一天早上，小白兔和小松鼠早早起床，穿上漂亮的衣服去叫小豬起床，
快樂(lè)的手工課作文
。它們一起高高興興地到森林學(xué)校上手工課。來(lái)到教室里，小豬、小白兔、小松鼠拿出各自準(zhǔn)備好的工具安安靜靜地等待手工老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了拿著一幅用樹葉做的金魚。老師把樹葉金魚貼在黑板上，同學(xué)們看到以后紛紛叫好，
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《快樂(lè)的手工課作文》(http://m.parislogo.com)。接著，老師給它們講解該如何做樹葉貼畫。過(guò)了一會(huì)兒，老師走了，小兔和小松樹都在認(rèn)認(rèn)真真地做，它們把撿來(lái)的樹葉剪成各種各樣的形狀，再小心翼翼地把剪好的樹葉貼在卡紙上。只有小豬從始至終都在玩它的紙飛機(jī)。小兔和小松鼠提醒它，小豬卻不耐煩地說(shuō)：“時(shí)間還早呢，我再玩一會(huì)兒。”老師來(lái)了，準(zhǔn)備要收作品。這時(shí)，老師看見小豬在玩紙飛機(jī)，就把小豬叫了起來(lái)批評(píng)了它，小豬不好意思地低下了頭。小兔和小松鼠都受到了老師的表?yè)P(yáng)，小豬心里很難過(guò)。它想：我以后不能再貪玩了，上課的時(shí)候我一定要認(rèn)真聽講。