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德育處工作制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度具有合理性和合法性分配功能。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的德育處工作制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

德育處工作制度1
德育處副主任協(xié)助德育處主任完成好以下工作。
1、組織檢查學年度或學期德育工作計劃的'起草、實施,依據工作計劃及實施情況,及時做出周安排、主題班會等,做到期中、期末、學年有總結。
2、每月召開班主任會議和培訓班主任一次,及時了解指導工作,組織理論學習,訂閱德育報及班主任雜志,提高班主任管理水平。
3、抓好各年級學生的思想工作,開展好學生心理教育及性教育,落實《中學生日常行為規(guī)范》,促進校風、校紀不斷進步。
4、做好學生會的管理和指導工作。
5、做好教學管理常規(guī)檢查,并做好記錄。
德育處工作制度2
班級是學校對學生進行教育教學活動的最基層組織。班主任是班集體的組織者、指導者、教育者,對班集體負有總責。班主任的主要職責如下:
1、全面了解和熟悉本班學生各方面的情況,關心學生,愛護學生,突出“愛”字,做到“言而有格”。
2、制訂學期工作計劃,認真、細致安排班會及其它德智體活動。每年寫出工作總結或教育論文。
3、組織并指導班委會工作,培養(yǎng)學生干部,建立班級核心,做好后進生的轉化工作,進行各種常規(guī)要求的養(yǎng)成教育,形成團結向上的`班集體。
4、聯系和配合科任教師,對學生學習情況和智力發(fā)展作出評價,培養(yǎng)學生良好的學習風氣,指導學生改進學習方法,提高學習質量。
5、組織、指導學生的早讀課。做到早讀、課間操、課外體育活動、晚自習“四到位”,關心本班住校生的工作。
6、指導班內的共青團、少先隊工作,使之協(xié)同班委會共同開展各項活動。
7、密切聯系家長,及時家訪,按時召開家長座談會,爭取家長和社會的配合支持,共同做好對學生的培養(yǎng)教育工作。
8、組織學生的德育考核,評定學生操行等級,寫出操行評語和畢業(yè)鑒定,組織或指導評先本班三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、隊員等工作。
9、做好差等生的轉化工作。
德育處工作制度3
德育處主任在主管副校長領導下開展工作,完成任務,當好助手和參謀。
1、組織指導《中學德育大綱》的實施,根據學校工作計劃制定學年度和學期德育工作計劃。不斷探索德育工作的科學途徑和方法,進一步發(fā)揮德育工作在學生發(fā)展中的主導地位。
2、組織檢查學年度或學期德育工作計劃的實施,依據工作計劃及實施情況,及時做出周安排,做到期中、期末、學年有總結。
3、每月召開班主任會議和培訓班主任各一次,及時了解情況指導工作,提高班主任管理水平。
4、主管和協(xié)調各處室對德育工作的齊抓共管,落實《中學生日常行為規(guī)范》,促進校風、校紀不斷進步。
5、認真組織《中學生品德評定》工作和先進集體、模范個人的評比工作。
6、加強學生會的管理工作和指導工作。
7、主持召開每周處室人員及所管人員的例會,不斷提高他們的思想政治覺悟、工作能力和管理水平。
8、指導、教育本處室人員,不斷提高他們的`思想政治覺悟、工作能力和管理水平。
9、堅持預防為主的工作方針,加強思想教育和心理教育,維護學校教育教學秩序,經常檢查保衛(wèi)人員和門衛(wèi)工作,搞好全校的安全保衛(wèi)工作。
10、協(xié)助校領導等檢查學校各項治安安全管理制度的執(zhí)行情況,發(fā)現漏洞,及時報告,督促有關部門迅速改正。
11、具體負責調解處理學校內部治安糾紛,并采取措施防止矛盾激化。負責對違法違紀師生的行為開展調查并提出處理意見。
12、負責對全校師生遵紀守法和安全教育,經常與德育處、團委會等有關處室做好對違紀學生的幫教工作。
13、加強學校的安全工作,經常與派出所聯系,互通信息,保證校園和教工家屬區(qū)的安全。
14、加強對保衛(wèi)人員政治素養(yǎng)和業(yè)務培訓,提高辦案能力。積極配合公安機關破獲案件,做好各種事故的預防工作。
15、在學校招生領導組領導下,具體負責招生工作。
德育處工作制度4
1、堅守崗位,認真負責,文明值勤。
2、嚴格實行門衛(wèi)登記制度,來客要登記,出門要有簽字。
3、按時開鎖學校的大門,堅持晝夜值班制。
4、嚴禁未經允許的.車輛進入校園和家屬區(qū)。
5、嚴禁小商販在校門口擺攤設點,必要時保衛(wèi)人員予以配合。
6、負責門外的衛(wèi)生,每天要清掃一次。保證大門內、外無雜物,保證辦公室內外門、窗、玻璃、墻面干凈整潔。
7、工作失職造成學校財產流失者,根據價值大小決定扣除金額,情節(jié)嚴重者,賠償學校損失。
8、做好工作筆記,隨時待查。
9、保護學校財產安全有重要成績者,根據實際情況給予獎勵。
德育處工作制度5
1、起草學校安全、保衛(wèi)管理等各項規(guī)章制度。
2、檢查學校各項治安安全管理制度的執(zhí)行情況,發(fā)現問題,及時報告,督促有關部門迅速改正。
3、保管、整理學校有關安全、保衛(wèi)、消防工作有關文件,一學期一裝訂。
4、負責保衛(wèi)人員的到位檢查和記錄工作。
5、每月做好工作總結。
德育處工作制度6
德育處是協(xié)助校長處理日常學生思想政治教育工作的辦事機構。其工作職責如下:
1、依據學?傮w計劃精神,制定全校對學生進行思想政治教育的計劃與實施辦法及其它規(guī)章制度,組織管理全校學生思想政治教育和師德師風建設工作。
2、在學校招生領導組領導下,具體承擔招生工作。
3、負責各年級組思想政治工作,認真搞好班主任隊伍建設。組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。通過“德育處—年級組—班主任”這一系統(tǒng),以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為主要依據,強化“養(yǎng)成”教育,不斷促進學生德、智、體、美諸方面的發(fā)展,不斷提高學生素質,培養(yǎng)“四有”新人。
4、做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“單項積極分子”、 “先進班集體”和“先進團支部”評選工作。
5、領導學生會、指導團委會的工作。充分發(fā)揮學生會的作用,開展豐富多彩的活動,寓教于樂,使學生在活動中不斷提高思想政治素養(yǎng)。
6、組織全校值周、值日和各項紀律檢查落實,堅持開展學雷鋒做好事等活動,并做好各項檢查評比工作。負責學校對學生的獎懲工作,負責學生操行評定的審核。
7、建立健全學校、社會、家庭三結合教育網,定期召開家長會,提高德育的有效性。
8、負責學生公寓的管理,加強學生的養(yǎng)成教育。
9、組織有益學生身心發(fā)展的各種社會調查、生產實踐與文體活動。
10、主管學校廣播站、黑板報等全校宣傳工作。
11、貫徹執(zhí)行有關保衛(wèi)工作的方針,落實防盜、防火、防詐騙、防事故、防外來人員干擾的措施,確保學校良好的`育人環(huán)境和師生安全。
12、建立健全相應的安全保衛(wèi)組織,配備保衛(wèi)力量,落實崗位責任制,搞好內外治安聯防。
13、經常對教職工和學生進行五防(防盜、防火、防破壞、防事故、防泄密)教育和法紀教育,做到知法守法。
14、建立健全各項安全保衛(wèi)制度,經常開展安全防范檢查,發(fā)現隱患及時改正。
15、經常檢查保衛(wèi)人員、前后門衛(wèi)的工作,對違反安全保衛(wèi)規(guī)定的人員,及時進行批評和處理,對執(zhí)行好的,成績顯著者應給予表揚、獎勵。
16、接受公安機關的業(yè)務指導,經常聯系、互通信息、組建治安保衛(wèi)工作的新網絡。
德育處工作制度7
1、熟悉、了解、掌握黨的路線、方針、政策,掌握中央、省、地有關學校德育工作的重要法規(guī)和文件。
2、起草有關年級組管理、班級管理、學生管理的文件。
3、保管、整理學校有關德育工作的'法規(guī)文件,一學期一裝訂。
4、協(xié)助德育處副主任作好班級量化考核的值勤安排和分數統(tǒng)計工作。
5、負責班主任到位的檢查和記錄工作。
6、負責全校學生德育手冊的填寫、檢查、登記工作。
7、按時上報各種匯報材料。
德育處工作制度8
1、協(xié)助組長做好本年級學生的政治思想工作。
2、具體指導、檢查督促和評價班主任工作,抓好年級的常規(guī)教育和紀律作風、學風建設。
3、領導年級學生分會,指導年級團總支,少先隊中隊工作,組織和培養(yǎng)學生干部隊伍,開展豐富多彩的課外活動。
4、指導本年級學生的德育考核工作,審查各班評選的三好學生、優(yōu)秀干部等名單,提交學校審批。
5、處理本年級的`偶發(fā)事件,表彰好人好事,批評不良現象。對嚴重違紀違法的學生提出處分意見。
德育處工作制度9
1、按時上下班,文明值勤,不定時的在教學區(qū)巡邏,發(fā)現可疑情況,及時處置。
2、著裝上崗,堅守崗位,嚴禁教學區(qū)進入汽車、摩托車、自行車和閑雜人員。
3、根據治保會的`安排認真做好晚上的值勤工作,保證學校師生生命和財產的安全。
4、有臨時緊急任務時,隨叫隨到,在主任的直接領導下,統(tǒng)一行動,完成工作任務。
5、制止學生不文明行為,加強素質教育,做好違紀學生的幫教工作,為培養(yǎng)學生文明行為盡職盡責。
6、加強政治理論和業(yè)務學習,提高政治覺悟和辦案能力,認真負責,秉公執(zhí)法,不徇私情。
7、為學校的安全做出重大貢獻者,根據實際情況給予表彰獎勵。工作失職,造成重大損失者,根據實際情況扣除一定的工資金額,通報批評,并追究相應的責任。
德育處工作制度10
協(xié)助德育處分管副主任作好以下工作。
1、起草學生公寓管理的各項規(guī)章制度。
2、每周將公寓檢查情況匯報分管副主任。
3、將每周檢查記錄進行量化計分,作為班主任工作考核的分數。
4、每天檢查公寓衛(wèi)生及學生休息情況,指導生活老師工作。
5、按時上報公寓管理中存在的`問題。
德育處工作制度11
德育處副主任協(xié)助德育處主任完成好以下工作。
1、主持召開每周處室人員及分管人員的例會,組織理論學習,不斷提高他們的思想覺悟,工作能力和管理水平,樹立良好學校形象。
2、堅持每周定期或不定期檢查公寓衛(wèi)生及學生休息情況,及時了解生活老師工作態(tài)度,制定宿舍管理規(guī)定和獎懲制度,為教學工作服務。
3、堅持預防為主的工作方針,加強思想教育和心理教育,維護學校教育秩序,經常檢查保衛(wèi)人員和門衛(wèi)的工作,搞好全校安全保衛(wèi)工作。
4、協(xié)助校領導檢查學校各項治安安全管理制度的執(zhí)行情況,為防漏洞,及時報告,督促有關部門迅速改正。
5、加強學校的.安全工作,經常與派出所聯系,互通信息,保證校園和教工家屬區(qū)的安全。
6、加強學校對保衛(wèi)人員政治素質和業(yè)務培訓,提高辦案能力,積極配合公安機關破獲案件。例如:各項事故的預防工作。
德育處工作制度12
學校成立以校長為組長的德育領導小組,制定學校德育工作計劃,組織開展學校德育工作。組建以班主任、少先隊、思品課教師為骨干力量的德育工作隊伍,在校長負責的管理體制下開展工作,學校的全體教職工都是德育工作者。
1、主任工作職責
德育處主任是校長領導德育及衛(wèi)生工作的助手,是學生思想政治教育和身心教育的參謀。
(1)協(xié)助校長貫徹上級有關教育工作的指示,根據學校實際及學校工作,擬定學校德育工作計劃,并認真組織實施、檢查落實、督導評估。組織好升國旗、時事教育等德育日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,建立健全德育檔案。
(2)協(xié)助校長選配好年級組長、班主任,領導年級組工作,審批年級組和班級工作計劃,并經常檢查、督促年級和班級工作,總結并交流經驗。
(3)加強學生思想教育工作,注意掌握學生思想動態(tài),及時提出思想政治教育意見,圍繞以愛國主義教育為主旋律的多種教育內容,根據不同年級的特點有針對性地開展有益于學生身心健康的活動;抓好校園文化藝術節(jié)、教師節(jié)、元旦學生慶;顒樱瑓f(xié)同教務處抓好科技月活動。
(4)領導年級組和班級貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,通過教育和養(yǎng)成訓練內化為學生素質;營造良好的教育教學氛圍,加強班主任工作量化考核和對班主任工作的指導及培訓,督促班主任做好學生品德評定、后進生轉化工作、處理偶發(fā)事件。負責優(yōu)秀學生、先進班集體的評比表彰工作。
(5)領導和組織學生開展共建、社會實踐活動;協(xié)助校長召開家長會,辦好家長學校,發(fā)揮社區(qū)教育作用,建立德育活動基地,開展德育活動;抓好升旗儀式,力求規(guī)范化、科學化、系列化。
(6)指導少先隊工作,充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務功能;加強學生干部的培養(yǎng)和管理,指導其參與學校管理,提高組織能力與水平。
(7)管理學生宣傳工作,做好電視臺、廣播室、櫥窗、板報、校園文化建設和管理。
(8)加強德育科學研究,經常召開德育工作研討會,組織必要的參觀學習,積極創(chuàng)造條件,充分運用現代教育手段,開展生動活潑的`教研活動。積極申報德育科研課題,積極參與德育教研活動,以科研為先導,提高德育的實效性、針對性、主動性。
(9)指導學科教學滲透德育內容,參與聽課評課,督促學科教學德育目標的落實。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育,有計劃、由淺入深、循序漸進地落實在教育教學的各個環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
(10)認真貫徹獎懲規(guī)定,組織評選“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部‘、”十佳少年“、”百名好少年“及星級班級和先進班級的評選。
2、大隊輔導員工作職責
(1)協(xié)助德育處主任做好校文明班級評比的量化檢查統(tǒng)計工作(書面),并積極提出管理建議。
(2)負責學校十項檢查評比(含校會、周會、自習課、升旗儀式)的組織實施,及時記錄、公布檢查結果。
(3)負責檢查指導學生會紀檢部、班級紀檢員的工作。
(4)每天巡查晨會紀律,記錄檢查結果,配合主任及時處理學生中的偶發(fā)事件,對違紀學生進行批評教育、提出行政處理意見。
(5)了解班級情況,及時向年級組長、班主任傳遞信息,并向主任提供學生思想行為動態(tài),對班主任工作進行力所能及的指導。
(6)做好國旗班旗手的培訓工作。
(7)接受并認真完成德育處主任安排的其他臨時性工作。
3、班主任工作職責
(1)班主任要認真貫徹《小學德育綱要》、貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,制定符合班級實際的規(guī)章制度。
(2)班主任要認真培養(yǎng)班干部,形成強有力的班級領導核心,努力營造積極向上的班級風貌。
(3)積極開展豐富多彩的班級文化和社會實踐活動,積極探索、創(chuàng)建富有特色的班級管理方法,寓德育于活動中。
(4)班主任是學校德育工作的骨干力量,要高度重視德育科研,積極開展《德育》讀本課題的實驗研究活動。
(5)學校建立家長委員會,開辦家長接待日。班主任老師要經常和家長聯系,適時召開家長會,認真接待家長來訪,加強育人的針對性。
(6)班主任要積極配合德育處開展工作,組織指導學生德育考核。
4、其他教師工作職責
(1)教師是學校德育工作的直接實施者,要做到尊重學生,熱愛學生,以身作則,為人師表。要根據學科特點,積極開展德育滲透教育。
(2)思想品德課教師,擔任著學校德育工作主渠道的重任,要深入研究當前學生思想品德的特點,積極改進教學方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式的教學,切實提高教育教學的信度和效度。
(3)職工要本著服務育人的原則,嚴格要求自己,堅守崗位。
以上內容納入教師年終考核。德育工作實績將作為專業(yè)技術職務晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據
德育處工作制度13
生活老師是配合學校對住校學生進行養(yǎng)成教育及管理學生公寓的工作人員,其職責如下:
1、堅守崗位,愛崗敬業(yè),有較高的責任心。按時開、關門,按時開、關燈,按時督促學生起床、休息。
2、每天堅持打掃宿舍區(qū)衛(wèi)生,督促學生搞好室內衛(wèi)生,每天堅持檢查各宿舍衛(wèi)生、門窗關閉等情況,實行登記制度上報德育處。將檢查出的衛(wèi)生差的宿舍進行整理,并對該舍學生批評教育,限期更正,并上報德育處。
3、杜絕一切外來人員私自進入宿舍區(qū),探望學生的家長需經生活老師同意,并嚴格實行登記制度方可進入。公寓不得私自留宿外來人員。
4、不得擅離職守,嚴格實行請假制度。
5、嚴格執(zhí)行《中學生守則》、《學生宿舍管理規(guī)定》,積極參與對學生日常行為規(guī)范、文明禮貌、待人接物方面的.教育,保證學生休息,對不遵守宿舍紀律的學生予以批評教育,無效者上報學校德育處。
6、對無故不上課,留在宿舍的學生及遲遲不按時休息的學生要及時進行批評教育。對夜不歸宿的學生,及時查明原因并上報德育處、保衛(wèi)科。及時檢查所屬宿舍區(qū)的安全,發(fā)現隱患,立即消除或上報學校德育處、保衛(wèi)科、后勤處。
7、定期召開例會、學習。每月至少召開兩次以上舍長會議。
8、服從德育處的各項工作安排,積極完成領導臨時交辦的工作。
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