【實用】中學生作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的中學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1
今年寒假,我和爸爸媽媽來到武漢江灘公園,我看著入口處的'一個大迷宮,我靈機一動,提議:“我們玩捉迷藏吧!薄昂冒!”爸爸媽媽連聲叫好,于是游戲開始了。
第一輪是我抓,我默默地數(shù)了20秒,一睜眼就看見媽媽的鞋子在松樹下!拔艺业侥懔耍 蔽壹拥嘏芰诉^去,抓到媽媽。
第二輪,也是最后一輪是媽媽抓,我和爸爸猶如離弦之箭一般沖進迷宮,我想“藏哪呢?對了,我就跟著媽媽不就行了!”我打定主意,躲在媽媽后面,媽媽數(shù)到了20,走進迷宮,我不動聲色的跟了上去,走著走著,我不小心踩到一根樹枝,發(fā)出清脆的響聲,就這樣被媽媽發(fā)現(xiàn)了,哎!一失足成千古恨!
捉迷藏真有趣!
中學生作文 篇2
令我佩服的人有很多,比如:不管天氣多么炎熱、多么寒冷都出來管理交通的交警;每天都早早起來維護我們城市環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人等等。可是,在我心目中最佩服的還是勤奮好學的同學——方正霖。
方正霖長著一雙明亮的大眼睛,濃黑的眉毛,還有一個裝著一大堆知識的正方形腦袋,加上名字的關系,難怪大家都稱他為“正方形”。他很瘦,皮膚黝黑,一副老實樣。他雖然看起來老實巴交,可學習卻好著呢!
有一次,上課了,可老師還沒來。教室里亂成一鍋粥,有的`同學站到了椅子上大喊大叫,有的同學拍著桌子,甚至還有的同學跑到其他同學的座位,聊起天來。就在這亂哄哄的教室里,我發(fā)現(xiàn)正霖竟如吃了定心丸一樣坐在自己的位子上,專心致志地看著書,仿佛聽不見旁邊的動靜。我一下子被他的精神感染了,我那浮躁的心也安靜了下來。
還有一次,下課后,大家都到走廊上休息,可我看見正霖還在認真地看著一道習題。我就跑過去湊在他跟前看。那是一道奧數(shù)題,非常難。我站在旁邊一邊看一邊想,可實在太難了,我想了一會兒,覺得腦袋開始發(fā)麻,就走開了。后來上課了,我從正霖的座位旁走過時,意外地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)將那道題解開了,草稿紙上密密麻麻寫滿了算式,我越想越佩服他。
從此,我便向正霖看齊,成績也進步了許多。
中學生作文 篇3
當回憶中多一頁回憶的畫面,也許第二天,天依舊那么藍,水依舊那么清,太陽依舊那么燦爛。多的只是對生活的眷戀。
追憶似水年華,當我們傷心時候,當我們心碎的時候,當我們被殘酷的生活斯的一片一片的時候。一個破碎的身軀、一個破碎的心靈,世界安靜得只能聽見自己的聲音,我卻能感到的'魔鬼的笑聲,那令人毛骨悚然的笑聲,把破碎的我全部擊潰了。
追憶似水年華,那清澈的幾乎透明的歡笑,只在我追憶的年華中,當我的思念已超過了空間的界限,那追憶的往事能否在另一個地方重演,但主角卻不是我,我只有抑著滿眼的淚水,在那里望著、呆呆的望著……
追憶似水年華,踏在冰色的雪原上,每一顆雪都曾是我最美麗的夢,也許我沒想到,待著冰雪融化時,我會在這追憶起那粒粒飄雪、慢慢白原,值得留下一排腳印,那孤獨,悲鳴的風聲夾雜著風雪打在我的臉上。孤單單,一個人淚珠會不會像美人魚的眼淚一樣,變成珍珠呢?
追憶似水年華,夢想的盡頭,是否有一個人盼我回家……
追憶似水年華,似水的年華像海那樣,凄美,悲涼。而遠際的天空,幾朵悠閑的云,他們不懂海的憂傷,只知道這世界是一片藍色,因為除了海誰也不會懂幾億年一點點積出的悲傷,他曾經(jīng)暴躁過,掙扎過,瘋狂過,但是海學會了沉默,他低息的嗚咽著,像一種逆息的哭泣聲,我也沉默了,默默地聽著?薜穆曇簦[隱約約,像一曲千古絕唱。之后,輕輕的,我的眼淚落了。
這似水年華,一片凄美,一片悲傷……
中學生作文 篇4
十歲那年,我們都在做什么呢?或許有些人去了國外,有些人在忙著培訓、比賽。大多數(shù)的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河,她在十歲那年,卻經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。
暑假里,我閱讀了賴清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個活潑、善良的小女孩。因為戰(zhàn)爭移民到了美國,在學校里受盡欺負。金河原本活潑開朗的性格受到了很大的破壞。直到最后,在家人和朋友的幫助下振作起來,重新找回生活的信心和勇氣。賴清河阿姨用一個十歲小女孩的'視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰(zhàn)爭來臨時人們的恐慌,逃難過程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,在學校被同學欺負時的無助等等心理感受。尤其是描寫戰(zhàn)爭給我留下了深刻的印象。
暑假里,我也留意了一下新聞。在21世紀的今天,世界上還有很多地方因為資源掠奪、因為宗教信仰等等原因還在爆發(fā)戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來,若沒有了兒童,人類便沒有了未來。希望每個國家不要因為一點資源而發(fā)生戰(zhàn)爭。全世界要和睦相處,讓綠色的橄欖枝長滿全球,世界永遠和平!
中學生作文 篇5
現(xiàn)代人類已近乎瘋狂,吃到好吃的東西,不去想向我們的上一代那樣,把籽留下,以致于這種美味從此在人間絕跡?撤淠菊吒且娎x,大肆濫砍濫伐。把成材的大樹砍光之后,還要利欲熏心,貪婪地將未成材的小樹也連根拔除,致使美麗的平原變成沙丘地帶,人們飽受風沙的侵襲,才知道悔悟。水是人類保貴的資源,現(xiàn)代的人們沒有功德心,不懂得珍惜眼前擁有,用水時不懂得節(jié)約,用完水后,還不能及時關閉水籠頭,造成水資源大量減少,飲用水短缺日益嚴重。
丹麥人就非常懂得保護資源,維護生態(tài)平衡。他們?nèi)メ烎~時,都要隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的'小魚放回河里。他們說:“讓小魚長大不是更好嗎?”其實自然規(guī)律也正是如此,放生不足尺寸的小魚,既延續(xù)了魚的生命,也是給我們子孫后待留下了一種享用不盡的美味。做人應該把眼光放長遠一點,想一想,人類生存不能只為自己一時貪念,而無視子孫后代的感受。須知,人類如果不能維護生態(tài)平衡,而導致所有物種滅絕,那最后滅絕的將是我們?nèi)祟愖砸。由于不懂得維護弱小生命,還喪心病狂地將它們趕盡殺絕,阻止了生命的延續(xù),失去了生態(tài)平衡,最終的結(jié)果只能是人類滅絕,地球毀滅,那將多么可悲呀!其實要維護生態(tài)平衡,保證生命的延續(xù)并不難,只要有一顆能放開弱小生命的心就行。
早在兩千多年前,我國孟子曾說過:“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝數(shù)也。”意思是,不要用細密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚,這樣才會有更多的魚。古代人所受的教育不多,都能如此明智、開通,讓生命得以延續(xù)。孟子這樣說,古代人也是這樣做的,要不怎么會有現(xiàn)代的魚蝦滿池塘呢!難道我們這些受過高等教育的現(xiàn)代人,還不如我們的祖先嗎?
“己欲立而立人,己欲達而達人”,這句話就說明,人類要想永久地生存,必須要先保證其它生命能永遠的生存,這樣才能維護生態(tài)平衡,保證生命延續(xù)!
中學生作文 篇6
這個冬天不太冷,在這個冬天里,對我來說不太冷,因為在這個冬天里有外婆做的綿毛褲溫暖著我,這個冬天有爸爸給我買的手套保護著我的小手,這個冬天有爺爺給我買的熱水帶溫暖著我。
這個冬天不太冷,在這冬天里外婆給我親手做了一條綿毛褲。這是一個非常冷的一天,我和媽媽到外婆家吃飯,沒想到的是外婆送給我了一條綿毛褲,還是外婆親手做的,我和媽媽都大吃一驚,因為外婆以經(jīng)有兩年不給我做衣服了,在這個冬天,外婆竟然為我做了一條綿毛褲,還說:“這個冬天很冷,我給你做一條毛線褲!庇辛诉@毛線褲和這句話,這個冬天我覺得不太冷。
這個冬天不太冷,在這個冬天里爸爸在這個冬天里給我買了一副新手套,這是一個雙休日,我在和爸爸玩的時候,爸爸看見我的手上長凍瘡了,于是爸爸說:“走我們到商店幫你買一對手套,我嚇了一大跳!平時爸爸看是最重的就是錢了,而今天特別反常,他竟然肯幫我買手套,我就高高的到了商店,選了我心愛的'手套,戴上回了家,這個冬天我的手不再冷了。
在這個冬天雖然天氣很冷,但是我的心靈是非常暖和的,這個冬天不太冷。
中學生作文 篇7
中國的傳統(tǒng)文化有很多,如皮影戲、春聯(lián)、剪紙……今天我要向大家介紹中國的傳統(tǒng)文化之一 ——剪紙 。
剪紙是中國最流行的民間藝術之一,起源于漢至南北朝時期,真正繁盛卻是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間,以剪紙鉸出為主,趣味渾樸天然,卻是出自農(nóng)家婦女之手。在過去,剪紙也是每個女孩子必須掌握的手工藝術。人們也經(jīng)常用紙剪成形態(tài)各異的物像和人像,用于葬禮上燃燒,也被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。隨著時代進步,人們生活的改變和審美觀的轉(zhuǎn)變,人們將自己的情趣和生活理想也參入到剪紙藝術中,剪紙更多地用于裝飾,可用于點綴墻壁、門窗、房柱、燈、燈籠等等,也可以作為禮品點綴之用。剪紙也是具有獨特風格的民間藝術。最為常見的是在北方農(nóng)村過春節(jié)時,家家戶戶會把剪紙貼在窗上,所以也叫做“窗花”。
傳統(tǒng)的.窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容主要有:戲曲人物、翎花花卉、草蟲魚獸,以及一些吉祥諧音的物像,洋溢著歡快、健康和熱愛生活的情感,深為群眾所喜聞樂見。
剪紙不僅深受人們喜愛,也讓我很感興趣,有時間我一定要學一學。
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