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中學生成長的經歷作文（精選28篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的中學生成長的經歷作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生成長的經歷作文 1
成長就像一片郁郁蔥蔥的森林，里面有讓人喜愛的樹木，也有讓人恐懼的猛獸；有讓我們迷醉的櫻花樹，也有讓我們不屑一顧的狗尾巴草。一旦進入這座森林，就會有很多奇妙而不解的東西包圍著我們。
剛踏進森林，不熟悉這些自然現象，但會有許多花兒和動物來做你的向導。他們陪你一起玩耍，和你分享快樂。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這兩個字簡單，但分量無比。你們心情不好，他們會逗你開心；你遇到了麻煩，他們會幫你解決。你成功了，他們比任何人都高興。你失敗了，他們比任何人傷心。你會覺得這片森林多好，帶給了你無窮的樂趣。
隨著你一天天地長大，才發(fā)現原來這片森林并不是都這么美好。你經常會遇到那些兇猛的動物，死死地盯著你，虎視眈眈，盼著你成為他們的盤中餐。你驚憟、你恐懼，你甚至想要放棄與他們進行的搏斗。但心中的意志告訴你：無論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬不能松動！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們周旋、斗智斗勇。雖然時間很久，但最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會有現在的成就。正當你為了自己的目標奮斗時，討厭的櫻花樹出現在了的面前。她用那誘惑的`顏色迷惑你，阻礙你的視線，攪亂你的思想；也用那修長的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開始動搖，感到迷惘，感到不知所措。你不僅一次地問自己“現在的努力究竟是為什么？”你停下，靜心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開云朵般的燦爛，你掙脫了藤蔓，用盡全力，實現了你心中的理想。
在成長的這座森林里，我們要健康地成長，就要自信、自強、自勵！
中學生成長的經歷作文 2
“時間不停，一個人的心態(tài)也會不斷變化。看待事物的方式也會隨著年齡的增長逐漸成熟起來。譏笑辱罵可以置之不理，用沉默代替回答漸漸地，你會發(fā)現你變得連自己都有些陌生。不再是曾經的自己，學會隱忍，不悲不歡地對待生活。你行走在生命的路上，有一個疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险�。你突然有了一絲恐慌，隨即恢復平靜。走到最后，你發(fā)現陪著你的人越來越少，但都想另一個自己。向后看，那些嘲笑過你的人，也變得越來越成熟。你使自己變得越來越強大。”
當然，以上那段話有些扯淡。說實話，“譏笑辱罵可以置之不理”我現在真做不到。其實，那話是我前段時間寫的，現在卻想著質疑它。別以為我精神分裂，那話不過帶便的是我某個階段所持的觀點。并不是完全否定，也有值得認同的東西。
成長總在不斷的質疑過去而進行的。本人初一喜歡過矯情的青春校園文，滿滿的都是“明媚的憂傷之類的”。到了初二就是覺得這玩意兒太假了吧，我都還沒走過一般的.青春就來緬懷了。初二時喜歡古典的詩詞，有些華而不實的詩詞，直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內涵的，反而沒有多的浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來的，沒必要去苛求。年紀不大，經歷不多，思想不深，就別急著感悟所謂的人生。在個人的見解中，一片真正有內涵的文章，就是去掉外表的修飾后還能有一個完整的中心內涵。一篇好的記敘文，一段是會讓人產生畫面感的，文藝點的說法就是“身臨其境”。
有事總會對上個階段的自己不滿意，唯一能做的是不斷完善與充實自己，學會適應著每一個階段的自己，那都是特定階段所需展現的個體。
活實話，沒什么必要鄙視學弟學妹的不成熟，那多像當初的自己。沒有人生來就是成熟的，那多可怕。大家都是這么過來的�；蛟S他們也會訝異于他們的學弟學妹的幼稚，那又怎樣？
這算不算一篇勇敢的自己的剖析文？學會反省是很重要的。別說我文風變了，人總是要成長的。
不知怎么的就寫到了這里，說出來了我一直想說的，挺好！
中學生成長的經歷作文 3
白駒過隙的一瞬，我感到微風在向我們吹散。回首，已是十四年。我感慨，我真的長大了。
望著鏡子中的自己，已經不再是當年稚氣可人，扎著兩個小辮的小女孩了，而是一個身材瘦高的少女了。一張瓜子臉上，映著些青澀的印記和淡淡幾分成熟氣息。漸漸圓潤的身體，輪廓分明的臉上“招牌”似的勾出兩個細細淺淺的`小酒窩。那個早已忘懷的粉撲撲的小臉蛋，一抹大幅度的微笑，靈活撲閃的大眼睛的我，已然消失了。我感嘆，我真的長大了。
亂七八糟的房間，已經不再是當年那個任性的小女孩來收拾了，而是一個成熟穩(wěn)重的姑娘在收拾了。眼前打扮著粉色毛熊和布娃娃的房間依舊歷歷在目。不過物是人非，一切東西都被時光絞碎了，呈現出的則是放著滿柜的教科參考書和作業(yè)本的房間。心中那房間的剪影，頭也不回地越走越遠，越走越遠，直到消失在了夢里的最深處。我感嘆，我真的長大了。
朋友們賢淑地點頭問好，已經不再是打鬧追逐的“問好”了，而是臉上的淡淺縷笑，輕輕掃過。同學們井然有序地在操場上散步，沙啞卻溫厚的話語從我們處在變聲期的少年蔓延開來，飄浮在風中，很快便隨風而逝。憶起那時的活力朝氣，與小男孩在陽光下肆意地奔跑，揮灑著汗水。無顧慮地與小男孩手拉著手，一起大聲地唱出歡悅的歌謠，這樣的我，最終還是消失了，不見了，真的連一點痕跡都捕捉不到……我感嘆，我真的長大了。
可是，這也許就是成長的蛻變，經歷了刺骨的脫繭，才能成為這么一個的我；這也許就是實在的改變，闖過了風雨的關卡，才能變?yōu)檫@么一個的我；這也許就是成長，真實的成長，讓人不忍而又毅然的成長，只有成長，才能讓你成熟穩(wěn)重，只有成長，才能讓你遇強則強！
我在金色的陽光下，品一杯茗茶，慢慢地向我的過去，說聲：“再見”。
中學生成長的經歷作文 4
每個人的成長故事都非常生動有趣。當然，我成長的小故事，也非常生動有趣。咱們來看看我成長的小故事吧！
第一個小故事學騎自行車。在我七歲的時候，媽媽突然讓我學自行車，我心想不就在大街上騎車的人們，輕輕松松就騎走了。我也一樣，我就沒讓人媽媽扶。我腳一蹬不了，走了一米都不到，車就翻了。剛開始學騎車，它就給我了個下馬威。就這樣，我又試了兩次，和第一次的結果都一樣，我只好借助外力讓媽媽幫我扶著車，雖然還有點晃，但是總比前幾次好多了。在我和媽媽的堅持不懈下，我可以自己一個人騎一點兒了。又騎了幾次，正當我騎得高興的時候，我感覺沒人扶我了，我一回頭，媽媽離我好遠，我正想叫媽媽過來的時候撞上了墻，“撲通”一聲，我趴在了地上。這一次把我摔的是人仰馬翻，在我的堅持下，我終于會騎了。
第二個小故事是講拼裝的游戲。有一天下午，媽媽給我買了一盒拼裝回到家，我迫不及待地打開它。啊，這里的零件各式各樣，我拿出說明剛開始我還是只是三分鐘的'熱度，玩了不大一會兒，我就覺得枯燥乏味。不好玩，立馬干起了別的事情。這時，媽媽走過來看見我這么做就開始跟我講了一些我聽不懂的大道理。我迷茫的聽著，心里卻想著其他的事情，但是最后一道一個道理，我聽懂了，就是只要堅持不懈。你終有一天會成功。我走到了拼裝旁又開始拼了起來。我終于拼好了一個小車，我一看。是我自己拼了我在給我自己更多的鼓勵。我心里十分興奮看來堅持你就可以成功。這又讓我多了一個人生格言。我真是一舉兩得。
這是我成長中的兩件事，當然以后我會有更多的成長故事說跟你們聽。
中學生成長的經歷作文 5
學鋼琴是不簡單的，學會包餃子是不簡單的，學會煮飯、燒菜是不簡單的，但我覺得學自行車是更加不簡單的。
一個星期日的下午，我要媽媽陪我學自行車，那天烈日炎炎，天氣十分的熱，我把自行車扶出來了。剛開始，我就連把自行車扶起來就很費力，媽媽說：“不是這樣扶的，你的.方向弄反啦，應該在左邊�！庇谑牵蚁霃挠疫厯Q到左邊，但我不知道要怎樣換到那一邊，于是我直接從座椅上跨了過去，在跨的過程中，自行車差點砸傷了我的腳。將近過了一刻鐘的時間，我終于“管”自行車了。
終于可以真正的學騎自行車了，我坐在自行車的坐椅上，但我感覺自行車一點都不平穩(wěn)，差點摔了一跤，媽媽只好拉著自行車后架讓我騎。但我感覺蹬得十分吃力，媽媽把手放開了，我感覺自行車十分的不平穩(wěn)，在媽媽松開手的那一刻，我騎得非常抖。忽然一下，我在一個小坡那摔倒了，媽媽連忙跑過來，媽媽先把自行車扶到一邊，立馬帶著我回家用藥擦一下。媽媽看我跌得鼻青臉腫的，十分心疼，媽媽說：“今天就練到這里吧，等你傷好了再來練。”我說：“不，今天我一定要把自行車學會�！�
于是，我拉著媽媽繼續(xù)去練，媽媽繼續(xù)拉著的自行車后架。這次雖然不像上次那樣抖得厲害，但依舊不平穩(wěn)。突然，媽媽連叫我快停，我看了看前方，前方有個大石頭，我既不會停車，也不會拐彎，所以我又摔倒了，這真是痛上加痛，火上燒油�。∥已杆倥榔饋�，扶起自行車，試不過三，我暗暗給自己鼓勁：“這一次我一定要征服自行車�！�
這次我騎得還是很抖，叫媽媽拉著后面。漸漸地，漸漸地，我騎得快了起來，媽媽也松了手，松手的那一刻，自行車晃悠了幾下，我連忙穩(wěn)住心思，用手控制著自行車。這一圈，我終于騎了下來！我開心得一蹦三尺高，媽媽也對我豎起了大拇指。
我終于征服了自行車，原來做任何事都是不簡單的，但我們只要努力，就能成功。
中學生成長的經歷作文 6
隨著時間的流逝，我也從一個咿呀學語的小男孩，成長為一個寧人羨慕的少先隊員，可是隨這年齡的增漲，我的煩勞也隨之增多。
身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩勞中逐漸走來的，我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁﹦�，但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅，我們從牙牙學語到出口成章，從跌跌撞撞的學不到再跑道上沖刺，從一筆一畫的學會寫字到發(fā)寫長篇大論，不知經歷了多少風風雨雨，體驗過多少失敗后成功的喜悅，嘗遍了酸 。甜。苦。辣
成長的過程中我學會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的的玩具，有了我敬愛的老師和學習上給我?guī)椭耐瑢W們，還有親人無微不至的`關懷 ……成長中也有許多不足，應為有了這些不足才是我跟加努力的拼搏。奮發(fā)向上。成長中我們傷心過，應為傷心過了才是我更美白一些道理。而真是應為這些，我從成長中感受到了無比的快樂。
成長就像裝滿理想的帆船，隨風而去總有一天會從江河中流入汪洋大海，我回想帆船一樣，總會實現自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結局。
中學生成長的經歷作文 7
快到初一了，在這幾年里，我了解了許多也懂得了許多。夢想與現實的交錯，情感與愛情的思索，淚花與心靈的閃爍，成功與失敗的選擇。無一不縈繞在我心中。
從幼稚的問題到成熟的推理，從懵懂的兒童到成熟的少年，在這期間，都要經歷知識和情感的磨練。浴火則重生，失敗的越透徹，明白的`就越多。唉，人生亦如此。
心里總期待著美好的明天，期待著美好的故事，期待著善良又可愛的人們。萬事總有一種期待和渴望。心成萬事，萬事無心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿，但我可以以赤子之心對待每一個人，每一件事。讓美好永遠停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖，信任與了解的綜合。
在歷史的長河中，我想用我的真誠激起一朵活力的浪花，哪怕是一小朵，也證明我努力過，拼搏過，爭取過。我以真誠待人，得到的卻不是信任，而是惡心的惡作劇，朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我，雖然我不太了解他（她）。也許，我以不復往日單純，但是我真心的朋友我愿告訴他（她）一切。
用痛苦磨練痛苦得到是深沉，我愿得到這份深沉，在成長路上更進一步。
中學生成長的經歷作文 8
書伴我成長
一本你喜愛的書就是一雙趐膀，帶你遨游知識的天空；它也是一把鑰匙，為你打開知識的寶庫，陪伴我們快樂成長。
小時候，我只會看一些漫畫或小人書，還有一種書，正方形的，里面畫著各種各樣，五顏六色的物品，上面寫著這個物品的'名稱，這都不需要我們自己讀，基本上都是爸爸媽媽讀物品的名稱，我們看圖片。
漸漸地我已不需要爸爸媽媽幫助，開始看帶拼音的故事書。進入小學我就不怎么依賴于拼音的幫助了。
記得三年級的一次看書。那時候我非常喜歡湯素蘭的巜胡貓貓與李兔兔＞＞，一有時間就看，因為想快點看書，所以寫作業(yè)的速度就像賽車一樣。有一次，就因為看書惹出了一個笑話。一天，作業(yè)寫的太快了，奶奶飯還沒有燒好，我就趁這個機會好好看了一伙兒書，突然，爸爸在我耳邊輕輕地說：＂吃飯啦！＂我居然聽成了，這本書好看嗎？我說：＂好看。＂＂��？＂爸爸驚奇的看著我，這時我愣了一下，才想起爸爸說的是吃飯啦！我趕快推著爸爸走出房間，嘴里一直嘟喃著：＂吃飯，吃飯。＂
書一直陪伴我成長！
中學生成長的經歷作文 9
感謝軍訓，讓我們在軍訓中成長。
我們在軍訓，我們在自我思考。軍訓期間，教官對我們都是很嚴肅、嚴厲的。我們的每一個動作都需要教官親手教我們。一次又一次，就在教官不辭勞地親手教我們時，就總有些極其惱人、煩人的笑聲；齊步走時，正步走時，立正時，如果有誰走前了或走在后面了，又會響起煩人的'笑聲。
我們在軍訓，我們在自我鍛煉。我們在學習軍人的生活，做軍人的模樣，習軍人的紀律，體驗軍人的苦與樂。在我們練習軍人的動作紀律時，有些動作需要長期保持不動，所以我們訓練時總是埋怨教官故意找我們麻煩；其實不然，保持任何動作長期不動，何嘗不是對我們的考驗呢？它既考驗我們的耐力、平衡力，更考驗我們的毅力和意志力。
我們在軍訓，我們在享受快樂。我們在軍訓期間也是有休息時間的，于是我們把這不多的時間用來玩樂�？梢宰鲂┖猛娴挠螒�，弄一些娛樂，唱幾首歌，也可以表演一些動作，比如跳舞、搏擊等。有時候也玩真心話大冒險，大家都是滿臉笑容，樂呵呵的。
感謝軍訓，讓我們在軍訓中成長。
中學生成長的經歷作文 10
每個人的成長道路都是一樣的，都有快樂、悲傷、幸福、憧憬，但是，每一個人的親身經歷卻不同，接下來，我將向你們講述我最驚險的一件事。
星期天，我和媽媽、外婆一起逛街，我們蹦蹦噠噠地來到超市，望著滿柜琳瑯滿目的商品，立刻措手不及地東看看、西看看，東摸摸、西拿拿，最后，終于是滿載而歸�；丶視r我們說說笑笑，特別是來到了綠化帶后面時，更是放松了戒備，就在那一瞬間，我腳一滑，雙手不停地揮舞，另一只腳不由自主地想尋找什么東西來支撐起我那失去平衡的身體，但是天不順人愿，于是我“�。 钡囊宦�，掉入了一個一扇窗戶那么大的下水道里，但是幸虧我聰明，雙手“啪”地扒在了周圍的石面上，一只腳掂在下面的一塊饅頭大的石頭上，而另一只腳騰空，呈金雞獨立之勢，下水道的'氣味真難聞！我瞄了一眼，原來下面都有買沒吃完的方便面之類的。
外婆她們見勢，立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來，但是總拉也拉不上來，我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出，終于，她們把我拉了上來，我輕松地吸了一口氣。
這件事雖然已經過去了很久，但任然提醒著我——做事一定要小心!
中學生成長的經歷作文 11
我們的成長不可能沒有挫折，下面我就介紹一件我經歷過的挫折。
記得我4歲時，父親和母親讓我自己睡，我堅決不同意。可他們一見我來了，就故意“橫七豎八”地躺在床上，占用了我的位置。我沒地方躺，只好自己睡。
在這擺放已久的小床上，我忐忑不安的獨自過了一夜。我看著四周，漆黑一片，靜得連我的心跳都聽得見。爸爸養(yǎng)的花，影子打到窗簾上，加上窗簾上的花紋，越看越像一個怪物盯著我。以前在電視上看過的`恐怖景象，都一一浮現在我的頭腦里。我飛快地鉆進了被里，頭腦理想：反正那也是假的，出去了也沒事。可是，一見到那恐怖的“怪物”，我可能會“嚇暈”怎么辦？不行，那只是我的恐懼心，只要克服了就好了。……最后我還是出去了，但因為害怕，我把臺燈開了微微的光，家里的臺燈也比較老舊，一閃一閃就滅了。我連忙跑到媽媽的房間，媽媽讓我閉上眼只想好事，我照著媽媽的方法做了，度過了一個忐忑的夜晚。
現在，我再也不會怕那個“怪物”了。
中學生成長的經歷作文 12
成長，一個美好又殘酷的問語，舍棄曾經的天真，丟開以往的幼稚，裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道，那并不真實。
我也曾無憂無慮地在操場上嬉笑奔跑，我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂，那時的'我，不會忍氣吞聲，不會冷嘲熱諷，不會心口不一，不會虛偽做作。
年華如水，歡聲笑語隨著時光長河滾滾向東，我已經開始不認識現在的我了，與其說不認識，不如說不想認識。
值得嗎?我這樣問自己，我想做一只自由自在的青鳥，翱翔在藍天，與白云共舞，和暴風雨搏擊，可我的翅膀不夠硬朗，我的內心不夠堅強，抵不過生活的洪流和現實的殘酷，我只能任由自己被鎖在牢籠，讓別人支配自己的行為。
漸漸地，我學會隱藏自己的想法，懂得了八面玲瓏，圓滑處事，我的臉上始終掛著一成不變的笑，內心越發(fā)令人猜不透，我開始變得虛榮，喜愛攀比，無論是工作還是生活。好，在我眼里竟不那么好；壞，看上去也不太壞了，某天，我猛地發(fā)覺，自己竟開始貪圖享樂，沉溺于安逸，不再有當初一意孤行，征服世界的遠大志向，我還是我，一樣的臉一樣的發(fā)型，意氣風發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。
這真的是我要的成長嗎？我一時竟說不出答案。
中學生成長的經歷作文 13
其實，一直以來我都是在別人的襁褓下成長的，即使我已經成年，但我知道我依然是一個還沒長大的孩子。
習慣了依賴別人的孩子永遠也長不大，在家里有父母的庇護，所以我習慣了依賴父母；出到來，一直以來都有個他，不管去到哪一個地方，我也都習慣了依賴他，所以在剛開始離開他的時候我真的不知道怎么辦，差點忘記了該怎么去生活；在學校，有喜歡我的.人在一直幫著我，而我也習慣了依賴他們；曾經的我以為會一直有人幫著我，可是我錯了，人總應該學會獨立，哪怕你再瘦小，你也是人，也應該學會獨立，沒有人會永遠幫你，一臉的茫然，不是天真，更不是單純，那是無知，也并不可愛，只會讓人覺得很無能。在搭表哥的車回去的時候，去到清遠的時候我想去廁所，跟表哥說不知道廁所在哪，表哥的一句話讓我很想長大，回來的時候本來是自己坐車到車站的，可是表哥放心不下還是送我到車站，還打了幾次電話過來，姑婆也找了我，覺得我自己怎么那么讓人擔心呢？我要長大，我要獨立，我要在挫折中學會成長……
不要在做溫室里的花朵，更不要在象牙塔中成長，一個人，要勇敢的向前闖，加油！
中學生成長的經歷作文 14
我是個好哭的人，從前是，現在也是。因為我不會堅強，只會用哭來詮釋生活。而當我看到那一幕時，我徹底改變了對生活的看法。
那是一個春天，春意濃濃，帶走了粉妝玉砌的世界，迎來了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉(xiāng)。一只雛鳥不知怎么的落在了院里的花臺邊，這引起了我的注意。
它全身潔白，兩眼只有綠豆大小，好似一公主，可一端的翅膀負著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢，發(fā)現翅尾有子彈的痕跡，定是在逃命的時候被射偏的子彈刮傷了。忽然，這只幼鳥掙脫我的'手，朝著可望不可即的天空努力揮動著翅膀。
它不能飛了。我知道，它也一定非常清楚�？墒�，鳥兒卻不顧自己的傷勢，使勁扇著翅膀――它想回到那片曾經屬于自己的天空，它想回到以后也許還屬于自己的天空！突然，它停住了。放棄了嗎？不，他沒有放棄，只見幼鳥找了個順風的位置，打開了雙翅，又使勁向一望無垠的天空揮動著。一次不行，沒關系，來第二次，第三次……終于，它成功了，幼鳥用受傷的翅膀，又回到了那片屬于自己的天空！它歡笑著，翱翔在藍天……
我望著它遠去的背影佇在了門口――心里微微一顫，我仿佛在它的身上學到了什么……
中學生成長的經歷作文 15
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現在。
依稀記得，兒時的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音，話著家常。
再大些，明白了朋友這個詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。
后來，你說你要走，去到那藍天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時，我才發(fā)現我錯了，錯的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當年是誓言還是否算數？
從此，你走你的陽關道，我過我的獨木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的時候。
分隔在別地的'你是否還記得那個曾經和你說說笑笑的小女孩？記得那個曾經一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長吧。
現在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當我們在多年后再次相遇時，同兒時那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。
中學生成長的經歷作文 16
“滴水之恩，當涌泉相報。”這千古傳誦的名句，在當今社會已經沒有幾個獨生子女能做到這點了。我已經是三年級的學生了，除了要努力學習外，更重要的是學會做人的道理。而學會做人首先應學會感恩，因為我們每個人從小到大，不管是學習，還是生活都離不開許多人的關心和幫助。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂每一天。我會永遠感謝你們！
我要感恩老師的教誨之恩，是你們傳授給了我知識，讓我在知識的海洋中暢游，你們告訴了我們做人的道理，讓我成為有用的人。我一定不會辜負您的期望。我會努力學習，用優(yōu)異的成績去換取你們欣慰的'笑容。
我要感恩祖國母親。是你給了我和平美麗的家園，我才能幸�？鞓返纳睢ｉL大后我會為你的繁榮富強貢獻一份力量。
我要感恩地球，是你送給了我們浩瀚的天地和博大的世界！你使我的生活充滿了斑斕的色彩和更多的滋味。
我們從小就要有一顆感恩的心，在感恩中成長。讓我們用感恩的心去感謝身邊的點點滴滴。
中學生成長的經歷作文 17
在我的一生中，讀過許多書，這些書，都是我的伙伴，我走到哪里，它們就伴隨到哪里。
其實，閱讀有許多的好處呢，能讓我開闊視野，增長見識，還可以提高寫作水平。我從小就喜歡讀書，可能，是因為我的性格吧，小時侯，我很膽怯，因為膽怯，不愿意與朋友交往，因此，就迷上了書。
于是，我便開始大量的閱讀�？墒牵瑫m然看得多，可是，我的性格卻越來越孤僻，更不愿意與朋友們交往。沒當我感到孤單，變捧起書，沉浸在書香中。
終于有一天，我的性格變了，變得愛與老師，同學們和朋友們交往了。是什么改變了我？是書，就是書改變了我。雖然，那本書的.名字已經淡忘，但是，里面的內容，還深深地刻在我的腦子里。
那一刻，我終于明白了，當孤單過度，可能就會變成自卑，自卑的消極影響很大，會使人經歷不起在挫折，在學習等其它方面失去信心，導致學習成績下降。
我真不想變成自卑的人��！自卑，是那么的可怕！
從那一刻起，我就告別了自卑，從此，走向了歡樂……
是書，讓我開闊了眼界；
是書，讓我增長了知識；
是書，讓我告別了孤單；
是書，讓我走向了歡樂！
閱讀，是我們成長的伙伴；閱讀，伴我們成長！
中學生成長的經歷作文 18
從背上書包的那一刻，我就成為了一名學生，我的任務也注定了——學習。
進入幼兒園，我對未來沒有任何憧憬，吃了玩，玩了睡，睡了吃……日復一日，年復一年，逍遙自在的度過了一年。后來，我長大了一點，進入一年級了，功課量不多，題目也不難，幾乎每一次大考、小考都能看見爸爸、媽媽會心的笑，于是，我又輕松的度過了一年。二年級了，并感覺不到任何的壓迫感，聰明的我年年第一，所以，我又度過了無聊的一年。三年級，我知道了學習的意義，努力的學習，獎狀堆也堆不下，在歡聲笑語中，一年又過去了。四年級，我漸漸和外界有了接觸，玩具也多了起來，游戲時間增加，導致了成績的下劃，時間，乏味無比。五年級，由于上一年基礎出差，一直難以跟上節(jié)奏，匆匆的一年。六年，不經意間悄然逝去，來去無痕，來也匆匆，去也忙忙……
我上初一了，和以前不一樣了，我長大了，我是個“小大人”了，我懂的'東西更多了，我相信，我的初中時光不會匆匆流逝，也不會悄然逝去，我將會重新煥發(fā)光彩，讓所有人贊嘆。
我的初中生活就像一盤菜，酸、甜、苦、辣，有滋有味!
中學生成長的經歷作文 19
何來煩惱?想的太多，做的太少，便產生了煩惱——題記
每個人都會有淡淡的悲傷，那是檸檬酸的味道，朦朧的歲月里，滿裝著青澀。窗外是煩躁不安的雨，磅礴中夾著縷縷春愁。害怕那嚴峻的雷聲敲打著心靈的傷痕。雨，遠遠望去是無限柔情，可伸手接過一滴卻冷酷到心里，融化在體溫中的小雨滴呵!你為什么有著逼人的寒氣。外面是誘惑的世界，我卻不知道該闖不闖，害怕悲傷和沮喪的襲來，卻無法抵抗心中的渴望�？释|及到溫情的一角，哪怕會因此而遍體鱗傷。
時間不會為誰停留，他是沒有煩惱的公平使者。此刻的我內心卻是充滿著煎熬，因為這場賭局我唯一的籌碼就是“選擇”。好像整個人生的選擇總要舍棄一方，而等到下一次決定的`時候，我才能選擇未曾光顧的另一條路。成長的悲痛不在于它結束的太慢，而在于我們等待的太久。成長的道路上，我們是光著腳丫的孩子，那雙腳是一步步踩在冰棱刀刃上磨合過來的。為什么?為什么我們都要飽經風霜找尋遠在前方的合腳的鞋子?
因為在成長的道路上，我們都是趕路人。
青春不需要多少行囊，成熟也不是心變老，而是掛著眼淚還能笑。
總有一天，你會笑著說：
“謝謝你，成長的煩惱!”
中學生成長的經歷作文 20
記得我六歲那年，舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因為那是我和劉雨佳在學校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的，在整個吉林市幾乎我到比賽經常有我們倆！
我們在車上，又是唱歌，又是跳舞一點都不緊張�？墒且蛔叩奖壬攀车拈T口，心里就亂糟糟的。我們是第五個表演的。在臺下看上面的哥哥，姐姐表演的.時候，心就慢慢地平靜下來了！因為他們跳舞時沒有一點表情，只是很嚴肅的樣子！所以我倆感覺我們一定能贏！
現在該到我們上臺表演了！只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。
考官說：你們倆在這里是最小的了，而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方，表情也很好！他給我們一人一個證書。證書上面寫著特等獎這個特等獎比一等獎還好呢！我倆心里美茲茲的！
回到家，給爸爸，媽媽看了我成功的結果，他們笑的像蜜一樣甜！
可是爸爸卻對我說：鬧鬧，你去得了你最滿意的結果也不可以驕傲！
那是我不知道這是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！
如今的我已經得了許許多多的證書和獎狀，爸爸和媽媽看到我的結果后心里充滿了驕傲和自豪！
吉林吉林岔路河中心小學六年級:花落因為花開過
中學生成長的經歷作文 21
嘗試是人生的必修課。在嘗試中，我們的智慧可以得到增長，能力可以得到提升，人性可以得到升華，我們也可以在嘗試中成長。
在上個學期，我看到了這樣一個故事：長頸鹿的母親剛生下小長頸鹿，她就抬起長腿踢向他的孩子，讓它翻個跟頭，四肢攤開。如果小長頸鹿不能站起身，長頸鹿母親就不斷重復地踢，直到小長頸鹿站起來。但當小長頸鹿終于顫抖著站起來時，長頸鹿母親又會再次抬起自己的長腿把長頸鹿踢倒，長頸鹿母親想讓小長頸鹿記住自己是怎樣站起來的。
在故事中，長勁鹿母親不斷重復地踢向剛出生的小長頸鹿，這是因為在荒野中那個弱肉強食的動物界里，獅子，土狼等野獸都很喜歡獵食小長勁鹿。如果長勁鹿母親不教會它的'孩子盡快站起來，那么，它就會成為這些野獸的獵物。
所以說，無論什么事情中，我們都要學會“站起來”。不能害怕失敗，要敢于嘗試，讓自己變得堅強起來，去克服種種困難，不讓自己被困難打倒。
像一些同學，在老師布置了作業(yè)時，認為很難，連題目都不認真讀，只等著別人寫好作業(yè)后去抄，面對苦難，不敢甚至不愿嘗試，何時才能成功呢！
愿同學們敢于嘗試，在嘗試中成長！
中學生成長的經歷作文 22
算起來，我應該是一個愛讀書的人。
一次，別人送我?guī)妆緯峙踔膼鄣臅�，靜靜地沉浸在書的海洋里，在那里遨游、徜徉、流連忘返。我讀到優(yōu)美的詞句，我會把它多讀幾遍；讀到幽默的句子，我會哈哈大笑；讀到悲傷處，我偶爾會涕淚交集。我讀紅樓夢，剛讀到一處地方，就被林黛玉的`感人悲劇而流下來幾滴冰涼的淚。
顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。所以，我們要把握住自己的青春年華，多讀些好書。老師布置作業(yè)我會認真完成，老師如果不布置讀書，我也仍不間斷的讀。我就是個書迷，因為讀書不僅提高了我的語言表達能力，還提高了我的寫作水平，讀書使我闊了視野，增長了知識，讀書更教會了我做人的道理。莎士比亞也曾經說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。我讀完一本書常會學到一些不同的道理，還會學到一些讀書的方法。家里常常做完了香噴噴的飯菜等我品嘗，而我卻還在書的海洋里遨游。
書是一艘船，載著我在知識的海洋里遨游；書是一位老師，教我怎樣做人；書是一把金鑰匙，為我打開了智慧之門。
中學生成長的經歷作文 23
每個人在成長的道路上都會嘗試著去做些什么，而我就在嘗試寬容待人中成長了。
五年級的一次選舉中我不幸落選了，朋友們都圍過來安慰我，可也有的同學認為我對他們太刻薄而不選我，我從那時起下定決心要開始改變。
從那以后，我再也不在黑板上記同學的名字了，他們有不會的題目，我總耐心地教導他們，有不對的地方，我總悄悄提醒他們……
去年夏天，我過生日，邀請同學們到家里做客，我們玩得正盡興，可隨著“哎呀”一聲，我們的興致全被這個經�？匆姙貘f的.陳燁破壞了，原來她把窗簾扯了下來。
……
我的淚水頓時奪眶而出，剛準備指責她，可想起落選的原因，話剛到嘴邊又咽了回去，默默地把墻角打掃干凈，等待媽媽的“河東獅吼”。同學們看不慣這樣的我，邊幫我奚落了陳燁一番，我們倆都哭了，“夠了，不要再說了，不就是個窗簾嗎，大不了不要了！”我大聲喊道。他們怔住了，好奇的看著我。我變了，變得更寬容了，朋友也多了，我知道這是寬容的力量。
寬容使每個人在心靈上得到了充實，學會寬容，你會有更多的收獲！
中學生成長的經歷作文 24
時光荏苒，花開花落;光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我上了初中，煩惱也隨之而來。我們每天過著“教室——食堂——宿舍”這樣三點一線的生活。不知不覺中生活中的歡聲笑語少了許多，我想它早就已經躲到夢中去了吧!
對于我來說，一天中最困難的時候就要數早晨了，像我這樣的“起床困難戶”早晨六點準時起床簡直太困難了!好在我們宿舍的熱心同學劉蕾醒來后還把我們千呼萬喚一通。唉，沒辦法，為了自己的手完好無損，可不能遲到啊!
哇!終于挨到了第四節(jié)課，同學們習慣的開始蠢蠢欲動。我也不例外，不停的回過頭去看表。無奈，這時候的時間老爺爺總是蝸牛行步，忍著點吧!
對于學生們來說，最不受歡迎的就要屬考試了。考試前，是無限的擔心：擔心考不好，就會對不起父母，對不起老師，對不起自己，甚至是對不起學校�？荚囍�，是控制不住的`緊張：咦，這里明明復習過了，怎么想不起來了?這道題的運算公式是什么?這個字真么寫來著?……
隨著年齡的增長，我們成長的煩惱也越來越多。煩惱就像晴空下一片揮之不去的陰云一樣。其實煩惱并不可怕，關鍵是要正確面對它。從現在起。讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟!
中學生成長的經歷作文 25
在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，是我們志懷高遠，實現了超越。尊重關愛，讓我們學會寬容；挫折磨難，使我們變得成熟。在經歷和體驗中，我們逐漸擺脫了蒙昧.自私.幼稚···我們長大了。
在家中.在學校.在社會·····我們時時刻刻都在被關愛，在關愛中，我們逐漸成長。
在家中，父母們?yōu)槲覀儢|奔西跑，日夜操勞，不為別的，就為我們，希望我們吃好的喝好的'上好的學�！ぁぁぁぁぁぁぁぁじ改冈陉P愛我們成長，我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學校，老師們?yōu)槲覀兇蛟旌玫膶W習環(huán)境，不為別的，就為我們，希望我們好好學習，刻苦努力，奮發(fā)向上·······老實在關愛我們成長，我們要報答老師的教育之恩。在社會，各界人士都為我們創(chuàng)造平安社會，建設美好社會······社會各界人士關愛我們成長，我們要報答他們對我們的關愛。
我們在關愛中成長，人們在關愛我們，不為別的，就因為我們是祖國的花朵！因此我們要時時刻刻都準備為父母.為教育事業(yè).為社會···貢獻力量.
中學生成長的經歷作文 26
在我的人生中有很難忘的經歷。
讀二年級的'一天，我早上起床，天氣特別的好，我也很高興，就像一只快樂的小鳥似的。媽媽早早地送我學校。
上午第三堂課是我終身難忘的一堂課，
上課了，老師讓我們讀昨晚預習的課文，大家都很認真地讀，只有我在玩文具，老師見了，就用會說話的眼睛盯了我一下，頓時嚇了一跳，老師的眼睛仿佛對我說："孩子，別玩了，認真聽課，別再浪費時間了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"我讀懂了老師的眼神，立刻收拾情緒，認真聽課。過了一會兒，我又情不自禁地玩起了文具。老師惱火了，向我走來，把我的書包扔到后面，叫我坐到后排去。我覺得同學們都在看著我，在嘲笑我，我覺得非常地丟人。我的心好像掉進了萬丈深淵。失落極了。我迅速收拾好書包，坐到后排去。我感到很寂寞。
爸爸、媽媽回到家，我含著眼淚把事情告訴。爸爸皺著眉頭，深深地呼了口氣走開了，媽媽傷心地抱著我哭了。我想："我錯了，我再也不能辜負爸爸媽媽、老師對我的期望。"
從那一天后，我上課認真起來了，成績也好起來了。這件事直到現在，我還記憶猶新。
中學生成長的經歷作文 27
責任是一個永恒的話題。俗話說：“一個人擁有了責任心，他的生活就會閃光，一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂，一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可挪移。一個人有了責任心世界才更出色更迷人！
同學們，我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的'事，做好這些事是每個人應盡的責任。而我們學生的責任就是好好學習，將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊！只要我們每個人都付出一點點，那也將會匯聚成一股強盛的合力。此刻我們的責任就是勤奮學習，為自己以后的路做好鋪墊，如：認真完成每一天的作業(yè)，上課認真聽講，積極發(fā)言，這都是責任心的體現。然而，實際上，很多同學卻不負責任，作業(yè)不寫，上課搗蛋，結果導致門門功課掛紅燈。假如每個同學對待學習都這樣，我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，怎么對得起老師為我們所做的一切努力？因此，責任重大啊。
努力‘奮斗’吧，為了責任這一個頭銜，我們也應該不懈地努力學習，因為別人為我們付出太多太多，我們只實用自己的實際行動來回報他們。
中學生成長的經歷作文 28
成長的過程中，在每個人都不會一帆風順，經常會遇到很多傷心事和煩惱事。
我記得小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長，進入學校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個好中學呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還是拖著疲倦的'身驅走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
要知道，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當你經歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。
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