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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-12-06 16:20:48 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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【精華】五年級(jí)的作文300字五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)的作文300字五篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  天漸漸暖和起來了,我脫掉了厚厚的冬棉襖,來到湘湖踏青。

  早晨,溫暖的陽(yáng)光照耀下來,舒服極了。走在石橋上,春天的氣息撲鼻而來。石橋邊,一大片一大片的油菜花金黃金黃的,幾只蜜蜂正嗡嗡地在采蜜。芬芳的.菜花香直沁肺腑。遠(yuǎn)處,幾座山若隱若現(xiàn),頂上的塔又增添了幾分古典美。石橋的石欄上布滿了精美的圖案和一只只形態(tài)各異的獅子:有的張牙舞爪,有的仰天長(zhǎng)嘯,還有的調(diào)皮的翹著尾巴……可愛極了!

  沿著石板路,來到一片高地上。嫩綠的小草在這里瘋狂地生長(zhǎng),充滿了勃勃生機(jī)。不一會(huì)兒,便上了草地的頂端。向坡下望去,一片碧綠。遠(yuǎn)眺,陽(yáng)光下,湖面顯得波光粼粼。又一座三孔石橋橫跨湖面,連接了湖的兩岸。岸邊金色的沙子閃閃發(fā)光,我們卷起褲腳,脫掉鞋子,光著腳玩起了沙子……。雖說春天的太陽(yáng)暖洋洋,但今天的太陽(yáng)確有點(diǎn)火辣辣。于是我們?nèi)涫a下稍作休息,細(xì)碎的陽(yáng)光照到我身上,望著藍(lán)天白云,真是愜意。

  松軟舒服的草地給我當(dāng)綠毯,清脆悅耳的鳥鳴聲為我放音樂,高大挺秀的樹木幫我遮陽(yáng)。春天里的我,好幸福!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  每當(dāng)我看到辣椒醬時(shí),就會(huì)想起一件我童年時(shí)的傻事。

  那次,我幼兒園放學(xué)了,奶奶來接我回家。一回到家,奶奶便又出去買菜了。

  我聽到關(guān)門聲后,立馬去搬了個(gè)椅子去廚房找番茄醬瓶子了。

  我把椅子推到冰箱旁邊,打開后,東翻西找番茄醬。“冰箱里居然沒有,”我小聲嘀咕著,“嗯……會(huì)不會(huì)在柜子里”。我跳下來,把冰箱關(guān)好,再把椅子推到柜子邊上。找了半天,還是沒有。我跳下來,沮喪地準(zhǔn)備回房間。

  就在經(jīng)過客廳時(shí),我看到了一個(gè)紅色瓶子,我跑過去一看,“哎,這不是番茄醬嘛!”我高興極了。跑去拿了一個(gè)碗和一只勺子。我在碗里倒了許多“番茄醬”!鞍琛币淮罂,接著就只剩我的.哭聲了。

  這時(shí)奶奶回來了,她聽見我的哭聲,連忙跑過來問我怎么了?我指著手中的“番茄醬”瓶子,哭著說:“這個(gè)番茄醬好辣!一點(diǎn)也不甜!”’奶奶看了,哭笑不得說:“我的孫女呀,這是辣椒醬啊,當(dāng)然辣啦!”聽了奶奶的話,我不僅嘴里火辣辣的,臉上也是火辣辣的。

  一回想起這件事,我還是覺得好丟臉。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  紅杏曾在外婆家的院子里扎根過。

  村子的河邊有一棵老杏花樹。初夏時(shí)期,桃紅的杏花兒繁密地開了滿堂兒。不是香的出奇,只是淡淡的清香。高大挺拔的杏花樹,花兒比誰都要多。

  后來有一天,村委要在河上造大橋,老杏花樹就被砍了。我恰好路過,望著靜靜地躺在地上的樹,馬上跑過去,抱了一大束杏花回家。然后問工人要了杏花樹一小部分的根。我把根拿回院子,放在土堆上,就不理會(huì)它了。

  幾個(gè)星期過了,我才想起來那杏花樹的根。我連忙跑進(jìn)院子里,樹的`根竟然奇跡般的立起來了!誰干的呢?外公?外婆?它自己?無論怎樣,它頑強(qiáng)的活下來了!

  接下來的幾天里,我每天都去看它。杏花樹的根慢慢抽出枝條,長(zhǎng)出花和葉,秋期,偶爾會(huì)結(jié)幾個(gè)黃澄澄的杏子。它漸漸長(zhǎng)高了,高過院里的矮墻,連花帶枝地翻過墻,伸向窗戶。真如葉紹翁先生所寫到:“一枝紅杏出墻來!彼幕ㄟ是那樣多、香,還是桃紅色的。

  紅杏在院子里活了許多年。不知為何,后來它倒了,在地上一動(dòng)不動(dòng)。曾經(jīng)它在外婆家扎根過。

  無論是誰干的,最重要的是——它頑強(qiáng)地活下來了!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  慢慢走在路上,腳步變得緩慢,身后之人未曾追上來,你不求他追上來,因你不想讓他彎曲你對(duì)其的好感,終決定與其分道揚(yáng)鑣。

  你覺得自己身體發(fā)熱,在哪喃喃自語:“想必是發(fā)燒了,還是快些趕路吧!蹦_下一空,你便失了知覺。

  一清秀少年走過,看見你暈倒,好心扶了一下,卻沒想到你全身發(fā)燙,便將你帶到他馬車邊。

  “少爺,這是哪來的女子啊!

  “阿莫,不要廢話,先把她帶回府里。”少年說。

  “可是少爺……”那個(gè)被稱為阿莫的人,此刻顯得很難為情。

  “沒有可是,我知道帶個(gè)女字回府不好,但她現(xiàn)在昏迷不醒還發(fā)燒,我豈能放任她自生自滅不管!鄙倌甑腵語氣微微有些不耐煩。

  “是……”阿莫的語氣有點(diǎn)牽強(qiáng)。

  “還不快去!”少年明顯的不耐煩了。

  “啊,是!”

  阿莫將簾子拉開,打算將你抱上馬車,那少年瞪了阿莫一眼,輕輕出聲:“我來!卑⒛B忙把手縮了回去。他這主子平?墒遣缓门陌。裉煸趺醋兞藗(gè)樣。

  “是……”阿莫顯然是有點(diǎn)怕了,他家主子不但不好女色,而且溫文爾雅,從未像今天這樣。

  “駕!”馬兒飛奔。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  很多時(shí)候,我都覺得在求學(xué)生涯這條道路上自己很幸運(yùn),因?yàn)榭倳?huì)遇到好多很優(yōu)秀的老師。

  今日中午下了前兩節(jié)課,我看到外教的辦公室開著,我就過去打了個(gè)招呼。他笑著說我出現(xiàn)的時(shí)間正好,接著他要求我在特定的時(shí)間再到他辦公室取資料,因?yàn)樗约赫诖蛴。要一些時(shí)間才可以打印好。在交談中,他一直很有耐心,畢竟我能力有限,有些時(shí)候我還是不能夠理解他表達(dá)什么的。而這次他看到我對(duì)一點(diǎn)五十分這個(gè)時(shí)間的英文表現(xiàn)得有些困惑竟然給我畫起了鐘搭配了阿拉伯?dāng)?shù)字講解,與其說我對(duì)數(shù)字觀念有些會(huì)混淆和錯(cuò)過正確的時(shí)間點(diǎn),不如說我的英語水平真的'還有十分大的進(jìn)步空間。而且,這些年的應(yīng)試教育,我們幾乎不用英語交流,難免剛開始會(huì)有些不知所措。

  我十分慶幸也有些慚愧,畢竟外教的耐心讓我感動(dòng)萬分。所以我也決定好好積累詞匯,盡量多說英語,快點(diǎn)提高自己的英語水平,成為我外教的助手,因?yàn)樗粫?huì)中文,在學(xué)校也很難與他人溝通。

  我是那種不會(huì)辜負(fù)別人對(duì)我的期望與友好的人,這正是因?yàn)槲乙恢倍加泻玫睦蠋熢谥敢木壒。我也很久前就決定,成為像我那些優(yōu)秀的老師那樣的教師。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的!

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