觀看天宮課堂簡報[精華]

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用簡報的場合越來越多，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你寫簡報時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的觀看天宮課堂簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀看天宮課堂簡報1

　　“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。市科技館組織xx樓區(qū)xx小學(xué)、xx縣xx學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所中小學(xué)校師生觀看了“天宮課堂”第三課直播活動。

　　當(dāng)天下午，xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生，利用班團(tuán)課時間集中觀看了“天宮課堂”第三課直播，學(xué)生們認(rèn)真觀看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手”等精彩有趣的實(shí)驗(yàn)授課，激發(fā)全體學(xué)生對科學(xué)的興趣，提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)，科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

　　xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)深深吸引，在三位航天員老師的帶領(lǐng)下，一個個神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)引得孩子們陣陣歡呼，孩子們表達(dá)出了對太空的向往。最神奇的是毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，那么粗的管子水居然能上升到管子頂部，太神奇了......孩子們紛紛表示：祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上，將來也要為建設(shè)科技強(qiáng)國盡自己的一份力，也為國家科技實(shí)力的強(qiáng)大而感到驕傲和自豪!

　　xx學(xué)校在最后兩節(jié)課組織全校統(tǒng)一觀看“天宮課堂”第三課，學(xué)生們興趣濃厚，反應(yīng)特別熱烈，從對問天實(shí)驗(yàn)艙的介紹開始就充滿好奇與疑問：宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論，生怕錯過精彩的'部分。在植物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)提問環(huán)節(jié)中：有一個學(xué)生問，為什么植物的根還是向下生長?對于這個問題，學(xué)生們也充滿疑問，當(dāng)老師答疑之后，學(xué)生們好像恍然大悟，原來如此。一個個實(shí)驗(yàn)，一個個問題都激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探知欲望�！啊�天宮課堂’刷新了科普教育及傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式，具有直觀性、生動性和啟發(fā)性，這種基于太空探索實(shí)踐之上的遠(yuǎn)程教學(xué)，是對我國科技實(shí)力的生動展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生愛國情懷和民族自豪感，同時，讓學(xué)生的科學(xué)夢想萌芽，為成為一個科學(xué)家而奮斗�！眮碜詘x學(xué)校的科技教師章威說道。

　　據(jù)悉，市科技館連續(xù)2次組織觀看“天宮課堂”直播活動，并通過開展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競賽、航天科普知識競賽等系列科普活動激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣。由于疫情原因，此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀看“天宮課堂”直播活動，旨在進(jìn)一步傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

觀看天宮課堂簡報2

　　陀螺在空中飄浮著旋轉(zhuǎn)、心肌細(xì)胞不斷地跳動、藍(lán)色水球翻涌著氣泡……今天，中國空間站首次太空授課，為我們地球上的觀眾們帶來了一節(jié)精彩的天宮課程，神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)著太空中種種不同于地球的現(xiàn)象。極具直觀性、生動性、啟發(fā)性的授課，引來陣陣驚嘆和掌聲，點(diǎn)燃了學(xué)生探索科學(xué)奧秘的.熱情。

　　大開眼界的同時，學(xué)生也體會到航天員老師和他們背后的科研人員在太空探索的過程中付出的巨大努力。在今后的科學(xué)課中，我將引導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和探索，勇往直前，創(chuàng)造更加輝煌的未來！

觀看天宮課堂簡報3

　　10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx幼兒園利用課后服務(wù)時間積極組織幼兒觀看了此次直播課。

　　本次“天宮課堂”太空授課活動中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn)，并與地面課堂進(jìn)行互動交流。觀看過程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神。觀看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。

觀看天宮課堂簡報4

　　下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。

　　本次“天宮課堂”太空授課活動中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn)，并與地面課堂進(jìn)行互動交流。觀看過程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神。觀看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。

觀看天宮課堂簡報5

　　20xx年10月12日下午來自神舟十四號的”天宮課堂“再次開講。靜樂縣康家會中學(xué)校初一班學(xué)生觀看了全部直播過。

　　“太空探索永無止境，同學(xué)們好！”親切而熟悉的開場白，來自神舟十四號“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲，他們?nèi)�人“飛”到鏡頭前，在萬眾矚目下，開啟了“天宮課堂”的第三課。

　　本次授課的'地點(diǎn)在問天實(shí)驗(yàn)艙，”太空教師“們介紹了問天實(shí)驗(yàn)艙的結(jié)構(gòu)、功能，以及他們在艙內(nèi)工作、生活的情況。“縱向睡覺”的睡眠區(qū)、有太空廚房設(shè)備的生活區(qū)、從天和核心艙轉(zhuǎn)移過來的“太空自行車”、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜和生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜所在的實(shí)驗(yàn)區(qū)……隨著此次“天宮課堂”的開展，同學(xué)們更近距離感受到航天員豐富多彩的太空工作和生活。此次“天宮課堂”全新的授課內(nèi)容，也是吸引力滿滿。放入空心鋼球的水球?yàn)槭裁磿�變“懶”？�?米吸管喝芒果汁為什么不費(fèi)勁？T字小扳手為什么會自己“翻身”？為何在微重力環(huán)境下擬南芥的根還能扎入土壤？

　　“天宮課堂”的參與，也是康家會中學(xué)踐行素質(zhì)教育、全面發(fā)展的具體實(shí)踐。同學(xué)們對課堂內(nèi)容非常感興趣，激發(fā)了同學(xué)的科學(xué)探索熱情與向往，啟迪他們熱愛學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，成為有用之才。

觀看天宮課堂簡報6

　　3月23日，我校組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第二課，空間站作為國家太空實(shí)驗(yàn)室，也是重要的太空科普教育基地，蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的豐富教育資源。

　　本次太空授課活動采取了天地互動方式，神舟十三號乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進(jìn)行授課，面向全球進(jìn)行了現(xiàn)場直播。展示了中國空間站工作生活場景。

　　本次太空授課活動，航天員演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。傳播普及空間科學(xué)知識，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”、實(shí)現(xiàn)“航天夢”的熱情。

　　不同于平日里的“三尺講臺”，孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著屏幕，聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。

　　他們對實(shí)驗(yàn)充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的.講解，學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實(shí)驗(yàn)一般。

　　通過本次對“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許許多多有趣的知識，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象，也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大海”的種子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)科學(xué)探索的樂趣。更感受中國的科技力量，為建設(shè)祖國未來強(qiáng)國，奮發(fā)圖強(qiáng)！

觀看天宮課堂簡報7

　　3月23日下午，《天宮課堂》第二課在中國空間站開講，丹江口市丁家營鎮(zhèn)一貫制、鎮(zhèn)小學(xué)組織組織學(xué)生觀看《天空課堂》，托起庫區(qū)孩子們的太空夢。

　　下午三時半，孩子們已經(jīng)早早坐到各自教室，迫不及待地收看節(jié)目。直播課中，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課。航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹并展示空間科學(xué)設(shè)施，在天地互動環(huán)節(jié)，航天員邀請社會各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

　　太空課堂極大地激發(fā)了孩子的好奇心，看了直播，孩子們躍躍欲試交流了自己的觀后感。丁家營鎮(zhèn)小學(xué)四（1）班的陳明軒同學(xué)率先發(fā)言分享自己聽課的感悟：“通過今天的天宮課堂，我學(xué)習(xí)到了很多的科學(xué)知識，在地球上有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不懂的原理，在太空中一對比就發(fā)現(xiàn)不一樣了”！陳欣鈺同學(xué)抑制不住自己的興奮，無比自豪地說：“觀看了今天的《天宮課堂》，我真的好開心，我知道了什么是失重，感受到了我國科技的強(qiáng)大和科學(xué)的魅力，我一定要學(xué)好知識長大當(dāng)科學(xué)家。我還記住了老師話，要走好每一步！”五（1）班的江玉瑩同學(xué)談到“在看到宇航員太空說話和講課的時候，我內(nèi)心無比的和自豪，全世界的.小朋友都和我們同上一堂課”。更多的學(xué)生表達(dá)出了要從小熱愛科學(xué)，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，長大要當(dāng)科學(xué)家、宇航員等，為建設(shè)強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　據(jù)悉，本次授課活動，中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現(xiàn)場直播。這是中國空間站第二次太空授課，也是中國航天員第三次進(jìn)行太空授課。20xx年6月20日，神舟十號航天員在天宮一號展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象。20xx年12月9日，神舟十三號航天員在中國空間站演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

觀看天宮課堂簡報8

　　神舟十三震撼升天，浩瀚天宮別樣課程�！疤鞂m課堂”定于12月9日15:40開始，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行太空授課。駐馬店幼專附屬幼兒園組織觀看“天宮課堂”，經(jīng)過前期老師們對中國航天偉大工程的介紹和滲透，孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。

　　“快快快，宇航員叔叔阿姨要給我們上課了。”“園長媽媽，快坐到我這里，我們一起看看太空是什么樣子的�！毙∨笥雅d奮的像樹林里的小鳥，太空帶給孩子們的無限遐想，在這一刻終于可以實(shí)現(xiàn)了。園長媽媽親切的和小朋友們一起探討：“小朋友們，你們知道嗎？我們的航天員在空間站的生活特別神奇，他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)�！�

　　“園長媽媽，太空有流星嗎？”

　　“園長媽媽，宇航員是怎么吃飯的��？”

　　“園長媽媽，他們想家了怎么辦��？”

　　帶著一個個問題，園長媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”，感受太空的魅力。

　　當(dāng)孩子們看到由空間站傳來的太空影像，特別驚奇，深深的感嘆“太厲害了，我也想飛上去看一看�！彼麄冋J(rèn)真的神情，讓我們仿佛看到了未來的'宇航員。

　　通過組織師生觀看“天宮課堂”，我們國家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課，已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢想的種子，正如王亞平所說：飛天夢，永不失重；科學(xué)夢，張力無限。

觀看天宮課堂簡報9

　　為了激發(fā)同學(xué)們對美妙太空的向往，對科學(xué)探索的熱情， 20xx年12月20日下午，鸞鳳中心小學(xué)組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第一課。

　　下午15點(diǎn)40分，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課。班主任準(zhǔn)時打開直播網(wǎng)站，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“天宮課堂”，感受太空的神奇與奧妙。

　　太空授課活動采取天地互動方式進(jìn)行。在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。三名航天員太空老師在軌介紹展示了中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動、液體表面張力等特殊物理現(xiàn)象，讓孩子們對液體表面張力、角量守恒、成像等基本物理概念有形象的理解，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。廣大青少年在地面課堂同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣。師生們興致勃勃地觀看了航天員太空老師所帶來的太空奇妙課堂，不時傳出嘖嘖的.驚嘆聲。課后同學(xué)發(fā)表了自己的觀看感受，表示自己大開眼界；太空生活太神奇……

　　這次活動的開展，喚起了同學(xué)們對太空的興趣，有助于培養(yǎng)航天事業(yè)接班人，更激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感和愛國主義精神。同學(xué)們紛紛立志要努力學(xué)習(xí)，希望將來也能踏入太空，圓“太空之夢”。

觀看天宮課堂簡報10

　　3月23日下午,類烏齊縣第二小學(xué)組織全體學(xué)生在校收看“天宮課堂”第二課，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中了解空間科學(xué)知識，激發(fā)他們不斷追尋“科學(xué)夢”、實(shí)現(xiàn)“航天夢”的熱情。

　　本次太空授課活動采取天地互動方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、空間科學(xué)設(shè)施介紹與展示等內(nèi)容，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年科學(xué)興趣。

　　通過本次“天宮課堂”第二課的學(xué)習(xí)，不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)到新的'科學(xué)知識，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。同學(xué)們紛紛為祖國航天科技的發(fā)展感到自豪，也表示要為中國的科技進(jìn)步奮發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

觀看天宮課堂簡報11

　　10月12日下午15：45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講啦。古華中學(xué)組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第三課，跟隨神舟十四號飛行乘組航天員一起漫步太空，探究宇宙奧秘。

　　三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動交流，為孩子們帶來了一場精彩的太空科普課。

　　本次觀看學(xué)習(xí)活動，不僅豐富了孩子們的科學(xué)知識，還激發(fā)了同學(xué)們不斷追尋科學(xué)的.夢想，激勵著同學(xué)們勇攀科學(xué)高峰，為國家努力探索科學(xué)。

觀看天宮課堂簡報12

　　“這場精彩的太空科普課，讓我感受到了太空實(shí)驗(yàn)的神奇，不僅點(diǎn)燃了我探索宇宙的好奇心，也激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的動力�！笔械谒闹袑W(xué)高二鄭毓瑤同學(xué)說。

　　3月23日下午，中國空間站“天宮課堂”第二次太空授課正式啟動。岳陽市科技館受邀請參加全國科技館聯(lián)合行動，在市第四中學(xué)、市第十中學(xué)同步設(shè)置地面互動課堂，組織近百名中學(xué)生參與“天宮課堂”第二次太空授課全球直播活動，并與航天員一起做實(shí)驗(yàn)。

　　活動在航天科普知識有獎問答中拉開序幕，同學(xué)們興致高昂，積極踴躍地舉手搶答問題，現(xiàn)場氣氛熱烈。結(jié)合授課主題，市科技館科技輔導(dǎo)員為學(xué)生們體驗(yàn)了上“水火箭”科技制作，共同探索火箭的發(fā)射原理，認(rèn)識作用力與反作用力科學(xué)知識，激發(fā)青少年對航天航空的興趣。

　　三時四十分，“天宮課堂”準(zhǔn)時開講，同學(xué)們專心致志地觀看了航天員王亞平演示微重力環(huán)境下太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，并與中國空間站的地面主課堂及分課堂進(jìn)行實(shí)時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的`興趣�！霸凇�天宮課堂’里看到王亞平，翟志剛，葉光富老師在空間站做實(shí)驗(yàn)，讓我感受到無窮的樂趣與奧秘�？吹侥敲瓷衿娴膶�(shí)驗(yàn)，我忍不住心里暗暗贊嘆，對太空也有更多了一份向往之情。通過這次學(xué)習(xí)，宇航員們的探索精神深深地鼓舞了我�！笔械谒闹袑W(xué)胡賀同學(xué)興奮地說。同學(xué)們在科技輔導(dǎo)員的協(xié)助下，利用中國科技館配發(fā)的“天宮課堂”科普實(shí)驗(yàn)包，跟隨航天員同步進(jìn)行了太空“冰雪”、液橋演示、水油分離、太空拋物等科學(xué)實(shí)驗(yàn)，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣。

　　“太空拋物實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太炫酷了，太空實(shí)在是太神奇了，今后要加倍努力學(xué)習(xí)，將來也要去探索太空�！笔械谑�中學(xué)2114班趙悅彤同學(xué)開心地說道。

　　“很難得有這樣的機(jī)會讓孩子們參與天宮課堂科普活動，不僅滿足了孩子們的探索欲望，同時也促使青少年走近航天、熱愛航天，激發(fā)了他們的民族自豪感與愛國熱情�！痹狸柺械谒闹袑W(xué)校長任述庚說道。

　　岳陽市科協(xié)黨組成員、副主席唐慧介紹:“市科技館此次將‘天宮課堂’送進(jìn)校園，為學(xué)生提供場景式、體驗(yàn)式、互動式科普教育活動，既是落實(shí)疫情防控的創(chuàng)新形式，也是利用科普資源助力“雙減”政策落實(shí)落地的重要舉措。接下來，市科協(xié)將聯(lián)合教體局、文明辦等部門，進(jìn)一步整合科普資源，以科普大篷車為載體，持續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動，為學(xué)校提供課后科普志愿服務(wù)，傳播科學(xué)知識，弘揚(yáng)載人航天精神，激發(fā)廣大青少年追尋‘科學(xué)夢’、實(shí)現(xiàn)‘航天夢’的熱情”。

　　活動期間，岳陽市科技館科技輔導(dǎo)員還分別為兩所學(xué)校的孩子們宣講了錢學(xué)森、竺可楨等科學(xué)家故事，讓學(xué)生認(rèn)識、了解并崇尚科學(xué)家精神。此外，還為同學(xué)們發(fā)放了防疫科普書籍和“岳陽籍院士系列書簽”。

觀看天宮課堂簡報13

　　10月12日16時01分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”劉洋用2米長的吸管成功喝到了芒果汁。這是中國航天員首次在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課。中國載人航天工程辦公室供圖（視頻截屏）

　　10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙開講，“天宮課堂”推出以來，已經(jīng)在去年12月和今年3月成功舉行了兩次太空授課，激發(fā)了青少年對科學(xué)的興趣。此次是神舟十四號的3位航天員在空間站度過4個多月的太空生活后，首次太空開課。恰逢今年是我國載人航天工程30周年，為激發(fā)學(xué)生民族自豪感、科學(xué)探索精神，引導(dǎo)孩子們樹立為中華之崛起而讀書的崇高理想，我校組織學(xué)生集體觀看天宮課堂”第三課。

　　在近50分鐘的授課中，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動講解了實(shí)驗(yàn)背后的.科學(xué)原理。瞧，同學(xué)們聚精會神地觀看著。

　　再連天宮，問鼎蒼穹，我們的征途是星辰大海�！疤鞂m課堂”第三課讓同學(xué)們真切地感受到太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特魅力，激發(fā)了探索宇宙未知的好奇心、熱愛科學(xué)的精神和航空事業(yè)的熱情，在他們心中埋下了“上天”的種子，插上了“飛天”的翅膀。

觀看天宮課堂簡報14

　　“天宮課堂”第三課今天（10月12日）下午正式開講。神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問天實(shí)驗(yàn)艙帶來了一場精彩的太空科普課。10月12日下午，我校組織全體學(xué)生積極觀看“天宮課堂“第三課。

　　本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行。3名航天員將在軌展示介紹問天實(shí)驗(yàn)艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等設(shè)施設(shè)備，演示毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)等物理實(shí)驗(yàn)，并與地面課堂進(jìn)行互動交流。

　　值得注意的是，本次太空授課活動還包括介紹生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜進(jìn)行的`水稻種植和擬南芥種植研究項(xiàng)目，演示樣本采集操作。

　　本次授課的地面主課堂設(shè)在中科院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心，同時在山東省菏澤第一中學(xué)、河南省科技館、云南省大理新世紀(jì)中學(xué)設(shè)置了3個地面分課堂。

　　同學(xué)們觀看了天宮課堂“第三課“后，表示明白了：奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗，在反復(fù)試驗(yàn)求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開新路。

　　希望同學(xué)們繼續(xù)保持艱苦奮斗，努力拼搏的精神，努力學(xué)習(xí)、自主探索，為創(chuàng)造更好的民族未來而奮斗。

觀看天宮課堂簡報15

　　神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

　　教室內(nèi)，師生在大屏幕前安靜地等待著，但內(nèi)心早已激動萬分!

　　直播開始了，當(dāng)身著藍(lán)色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動的講解和具體直觀的演示，令同學(xué)們大開眼界。同學(xué)們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛，完全融入到了這堂神奇的'太空課堂中。

　　瞧，師生們看得多么認(rèn)真!

　　中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實(shí)驗(yàn)向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著同學(xué)們的目光，使同學(xué)們不時地發(fā)出嘖嘖贊嘆，他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國的偉大!

　　此次“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，感悟到了祖國的強(qiáng)大，同時“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛好科普的種子，為學(xué)生們拓展視野、提供一個開放思維的平臺，積極傳播載人航天知識和文化，在孩子們的心中種下了航天夢的種子。

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