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我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2025-12-02 19:23:58 好文 我要投稿

[薦]我的舞臺(tái)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的舞臺(tái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]我的舞臺(tái)作文

我的舞臺(tái)作文1

  我在班上算得上是作文“大蝦”級(jí)人物了,說到這個(gè),還得感謝網(wǎng)絡(luò),因?yàn)椋彝兜牡谝黄髌肪褪前l(fā)表在網(wǎng)上的。多虧了它我才對(duì)寫作充滿了興趣。

  一次秋游過后,葛老師叫我們以《秋游》為題,寫一篇大作。我盡心竭力的完成了,希望有好的成績(jī)。果然,葛老師看后,用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說:“你把這篇文章好好修改修改,然后我來幫你投稿。”我聽后興奮極了,立刻滿口答應(yīng)。要知道,我多么希望自己的文章能夠發(fā)表呀!

  于是,我把大作本帶回了家。做好作業(yè)后,我先一個(gè)字一個(gè)字地讀,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,就將它改正;有不恰當(dāng)?shù)脑~句,就及時(shí)將它換成合適的詞語和句子。我仔細(xì)地看了一遍覺得滿意就交給了爸爸媽媽,請(qǐng)他們幫助我一起修改。最后,由爸爸親自出馬,用電子郵件的方式把我的文章發(fā)給了葛老師。我靜靜的`坐在電腦桌前,緊張的等待回音。突然,我看見有一封新郵件,就急急忙忙點(diǎn)開,一看是葛老師的。郵件上寫著,葛老師已經(jīng)把我的作文投上去了。我激動(dòng)不已,快樂地拍著手上跳下跳。我繼續(xù)往下看,還看見了葛老師發(fā)給我一張電子賀卡:陽光燦爛的一天,一只大臉貓去爬山,它一次次吃力地爬上去,一次次摔倒,但它不氣餒,最后終于爬上了最高峰的峰頂,開心地舉起雙手歡呼。多么不怕困難的大臉貓。

  葛老師不正是要我學(xué)習(xí)不怕困難的貓的精神嗎!

  第二天,我打開“小山書齋”,一眼就看見了自己的文章,我迫不及待的點(diǎn)開我的作品。那幾行熟悉的字又出現(xiàn)在我眼前:“我盼望著的秋游終于來臨了······”太好了,我盼望著的事情終于成功了!

  真得感謝網(wǎng)絡(luò),它給我提供了這么好的展示我作文水平的舞臺(tái)!

  從此以后,我又努力地投了幾篇在“小山書齋”上,盼望著自己的文章點(diǎn)擊率能夠增加,看我文章的人能夠越來越多。流水不腐,戶樞不蠹,我的語文水平漸漸地提高了。俗話說得好,好的開端是成功的一半。”正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)帶給我寫作的興趣,我的寫作水平漸漸提高,我也獲得了越來越多的作文獎(jiǎng)項(xiàng)。謝謝你,網(wǎng)絡(luò)!

  網(wǎng)絡(luò)是我展示的舞臺(tái),放飛理想的空間,網(wǎng)絡(luò)是我的好伙伴,也是我的好老師!

我的舞臺(tái)作文2

  繪畫這門藝術(shù)對(duì)我有著豐富的吸引力,情有獨(dú)鐘。

  在我兩歲時(shí),就開始拿著彩畫書,在紙上亂涂亂畫,當(dāng)時(shí)我迷戀看《奧特曼》動(dòng)漫,每當(dāng)我畫畫時(shí),嘴里就不停的說:“看,這是奧特曼,這時(shí)怪獸,奧特曼出擊!”有時(shí)爸爸、媽媽會(huì)來看我的杰作,引得他們哈哈大笑!你們猜怎樣了?原先我在紙上畫了奇形怪狀的圓,又畫了個(gè)正方形,分別代表怪獸和奧特曼,他們相對(duì)的中間還有許多的線條,是他們打斗時(shí)相互發(fā)射的激光。

  每次畫完后,媽媽都會(huì)表揚(yáng)我,她明白,如果那一次對(duì)我的畫提出批評(píng),我這座活火山就會(huì)爆發(fā)。當(dāng)時(shí)我不是對(duì)媽媽吵鬧,而是對(duì)媽媽大哭一場(chǎng),記得有一次,我的嗓子都哭啞了。

  之后,慢慢的,我覺得畫畫越來越有意思,于是,就纏著媽媽給我報(bào)畫畫班,媽媽開始不一樣意,我就鬧,纏了一個(gè)多月,媽媽拗但是我,只好給我報(bào)了畫畫班。學(xué)了半年,全家人都發(fā)現(xiàn)我的繪畫越來越好,讓人一看好像和真的一樣,還有種立體感。

  在多種多樣的繪畫里,我最喜歡的要數(shù)水粉畫了,水粉畫不但顏色鮮艷,而且畫出來后讓人感覺有一種舒適的滋味,繪畫世界里,像神馬素描呀,國(guó)畫呀,水粉畫的基本功呀,對(duì)我來說是不在話下。

  此刻,主攻卡通人物,大部分是臨摹。畫卡通人物可練的'時(shí)間不短了,我手上經(jīng)常會(huì)磨出小泡泡,都是被畫筆磨的哦!學(xué)校的美術(shù)本上,卡通人物無處不在,連班里的同學(xué)都借給我童話書,換走我的美術(shù)本,說是要給朋友看一看。

  我的小手因?yàn)楫嫯嫷臅r(shí)間長(zhǎng)了,所以細(xì)嫩的小手指上不時(shí)磨出泡來,都有了老繭,唉!好辛苦呀!但是,我下定決心,不管以后繪畫夢(mèng)想的路途會(huì)怎樣,又多辛苦,我都會(huì)堅(jiān)持下去!

  我在繪畫這門藝術(shù)中慢慢成長(zhǎng),繪畫就像一盞燈,點(diǎn)亮了我的人生。

我的舞臺(tái)作文3

  以前的我生性膽小,如同一只什么都害怕的小倉(cāng)鼠。我無論如何都沒有想到,自己會(huì)有膽量登臺(tái)表演,而且是面對(duì)成千上萬的觀眾。舞臺(tái)是表演者的天堂,但是對(duì)我來說,那是一個(gè)可怕的地方。

  快到我表演了,我緊張地拉了拉媽媽的手說:“我可不可以不上去?我好害怕!眿寢屝χf:“別怕,你把舞臺(tái)當(dāng)作一位你最知心的好朋友,想象自己是在和好朋友一起玩,就不會(huì)害怕了!

  媽媽的話給了我極大的鼓舞,我終于走到了后臺(tái)。偷偷看了一眼臺(tái)下,千百雙眼睛啊,我又害怕了起來,恐懼、擔(dān)心、緊張一股腦兒在我心頭糾結(jié)著。我在臺(tái)上這么緊張,會(huì)不會(huì)被觀眾笑話?我會(huì)不會(huì)在臺(tái)上摔倒了起不來……正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,輪到我上場(chǎng)了,我的心一下子就提到了嗓子眼兒。音樂響起來,我決定給自己一次機(jī)會(huì)。我深深地吸了一口氣,做了兩個(gè)虎跳,“咕隆咚”一下又翻了個(gè)跟頭。我成功了!我不再那么緊張,我感覺自己像一只輕巧的蜻蜓,在荷花池里輕盈舞蹈。這支《夏季荷花》一結(jié)束,臺(tái)下就響起了觀眾熱烈的掌聲。

  還有一次是演《快樂小女兵》,可是大家都找不到女兵的`感覺,于是,每天練基本功的時(shí)間增加了,“正規(guī)訓(xùn)練”也加緊了。每天訓(xùn)練正步、立正和敬禮,要通過舞臺(tái)藝術(shù)把女兵的風(fēng)采表現(xiàn)出來。炎炎夏日,熱浪在大地蒸騰。我們走正步時(shí)兩腿酸疼難忍,為了敬好每一個(gè)軍禮,都不知練了多少回……每次練下來,全身都濕透了。幾個(gè)月后,我們站在舞臺(tái)上都有種說不出的喜悅和自豪。

  從此,我再也不討厭舞臺(tái)了,還和舞臺(tái)交上了朋友。因?yàn)樗o了我自信,給了我勇敢,讓曾經(jīng)膽小的我變成了一只美麗的白天鵝。

我的舞臺(tái)作文4

  人生如戲,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都是舞臺(tái)上的角色,每個(gè)人都要演好自己的角色。

  人生就是我展示自己的舞臺(tái),我就是一場(chǎng)名為《人生》的戲的主角。

  孩提時(shí)期,我的舞臺(tái)就是家里觀眾,就是爸爸媽媽!坝F千里目,更上一層樓”我正在背誦在幼兒園甘雪的詩句。“真棒!”媽媽表揚(yáng)我爸爸為我喝彩,這是他們的表揚(yáng)鼓勵(lì),才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上,演好了第一出戲。

  少年時(shí)期我的舞臺(tái)就變成了學(xué)校,一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校里,學(xué)校里的老師和同學(xué)就是我戲里的角色。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我所有的故事都是圍繞他們進(jìn)行的.!吧賶巡慌,老大徒傷悲……”教室里傳來朗朗的讀書聲,這是我們?cè)谠缱x,班長(zhǎng)站在講臺(tái)上帶著大家早讀,但總有幾個(gè)不聽話的就開始搗亂了,引來同學(xué)們的關(guān)注,班長(zhǎng)也沒有辦法,他們一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,一會(huì)兒說這個(gè),一會(huì)兒說那個(gè),亂七八糟,可老師一來他們就好像被施了魔法,乖乖的坐在課桌前,讀!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……”這種“雙重人格”遭到了同學(xué)們的不滿。這時(shí)總有幾個(gè)“見義勇為”的同學(xué),舉起手,說:“老師剛才他們?cè)趽v亂!边@些“跳梁小丑”就被老師叫到辦公室“喝茶”去了。

  一個(gè)人,一個(gè)角色,一個(gè)舞臺(tái)……

我的舞臺(tái)作文5

  舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

  我的媽媽以前是丁煙軍樂團(tuán)的隊(duì)員,她是吹黑管的,她曾跟著樂隊(duì)外出到很多地方去演出。我還沒出生時(shí),便和舞臺(tái)結(jié)下了不解之緣,媽媽在舞臺(tái)上唱著,我便在她肚子里唱,剛會(huì)說話的時(shí)候就和外婆學(xué)唱戲,但是到現(xiàn)在只學(xué)會(huì)了兩首經(jīng)典的老戲,到了五歲的時(shí)候,媽媽把我送到了鞏義市文化館學(xué)唱歌,我在那里學(xué)到了很多東西,在媽媽面前炫耀來炫耀去的,媽媽說“別在那嘚瑟,想當(dāng)年你媽我也是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)?軍樂隊(duì)隊(duì)員,還去北京參加過比賽,有本事你也去!蔽业哪?biāo)查g像猴子的屁股一樣紅,從此以后我便努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)深深的愛上了唱歌,我特別喜歡去KTV唱歌,我是我們家的小麥霸,只要我一拿著話筒,就沒有別人唱的份,我還喜歡邊唱邊跳,我媽說我是我們家的黑天鵝。

  音樂,就是流動(dòng)的詩篇,練就了我的勇氣和毅力,還讓我永遠(yuǎn)的喜歡這項(xiàng)藝術(shù)。

我的舞臺(tái)作文6

  作文寫不好,真是我人生中一大憾事。

  遙想初一當(dāng)年,“作文難,難于上青天。”看到,聽到,說到寫作文,我真是頭皮發(fā)麻,戰(zhàn)栗不止。于是,我寫作文總是敷衍了事,不想再碰一下手中的筆,仿佛寫作文像一個(gè)吸人精血的妖精,寫完后,我也早已變得臉色蒼白,骨瘦如柴,橫看成紙側(cè)骷髏。寫出的作文若受羅老賞識(shí),可能會(huì)有“打印”二字,可是那只是現(xiàn)在的事,之前,老羅定說:“周大兄,你這作文不要怕寫呀,要多寫的'呀!”這時(shí),我只能尷尬地?fù)蠐项^。

  但又有誰不想好呢?一次次地看著同學(xué)們的“打印”和笑臉,在我的心中埋下了一顆種子,讓我有種奇怪的感覺。

  突然,我的作文也有了“打印”,激動(dòng)的心,顫抖的手,臉上堆滿興奮的笑容。那時(shí)才發(fā)現(xiàn),這顆種子,也長(zhǎng)成了一株小苗。隨著作文次數(shù)增多,對(duì)作文的恐懼雖然不減,但是我也不會(huì)再和從前一樣,看著作文“抬頭空望月,心中到處是荒涼!

  期中時(shí),我的作文到了50分,我瘋地跑出教室,狂笑了一陣,同學(xué)們都一臉詫異地打量著我,心中肯定想著:這個(gè)人腦子是不是有問題?怎么笑得這么瘋魔?是不是受啥打擊了?

  其實(shí),說實(shí)話,語文老師說的好:“要多積累”。這次作文也算是我運(yùn)氣好,正巧碰到了我曾經(jīng)積累的一些知識(shí),這才讓我有了這樣的分?jǐn)?shù)。自從這次考試之后,我這才發(fā)現(xiàn)原來寫作文之路,其實(shí)就是一條積累之路,積累越多,會(huì)寫的,能寫的自然也多,腦子里也不至于一片空白。

  人生到處是舞臺(tái),我們不應(yīng)該忽略掉某些不專精的領(lǐng)域,而該全面。因?yàn)椋@里也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文7

  生澀的面孔、張揚(yáng)的笑臉、旋轉(zhuǎn)的舞步、奔放的熱情,瞬間抓住了我的眼球。光芒四射的舞臺(tái),魅力無限的青春倩影,讓我忘記了手中的作業(yè)。

  腦海中一遍遍回想著剛才電視上的畫面,對(duì)比我現(xiàn)在的生活,頓覺索然無味。明明都是十七八歲的年紀(jì),都是一樣的青春年華,為什么我每天要面對(duì)堆積如山的作業(yè)呢。那舞臺(tái)上閃耀的身影,為什么不能有我呢?

  夕陽的余暉透過窗欞灑進(jìn)屋里的時(shí)候,爸爸完成了一天的工作,高高興興的回家來了。爸爸是一位建筑工人,每天都辛苦的工作,雖然很勞累,可是爸爸的臉上總是洋溢著這陽光一樣的笑容。“這么辛苦這么單調(diào)的工作,你不感覺很乏味嗎?”我問爸爸,“乏味,但也很充實(shí),”爸爸眼角的皺紋慢慢的舒展開來,“只要熱愛你自己的工作,努力的做好它,即使再單調(diào),也不會(huì)覺得乏味!毕﹃栒者M(jìn)了屋子,屋子更加明亮,我的心也漸漸開始明朗。

  “每一個(gè)不曾起舞的'日子都是對(duì)生命的辜負(fù)!蹦岵傻脑捪褚还膳,讓我渾身頓覺溫暖。誰說舞臺(tái)一定要流光溢彩,臺(tái)下一定要掌聲雷動(dòng)呢?爸爸是建筑工人,他的舞臺(tái)就是建筑工地,他熱愛他的舞臺(tái)。工期緊張的時(shí)候,常常披星戴月。腳手架上矯健勤奮的身影,不正是爸爸人生舞臺(tái)上最經(jīng)典的劇照嗎?

  我想到了自己。晨起朗誦冰心奶奶的《繁星春水》:“嫩綠的芽?jī)?和青年說/“發(fā)展你自己”/淡白的花/和青年說/”貢獻(xiàn)你自己”/深紅的果/和青年說/“犧牲你自己”。清風(fēng)晨鳥、綠柳藍(lán)天,好大的舞臺(tái)啊。

  深夜我伏案疾筆。計(jì)算、演習(xí)、默誦、思考;牛頓、范仲淹、三角函數(shù)和二氧化碳,都是我的劇情我的同伴。窗外繁星閃閃,不正是我勤學(xué)舞臺(tái)上意境深遠(yuǎn)的背景圖案嗎?

  人生何止一個(gè)舞臺(tái)。

  課堂上凝神聽老師講課,賽場(chǎng)中你追我趕揮汗如雨。假日里幫助父母做家務(wù),柳蔭下陪著爺爺奶奶話家常。

  每個(gè)日子都是我們的舞臺(tái)。

  而今,中考在即,這里既是賽場(chǎng)也是舞臺(tái)。背負(fù)著父母的殷切希望,默念著心中執(zhí)著的目標(biāo),不只為結(jié)果,更不遺憾過程。

  張揚(yáng)的笑臉、旋轉(zhuǎn)的舞步、奔放的熱情,流光溢彩,掌聲雷動(dòng)曾是我向往的舞臺(tái)。但這里,每一個(gè)單詞、每一個(gè)公式、每一條定理、每一篇文章、每一節(jié)課堂、每一天從早到晚忘我的鉆研,為我共同搭建了另一個(gè)沒有掌聲雷動(dòng)卻也同樣流光溢彩“拼搏理想,追求向往”的人生舞臺(tái)。

  這里,也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文8

  在我很小的時(shí)候,便和書法結(jié)下了不解之緣。我舅媽很愛書法,而且練得還不錯(cuò)呢。我是在她的熏陶下才愛上書法的。

  每當(dāng)舅媽寫字時(shí),我便學(xué)著舅媽的樣子亂寫,有時(shí)還會(huì)在墻上、衣服上、臉——亂畫,墻上至今仍保留著我的“杰作”,每次看到自己的“杰作”也不由一笑,不知自己那時(shí)為什么這么傻,自己都為自己的行為感到可笑、荒唐。稚嫩的童心揮筆寫一寫,畫一畫對(duì)任何事物都充滿了好奇的心情。

  后來,更多的.時(shí)間是跟隨著舅媽練習(xí)書法,在不知不覺之中練會(huì)了筆劃和技巧。爸爸、媽媽見我挺喜愛書法的,便實(shí)現(xiàn)我的心愿,讓我正式拜師學(xué)藝。老師是一位快接近六旬的老人,他和藹可親,我很快就喜歡上了這位老師。我的老師也是小有名氣,但凡是喜愛藝術(shù)的人都知道他,他就是——張明鳳老師。

  于是,我便努力學(xué)習(xí),把握好這一次,我肯下真功夫,肯用比別人多幾倍的心血和精力去學(xué)習(xí)書法。我從沒喊過苦,叫過累,只是更加用心去學(xué),誰叫我愛書法呢?我將在這一刻灑下辛勤的汗水,夢(mèng)想才有可能在這一刻實(shí)現(xiàn)。

  暑去冬來,兩年以后,我的書法可以練出手了,并且得到了老師的肯定。一次,老師對(duì)我說:“你今年可以創(chuàng)作了,我對(duì)你有希望,好好加油吧。”我此刻心情無以用語言表達(dá),我仿佛覺得我就是大家崇拜與敬仰的書圣——王曦之,著名書法家——顏真卿……我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)書法,追上他們并且超越他們,我將是新時(shí)代的王曦之,顏真卿。因?yàn)槲蚁嘈趴啾M甘來成功將會(huì)離我不遠(yuǎn)。

  我在我的書法舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,我的舞臺(tái)如一爐火焰,練就了我的毅力;我的舞臺(tái)如一縷陽光,照亮了我心中對(duì)書法的喜愛;我的舞臺(tái)如一盞明燈,點(diǎn)明我前程之路。

  我愛書法。

我的舞臺(tái)作文9

  七月中下旬,是家鄉(xiāng)的早稻成熟的時(shí)節(jié)。

  清晨六點(diǎn),我難得早起,與爺爺奶奶一起前往稻田。畢竟我在家中閑著也是閑著,不如去幫他們一起割稻子,多出一份力,也正好體會(huì)一把城里過不上的生活。

  我們先來到田邊存放農(nóng)具的小木屋中,三個(gè)人一人挑選了一把鐮刀,刃彎才好割。鐮刀并不算大,雖然有點(diǎn)重,但拿起來并不吃力。

  金黃的稻田一望無際,沉重的稻穗壓低了腦袋,但綠色的禾稈卻仍然豎立,直指亮堂堂的天。

  現(xiàn)在家鄉(xiāng)都種雜交水稻。雜交水稻生存率高、產(chǎn)量大,每到豐收的季節(jié),家家戶戶都喜笑顏開。我看著一顆顆水稻,它們仿佛幻化成了袁隆平爺爺皺紋遍布的臉,朝我無聲地微笑著,萬分慈祥。下了田,爺爺就立即開始勞作,不一會(huì)兒田埂上便堆滿了稻子。奶奶則負(fù)責(zé)教我,邊講著邊親手示范。

  “像這種小規(guī)模的田,我們一般是不動(dòng)機(jī)器的。像你爺爺這種老農(nóng)民,一天便能割完一畝!蹦棠趟南吕镏噶酥,隨即彎下腰,也叫我蹲下來看。她左手抓著稻,大約在禾稈的中間位置,右手握緊鐮刀,在離地一掌的地方用力一鉤,便割下了一把。她又照樣子示范了一遍,好讓我看清楚。我興奮地舔舔牙尖,躍躍欲試。

  割稻子雖不是一件難事兒,但時(shí)間長(zhǎng)了卻是很累人的。當(dāng)太陽升到中天時(shí),我已經(jīng)割完兩捆稻子了。于是我便坐在田埂邊休息,拿著爺爺給的草帽扇涼。

  蛙聲原本是有的,只是我方才只顧勞作尚未發(fā)覺,而蟬鳴也漸漸隨著太陽的升高響起。蛙聲是低音,蟬鳴是高音,兩者一起,為夏天譜寫一曲盛大的`合唱。城中聽不到蛙聲,樹少的地方,連蟬鳴都沒有。所以這是鄉(xiāng)下特有的“暑氣”,專享的歌。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”不錯(cuò)的,我拊掌輕笑。

  我跳下田,跑到仍在勞作的奶奶身邊,問道:“奶奶,這些稻子割完后將會(huì)去哪呢?”奶奶抬手,用掛在肩頭的毛巾抹了把汗:“先去‘壓場(chǎng)’,去完殼后進(jìn)行加工,就是米粒了。”這些稻子涵養(yǎng)著多少人的命!我感嘆。

  陽光是聚光燈,蛙聲蟬鳴是伴奏聲,這里是農(nóng)民們的舞臺(tái),亦是我的。

我的舞臺(tái)作文10

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中都要經(jīng)歷許多的事情。每一次表演、上舞臺(tái),都是為自己成長(zhǎng)增添光彩和自信。

  --題記

  我是一個(gè)既膽小又害羞的.小女孩,表面上大大方方,挺活潑的。其實(shí)每當(dāng)老師叫我做事情和叫我回答問題的時(shí)候,我都不知道是該不該答應(yīng),該不該站起來回答問題!更別說要在我學(xué)校兩千多號(hào)人面前表演了。

  可是,怎樣也不能躲避或不答應(yīng),惡夢(mèng)(上舞臺(tái))總還是來臨了。就在一月份,學(xué)校舉行了慶元旦的演出,老師讓我去舞臺(tái)上當(dāng)主持人?墒牵词刮胰f般不愿意,可還是被老師拉去領(lǐng)主持詞了。當(dāng)拿到主持詞時(shí),我一拍頭,嚇了一跳心想:“這么多,我能背得下來嗎?”開始看到了我的反應(yīng)走過來說:“加油!你能行的!”

  從拿到詞開始,我每天晚上加倍訓(xùn)練。終于,到了表演的那一天。我抱著了僥幸的心理,走上舞臺(tái)。竟然順利地主持完了節(jié)目。心里的“重任”都放下了!飛奔到媽媽的懷抱里。媽媽對(duì)我說:“寶貝,你真棒!”我聽了媽媽的話,哈哈大笑起來!

  每一次表演都是為自己增加自信,我感覺之后上舞臺(tái)比以前自信多了!

我的舞臺(tái)作文11

  每個(gè)人都有自己心中的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)可大可小,但是都很美麗。當(dāng)站在舞臺(tái)上時(shí),覺得自己就是閃亮的明星。

  我是喜歡唱歌的女孩,曾有同學(xué)說我的歌聲很好聽,也有同學(xué)說我的聲音很甜、嗓子好。但是我十分膽小,害怕在眾人面前表現(xiàn)。有一次,我的母親要帶我去唱卡拉OK,我興高采烈地一蹦三尺高。第二天,我們來到一間卡拉OK房,我驚呆了,有許多人,有我的親戚和朋友們。母親說:“去吧,這里現(xiàn)在是你的舞臺(tái)!蔽乙婚_始十分緊張,很擔(dān)心自己唱得不好、破音,讓人笑話。當(dāng)看到我的朋友們即便走音了也還是扯著嗓子自我陶醉,我漸漸地有些手癢了,也想拿起話筒高歌一曲。我鼓起了勇氣,選了一首我比較熟悉的歌曲,鄧紫琪的.《夜空中最亮的星》,這首歌旋律輕快,我拿起話筒,開口唱道:“夜空中最亮的星,能否知道……”唱到高潮時(shí),我唱得入迷,想象自己在有幾百人的舞臺(tái)上,我看到有幾個(gè)朋友拍著手,有些人聽得如癡如醉,我邊唱邊想:這里就是我的舞臺(tái),我感覺自己似乎承包了整個(gè)卡拉OK,唱完了這首歌后,我才如夢(mèng)初醒,緩過神來,發(fā)現(xiàn)送飲料的叔叔也停下了腳步聽我唱歌,觀眾們鼓著掌,掌聲如雷。

  有人大聲說:“姑娘,再唱一首!蔽艺f:“好呀!”朋友們?cè)俅喂恼啤N疫x了一首一直想唱但不敢唱的歌,《黑色月亮》。這首歌十分打動(dòng)我,但是我總是會(huì)唱破音。我靜了靜,拿起話筒,投入地開始了演唱:“一個(gè)人吃著晚餐,一個(gè)人到三夜更。”我在唱高潮部分的時(shí)候,我很驚訝自己竟然沒有破音,我閉上眼睛高聲歌唱,有些卡拉OK里的人們都來到我這間房,我再一次忘我的盡情歌唱,朋友們?cè)僖淮翁兆碛谖业母杪曋。一個(gè)姐姐大聲說:“妹妹,這里就是你的舞臺(tái)。”唱完了這首歌后,我向各位鞠了個(gè)躬:“謝謝大家!”那時(shí)我心想:沒錯(cuò),姐姐你說得對(duì),這里就是我的舞臺(tái)了。我發(fā)現(xiàn)了自己的天賦。

  以前,我一直認(rèn)為別人比我厲害,什么都會(huì),哪里都是舞臺(tái),F(xiàn)在,只要我放聲歌唱,在我心里我就是閃耀的明星。每個(gè)人都有閃光點(diǎn),那個(gè)閃光點(diǎn)就如舞臺(tái)上的燈光,照亮著我們。

我的舞臺(tái)作文12

  沒有天分,沒有舞臺(tái),我只是一個(gè)看客

  ——題記

  我從小便對(duì)寫作畏懼不已,不只是因?yàn)闆]有天分,更是因?yàn)橹車藗儾豢暗哪抗。從很小的時(shí)候開始,我的便一直寫得平淡無奇。我實(shí)在搞不明白,那些善于描寫的同學(xué)們是怎么編制出這些語言的。每當(dāng)老師在講臺(tái)上朗誦同學(xué)們的的時(shí)候,我便只能默默無聞地做在下面,論為永遠(yuǎn)的看客。一次次的慘痛經(jīng)歷更是讓我打消了對(duì)寫作僅存的那一點(diǎn)興趣。那次比賽,老師不知怎的選中了我,我當(dāng)時(shí)是既興奮又忐忑。興奮自己終于有機(jī)會(huì)一展才華,但又忐忑自己水平不夠。結(jié)果出來的時(shí)候,果不其然,我又成了墊底大軍。我羞紅了臉,身邊每個(gè)人的目光仿佛都象針一般,次的.人生疼。我的淚水溢滿了眼眶。一只溫暖的手突然拍了拍我的肩膀,老師安慰著我,送了我一本筆記本。

  從那以后,我到空閑的時(shí)候,就捧著書看個(gè)不停。摘錄的好詞好句已是寫滿了一本又一本的筆記。我的文章也開始被老師當(dāng)成范文在全班朗誦。你個(gè)高高的講臺(tái),仿佛閃著金光,貼滿了榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù),我知道這是我努力的成果,我知道我正一步步的接近那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。第二年的比賽,我再次被來哦是選中。我龜縮在房間里,滿腦子都是老師和同學(xué)們信任的目光。我一下子有了動(dòng)力,細(xì)細(xì)審題,翻閱那一本本用汗水凝成的筆記,不斷地重讀,不斷地修改。最后一筆落下的時(shí)候,我心中充實(shí)著滿滿的自豪感。我拿了第一名!我的作品被貼在展廳里。我知道這是我的舞臺(tái)。

  每個(gè)人都是生活的主角。偶爾跑跑龍?zhí)滓膊淮蚓o,但請(qǐng)你記住,世界在你腳下,總有一片天地屬于你。

  我的舞臺(tái)在我腳下,我的世界我做主角——后記。

我的舞臺(tái)作文13

  四年一度的秋季民族運(yùn)動(dòng)會(huì)就快到來了。我們班所有的人都懷著期盼的心情來迎接這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們班抽到的民族是傣族。傣族是一個(gè)很有特色和風(fēng)格的民族。傣族有名的是孔雀舞。老師經(jīng)過精挑細(xì)選的挑了我們班九個(gè)人來跳舞。我就是其中之一。

  我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天把我們苦苦排練的舞蹈來展示給大家我覺得是一種幸福。因?yàn)殡S著年級(jí)的.升高,像這樣才藝展示的活動(dòng)越來越少了。最重要的是在這種大型的活動(dòng)的舞臺(tái)上有我的身影,我感到十分的自豪和快樂。

  在真正演出的那一天,我穿上傣族的像孔雀一樣的服裝站在舞臺(tái)上。我是多么的緊張呀!我有些緊張的不敢抬頭。因?yàn)槲业拿媲叭松饺撕。全部都是老師、評(píng)委和家長(zhǎng)。一陣涼風(fēng)刮來,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。音樂開始了。剛開始我就非常的不順利。由于我不習(xí)慣穿長(zhǎng)裙的服裝,所以我總是踩到自己的裙子,稍微一不留神就會(huì)摔倒?晌业拿媲斑@么多的人,我怎么能出丑?在跳舞的時(shí)候,我是時(shí)刻刻都在告訴自己,今天我就是主角,把自己該做的做好。我努力的鎮(zhèn)定下來來面對(duì)周圍的那些攝像頭。一直保持著面帶微笑,盡管我臉上的肌肉已經(jīng)在發(fā)抖了。雖然我很緊張。但我也是多么的自豪呀!不管我在這個(gè)隊(duì)伍中是什么樣的位置。最起碼我已經(jīng)把我最好的一面展示給了大家,我也積極的參與進(jìn)來了。假如在若干年以后,再看我在上七年級(jí)時(shí)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上向孔雀一樣跳舞的照片我會(huì)想到,在這個(gè)舞臺(tái)上有過我的身影,我感到很幸福,我不會(huì)留遺憾。

  我尊敬舞臺(tái),因?yàn)槲枧_(tái)可以成就千萬人的愿望;我留戀舞臺(tái),因?yàn)槲枧_(tái)上總是有我美好的回憶;我更熱愛舞臺(tái),因?yàn)樯罹拖褚粋(gè)舞臺(tái)一樣,無論自己扮演什么角色,都是為了向別人來展示自己最好一面的。

我的舞臺(tái)作文14

  舞臺(tái),這兩個(gè)字看似平凡,但它卻不僅如此,它對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力,而我人生中的小舞臺(tái),是一塊塊色彩不一的道墊。

  如今,我已是黑帶級(jí)別的“大師”了,也是高級(jí)班副隊(duì)長(zhǎng)了,而使我馳騁的舞臺(tái),是跆拳道道館里的一塊塊色彩不一的道墊。

  我從小就與跆拳道結(jié)下了不解之緣。跆拳道的五大精神有:禮儀、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,并以禮始以禮終,去那兒,不僅能學(xué)會(huì)防身本領(lǐng),還能認(rèn)識(shí)一些朋友。

  雖然我已是黑帶級(jí)別了,但比賽前兩周的“魔鬼訓(xùn)練”使我至今難忘。

  “再過兩周要比賽了,所以我們分為競(jìng)技、品勢(shì)兩樣訓(xùn)練,現(xiàn)在開始!苯叹氄裾裼性~地說道。完了完了,我兩樣都要比,這下可完了……

  首先,我的先練競(jìng)技。所謂競(jìng)技,就是紅藍(lán)兩方隊(duì)員都穿上護(hù)具,踢中有效部位即可得分,最后得分最多者勝。競(jìng)技主要分進(jìn)攻和反擊,想要打好競(jìng)技,紉帶必須好,因?yàn)榧x帶好,腿法才踢得高,踢得高才有可能擊中對(duì)方的頭部。

  開始?jí)杭x帶了,我兩腳伸直,坐在一堵墻前,教練拉著我的手,兩腳頂住我的膝蓋,慢慢往墻那邊拉,拉到最極限的時(shí)候,那才叫一個(gè)疼啊。那場(chǎng)景,就如啞巴吃黃蓮─有苦說不出。

  我只要喊疼,教練就讓我的腳貼到墻。就這樣,我一直持續(xù)了10秒鐘。壓完了,我的膝蓋非常疼,既伸不直,也站不起來。這種疼,前所未有。

  接下來,就得練品勢(shì)了,打品勢(shì)的`步伐,臂力都得練到位。

  首先是弓步,前腳與后腳相隔四個(gè)腳掌,前腳要彎曲,后腳要伸直。再來是三曲步,前腳與后腳相隔三個(gè)半的腳掌,練完這些動(dòng)作,我已滿頭大汗,腳也非常酸。

  練完這些,我要練臂力,腳抬在一根欄桿上,手撐在地板上,就這樣又撐了20秒,手和腳都失去了知覺。

  經(jīng)過幾天的努力,我去參加了比賽,由于我紉帶拉得好,我打競(jìng)技時(shí)反擊后旋次次“暴頭”;打品勢(shì)時(shí)我出拳有力,打出了最好水平,獲得了第一名。

  舞臺(tái),這兩個(gè)字在我的生活中不再平凡,跆拳道這個(gè)小舞臺(tái),成了我人生中的大舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文15

  天空是鳥兒飛翔的舞臺(tái),海洋是魚兒搏擊的舞臺(tái),草原是狼群奔跑的舞臺(tái)……

  “天地這么大,我的舞臺(tái)在哪里?”仰望藍(lán)天白云,我的心如斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。

  風(fēng)風(fēng)雨雨將近二十年,我不過是教育大舞臺(tái)的無名小卒,沒有什么耀眼的榮光,更沒有顯赫的位置。

  一天到晚,在學(xué)校與家之間徘徊,披星戴月,寒霜飲露,似孤魂野鬼一般,未能彈奏無弦琴,在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽煙、不喝酒、不賭博,他人的眼里,我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的無用之人,沒有一點(diǎn)精彩的記憶。

  手無縛雞之力,只會(huì)在書房小天地虛度年華,不覺時(shí)間從指尖溜走,驀然回首,已是不惑之年。教室里的悲歡離合,我與孩子之間,每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒辦法驚天動(dòng)地,如孺子牛在田野里耕耘,等待風(fēng)吹麥浪時(shí),自己已經(jīng)兩鬢蒼蒼。

  無聊似死水里的腐臭,散發(fā)著五顏六色的`大包包,隨時(shí)都有可能破滅。我有時(shí)懷疑,到底現(xiàn)在的教育生活是不是走錯(cuò)了。在家里,我沒玩沒了的翻書?赡苁翘熨Y愚鈍,愣是找不到多少感覺,不像陶淵明先生“每有會(huì)意,并欣然忘食”。想想十來年如一日,買書、讀書、藏書,我與書之間就像兩條平行線,愣是找不到碰撞的火花。在學(xué)校,備課、上課、寫隨筆,純粹在咀嚼芝麻大小的事兒,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里轉(zhuǎn)悠。

  他人的世界廣袤無垠,我的世界了無生趣,到底前行的路邊是墳?zāi)惯是鮮花,我沒有了信念,按部就班地在校園與書房之間徘徊不定。

  “我的舞臺(tái)在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色沒有了滋味,草叢里的蟲鳴聲異常刺耳。

  躲在書房,戴著眼鏡,瞇著雙眼,我渴望穿越時(shí)光,與古代智者相遇,找到屬于自己的真正舞臺(tái)。

  可能圣賢們厭倦了我的嘮叨,沒有一個(gè)愿意獻(xiàn)身人間,給我指引前進(jìn)的方向。我依舊做著白日夢(mèng),妄圖在天地之間找到一顆屬于自己的星星。夜幕降臨,我推開書房之窗,仰望蒼穹,到處燈紅酒綠,煙霧繚繞。心靈深處沒有了智慧之水,陀螺式的生活在旋轉(zhuǎn),夜不能寐,渴望白天不再來,我可以盡情自由呼吸。

  “你的舞臺(tái)你做主”,不知誰說了一句話,我如醍醐灌頂,勝讀十年書。

  他人在忙著蠅頭小利,我在教室里與孩子們幸福交流;他人在忙著花天酒地,我在書齋里與智者們幸福邂逅;他人在忙著閑聊玩樂,我在博客上與心靈盡情對(duì)話……

  漸漸地,沒有了閑言碎語,多了些文章點(diǎn)綴;沒有了榮辱得失,多了些淡定從容;沒有了無聊無味,多了些精彩人生。

  “心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。

  原來,在這里,也是我的幸福舞臺(tái)

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