（通用）成長的滋味作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的滋味作文1
沒有鳥語花香，沒有陽光雨露，被包裹在繭中，只有黑暗和寂靜，現在的落寞都是為了破繭成蝶那一瞬的美麗！——題記
曾幾何時，我們還都是小小的孩童，如當初的種子，發(fā)出嫩芽，長出綠葉，開出花朵，慢慢地長大。
一路走來，有酸有苦，有甜有辣，我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。丑小鴨羨慕白天鵝的高貴和典雅，在心中埋下了一個夢想，讓現實在潛移默化中改變。在他埋下夢想的那一刻，它生命的底色已被悄然改變。當夢想之花綻放時，你會發(fā)現，你的又灰又亂的'茸毛會羽化成翼，又呆又小的頭頸會變成最完美的曲線。那一刻，一切不美的記憶都會消失，世界變得多么美好。
我們都在蛻變中成長，當告別無憂無慮的童年，心中除了自豪感之外，還有一種淡淡的、宛若櫻花飄落時的惆悵。時間帶走了現實，卻抹不凈記憶，正如成長是痛苦的，卻會擁有美好的未來。
站在保守和成長的分岔口，常常會猶豫：選擇保守，就擁有安逸；選擇成長，會經歷很多難以忍受的磕絆和挫折，但在克服了這些困難之后，會欣賞到一種更成熟、更現實、更美麗的自己。孟子曾說過：生于憂患，死于安樂。這為我們的選擇指明了方向：不在生存中成長，就會在安逸中滅亡。
人生的航海途中，沒有終點，也沒有停留，只有那時而溫馴、時而狂暴的浪頭。你就是一個水手，就以心代紙、以眼為筆去見證淺灘與急流、風平和浪靜，記錄下成長中的蛻變。你會發(fā)現，成長之后，生命的航程又會呈現絢爛而又迷人的光彩。
那你是否想過：成長，究竟是什么？在成長的過程中，你得到了什么？又遺失了什么？你收獲了什么，有摒棄了什么？快樂的時候，是誰迎接你的笑臉？孤獨無助的時候，誰，照亮了你心中的陰霾？
成長的滋味，有喜，有怒，有哀，有樂，更多的是收獲，更多的是體味……
伴隨著這些滋味，一路開花。
成長的滋味作文2
成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣、多滋多味的。仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。
酸
人一出生，就注定是一個受苦的過程，所以我們用哭鬧來表達心中的不滿。學走路時，摔一次再摔一次，只為下一步的成功，走路的過程，沒有人會幫你，摔了再多次，痛過哭過，擦干汗水，再走一遍，這只是一個歷程。它像極了酸，讓你皺起眉頭。
甜
第一次開口叫爸媽，第一次會寫自己的'名字，第一次被幼兒園阿姨表揚，第一次得上大紅花，第一次考試的滿分那些第一次是多麼耀眼，多么不易。此時此刻，因為成功，所以驕傲。它像極了甜，讓你的臉上漾起笑容。
苦
那年夏天，仿佛一切都是浮躁的，迎來了自己人生中一次重要的轉折，小學六年結束了，帶著純真與回憶，帶著笑容與歡樂，與此同時，考試也隨之而來。那些天，腦海里仿佛裝滿了習題，睡覺在想，吃飯在想，坐車在想燥熱的天氣，坐在教室里雖然開著風扇，但卻感不到一絲涼爽。緊張、壓抑的心情占據了更多，聽不進老師在講什么，雖然極其疲倦，但能笑到最后，才是最后的贏家。它像極了苦，荊棘爬滿身緊緊裹住心。
辣
10歲那年的課堂，左臉火辣辣的一片，那是爸爸第一次打我，雪白的試卷讓美好的時光窒息，我拼命抓住手中的筆，為了忍住眼淚，為了不被察覺的脆弱，我把嘴唇咬出了血。它像極了辣。讓眼布滿了水汽，只為了這最后的堅持。
鬧鐘何時響起與我有什么關系呢？
夏天何時消亡與我有什么關系呢？
青春何時埋葬與我有什么關系呢？
此時此刻，我在路上！
此時此刻，我在成長！
明年今日，又會怎樣？
陜西西安長安區(qū)長安縣第三中學初一:馮欣越
成長的滋味作文3
當毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻起，人們所關注的是那美麗的外表；當一個不起眼的蛹發(fā)育成蜜蜂的那一刻起，人們贊美的是辛勤工作的精神；當剛出生的牛犢長大成強壯成牛的那一刻起，人們學習的是任勞任怨的精神……
當被人們關注、贊美、學習時，我們是否去細細品味成長的滋味。
在樂趣中成長（百草園）
沒有泥墻根，沒有小菜畦，沒有老枯井，我們的童年還是有無限樂趣。
不像魯迅在泥墻根找何首烏，我們在QQ農場里偷別人的老人參；不像魯迅在菜園里聽老嬤嬤講傳奇故事，我們在電影院里看stars演thrillers；不像魯迅在冬日雪地中支簍捕鳥，我們在iPhone手機上玩憤怒的小鳥。
在不知不覺溜去的時間中，我們也不知不覺長了一歲。
在玩耍中成長，在歡樂中成長，在笑聲中成長，就這樣我們被送進了二中。
在學習中成長（傷仲永）
雖不是才思過人，但新一代的我們就像海綿，充分吸收知識的水分，我們也會充分膨脹。我們不像方仲永，才思過人卻碌碌無為，我們挺身直坐的身影如同雨后春筍，一個勁地往上長；我們又仿佛拔地而起的萬丈高樓，令人應接不暇，眼花繚亂。生活不是一帆風順的，其中就包括學習哦！
難題以及挫折都使我們風塵仆仆，“何時是個頭啊！”
在挫折中成長（丑小鴨）
丑小鴨因為容貌丑，所以處處遭人排擠，處處遭人鄙視，她不知道自己下一刻將要面對的是什么？一顆忐忑的心風里來，火里去的，但他始終懷抱著一個永恒的.夢想。我們不像丑小鴨，遭人排擠，但是我們也要像丑小鴨一樣有樂觀的心和持久的夢。遇到挫折不可怕，那只是一顆絆腳的石子；遇到成功不驕傲，那只是一小顆勝利的果實。
我們應在挫折中成長……
成長的滋味。是酸？是甜？是苦？是辣？是咸？
成長的滋味作文4
如今，當我站在成長之巔，俯視這一路走過的成長之道，我發(fā)現，這路上伴有喜悅、伴有希望，同時也夾雜著艱辛……
成長中伴有各種滋味與經歷。在成長中，我不僅體會到了無憂無慮的幸福與甜美、對美好事物的追尋與難忘，還有，與苦難、挫折作斗爭的艱辛與酸澀。
在成長中孕育出的滋味，總是讓我難以忘懷，無論是甜美還是酸澀，都能讓我記憶猶新。
還記得幼年時候的我，天真，童趣。不用上學讀書，整天在家里，東爬西滾，在幸福中玩耍，在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時光。這時想起，總覺得心頭一熱，笑從中來，更增添了幾分對那時的崇拜之感。
時間不等人，眨眼的工夫就到上幾的時候了。帶著對學校的美好憧憬與向往，帶著一絲玩耍調皮的童真，我步入了幾的殿堂，同時也步入了成長之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園，每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園，那時我想，這世上再不會有哪里比得上這兒更甜美與幸福了！幾個春去夏來，幾個春秋，在這幾乎走了幾年的校園里，我的生命也增加了這幾個年頭。在這幾個年頭的心靈深處都伴有伙伴的清脆笑聲，都伴有對學校那深深的烙印，都伴有生活中的足跡與滿足！在這幾年里，我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來，踏上了真正屬于我的'航船，我知道真正的風暴即將來臨，而為了我的理想，我必須迎難而上，到達另一個屬于我自己的輝煌港口！
為了最終的勝利，我劈波斬浪，奮勇向前，如今回想起來，真是飽嘗了艱辛與酸澀！多少個浪頭洶涌的直撲我的船頭，多少次的黑暗讓我與孤獨相伴，多少次的迷茫讓我差點兒放棄！但，每當我想起高爾基筆下的海燕之時，我釋然！我于是鼓足了勁，與挫折決一死戰(zhàn)！
我贏了！我找到了屬于我的人生彼岸，我贏了，當我飽嘗酸與苦后，重溫太陽的嫵媚與甜美之時，我知道挫折不會就此而終，成長更不會就此停步，但是，我相信帶著信仰與追求，帶著屬于我自己成長的滋味，我不會孤單，我不會失��！
成長的滋味，每人都有，但所有人的都不會一樣，那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧！
成長的滋味作文5
從兒時的跌跌撞撞，到現在的追跑玩鬧，我知道我長大了，從兒時的弱不禁風到現在的高大強壯，我知道我長大了，從兒時的處處依賴父母到現在的幫助父母做家務，我知道我長大了。然而，當我真正體會到我長大了時，卻緣于一件細微的小事。
兒時的我十分自私，處處只為自己著想，不顧家長的感受，最好的.體現，就莫過于買東西了，我是個比較幼稚的人，而且也十分貪玩，所以，對穿衣服、吃喝沒有什么太高的要求，湊合即可，但我卻對玩具情有獨鐘，每每看到華麗的玩具，就忍不住用一種懇求的目光看著爸爸媽媽，總用一種撤嬌的口氣說：“就買一個嘛，下回一定不買了�！泵炕厮麄兟牭竭@句話，看到這種眼神，就會心軟下來，無論多貴都買下。我呢，則會捧著玩具高高興興地隨著父母回家。可有一回，卻一反了常態(tài)。
那一次，爸爸發(fā)了好幾千元的獎金，正好家里也需要添一些用品，于是我們決定來一回大采購。那天早上，天氣十分涼爽，但不算太冷，一股輕風拂過臉頰，使人心曠神怡。這么好的天氣，無疑更加提起了我們的消費興趣。爸爸媽媽帶我足足逛了一整天，大包小包買一大堆，吃的用的都有。我們都累了，便在商場里找個坐位歇著。時間已到傍晚，有些涼意襲人，而我的心卻感到悶熱不堪，愁眉苦臉的我，在心里不斷滴沽：“一天下來都沒買著稱心的玩具，真背!”萬般無奈的我無意間看到旁邊柜臺有一個變形金鋼，它金燦燦的，十分惹人喜愛�？吹搅怂�，我一下子便來了精神，連忙向爸媽說要，并使用慣用絕招——懇求的眼神加撒嬌的柔言，爸媽果然又中招了，準備起身去買，我一馬當先，很快跑到柜臺邊。醒目的價簽一下子吸住了我的眼球，我怔住了：哇噻，1000多塊!我心里激烈地斗爭著：“不要買了吧，太貴了，差不多相當于媽媽一個月的工資，買下來會給父母增添很多負擔�！庇谑俏夜淖阌職�，跑到爸媽身邊說：“太貴了，咱甭買了�！闭f罷，便拉著爸爸媽媽往回走。一路上，我主動幫助爸媽提東西，并且還多次問候他們累不累。爸爸媽媽非常驚訝，不停地表揚我，發(fā)自內心地笑了。
從那以后，我開始關心父母了，而且再也不買玩具了。我心知肚明地體會到：真的是長大了!
成長的滋味作文6
有人說成長是苦的，像咖啡一樣；還有人說，成長是甜的，像甜甜圈一樣，我的感覺是什么呢？快往下看吧！
苦咖啡
有一天，我們班上課時，大家一起讀“駱駝”這個詞時，全班同學都情不自禁地望著我，我感到十分生氣（我姓“駱”）。下了課，陳宇軒和黃禹森大笑道：“你這個駱駝，駱駝！”我氣得臉紅一陣，白一陣的，看他們那樣兒，真想一拳打過去。不過，我轉念一想：算了，“大人不記小人過”，哼，才不跟他們一般見識。第二節(jié)課是綜合課，等老師念到我的名字時，你猜怎么著？“駱駱……詩……涵涵！”全班大笑道，我真想說：“我的名字有那么難念嗎？”我真不想再聽到“駱駝”這個詞啦！那時候心里真是像喝了杯苦咖啡一樣，有苦說不出。
甜甜圈
當然，我也有心里很甜的時候，比如：有一次，上課，老師點我起來背書，“桂林的山真奇��！……”我認認真真地背起來，等我背完時，我的頭都發(fā)麻了，臉色很緊張，沒想到老師大聲說：“掌聲送給駱詩涵�！蔽倚Σ[瞇地坐了下來，陳宇軒說：“有什么了不起，死駱駝！”我才顧不上跟他吵，我開心地笑著，我真想每一天都像吃了甜甜圈一樣甜。
酸話梅
不過，我也有心里很酸的時候，比如有一次早自習時，王晏輝問我：“你要哪一個精靈（一種游戲）！”我說：“下課再說吧！”可是劉老師卻大聲說：“駱詩涵給我站到這兒來！”老師嚴肅地看著我，我嚇得頭皮發(fā)麻，心里感到很酸，像吃了一顆極酸的話梅，我心想：不是我的錯，是王晏輝！我委屈、傷心，那淚流入我心中。
辣椒醬
辣椒醬什么味？我來告訴你。有一次，我們早讀時，老師四周巡視，陳宇軒把桌子一撞，我的.杯子被摔倒地上，我大聲說：“有毛病吧！”陳宇軒不理老師在場，“啪”的一聲打到我的頭說：“說什么話！”我不好發(fā)作，心里火辣辣的，臉紅彤彤的，那種感覺真不好受！
不過，我的成長如果沒有酸甜苦辣這四種滋味，那就沒意義了，還是盡情感受吧！
成長的滋味作文7
成長，總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮，只有親身體會，才能有所感悟。
先讓你來嘗嘗酸的滋味吧！記得二年級的時候，我有一次考試，只得了七十七分，心情一落千丈，生怕媽媽回去又罵我�；丶业臅r候，仿佛天空不再那么蔚藍，小草不再那么碧綠，一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后，我就號啕大哭起來，媽媽用好奇的眼光看著我，問了一句：“怎么了？”我含糊不清地說：“我……我考了……了七十七分�！蔽医K于把話說出來了，奇怪的是，媽媽并沒有責怪我，而是溫柔地說：“沒關系，下次再努力就行了�！边@時，我的心里無比感激媽媽，自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的.滋味吧！有一次，老師讓我去參加一個鋼琴比賽，我在家里拼命地練習，終于等到了比賽那一天，我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的現場，本來很高興的心情一下子全消失了，整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情，讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后，我回到家里，等啊等，好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時候，媽媽高興地回來跟我說我進了決賽，我高興得一蹦老高，這時候我心里甜滋滋的。
不知不覺，我以從一個懵懂無知的小孩，成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣，催我奮進，伴我成功。
成長的滋味作文8
回憶以往，天真中泛著傻氣；看看現在，蓬勃中帶著幾分斗志；想想未來，自己是不是每天抱著書傻看？成長的滋味真不好說��！
想想原來。我到了幼兒園的年齡，本來在家說好了去的，可是看見一看那里：鐵柵欄圍著、大人們露出了“壞笑”……這跟爸爸媽媽說的一點也不一樣��！我頓時嚇傻了，一屁股坐在了人行步道上。這一哭不要緊，竟把剛剛停止啜泣的孩子們都給帶哭了！爸爸把我拉起來，跟我說了一些話，我不在大哭轉而了啜泣。最后，我不得不開始了我的上學之路。四年后，幼兒園畢業(yè)了，上了小學，感覺好自豪。走在大街上想告訴全世界我一年級了！上小學了！剛進了小學校門，我好激動，那是，我猛然發(fā)現：我沒有哭！
這滋味真沒法說。
六年又過去，小學也畢業(yè)了。和相處了六年的同學也再見了，看看現在，上了中學，我感覺作業(yè)量加大。邁進了新的門檻又認識了新的老師同學每天捧著書看，提起筆寫卷子，又和“X、Y、Z”“親密接觸”；和“A、B、C”做“好朋友”但我還是喜歡學習，認為那里有很多“待開發(fā)”的`知識。而那些雙休日，我也不當回事，也把納入學習計劃的范疇內，奔波在幾個補習班中，樂此不彼。
成長的滋味真是五味俱全��！它是人生中不可缺少的調味品，讓我的生活五彩繽紛�！鞍�，來嘍！”“看看！瞧你干了什么？”唉！我又打翻了一個五味瓶！
成長的滋味作文9
有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為，成長的滋味并非如此簡單，它的滋味就像我所經歷的事情一樣豐富，而每一種滋味都值得回味，尤其是酸。
還記得有一次，我和弟弟在家里打游戲，玩了一會兒，眼睛就有點累了，我們就玩起了捉迷藏，我捉他藏。我心里激動極了。
過了一會兒，只聽一聲巨響，原來弟弟在藏的時候，不小心把爸爸珍藏多年的好酒給打碎了，我趕緊用掃把清掃干凈碎片，又用拖把把灑在地上的酒水拖干凈。弟弟怔了一會兒，好像在想：要是爸爸回來知道我把它最愛的.酒打碎了，一定會打死我的！我這時心里也無比緊張，我上去拍了拍弟弟，問弟弟怎么了，弟弟回答“沒事”。
到晚上這一段時間可真漫長，爸爸回到家中，就聞到酒味，立刻就問我們：“是不是把我的酒打碎了？”我和弟弟對視了一下，心里非常害怕。爸爸跑到酒柜上非常生氣地說：“是誰打碎了我珍藏的酒？給我站出來�！蔽艺胝f是弟弟打碎的時候，弟弟大聲喊道：“是哥哥打碎的�！蔽野倏谀q。我心里想：唉，不是你自己打碎的嗎？為什么推到我的身上？我想開口解釋，可是已經晚了。爸爸以為真是我闖的禍，就把我打了一頓，我傷心地哭了起來，頓時我的心感到非常得酸。
這種經歷可不止一次，我在上課時，老師在上面講課，我在下面端端正正坐著認真聽講，突然我的同桌向我借修正帶，我對同桌說：“我沒有修正帶，還是認真聽課吧！”我便沒有再搭理他了，可是他還是找我說話，我回答一句“你煩不煩呀！”就在這時，老師看到了，以為我在和同桌說話，讓我站出去，我當時有點不樂意，就說：“老師，我沒說話，是他問我借修正帶的�！笨墒抢蠋煵]有相信我說的話，我一肚子委屈無處傾訴�！敖o我站出去！”老師生氣地喊道。我只能服從，無法反駁，這時我感到我的心非常酸，想哭，哭不出來，這種滋味很不好受。
這就是我所體會到的成長的滋味，在成長的過程中，我會遇到很多事，我不斷告誡自己一定要樂觀去面對所遇到的事情。換個角度看，酸酸的滋味也是生命旅途中遇到的獨特的“風景”。
成長的滋味作文10
當我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時，我發(fā)現自己膽子大了。
當我不再熱衷于中午時分成群結隊地摸進熾熱的果園時，我發(fā)現自己的膽子小了。
當我與同學們滔滔不絕地辯論國家大事的時候，我發(fā)現自己懂得的更多了。
當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候，我發(fā)現自己懂得的又太少了。
……
正當我茫然無措的時候，我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行，我真的發(fā)現自己長大了。
不再一味地瘋躥瞎玩，而是靜靜地坐在窗前，捧一本書默默品讀；不再一味地依賴別人，而是慢慢地學會自立，在生活中努力實踐……
懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴，懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”的.遺憾，更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜，因此，我在成長，我在努力。
曾經因為與朋友誤會而不知所措，而今卻能夠在片刻間把一切化解；曾經因為考試失利而垂頭喪氣，而今卻能夠從容面對……
從此，我開始打量社會，體會人生，樹立壯志，并付諸行動。我常鉆入書堆，聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲，品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里，拋豪言，撒壯志，揮俊筆，于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野，撲向大地，擁抱著生機，揮灑著活力……
但有時我也會遲疑，木然地望著遠方，幻想著自己擁有一雙翅膀，在天空中飛翔；驀然回首往事，妄想著自己能夠重溫那段時光，在街道上打鬧……
我不得不承認成長會失去一些東西，但它絕對泯滅不了我們的純真，磨滅不了我們的記憶。我們應該高興，因為畢竟多了一份成熟，多了一份自信，也多了一份智慧和勇氣。
成長的滋味作文11
識得人生千百味，莫過酸甜苦辣咸。成長是一棵樹，不知不覺就長大了；成長是一株草，不知不覺就長滿了山頭。成長似五味瓶，酸甜苦辣咸，應有盡有……
酸——心疼母親
在一天放學回家后，我照常拿起筆寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，便吃過母親走前給我預留的飯菜，睡了……直至半夜起來，睡眼惺忪，好像看見一個佝僂著的黑影在亮黃的燈光下清點著什么。我揉揉眼睛又定睛瞧了瞧——是母親！只聽見她嘴里嘟嘟囔囔的：“15864……15870，夠了，足夠了！足夠給她們上學了！我聽到這兒，不禁鼻子一酸，為了不讓母親擔心，我又默默地躺回床上，眼眸里含滿了淚水，睡了……
甜——考試得了滿分
“叮鈴鈴”一陣上課鈴響起，數學老師抱著一沓卷子：“來！昨天考得不錯！現在下發(fā)試卷！”我膽戰(zhàn)心驚，仔仔細細地聽著名字，臉色漲得通紅，可能是因為緊張，生怕一不留意就錯過了我的名字�！包S曉曉，100分！”什么？我沒聽錯吧，當得知我考了滿分后，心里有種說不出來的甜，就像吃了我最喜歡的棒棒糖一般……
苦——學習的`壓力
自從步入六年級畢業(yè)班，我的心就沒放下來過。每個人都在為即將步入好的初中做準備，我也不例外：每天早晨來到學�？磿䲡吹皆缱x開始；每天中午也要刷會題——刷到午休開始。就連午休時也會琢磨沒解出來的題目。放學回到家，但凡寫完了作業(yè)就要做試卷，看到書架上的試卷和練習題，我有一種窒息的感覺，晚上睡覺也不得安寧——復習當天學的內容。唉！學習真苦哇！
辣——青春期的倔強
“你怎么回事？怎么才90分，上次還有滿分呢，10分都丟在不應該的地方！”又一次考試成績下來了，聽我媽這絮絮叨叨就知道考砸了……我也不甘示弱，字字珠璣得回懟媽媽。最后，實在太氣了，徑直沖向房間，氣呼呼地把門摔得重重的。“有本事就別出來吃飯！”我聽著客廳內媽媽的怒吼，也喊了一聲：“不吃就不吃！”青春期的我著實叛逆，女孩的性格也夠“辣”！
咸——運動會上的汗水
一學期一度的運動會開幕了！我站在起跑線上，一聲哨響，所有同學都似離弦的箭一般沖了出去�！凹佑�！加油！黃曉曉！”聽著耳邊傳來的加油聲，我邁開步子用盡我的全身力氣奔向了終點�！包S曉曉，你第一名呢，沒想到啊，平時看你這弱不禁風的樣子。真厲害！”我大口地喘著氣，猛烈的陽光折射在我身上，流下的汗水蒙住了我的眼睛，滴在了我的嘴唇上，咸的……
“光陰似箭，日月如梭�！碑斈忝悦ＶH，早已褪去了兒時的天真可愛。風吹起歲月，點綴著夜空的璀璨星光，揮灑著夢想的榮耀……
成長的滋味作文12
在我成長的路上，寫作文讓我品嘗到了快樂。
剛開始的時候，我寫作文就像擠牙膏似的，半天也擠不出幾個字，有時聽到“作文”倆字，我都急得快要哭了。因為急，有時竟和爸爸媽媽吵鬧，不知該怎么寫；有時我絞盡腦汁也寫不好�，F在呢，在王老師的指導下，寫作文非常簡單，能寫好多，還能加上好詞好句。
常寫，讓我作文進步。我看到什么東西就寫下來。比如：春天來了，校園里的白玉蘭開花了，它鉤住了我的眼睛，我立刻動筆寫下來；學校小花園里的鏡池更清了，我又動筆描繪出來；你看，一叢竹子從睡夢中蘇醒，我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察，經常寫作，就有了長進。
摘抄，豐富我的語言。我為自己準備了一個摘抄本，平時，看課外書的時候，我就會拿起筆，找出本子，把我認為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來，背誦下來，寫作文的時候，我不由自主地運用到作文中。
就因為這樣，我的作文寫的`更加生動，形象。王老師有時讓我在同學們面前讀作文，并加以指導，比如：哪個句子可以寫的更好，哪個詞語改一個會更準確……我會把王老師的指點一字不漏地記在心中，并把錯別字改正確，把句子改順，這就是錦上添花！功夫不負有心人，我的兩篇作文被上傳“淮北教育網”，招引來許多同學閱讀。同學們見了我，紛紛豎起大拇指，有的說：“你的作文寫的太好了！”還有的說：“你真棒！我真的應該好好向你學習了。”……聽了這些夸贊的語言，我甭提有多高興了，心里比吃了蜜還甜，說：“你們等著吧，我將會寫出更好的作文�！�
寫作文讓我成長，成長讓我感受到只有付出才會有回報。
點評：校園里，孩子在成長的路上會留下許多腳印。小作者選取其中的“一只”，記敘，描寫，感受，在本次習作中“愿意與他人分享習作的快樂”，不正是體現了新課標對中年級孩子的習作要求嗎？
成長的滋味作文13
不知不覺中，我們在逐步成長。然而成長也并非一帆風順，在成長的過程中，我們經歷了許許多多數也數不清的事，成長的滋味可謂是酸甜苦辣，五味雜陳。今天我就來說說我的成長。
成長是酸的。有一次，我寫完作業(yè)，忘記收進書包，就去客廳練琴，弟弟不知怎么時候跑進房間去玩，把我的作業(yè)本和書包畫得五顏六色，亂七八糟，氣得我火冒三丈，我就打他一巴掌。弟弟就哭著去跟媽媽告狀，媽媽不分青紅皂白教訓了我，說弟弟還小你因該讓點他……聽了媽媽的'話，委屈的眼淚像斷了線的珠子往下掉。
成長是甜的。臨近畢業(yè)，又有一次鋼琴比賽即將來臨，我的心里有些緊張，這次比賽沒有上次那么有自信。因為練的時間太少。這次我會拿到第幾名呢？我在忐忑不安中迎來了比賽。第二天，我就收到了比賽成績，第一名！我高興得一蹦三尺高。媽媽對我豎起了大拇指，我心里像喝了蜜一樣甜。
成長是苦的。眨眼就快要畢業(yè)了，我的數學成績有點往下滑，媽媽把我玩的時間和看課外書的時間都取消了，每天放學回家就補數學，片刻都不得休息。唉！苦啊，今天的苦能換來明天的甜嗎？
成長是辣的，一次數學測驗，試卷發(fā)下來，“88？”，我的臉頓時“辣”得通紅，仔細一看，卷子上的錯誤大都是粗心大意造成的，我的臉更紅了。我不由得暗下決心，一定要改掉這個壞毛病。過了幾天，同一個單元我又考了一次，獲得了一百分�？磥恚袄薄边�能催人上進。
成長的滋味，酸甜苦辣，各不相同，在這些令我們傷心又高興的事里，為幫助我們逐步成長。
成長的滋味作文14
成長的滋味是怎么樣的呢？有人說成長是酸的，有委屈的辛酸，有人說成長是甜的，有歡樂的時光，有人說成長是苦的，有努力的汗水，有人說成長是辣的，有激烈的競爭，但我覺得成長更像一杯苦茶，入口苦澀，可細細一品，總能感到他那馥郁的芬芳。
還記得那個夜晚，剛想回家，教室外的天空變的陰沉沉的.，往下看，一個個水坑里積滿了雨水，還點綴著些許的淤泥，讓本就心情不好的，我雪上加霜，我邁著沉重的腳步走出了校門。
驀然，一個熟悉的身影，闖入我的視野，此時天色已晚，絲絲的細雨斜打著我的臉上，我依稀看到爸爸的頭發(fā)上，衣服上，自行車座椅上都蒙上一層淡淡的水霧，我三步并作兩步地跑出校門，奔向爸爸，爸爸他那工作完后的疲憊，盡然得先寫在臉上，他沖我笑了笑，然后拿出一個墊子墊在了已經被雨水沖濕的后座上，我坐上自行車，爸爸在前面，賣力地蹬著。
我微微仰頭，一陣寒風我耳邊呼嘯，爸爸頭發(fā)，不知何時突然白了許多，我的鼻子不禁有些酸澀，不由得低下頭，強忍著眼眶中打轉的淚水，讓他不讓他留下來，我仿佛一下子明白了許多，我已經不是從前的我，我已經長大了，不用再讓爸爸勞累了。
想到這兒，我讓爸爸停下了車，在爸爸那略帶驚色的神情中，推起了那沉重的自行車，仿佛我就是在推著成長的年輪往前走。
到家了，我把自行車靠在墻上，走進家門輕輕地端起手中的茶，看著它升騰起的一抹淡淡的蒸汽，聞著他那馥郁的芳香，品著他那清苦的味道，仿佛在品味著成長——少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。
成長的滋味作文15
成長像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著酸苦與喜悅;成長像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在唇邊綻放著，彌漫著，我便嘗到了成長的滋味。
光陰似箭，我從那個走路歪歪扭扭的小女孩長到現在每天忙忙碌碌的我。時光的沙灘，總會留下許多腳印，里面包含了成長的酸甜苦辣。
小時候，我并不知道成長究竟是什么。只知道一雙雙溫暖寬厚的大手為我遮風擋雨。那一個個關心的愛撫著我幼年的歲月……那時的我心里總是甜甜的，像吃了蜜糖般的甜，哦!成長是甜的。
長大些了。我步入小學，小學的那些嚴格的規(guī)矩、一張張老師嚴肅的臉和一個個陌生的同學，讓我始終感覺不自在。我開始覺得心里酸酸的，我非常懷念幼兒園的那段快樂、美好的時光，我沒有好好珍惜它，就讓它一溜煙走了，多想再回到兒時啊。哦!成長是酸的。
又過了幾年，長大了，隨著年級的增長，作業(yè)變多了，壓力也逐漸大了起來。那一本本厚厚的'教材，那一疊疊用完的本子，那一張張困難的卷子……它們讓我常常心急如焚。我感覺后面有一只老虎，追著我跑，我也跑呀跑，好像永遠也跑不到盡頭。周圍避難的地方好像也無濟于事似的。哦!成長是苦的。
歲月匆匆，總能留下驕傲的證明與痕跡，是我辛勤與努力的成果。當獲得一張張榮譽證書時，便有一種說不出名兒的快樂。那種情緒，就像火鍋，辣中帶有陣陣的刺激感。哦!成長是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感受，不同的心情。成長早已不是單調的甜味，那些“酸辣”與“甘苦”會在成長的道路上畫著不一樣的斑斕色彩。
我們是成長的主角，每一天，每一刻都在努力調配著成長的滋味，驀然回首，其實酸甜苦辣早已一點點，一滴滴地融入到我們的成長生活當中了。
這就是成長的滋味。
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