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中學(xué)生作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1
路仍舊是這條路。每一處轉(zhuǎn)彎,每一盞路燈,每一顆鋪路的小石子,都是日腸么親切,像外祖母一樣。
第一次走過它,是外祖母抱著我。這小路對(duì)于我就像整個(gè)城市一樣陌生,只有外祖母臉上的笑容,是那么熟悉,那么親切?纯此紳M皺紋的臉,又看看路旁斑駁的高墻,我問小路:你是不是比外祖母還要年長(zhǎng)?因?yàn)槟氵@么靜,這么長(zhǎng)。
我上學(xué)了,天天從這路上走過。當(dāng)太陽(yáng)泛起橘紅色的光,這條籠罩著晨霧的小路,帶著迷蒙迎接著過路人。外祖母牽著我的小手,沿著這古老的小路送我上學(xué)。我不時(shí)地抬頭望著外祖母。我喜歡她那白色的頭發(fā),更喜歡她用皺紋雕塑出來的笑容。霧氣沾在白發(fā)上,亮晶晶地閃著光。她佇立在路口,一直目送我進(jìn)人校園.
西邊天空上火燒云就要燃盡了,我放學(xué)走出校門。街市上華燈初放,仍是一片喧鬧.而走上我的小路,卻如同進(jìn)人另一個(gè)世界。路燈閃著微弱的光,把我的身影投在鋪路的石子上,忽而短粗,忽而瘦長(zhǎng)。我好怕,向路的拐角疾走。忽然,前面出現(xiàn)了熟悉的'身影,晚風(fēng)中,雖顯得單薄,卻給了我膽量。我呼喊著外祖母,向她撲過去。她撫著我的頭,牽著我的手,向路的深處走去。
我長(zhǎng)大了,上學(xué)的路線變了;外祖母老了,很少出來活動(dòng)。我們難得在這路上同行了。
我又走在這路上,一切卻又那么不尋!庾婺糕蝗ナ,這消息使我驚呆了。我狂奔著,石子被踩得“嘩嘩”作響,穿過這條小路—我古老的、幽深的、僻靜的小路。外祖母呀!你曾一次次送我上學(xué),一回回在這里期待著我歸來。就連晨霧在白發(fā)上結(jié)下的水珠、夜風(fēng)中瘦弱的身影都是那么清晰,一切仿佛都在眼前……
送葬的人們抬著外祖母,在這條她曾走過的小路上過去了。路還是那么靜,微風(fēng)吹動(dòng),花圈發(fā)出“沙沙”的聲音,同人們一起啜泣著。我沒有落淚,我在想,想著過去和將來.路,你再長(zhǎng)一些吧,留住人們,也留住我的外祖母!
我要走了,離開外祖母的家,離開這座城市.我又漫步在我的小路上,沒有了外祖母,小路依然如故。不,也許不會(huì)的,朦朧中小路不見了,我依稀看到了一條新公路,平展展,坦蕩蕩……
中學(xué)生作文 篇2
外面,太陽(yáng)高高的掛在云中,夏天的中午顯得特別寧?kù)o,只有樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著,它們是在呼喚它們的媽媽么?路上零散著的幾個(gè)行人也都邁著匆匆的腳步,在他們家中一定有一個(gè)期待著的他們?cè)缭缁貧w的孩子吧。
屋里,她流露出的那寵溺的目光,還有嘴角高高上揚(yáng)的弧度無疑成為一道靚麗的風(fēng)景線。她懷中的嬰兒似乎才剛剛醒來,躲在他的懷里,說著咿咿呀呀的“外星語”,而她臉上的那迷人的笑容也彰顯著她的幸福。她是一個(gè)媽媽,她的孩子便成了世界上最幸福的孩子!
又是一輪的夏日。前面,是孩子蹣跚的步伐;后面,她的眼神中滿是擔(dān)心。孩子一句含糊不清的“媽媽”卻使她的眼眶中溢滿了淚花。這次,她說:“你是媽媽要愛一輩子的好孩子!”母愛并不繁瑣復(fù)雜,母親期望的回報(bào)也只有那一聲親切的“媽媽”!
光陰似箭,才覺得一晃神的功夫,孩子長(zhǎng)大了。在那流去的日子中,孩子的生活真的令人羨慕,一日三餐雖然不及山珍海味,但總是熱乎可口。衣服不是漂亮?xí)r尚,但是穿在身上卻是出奇的溫暖,是因?yàn)檫@衣服的構(gòu)成是愛么?床不大不柔軟,但是相比那些豪華的“公主床”媽媽講的故事更能使她安心。媽媽總是這樣,她不能帶給孩子最好的,但是她帶給孩子的,飽含了滿滿的愛!
孩子越來越大,那些煩惱、心事也接踵而至,她又做起了一位聆聽者。每晚的睡前故事也換成了孩子豐富的校園生活,講到快樂的內(nèi)容她們一起大笑;講到委屈的地方她教給孩子學(xué)會(huì)用樂觀的角度看問題;講到失敗的.事情她告訴孩子再接再厲。說著說著孩子便帶著好心情作文入睡了。因?yàn)橛袐寢,孩子?huì)健康地長(zhǎng)大!
考試的早上,餐桌上放著面條和雞蛋,這是她們之間的默契,寓意著會(huì)考100分。這次考試孩子準(zhǔn)備很充分,孩子知道這次她考得一定不錯(cuò)。考完第一場(chǎng),孩子和同學(xué)做起了游戲,比賽轉(zhuǎn)圈,20多圈過去孩子的胃里已經(jīng)在翻江倒海了,她像媽媽一樣不服輸,硬撐著贏了同學(xué)。但在下一場(chǎng)的考試孩子卻是支撐不住,胃里掀起一陣陣的海浪,終于忍不住吐了,她被考場(chǎng)的老師叫來領(lǐng)孩子回家。
在醫(yī)務(wù)室里,她心疼的拍著孩子的背,眼淚一個(gè)勁地往下掉。“媽,我難受”孩子弱弱地說!八挥X吧,我摟著你;睡醒一覺就好了!彼曇暨煅,邊說著用手?jǐn)堖^孩子,孩子躺在她的腿上看著她,心中卻在疑惑:媽媽何時(shí)染得發(fā)?這白色真的不如黑色漂亮!媽媽的眼角為什么會(huì)有這么多的波浪,還有枯黃的臉色,粗糙的雙手!孩子哭了,歲月的痕跡已經(jīng)留在了媽媽的身上!
從那天起,孩子開始留心她的生活?墒撬降资菐c(diǎn)起床?為什么孩子在早上見到的只有餐桌上還溫?zé)岬脑绮,她去哪了?她什么時(shí)候吃午飯,為什么一天下來都看不到餐桌上有她的身影?她到底幾點(diǎn)才會(huì)休息?為什么一覺醒來,她的房里依然有著光亮?媽媽是全職主婦,難道不知道偷懶么?她為什么要起早貪黑的忙碌?這一切,孩子都不明白。
她是怎樣一個(gè)媽媽?神秘、忙碌、平凡,似乎沒有什么優(yōu)點(diǎn),她是人堆里很不起眼的一個(gè)。但對(duì)孩子來說,她全身都散發(fā)著光芒,她是獨(dú)一無二的,她是那個(gè)要愛孩子一輩子的好媽媽!
我驕傲,她是只屬于我的好媽媽!
中學(xué)生作文 篇3
不想讀書這件事我和母親提過幾次,可最終皆給失敗而告終,她說,混,不學(xué)也成,得先把畢業(yè)證搞到手,以后工作也輕松些。我向來內(nèi)向,有什么事也不愿和父母說,但內(nèi)向的我卻與同學(xué)相處特別融洽,在他們面前我卻是開朗,活潑。
提出輟學(xué)成功是在高一下半學(xué)年,我還記得那時(shí)剛好讀完了一周,放了三天假,說是三天,其實(shí)只是兩天半,要?dú)w校的前天晚上,我熬了夜,心里開始偷偷打響如意算盤,就想假裝生個(gè)病什么的,請(qǐng)兩天假,因?yàn)槲抑老轮艿米x十七天,那可是對(duì)我這種本無心向?qū)W的人精神上極大的催殘,打好了小九九后就開始準(zhǔn)備實(shí)施計(jì)劃,不料婆婆(四川叫奶奶為婆婆)并不吃這套,硬是要我去,我呆在床鬧別扭,所有情緒像火山一下子噴發(fā),眼淚像斷了線,止不住的往下掉,我閑我婆煩,整個(gè)人窩到被子里,死也不想出去,請(qǐng)?jiān)彯?dāng)時(shí)的我小孩子脾氣,婆婆神神叨叨的好一陣子,沒勸動(dòng)我,下樓給我媽打了電話,媽問,為啥?在這個(gè)家里我誰都不怕就怕我媽,我說,讀著沒意思,讀不起走,讀了沒用,以后就我那成績(jī),也考不了什么大學(xué)的。我本以為我媽又會(huì)說長(zhǎng)篇大論,教育我,結(jié)果她依了我,這不是我預(yù)想中的結(jié)果,我感受到我媽說話溫柔。不知為何,至從上了高中后我便變得行為渙散,家務(wù)也做得頗少,平時(shí)幾乎不做,對(duì)于這些婆婆對(duì)我老是一副恨鐵不成鋼的模樣,開始的話還有些內(nèi)疚什么的,但后來漸漸地越發(fā)厚臉皮。
第二天我如愿以償?shù)牡綄W(xué)校報(bào)道,可惜這一次卻是永久的悔,我去的'比較早,不是因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)逃離那痛苦的深淵,而是那個(gè)搭載我的司機(jī),他很早就來了,因此我抱怨了良久,磨磨蹭蹭了半天。據(jù)說何老師勸我來著,見我態(tài)度堅(jiān)決,他沒好再說什么。
離開學(xué)校,當(dāng)時(shí)是什么心情。我現(xiàn)在記憶猶新,痛苦,不安。別了,我親愛的朋友,同學(xué),和我那敬愛的老師們。
輟學(xué)后,我整天無所事事。那時(shí)的我患了手機(jī)癮。對(duì)外面的事情不聞不問。我本以為生活就該如此。
可是我錯(cuò)了,生活還有一部分,那就是,工作。
來到浙江,離我輟學(xué)是應(yīng)該有,幾個(gè)月的時(shí)間了吧!想想時(shí)間還過得真快。來到這里的后,一個(gè)月。經(jīng)我三娘的同事介紹,我有了我人生中的第一份工作。服務(wù)員,那里是極其奢華的一棟樓,有著無盡的規(guī)矩,無盡的懲罰。前幾天,我是那樣的不適應(yīng),到后來的慢慢適應(yīng)。我的進(jìn)度總是比別人慢一拍。工作了四天,我領(lǐng)到了三百元錢,我人生的第一桶金,我將它全部給了我媽媽。
可惜好景不長(zhǎng),工作了二十天后,我出了車禍,身上盡數(shù)擦傷,但是第一次,我進(jìn)了警察局,卻沒想到是,以一起交通事故而去,犯錯(cuò)的競(jìng)是我,是我沒熟悉交通規(guī)則。
現(xiàn)在的我,待在家里,痛苦的奢望著。
中學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是存在于人們心中的一朵待放的花。
夢(mèng)想之花有著不同的種類,不同的顏色。人們的夢(mèng)想盡管各不相同,但它們卻是平等的,同樣炫麗奪目。夢(mèng)想沒有高低貴賤之分。心靈純潔的孩子們?cè)谟變簣@里七嘴八舌地議論著自己的夢(mèng)想。有人想成為音樂家,有人想成為科學(xué)家,有人想成為天文學(xué)家,還有人想成為T臺(tái)的主角……每個(gè)人渴望與別人分享自己的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的課堂,是最美的課堂。人們的一生,都是圍繞著夢(mèng)想展開的:尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。然而,并不是所有人都擁有完美的一生。真正完美的人生并不是不犯錯(cuò)誤,而是能夠真正做到認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想。人們會(huì)想象他們成為理想中的自己的情景,然后微笑慢慢涌上嘴角。追逐夢(mèng)想的路途遙遠(yuǎn)且艱辛,隨時(shí)可能出現(xiàn)荊棘。有些人畏懼艱難,半途而廢,最終沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也有人不畏艱難,堅(jiān)持了下來,等待他們的.就是滿園芬芳的花朵。
人的生命有限,短暫的生命因?yàn)樽分饓?mèng)想而精彩。如果說尋夢(mèng)是生命的開端,那么追夢(mèng)就是生命的過程,圓夢(mèng)就是生命的結(jié)果,而人就是整個(gè)生命之旅的旅游者。一次旅途,不可以沒有開端、過程和結(jié)果。再美的景色,如果沒有被人需要、被人欣賞,那么也就沒有其存在的價(jià)值。夢(mèng)想之樹必須植根現(xiàn)實(shí)的土壤,為人謀利。
沒有人會(huì)甘愿舍棄掉自己生命中哪怕是一微秒的時(shí)間,即便那一微秒你是痛苦的,也要微笑面對(duì)。當(dāng)你微笑,世界便回以更美的笑容。從現(xiàn)在開始,尋找夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,圓融夢(mèng)想。夢(mèng)想的花瓣就在當(dāng)下開放,抓住當(dāng)下就抓住了夢(mèng)想的衣衫。那一刻,當(dāng)我們踏上尋夢(mèng)之旅,我們高歌——面朝大海,春暖花開!
中學(xué)生作文 篇5
曾經(jīng)獨(dú)自走出失敗的陰影,獨(dú)自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺……
“王麗、李敏,你們到前面來給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)!焙谩敖苹钡奈锢砝蠋煟谷蛔屛覀冞@兩個(gè)物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺(tái)前。看著眼前這個(gè)好似眼中釘?shù)牧繜崞,我們的心里發(fā)毛了:測(cè)鋁塊比熱,怎么測(cè)呢?然而,幾乎在同時(shí),我們用彼此信任的目光鼓勵(lì)著對(duì)方:“相信我們,我們會(huì)成功的.!”
我們先回憶了一下測(cè)量步驟,做好一切準(zhǔn)備工作后,便開始實(shí)驗(yàn)了。我剛把鐵架臺(tái)固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,點(diǎn)燃酒精燈,開始加熱的當(dāng)兒,我們便抓緊時(shí)間用天平測(cè)量待測(cè)鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后,李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼,李敏及時(shí)阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點(diǎn)慚愧,但隨即又對(duì)自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個(gè)砝碼放回盆中時(shí),我便開始記錄水溫。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對(duì)李敏會(huì)心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個(gè)小酒窩。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記錄好了,我們便開始計(jì)算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,與真實(shí)值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動(dòng)得跳了起來,我抑制住內(nèi)心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑,我們走下了講臺(tái)。
真實(shí),一次成功的合作并不難,只要你有自信,對(duì)別人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相提醒,又何愁不成功呢?當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候,那份感覺是特有的,那份促進(jìn)也是特有的!
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