有關(guān)五年級的作文300字5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

　　又是一年了，我多么希望還能再在花盆中看見那綠綠的葉、黃黃的花啊。

　　它曾經(jīng)在我家的花盆里生了根，一根根莖拔地而起，我們精心地養(yǎng)著它，讓它長得越來越茂盛，長出一個(gè)個(gè)花苞。后來，它開花了。我們沒有把花摘下泡茶，只是看一看，或是聞一聞那清淡的花香。

　　他長得無憂無慮，自然很漂亮。我總是用手碰一碰那些枝條，看那一根根枝條密密麻麻地重疊著，占滿了花盆。我看著那野草，充滿了期待。秋天，它給了我一個(gè)驚喜：它長出了小圓球似的花苞，綠綠的，幾個(gè)星期后，它綻放了，一朵朵花兒金黃金黃，雖然只有一層花瓣，卻很漂亮。

　　一年過去了。

　　這棵野菊花死了，樓下的`水泥縫里，竟然又長出了一株野菊花，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我多么高興！我站在樓下，看著翠綠的枝條隨風(fēng)擺動，笑了。

　　又是一年，樓下的野菊花也死了，不知它的種子又會將它的生機(jī)帶向何方。

　　花盆上，現(xiàn)在種上了絲瓜。我多么希望還能在花盆里，看到那金黃的花，翠綠的枝條隨風(fēng)擺動……

五年級的作文300字 篇2

　　最近，我們學(xué)校開始流行起“綽號”。當(dāng)然我們班也不例外。你聽：“鑫蛋兒，站住！你跑不了。”這是誰說的呀，原來是耿浩洋。下課了，綽號就滿天飛，同學(xué)們張嘴閉嘴都是綽號，綽號對我來說，是有喜也有悲。

　　喜：一堂語文課下課時(shí)，班上的一位調(diào)皮蛋弓弦（我們都稱他為“咸菜”）來到我的桌旁把我的鋼筆搶過去，拿著我的鋼筆滿教室跑。我便用他的綽號諷刺他一番后，覺得解氣多了，又趁他不注意，就把我的鋼筆搶回來了。他沒了鋼筆，也就不再調(diào)皮了，乖乖地回到了自己的座位上。

　　悲：自從全班都有綽號了，大家就都不叫名字了，全都叫起了綽號。我叫弓彤彤，所以大家都叫我“弓馬桶”，還有我做事比較慢，有個(gè)別同學(xué)還叫我“南瓜”。有一節(jié)體育課下課，我和隔壁班的弓云哲鬧了別扭，他就把我南瓜的綽號喊了出來，大家都知道了我的這個(gè)綽號。這時(shí)，我氣得滿臉通紅，就去找弓云哲算賬，可我是女生，他是男生，沒打幾下我就敗下陣來。我的臉面丟盡了，為這事，我還傷心了好一陣。

　　綽號，代表著你和同學(xué)之間的友情；綽號，代表著你在同學(xué)心中的.位置；綽號，代表著同學(xué)之間美好的回憶。讓我們大聲地喊出自己的綽號吧！

五年級的作文300字 篇3

　　看，下雪了，一朵又一朵，宛如精靈在空中飛舞，如此可愛。別看平時(shí)雪柔柔的，擺出一副可愛迷人的模樣，但她也有自己的脾氣，倘若你招惹到她，她可是會發(fā)怒的，也是很恐怖的！

　　雪的脾氣是暴躁的，她發(fā)起怒來，雪花在天空中咆哮，打在臉上如同針扎一般，冰冷刺骨。冰天雪地之時(shí)，大地被雪統(tǒng)治，你要是輕視雪，好像什么都看不到一樣隨意奔跑，就會滑倒，被冰雪弄濕衣服，甚至受傷。你如果使勁握住雪，她就會變成冰水，流遍你的手，凍得你發(fā)抖。

　　如果你走進(jìn)雪的世界，你會發(fā)現(xiàn)，雪是無私的'。在她們的短暫的生命中，她們往往都會把最燦爛、最柔美的一面展現(xiàn)在人們面前。而留給自己的，往往是最平凡、最乏味的人生片段。

　　雪終于變成了我們眼中的雪花，雖然經(jīng)歷漫長的等待和煎熬，但這一刻，終于到了她們展示自己，綻放自己時(shí)刻。面臨著絢麗與消逝的選擇，她們沒有猶豫，總是奮不顧身，固執(zhí)地落下，把美麗一生奉獻(xiàn)給人們，我想促使她們不斷堅(jiān)持的就是責(zé)任吧。正當(dāng)我們紛紛贊美這無比美好的雪時(shí)，也許不知道她們即將離開這個(gè)世界吧。

　　雪，你晶瑩剔透；雪，你剛正不阿；雪，你無私奉獻(xiàn)；雪，你堅(jiān)守責(zé)任。雪，我要贊美你、歌頌?zāi)�、敬佩你，又怎能不喜歡你呢？

五年級的作文300字 篇4

　　王晨穎是個(gè)性格開朗，喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光芒。高高的鼻梁下邊長著一張小巧的嘴，平時(shí)喜歡笑的她，一笑起來，就露出那兩個(gè)小酒窩�！�
　　王晨穎愛好古箏、跳舞。她學(xué)古箏已經(jīng)好幾年了，會彈許多優(yōu)美動聽的曲子。我最欣賞的是她的舞蹈。以前，我跟她在一個(gè)舞蹈班，也學(xué)了好幾年。那時(shí)侯，她練舞時(shí)侯，她練舞蹈特別能吃苦。有一次，錢老師要我們練彎腰，有的同學(xué)彎到一半就疼的哭了起來，而王晨穎卻咬緊牙關(guān)，彎了下去，只見她豆大般得汗珠滴了下來。你看，她現(xiàn)在一走起路來，都是挺胸抬頭，像一棵挺拔有力的.松樹，這就是舞蹈帶給她的益處�！�
　　王晨穎不光舞蹈跳得好，她也喜歡看一些文化類的書，被我稱作“小書迷”。記得有一天，我在上新華書店的路上，碰見了王晨穎，她手里拿著幾本書，我走上去，問她：“你拿著什么書呀？”她笑著告訴我：“我喜歡看一些文化類的書，所以就到新華書店買了幾本書�！薄�
　　這就是我的同學(xué)——王晨穎，她活潑開朗，我們都喜歡和她交朋友�！�

五年級的作文300字 篇5

　　這幾天，我閑著沒事干，就坐在家里傻傻的呆著。突然，我想：去看看花吧！順便做一個(gè)觀察記錄。

　　我從一樓爬上了三樓，到了三樓，快步向陽臺走去。這一觀察不要緊，卻發(fā)現(xiàn)了大秘密：吊蘭和鐵樹居然都開出了花。我在本子上認(rèn)真地記下了這件事。

　　吊蘭開的花十分的精致，雪白的花朵，小巧玲瓏，里面露出了一點(diǎn)金黃色的花蕊，花被一根又細(xì)又長又硬又綠的枝條“扎根”在了吊蘭上；鐵樹的花十分粗糙，那花是綠色的，十分難看，花的內(nèi)部是土黃色的，花被一根又粗又矮的枝條插在了下面，它的花只有一朵，花立在了中央，像一枝傲雪而立的梅花，但和梅花相比，那就差遠(yuǎn)了。

　　吊蘭的`葉子是嫩綠的，又細(xì)又長，葉子的頭是尖尖的，時(shí)不時(shí)會因?yàn)槿彼�而發(fā)黃；鐵樹沒有柔軟的葉子，它卻有一根根細(xì)細(xì)的長條，長條的兩面都長有“針”，隨著“針”的大小變化，長條的粗細(xì)也會進(jìn)行變化。

　　吊蘭的底部是一根粗粗的、光滑的、綠油油的葉莖；鐵樹的底部卻是一個(gè)粗糙的大圓形，圓形上有一圈又一圈又粗又短的“針”。

　　我比較了一下，覺得還是吊蘭的花比較好看。

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