中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-12-21 11:49:12 中學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于中學(xué)生作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。

關(guān)于中學(xué)生作文合集5篇

中學(xué)生作文篇1

　　一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車，手還牽著個(gè)五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個(gè)座位，不看還好，一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個(gè)人的臉上是那么的平淡，仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞，悠然地嚼咬著口香糖……，這一切看來是那么的自然。

　　以上一幕上在一個(gè)電視公益廣告的'畫面。雖這一幕經(jīng)過導(dǎo)演指導(dǎo)，演員的演藝，但誰(shuí)有敢說這樣的事情又不在真實(shí)的生活無(wú)聲的演義著呢?前不久，也在報(bào)上閱讀到這樣一篇文章：一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請(qǐng)求他人讓個(gè)位。短短幾行文字，卻是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的內(nèi)心：我們的社會(huì)傳統(tǒng)謙讓美德今何在?

　　記得從小學(xué)過孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事，在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們：要學(xué)會(huì)謙讓，但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個(gè)同學(xué)為了塊橡皮檫在爭(zhēng)吵。試問我們?nèi)缃竦慕逃卧?

　　聯(lián)想身邊的種種，又不得不又提起：提倡文明禮讓，弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚。

　　車讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓車，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛;在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們都“讓”一點(diǎn)，那么人與人之間是真誠(chéng)地關(guān)心幫助，也便不存在鄰里糾紛，群毆滋事等等阻讓社會(huì)進(jìn)步的現(xiàn)象。在家庭中，可以讓出濃濃的親情;在校里，可以讓出和諧天地……

　　學(xué)會(huì)謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時(shí)代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無(wú)私的關(guān)懷，為生活多一份絢麗。

中學(xué)生作文篇2

　　中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，各民族都非常重視，在中秋節(jié)的那一天有一個(gè)習(xí)俗，吃月餅和尋找傳說中的嫦娥，月餅代表著團(tuán)圓，但是每當(dāng)我們吃月餅時(shí)，有沒有想到過遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子呢?他們?cè)谥星锕?jié)獨(dú)自一個(gè)人在外，獨(dú)自一人坐在窗邊，手里拿著月餅，靜靜的抬著頭看著圓圓的月亮，心里該是多么寂寞，多么想和自己的親人在一起過中秋節(jié)啊，過中秋節(jié)了，就不提這事了，我來說一說我們家是怎么過中秋節(jié)的吧。

　　在過中秋節(jié)前好幾天，媽媽就就把那好吃的月餅給我和弟弟買好了，而且還是好多好多的，讓我和弟弟一氣兒吃個(gè)夠，這下可把我和弟弟高興死了，待到中秋節(jié)真的來臨時(shí)，月餅全都不見了，知道它們都跑到哪里去了嗎?猜猜啊。告訴你們吧，不許告訴別人哦，都跑到我和弟弟的肚子里去了，呵呵，我們兩姐弟很能吃吧。媽媽發(fā)現(xiàn)月餅都被我們吃完了，苦著個(gè)臉，納悶我們?cè)趺催@么能吃啊，就又忙去買來。

　　到了晚上，我們一家四口坐在桌子旁，媽媽靠在爸爸的肩膀上，我靠在媽媽的肩膀上，弟弟小就躺在了我的懷里了，我們每個(gè)人嘴里都吃著好吃的月餅，一邊賞月，我們都正看得入神。突然聽見弟弟喊了起來[媽，嫦娥怎么還不出來，你們不是說只要我一直看著月亮，嫦娥就會(huì)下來給我禮物嗎?她怎么到現(xiàn)在還不來，她是不是不喜歡我，不想給我禮物了。]弟弟嘟著他的小嘴，等著媽媽的回答。媽媽沖弟弟笑了笑，說[兒子你聽媽媽說，媽媽是為了讓你安靜的看會(huì)兒月亮，不讓你打擾我們，才騙你說嫦娥會(huì)給你禮物的，因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不老實(shí)，只有禮物才能讓你安靜一會(huì)兒啊。]弟弟聽沒有禮物，頓時(shí)哇哇的大哭了起來。媽媽說你哭的`話媽媽就不給你買禮物了，如果你不哭的話，媽媽就給你買很多很多的禮物好不好啊。弟弟一聽又有禮物，立即停止了哭，安安靜靜的坐在那兒，吃著月餅，抬著他的小腦袋看起了月亮。院子里又恢復(fù)了安靜。媽媽挨近我，靠在我的耳邊說[我們一家人在一起這么快樂的過中秋節(jié)，你說遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子們，會(huì)怎么樣]我陷入了沉思。是啊，在我們一家家的在一起團(tuán)圓時(shí)，那些游子們的心情會(huì)是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)坐在窗邊吃著月餅看著月亮，兩眼望著圓圓的月亮，可是兩眼已充滿了淚。他們的心里該是多么的寂寞啊，他們的心里是多么的盼望能早日和親人團(tuán)圓啊。

　　中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，我希望所有的人能在這一天夢(mèng)想成真，早日和親人團(tuán)圓。

中學(xué)生作文篇3

　　有這么一個(gè)古老美麗的小城，多年以來，人們安居樂業(yè)，按照自然規(guī)律生息繁衍，過得平靜自在。

　　可是有一天，他們平靜的生活被打破了。這一天，外地商人來到小城的鬧市街道上，開了一家不同尋常的商店，店名叫“光陰收購(gòu)站”。

　　開始，人們不知道是怎么回事，沒人敢進(jìn)這個(gè)店。后來，迎賓小姐給圍觀的人發(fā)了廣告單和貴賓卡，人們才知道這個(gè)店是收購(gòu)光陰的�？纱蠹叶疾恢涝趺磦€(gè)收購(gòu)法，便沒把它放在心上，還是該上班的上班，該干活的干活去了。

　　過了幾天，有一個(gè)外地打工的小伙來到這個(gè)店，他看了廣告后，心想，自己一年到頭辛辛苦苦打工還賺不到1萬(wàn)元，真不如賣掉自己的十年光陰。于是，他走進(jìn)商店。老板熱情地歡迎他，并拿出一個(gè)類似吸管的東西，對(duì)著他的身體按了一下開關(guān)。幾秒鐘后，老板說可以了。小伙子覺得沒什么異常，在鏡子前一照，發(fā)現(xiàn)只是稍微老了一點(diǎn)，胡子長(zhǎng)了一些，老板拿65萬(wàn)給小伙子。小伙子驚呆了，這么多錢要打多少年工��！

　　打工小伙的'事一下子傳遍全城，人們驚訝了，許多人都來到這個(gè)店，紛紛要求賣出自己的光陰，掙一筆錢享受享受。光陰收購(gòu)站的生意越來越好。似乎幾天的時(shí)間，人們都變老了，大街上滿是拄著拐杖的老人，往日的朝氣沒有了，這時(shí)人們才后悔莫及，覺得青春的可貴。

　　人們紛紜來到光陰收購(gòu)站，要求老板退還光陰，可黑心的老板說：“退還光陰可以，但價(jià)錢必須加倍。”人們都痛恨老板，但還是以高價(jià)贖回了自己的光陰。人們又年輕起來，小城又充滿了往日的朝氣。

　　人們終于意識(shí)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的妙處。

中學(xué)生作文篇4

　　電力是現(xiàn)代生活中最重要的動(dòng)力，生活在這城市里，每個(gè)人，每一天都需要使用“電器產(chǎn)品”。

　　古時(shí)候，沒有電，到了夜晚，只能靠著微弱的燭光讀書，但因燭火飄忽不定，便使得人們?cè)缭缇蛯�。自從有了“電”，人類的生活開始有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　電，使電燈發(fā)亮，有了燈光，照亮了漆黑的夜晚，人們開始愈來愈晚睡，也因此有了更多時(shí)間可以完成白天未完成的事。

　　在寧?kù)o的夜晚，除了看書外，科學(xué)家為了讓人們?cè)谕砩系男菹r(shí)間可以有些愉樂，進(jìn)一步發(fā)明了電視、收音機(jī)、CD播放器，這些靠著電力運(yùn)作的電器產(chǎn)品，豐富人們的生活，打破了寧?kù)o的夜晚。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，工商業(yè)發(fā)展快速，科技發(fā)達(dá)，許多公司，工廠;都必需靠電力來維持商業(yè)運(yùn)作。一但發(fā)生大停電，不僅生活不便利，也造成工廠內(nèi)機(jī)器停上運(yùn)作，損失好幾千萬(wàn)的收入。

　　藝術(shù)家把各式大大小小的電泡，彩繪成七彩的顏色，并將它們制成大型藝術(shù)作品，或是制成高貴優(yōu)雅的.水晶燈，掛在高級(jí)的餐廳內(nèi)，使得屋內(nèi)的氣氛美妙了起來。有些則被制成五顏六色的鎂光燈，打在舞臺(tái)上，使得表演變得更加活潑生動(dòng)。

　　因?yàn)橛辛穗�，人們發(fā)明了冷氣，在炎熱的夏日，能待在屋內(nèi)吹著涼涼的風(fēng);因?yàn)橛辛穗�，人們發(fā)明了暖氣機(jī)，在寒冷的冬天，能夠讓身子暖和起來，因?yàn)橛辛穗姡藗儼l(fā)明了電冰箱，使得吃剩的食物不會(huì)馬上腐朽;因?yàn)橛辛穗�，人們發(fā)明了電視游樂器材，娛樂了每個(gè)人;因?yàn)橛辛穗姡?/p>

　　“電”，是我們生活中不可或缺，且同時(shí)扮演了非常重要的角色。若是沒有了“它”，我們的生活將不再那么的便利，也使得我們的生活變得乏味枯燥… …，所以我們應(yīng)是好好善加利用“它”，這樣我們的生活才會(huì)多采多姿，變得更美好。

中學(xué)生作文篇5

　　“在家敬孝心，出門講誠(chéng)信，心胸坦蕩走四方，路平風(fēng)也順�！卑殡S著著三德歌旋律的響起，它教會(huì)了我們?cè)S多，教會(huì)我們誠(chéng)、孝、愛，讓我們做誠(chéng)德人，孝德人，愛德人。但我認(rèn)為誠(chéng)尤為重要。

　　誠(chéng)即“誠(chéng)信，”它是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在古人眼中，“誠(chéng)，”立身之本，交友之道，經(jīng)商之魂，為政之要�！叭藷o(wú)信不立，”在現(xiàn)在社會(huì)中，誠(chéng)信是每一個(gè)公民的第二張身份證，只要有了它就能暢游世界。如果一個(gè)人最基本的誠(chéng)信都不能保證，那又是怎么在這個(gè)社會(huì)上立足的呢？每天滿口謊言地面對(duì)他人，沒有一點(diǎn)真話，等被欺騙的人發(fā)現(xiàn)，那他們以后如何再去相信你？我猜他們應(yīng)該不會(huì)再去相信這個(gè)滿口謊言的了人吧！說以無(wú)論古今，講究誠(chéng)信應(yīng)該成為一個(gè)人必有的精神品質(zhì)。誠(chéng)信做人，誠(chéng)實(shí)做人，講究信用，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

　　在古代有一些不講信用的人，有一個(gè)十分富裕的商人想要度過河到對(duì)面去做生意，于是就叫了一艘船，并答應(yīng)漁夫給他十金。漁人十分高興，到對(duì)岸后，商人只給了漁人五金。漁人有點(diǎn)生氣的`說：“不是給十金嗎？怎么只給了五金？”商人有些不耐煩的說：“你一個(gè)臭打魚的，要那么多錢干嘛？給你五金都便宜你了，快點(diǎn)拿著錢走�！睗O人只好垂頭喪氣地走了。有一次，商人又前來找船，并高呼給他二十金。許多人都爭(zhēng)搶著去，漁人飛快地認(rèn)出了商人，對(duì)他們說：“這就是上次騙我的那個(gè)人，說好的給我十金，只給了五金，大家不要被騙了�！贝蠹衣牶螅址址滞撕�，散去了。商人只好無(wú)奈地走了。

　　“輕諾必寡信，”人倍信，則名不達(dá)。誠(chéng)是為人之本，行事之道。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中也處處充滿了誠(chéng)信。例如：同學(xué)間的有借有還；答應(yīng)別人的事及時(shí)做到，不拖延；對(duì)別人講真話，言必行，行必果�，F(xiàn)在我們的學(xué)校推行的“三德”教育，在我們班選舉了一名誠(chéng)德人，她在我們班十分講誠(chéng)信，對(duì)待每一個(gè)都永遠(yuǎn)講“誠(chéng)�！币苍S在她的心中而言，“誠(chéng)”是最重要的，它可以改變?nèi)说囊簧�，是做人的基本原則，如果一個(gè)國(guó)家的君主不講誠(chéng)信，戲弄職員，職員不再相信他，那他的這個(gè)國(guó)家也不會(huì)在讓人相信一點(diǎn)。她還說：“我答應(yīng)別人的事兒一定會(huì)做到，就算會(huì)耽誤自己的事。如果做不到，自己的心中總會(huì)有那么點(diǎn)愧疚�！�

　　有一次，我有一個(gè)東西落在同學(xué)家，而我和哪位同學(xué)的家太遠(yuǎn)了，就沒有去拿我發(fā)現(xiàn)李紅家和她家挺近的，所以我便叫了李紅幫我拿一下。當(dāng)時(shí)我并不知道她回來老家，而東西也到了老家。李紅去拿東西時(shí)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)她不在家，又趕忙跑回去了她老家拿，一來一回就得兩個(gè)小時(shí)，等李紅回來的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，她家里的人也吃飯了。李紅對(duì)陌生人也會(huì)誠(chéng)信，一天，李紅在回家的路上，一個(gè)陌生人的女兒正在哭著讓他買玩具，當(dāng)李紅經(jīng)時(shí)，他因?yàn)樗畠豪p住了他，所以叫了李紅去幫他買一下，他那了一百大鈔給李紅，李紅立即去買了回來，而她并沒有因?yàn)榻疱X的誘惑而貪圖那個(gè)陌生人的錢，而是如數(shù)歸還。

　　她是我們所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)她對(duì)待誠(chéng)信的態(tài)度，對(duì)誠(chéng)信的做法。

　　誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人覺得重于泰山，也可以讓人覺得輕于鴻毛。誠(chéng)信沒有著落顏色，卻可以讓人心情不同；誠(chéng)信沒有語(yǔ)言，卻可以讓人讀懂它。誠(chéng)信是如此地重要，讓我們從此時(shí)此刻開始做一個(gè)誠(chéng)德人吧！

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