱鬧起來，老人的眼睛也亮了起來——遠遠地望到年輕人們回來，“騰”地起身，開始整理工具。“張大爺，看看我這車輪子破了�！币晃淮竽锿浦孕熊嚫呗暫暗馈！皝砹�，哪漏氣了？”他接過車子，把輪子放在水中，老練地摸了起來，不一會兒便補好了。大媽高興地道謝，老人笑著擺擺枯瘦的手，又坐下給另一個人磨刀。從箱子里搬出另外一塊沉重的石頭，放在桌上過遍水，石頭便顯出點點光亮。接過刀，緊握刀把，靈巧地翻動起手腕。“夸夸”的聲音此起彼伏。一會把刀放在池子旁，又澆上一遍水，還偏著臉細細的看著，用手小心地抹去一點鐵沫。
黃昏，上燈了。老人還在忙活著用木板給人家打家具。一塊塊大小不一的木板碼在一旁，他沒有卷尺，也不用筆，手拿一把用膠纏了多圈的錘子，用手指在板上卡好尺寸，眼睛專注地盯著，一個個釘子便直接打進去了。要是你看那一摞一色的木板，簡直束手無策，但他不是：一會打出個抽屜，一會打出個箱子。打完后，又用刮刀細細地磨著桌角，一邊磨，一邊吹，還用刻刀細細地刻出一些精美的.花紋。看著自己打的家具被人們高興地接過去，老人的臉上便樂開了花，皺紋仿佛更多了，褶皺間寫滿了喜悅。
天暗了，小巷又沉靜下來。從遠處傳來的，不僅是唱戲聲，還有鄉(xiāng)里鄰居的贊嘆。這樣一位說得奇聞異事，唱得經典戲曲，心靈手巧，一心向善的老人，真讓我贊嘆不已！
“想當初～老子的隊伍～剛開張——”
“老張，幫個忙！”
“來啦！來啦！”他不假思索地拿起工具，“嘛事兒？”
這樣的人讓我什么作文11
十三歲的生命歷程中，讓我最崇敬的是一個不知名的彎腰的老人。
記憶中，那是一個陽光明媚的下午。心急的我走在去書店的路上，一路行人很多，不時會與別人擦肩而過。我的視線前方，有個穿著時髦的青年端著一塊精致的蛋糕，邊走邊吃，包裝紙隨風飄落，在低空中盤旋，直到落地，在干凈的馬路上顯得異常礙眼。
盡管平日里老師與父母都會反復教育我要愛護環(huán)境，但是我心想，又不是我扔的，關我什么事？我繼續(xù)前行，把那一張包裝紙拋之腦后。其他路人，亦是行色匆匆。
到達書店，我一邊選書，一邊往櫥窗外望去。那張包裝紙仍在隨風飄動，仿佛一個任性的孩子，直到飄落在一個一個柺著拐杖的老奶奶腳下。老奶奶的背駝得很厲害，手上長滿了繭，臉上也布滿了皺紋。她看了看腳下的包裝紙，似乎有點無可奈何，于是下意識又看了看四周。經過一番掙扎，老奶奶緩緩彎下腰，十分艱難地去撿起那張蛋糕紙，然后又扶著旁邊的.樹，緩慢而艱難地直起身子，慢慢地踱向垃圾桶旁，將那蛋糕紙小心翼翼地扔進去，若無其事地走開。
我站在書店內，目送她離開。那衰老的背影，漸漸消失在人海。那一刻，世界仿佛靜止了。行人們都停下腳步，望著老奶奶離去的背影，眼神里有羞愧，有崇拜。正在看書的我滿心羞愧，老奶奶令人崇敬的行為，何嘗不是一本更好的人生之書？
回到家后，我躺在床上，心緒久久不能平靜。腦海中，又浮現(xiàn)那一個場景：一個老人，彎腰駝背，拾起垃圾，緩慢而艱難地又放進垃圾桶
這樣的人讓我什么作文12
要問我最敬佩的人是誰，當然是每天與我們一起生活與學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關心與愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬與蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認為老師這個職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。
我們的班主任張老師，從我們上學前班到現(xiàn)在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她布置的作業(yè)后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。我們很幸福，絲毫不會認為學習很辛苦。但是，同學們有沒有想過，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。
張老師無論對哪個學生，都是嚴格要求的。不過，說起來我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個生字寫錯了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評我，而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣，心里自言自語地說：“不就是寫錯了一個字嘛，有什么了不起的，寫一百遍那不把我累死了�！彪m然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經明白張老師的用心了，從那以后我再也沒有寫錯過那個字了。
張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的'同學提高學習成績，張老師想盡了辦法讓他們進步，甚至周六周日、寒假暑假的時候還讓他們到自己家里去補課。如果他們不爭氣，學習還是跟不上的話，那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習，千萬不能辜負了張老師對我們的期望。
在我的記憶中，我們的張老師這幾年來從未請過一天假，就是有時候有點兒頭疼腦熱，她還是要堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學習。
我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學習倍加關心與愛護，就象是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您說一聲：您辛苦了！
這樣的人讓我什么作文13
望著窗外正下著毛毛雨的天空，我的心不自覺傷感了起來，一陣陣的寒風把我的臉吹得刺痛極了。思緒漸漸回到了從前，那令人快樂無比的從前。腦海里上過了無數(shù)張畫面，畫面的主角就是我最懷念的一個人，她是一個改變我一生的人。
記憶猶新，以前的我是長輩眼中的乖小孩，老師眼中的好學生�？墒呛镁安婚L常在，我結識了一群壞朋友。自從與他們一起后。我學會了逃課，違反校規(guī)，頂嘴等等。成績也開始一落千丈。
雖然如此，但是我依然如故，一點都不知悔改。盡管被父母打了也罵了，我還是沒學乖，反而變本加厲。我的級任老師不止一次勸導我，但我卻把她的話都當作耳邊風�？戳宋业膽B(tài)度，老師還是沒死心的勸我改過自新，老師很有耐心，還說要幫我補習，因為他怕我跟不上進度，但我辜負了他的心意。
有一天，當我剛從網咖出來，又遇到為了尋我而來的老師。我第一個反應就是掉頭走人，但是耐心十足的老師還是追了上來。當時交通十分繁忙，老師因一心象追上來我而沒注意到來往的車輛。突然“砰”的巨大聲響，把我嚇得聽住了腳步。時間仿佛停止了，而地球也似乎忘了轉，全世界好象都靜了下來。
我象個機器人般把身子轉了過去，看到的情況讓我呆住了。一片的血泊搞得馬路看起來好可怕，而老師也暈在血泊之中。我感到很慌張很慚愧，因為是我把老師還得被車撞。那種感覺就象我不殺伯樂，伯樂卻因我而死，非常不好受。人群之中，一些本著“助人為快樂之本”的'人打電話叫了救護車；一些本著“莫管他人瓦上霜”的人則在袖手旁觀，而且還冷言冷語，讓我看透了人的本性。
救護車把老師送進了醫(yī)院后，我也跟到了醫(yī)院。手術房外的紅燈讓我七上八下，焦急不已。在手術房外等著的同時，我也憶起了與老師的過往。以前，但我還是乖學生時，老師會夸獎我，要我繼續(xù)努力。除此之外，她也關心同學們的功課與健康，是位不可多得的好老師。老師絕對不會對任何一個同學偏心，所以大家都很喜歡她。
就算我變成了壞學生，老師還是沒有放棄我，一心地想勸我改邪歸正，但我卻一再的讓她失望。如今，我想改過，但只怕老師沒機會見到了。手術房外的燈終于熄滅了，醫(yī)生向我宣布老師因失血過多而導致不治。聞言，我的心就象撕裂了般，好難過。
雖然老師現(xiàn)在已經逝世了，但我還是永遠懷念她。是她，把我從迷茫的道路上拉了回來。老師就象燈塔，給與我們指導，在我心里，老師永遠都存在著……
這樣的人讓我什么作文14
寒風吹，人越冷。我不僅把衣服拉得更緊了，腳步也加快了許多，一陣香味傳來，我不禁被吸引了，沿著香味，一個奶茶店出現(xiàn)在了我的面前。店在一個不起眼的小巷子里，推開門，整個房子里彌漫著香味。我點了一杯奶茶，坐著等待，不一會兒，一杯冒著熱氣的奶茶好了，啊，真暖和，來自我心靈的聲音。放下錢，離開了。
走到巷口時我聽見身后傳來一陣急促的腳步，緊跟著：“小姑娘，等一下，等一下�！蔽彝Ｏ履_步，扭頭向后：“這不是剛才買奶茶的阿姨嗎?她怎么來了?”我自言自語著“小姑娘，找……找你的錢�！彼艿糜行┥蠚獠唤酉職�，幾個硬幣放入了我的手中，我的心一下子暖了。
那硬幣似乎比平時更重了，這里面裝的是店主對客人的尊重，我抬起頭，仔細打量了一下她，黑色的頭發(fā)中嵌著幾根銀絲，黃色的皮膚上有了一些皺紋，一個普通到不能再普通的人，但他的行為卻讓她在我心中變得高大起來。
“謝謝。”過了許久我才說出一句話，我被眼前這個阿姨所震住了，她擁有著常人所沒有的氣場，她不是偉人，不是明星，但她卻令我佩服。：“不用謝，錢給你了就行，我先走了�！彼倚π�，擺擺手，轉身離開了。她的腳布有些慢了，但她的身上似乎有了一個金色的'光環(huán)，照亮大地，溫暖人心。
我喝了一口奶茶，好暖，這是人心暖，還是奶茶暖，我自己也不明白了。奶茶的香味傳入口中，人的善良流入心中。
這此后，每逢走過這條巷子，我都會推門而入，這樣，阿姨與我便熟了，每次推開門，進去：“小姑娘，來了�！闭驗槲页恚园⒁讨牢铱倳c的，無需我說，她也明白。
與其說這樣的香味讓我難忘，還不如說這樣的溫暖讓我難忘，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我什么作文15
小時候最開心的事就是看見街道里出現(xiàn)那個爆米花的老人。
那時我六歲，住在老家延安，爆米花攤位總是極有規(guī)律地在每個月月末出現(xiàn)。攤主是個60多歲的老爺爺，身材瘦小，白發(fā)稀疏，滿臉皺紋。每當那熟悉的身影一出現(xiàn)，我和小伙伴們就立刻帶上向大人那兒討來的三塊錢，飛也似的圍到他身邊。
他總是推著一輛破舊的平板車，走起路來一瘸一拐。我們瞧著挺好笑，便學他的樣子走路。他看了也不惱，甚至也笑嘻嘻的，弄的我們怪不好意思。為了彌補過錯，我們就七手八腳地幫他推車，老爺爺臉上現(xiàn)出慈祥的笑容，費力地說道：“細細（謝謝）。”
他爆米花時的樣子很投入——整個身子微微前傾，左手一前一后拉風箱，右手搖著已經熏得烏黑的爆米圓鍋。風箱呼哧呼哧的響，圓鍋吱吱嘎嘎的轉。
我愛吃甜食，就央求他多放些糖精，每次他都痛快的答應。他的手像老樹皮，筋脈突起，手心滿是老繭。正是黃昏，晚風習習，空氣中彌漫著爆米花香甜的氣味。風吹得火苗呼呼直躥，火光映著我們紅彤彤的雙頰和他黑里泛紅的慈祥面容。這，實在是童年最美好的'記憶。
火候差不多了，一聲驚天動地的轟響，爆米花出鍋了。我們總是躲得遠遠的，用力堵住耳朵。煙霧中，他不慌不忙的把米花倒進紙桶里。我們就一哄而上，你一把我一把的直往嘴里塞，又甜又脆，真是好吃極了。
一晃幾年過去了，幼時伙伴走的走，散的散。當我逐漸意識到自己長大了，不能再毫無顧忌地和伙伴們搶著吃爆米花的時候，便很少再去等候那個老人了。
后來的孩子們口袋里塞滿了各種各樣的精美零食，很少有人去再吃那古老的爆米花了。老人的生意日見清淡，身子也大不如從前，腳步變得蹣跚起來。慢慢的，他隔幾個月才來一次，后來，半年才來一次，不知從何時起，他再也沒有來過。街上出現(xiàn)了幾個新的爆米花面孔，而他，卻是我最難忘的過往。我想，我們是再也見不著面了吧。
一天，看到作家張潔的小說《拾麥穗》，當中寫到了一個賣灶糖的老漢，這使我又想起那個爆米花老人，淚水不自覺地涌了出來。婆娑淚影中，仿佛又見到那張滿是皺紋的慈祥的臉龐，那個曾給我童年帶來快樂，帶來溫暖和樸實親情的老人。
遺憾的是，我竟沒有任何東西可以回贈給他……
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