【推薦】我心目中的學校作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我心目中的學校作文，希望能夠幫助到大家。

我心目中的學校作文1

　　太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，我用想象為學校拍照——

　　鏡頭一：自古才女常聚首

　　女孩子們背著臃腫的書包，帶著厚厚的褥墊，拎著水壺成群結(jié)隊地走進校園，途中持續(xù)談?wù)撝�昨天的辯論賽，時而迸發(fā)出爽朗的笑聲，那活潑的嬉戲場面，是清晨一道亮麗的風景線。

　　鏡頭二：強健中華好兒郎

　　穿著校服在你面前健步如飛的是身手矯健的.男孩子們，在奔跑中結(jié)實的肌肉顯出清晰的輪廓，臉上的汗水按奈不住澎湃的激情，清新的空氣撥動了中樞神經(jīng)，越來越多奔跑的呼吸聲讓操場變得喧鬧起來。

　　鏡頭三：心外無物伴讀書

　　花壇旁，林蔭道邊，有手中捧著外語書朗朗而讀的小伙伴。他們心無旁騖，表情隨著背誦的章節(jié)起伏變化，不時還會伴有肢體語言，各種聽覺和視覺上的雜念都被聚精會神所屏蔽，他們是這個早晨最純凈的靈魂。

　　晨霧漸漸消散，喧囂褪去，陽光散落在地面上，寂靜再次來臨，世界物歸原主，留心的小伙伴們在成長的記憶中，悄悄地收藏了這個迷人的早晨。

我心目中的學校作文2

　　我夢想的學校是由一堵圓形的智能液晶拱墻圍住。墻里裝有電腦芯片，墻上寫滿了知識，而且每隔一星期都會更換新的知識。墻上還有留言板，大家可留下想問的問題或想學的知識，這智能拱墻就會顯示出來。學校大門是一扇自動開關(guān)的門。門上有個掃描儀，只有佩戴本校�；眨�經(jīng)過掃描確認以后，才能邁進大門。

　　走進大門，就能看見墻旁種著各種各樣的花，如：菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一個噴水頭，每隔5小時就會自動噴水一次，門前還有一個大噴水池，可漂亮了呢!

　　學校的東邊有兩座并列在一起的教學樓。教學樓里的每個教室都寬敞明亮。課桌長1。5米，寬1米。桌上的右邊有電腦，電腦上放了防近視罩。桌子左邊有塊光滑的寫字板，在板上寫字時，如果坐姿不正確，該板就會發(fā)出“警報”聲，提醒你小心近視哦!板下是個精致的書架，供我們放各種各樣的書。每張椅子都可調(diào)節(jié)高度、斜度和移動速度。教室角落里只有一把掃把，掃把上有個按鈕，只需一按，教室就會被它打掃的`干干凈凈。教室里冬暖夏涼，是我們學習的好地方。為什么會冬暖夏涼呢?全靠那窗戶上的多功能玻璃了!這多功能玻璃可以調(diào)節(jié)光線和溫度，并且能防噪音。教學樓頂樓的左邊是會議室，右邊是圖書館。圖書館的書架上整齊地擺放著各類書籍。在每個角落都有一臺電腦，在電腦上輸入你想看的書的書名后，管理圖書的機器人就會把書送到你手上。

　　在圖書館的最右邊又一條通向?qū)W校西邊的宿舍的自動樓梯。宿舍下有飯?zhí)煤捅憷�店，在那里面都設(shè)有選擇機，只需按下你想要的物品，選擇機左邊的窗口就會“蹦”出指定物品，便利吧!宿舍旁還有一個風景獨特的花園和設(shè)備齊全的運動場呢!

　　這樣的學校你們喜歡嗎?如果我能在這里讀書，我一定會很激動的!我深信：在不久的將來，人人都有機會就讀于此!

我心目中的學校作文3

　　離開了養(yǎng)育自已六年的小學校園之后，我又來到了一個全新的初中校園——五十七中。在那，我將開始一個全新的旅程，在那開始我全新的校園生活，我很期待我的老師；很期待我的新同學；很期待我又沒有自己的小學同學和我同班；很期待，很期待．．．．．．

　　在我的初中校園中，我會和小學校園一樣與我的新同學從陌生到碰到了會笑一笑而過到能和對方開玩笑到成為好友到什么事都能和好友分享到成為死黨，這一連串的變換都重復(fù)著我小學的的回憶。我相信在我在我這三年的`全新的校園生活中，我能夠找到屬于我自己的那份最真誠的友誼。想象了自己的友誼后，我想教我的老師應(yīng)該是一個公平公正的老師吧，因為這也是我小學老師的模子，老師講課一定會很有趣，讓我們把所有的知識都牢牢的記在心中。

　　我的校園一定是一個有著豐富校園生活的學校，它一定會在我們學累了后開展許多多彩的活動，讓我們清醒一下我們的頭腦，豐富我們的業(yè)余生活。在學校還會有游泳池，讓我們在體育課放松一下自己。還會組織同學去軍訓，訓練體質(zhì)。還會舉辦運動會，讓同學們在運動會上丟掉平時的“讀書帽”，展現(xiàn)自己的運動細胞，為班級掙下榮譽。學校還會開張知識競賽，讓同學們把自己平時所學的和平時的知識全都用上，成為知識“博士”。學校還會開展教育會，讓同學們了解學習的重要性，體會家長的辛苦，認真學習。

　　“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴．．．．．．”鬧鐘響了，“莎，起床了，八月二十四號去考試分班，你還不復(fù)習．．．．．．”哎，現(xiàn)實就是真么殘酷，不過，好歹我也做了一個美夢。哎。真希望快點到八月二十四日，看一下我的初中校園是不是我想象中的那么美好，真希望是．．．．．．“發(fā)什么呆，快復(fù)習。”“我知道了，真的是！”

　�。�．．．．．

我心目中的學校作文4

　　大家一定很向往公元3000年學校的樣子吧!我先給大家介紹一下，讓大家先熟悉熟悉。

　　在那里，學校里的學生不要在攤著課本，拿著筆費勁的記筆記了，那是因為每個同學的桌子上有一臺超微型筆記本電腦，只要在老師講課的`時候，按下超敏錄音開關(guān)，所有講授內(nèi)容就全部錄了下來!更讓人開心的是我們都不用那限制學習的課程表，而像(窗邊的小豆豆)里的“巴學園”一樣，想上哪門課就上哪門課。你不用擔心大家選課內(nèi)容不一樣，我們用的筆記本電腦配著專用的耳機，能根據(jù)我們選的來播放授課內(nèi)容!有人又會問了：這樣的話，學習進程不一，怎樣考試呢?這個也很好辦，如果。最后五天，你還沒有將本學期內(nèi)容學完，里面有個速講鍵。只要一按就會以一分鐘萬字速度來講。如果聽不懂也可以用速聽器，帶上耳朵上就可以清晰的聽清楚了。如果要背上的記不住，可以帶上記憶器。這樣就可以10秒鐘5篇300字的課文記下來。

　　那做作業(yè)呢?肯定有同學急著想問吧!那就聽我慢慢道來吧!

　　同學們個個都在幼兒園里就練成了打字絕技：網(wǎng)際無影手!打字快得的不用說，回到家把作業(yè)全部飛速打進多媒體電腦。然后把作業(yè)發(fā)到任課老師的郵箱就ok了!如果老師發(fā)覺作業(yè)做錯了，不用急。老師會用qq3000和我進行視頻面批，哈哈!!!

　　公元3000年的學校廁所，叫做：”肥料終極站”走進一瞧，哇，干干凈凈，簡直一塵不染[注: 原指佛教徒修行時，排除物欲，保持心地潔凈�，F(xiàn)泛指絲毫不受壞習慣，壞風氣的影響。也用來形容非常清潔、干凈。]，在看四周墻壁，潔白如玉，沒有一絲雜色，聞聞，一點也不臭，居然還飄著茉莉花的香氣，幽幽的沁人心脾。

　　對了，還有教室!它是用一種金、銀、銅三種物品與神秘物資加工而成，閃閃發(fā)光。碰到下雨天這種磚可以將水聚到一個地方，然后運到凈水加工廠去掉臟物，再運到純凈水加工廠與飲料加工廠變成人飲水，真好!!碰到臺風，可以利用風力發(fā)電，碰到沙城暴時，可以把沙、塵吸進去，變得更加堅固。

　　還有大門，那種大門只能通過“入校證”才可以進校，還可以分清壞人和好人，就算壞人有：“入校證”也不可以進入，如果強行進入還會受到300度電擊，與此同時，還會傳輸信息給警察。如果警察到了，再用光在犯人的手上掃描一下，犯人就又完好如初，之后就去坐牢了。

　　小朋友們，聽了我的介紹大家是否更加向往了呢。

我心目中的學校作文5

　　影響一個人一生的場所，就是學校。只有好的學校才會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

　　——題記

　　我是一所普通中學的學生，所在的中學有寬闊的運動場地，有高聳的教學樓，有優(yōu)美的環(huán)境，是一個培養(yǎng)人才的好地方�？晌覅s向往著另一種學校的另一番風景……

　　校園環(huán)境優(yōu)美

　　初晨到來，校園里一片生機勃勃的景象：鳥兒站在樹尖上不停地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與初晨大霧相融合，使人會有“歌中有霧，霧中帶歌”的美好感受。寬敞筆直的大道一直通往那充滿學習風氣的地方——教學樓。路旁不時會有花蝴蝶飛過，空氣中帶來一陣清新怡人的花香。路旁一排排大樹高高聳立，就像保護學校的衛(wèi)兵一般，是那樣威武，是那樣忠誠。再往遠看，操場，食堂，宿舍等景觀活躍于眼前，這一切使我倍感親切，不由得說上一句：“真是理想中的好學校！”

　　學校學風濃厚

　　隨著一陣歡快的鈴聲，該上早操了。瞧！那一排排整齊的'隊伍，那一個個充滿朝氣的面孔，隨著廣播的節(jié)奏，正精神抖擻地鍛煉身體，這些就是我理想學校中的學生們。從早操上就不難看出，他們的氣勢多么昂揚！他們對未來充滿了信心。聽！瑯瑯的讀書聲由遠到近，傳入人們的耳根，打破了婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲，卻進一步說明了學風的濃厚。站在教室外，可以聽見“唰唰”的翻書聲和“沙沙”的寫字聲�？梢钥匆娊淌依镄�樹林般的手高高地舉起和一雙雙渴求知識的目光�？吹竭@里，我的腦海里閃過一句話：書山路勤為徑，學海無涯苦作舟！真是有這樣濃厚的學風，才會出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀人才�。�

　　學校紀風嚴明

　　我理想中的學校秩序是嚴格的，不論是從學習方面還是從生活方面都必須嚴格要求學生。俗話說：嚴師出高徒。嚴格地去維持學校秩序也是一樣的道理，只有對自身嚴格，才會使自己更完美。嚴格的維持學校秩序是塑造完美學生最好的措施。

　　理想的學校越是理想，你就越想走近它，你的成績越理想，理想學校就越想讓你投入它的懷抱。來吧，不要再向往了，從現(xiàn)在開始，就努力拼搏，讓成績更理想，讓理想學校的錄取通知書傳到你我手里吧！

我心目中的學校作文6

　　到今天為止，我所希望的學校都還沒出現(xiàn)，我真希望我所希望的學校能夠快一點出現(xiàn)。

　　我所希望的學校是要蓋在天空上的，每一個學生都要用特制的翅膀“飛”到學校，軟綿綿的'白云，就是學生們的椅子，也是學生們午睡時的床，坐在軟綿綿的椅子上上課，大家的心情也就跟著好起來了，睡午覺時，躺在軟綿綿的床上，大家也就覺得自由自在了。大家上課時，太陽公公和風先生也都會來看乖巧的小朋友上課，而調(diào)皮搗蛋的小朋友，雷婆婆就會用她的可怕雷電來伺候你。

　　“當-當-當當！”下課了！下課的時候，每一個小朋友都可以去玩用云做成的游樂器、白云碰碰車、白云火車……等各式各樣好玩，有趣的游戲。“哦！肚子好餓唷。”午餐的時間到了，大家把自己分別帶得生肉、生菜……等生食拿去給太陽公公，因為太陽公公會幫他們烤熟，還要拿去讓風先生吹涼，最后還要拿去分雷婆婆吃一點，不然，她可是會生氣得大吼大叫的�。〈蠹页灾�吃著，等待大家都吃飽了、午睡完了之后就開始上下午的課，上完了下午的課之后，大家就分別裝上特制的翅膀，等待老師一說：“放學！”大家就各自回家了。

　　我真的希望，天空上的學校真的存在！

我心目中的學校作文7

　　大家知道我心目中的學校是什么樣的嗎？好的！請聽我慢慢道來。

　　我心目中的學校是個學習的最佳地方。這兒的學生個個聰明可愛有禮貌！你瞧！那兒有一群學生在討論問題呢！這個在解方程那個在算分數(shù)！然后在統(tǒng)一起來，就成了一道正正確確的題目了！因為，他們知道該討論的問題就該團結(jié)起來討論！不好！那里有兩個學生撞在一起了，快去看看吧！“對不起！是我不好，沒看清路，撞到你了！”另一個學生說：“應(yīng)該是我不好！急急忙忙地沖向教室，所以就撞到你了！”我聽了之后向他們投向贊許的目光！

　　我心目中的學校是一所美麗的學校。你看！這兒的風景秀麗！春天有五彩繽紛的花花草草，像一個花園似的`！空氣十分新鮮！冬天有塔松，既不怕熱也不怕冷，它呼出空氣讓我們來吸收，我們呼出的廢氣它來吸收，真是我們的好朋友！

　　我心目中的學校是一個好玩的地方。這兒有幾百種游戲，你的作業(yè)做對了的話只要通過游戲的智能提問就可以盡情地玩游戲了！但，你上課時不能總想著這些游戲，否則，你將無法通過智能提問！也就無法玩游戲了！

　　這就是我心目中的學校！你們知道了嗎？輕松的學習，好玩的游戲加上幽美的環(huán)境！

我心目中的學校作文8

　　我的校園多姿多彩，我第一次來到校園時，看到校園里有一個大大的操場，幾座嶄新的樓，還有非常多的快樂的小朋友，還有很多植物和花草。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)它跟以前的幼兒園不一樣�！皨寢�，這里為什么沒有滑滑梯呢？”我問道。媽媽說，這里是小學啊，當然沒有滑滑梯啦！

　　從此，我就把這座美麗的校園定義為小學。

　　接下來，我就介紹一下這所美麗的校園吧！

　　我的校園坐落在鄭州中原區(qū)錦藝城這個美麗的社區(qū)旁邊，我的小學叫互助路錦藝小學，一進門就能看到一個美麗的花壇，花壇里面有許多五顏六色的花朵，那些花開的就像快樂的小臉蛋，在迎接著我們每一個人。

　　往左邊看，是一座高樓，這里是老師的辦公室，每次下課都能看見老師在辛苦的改作業(yè)。緊挨的右邊也是一座樓，但是比左邊的樓矮一些，這里是一群快樂的.孩子上課的房間，每次下課都能看見他們像一群輕快的小燕子，飛出教室。

　　校園的最右邊是一個大大的操場，這個操場有跑道、有足球場，非常受孩子們的喜愛。這里也是我最喜歡的一個地方，因為操場又大又有趣。我每次上體育課的時候，都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動，不僅好玩，還可以鍛煉身體！

　　每天我在學校的時間都比在家里呆的時間多，我對這里充滿了熱愛之情。因為學校的領(lǐng)導(dǎo)－－校長，管理、教育有方；這里的老師非常關(guān)心我們，除了教我們各種學習的知識，還教給我們怎樣防火？怎樣防止腳踏事故的發(fā)生？怎么樣在地震中逃生？還有如何去保護環(huán)境等等，這些都是我在家里學不到的知識。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里度過了4年。我從一個調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個有夢想、有理想、還可愛臭美的小學生啦！從一個什么也不懂的小矮個，變成了一個愛學習、愛跳舞的小大人了啦！

　　所以，它是我心目中最美麗的學校。

我心目中的學校作文9

　　合肥師范附小三小，是一座美麗的校園，是我怎么也忘不了的地方，還是6歲的我轉(zhuǎn)眼就是10歲了。它非常的巨大，有許多現(xiàn)代化教學設(shè)備供我們使用。

　　一走進三小的大門――西門，你就會看見那五彩斑斕的花壇，散發(fā)出沁人心脾的香氣。再往前走就來到了教學樓區(qū)，我們學校有三棟教學樓，每棟教學樓有四層，每間教室都是我們快樂的'學堂。在那里我們學到了很多知識和做人的道理。

　　走過教學樓，一眼就看到大操場，紅綠相間的草坪和塑膠跑道，那里是我們課間的樂園。我們在這里打籃球，打乒乓球，做早操，玩游戲,上體育課，開運動會和參加學校的大型活動……

　　學校每周有課程超市和社團，豐富了我們的課外生活，更讓我們學習了很多知識和技能。

　　美麗的三小像我的母親，呵護了我四年，告訴了我什么事美好的，什么是美麗的，我永遠愛她。

我心目中的學校作文10

　　而教室呢？統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施，每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦，都有老師講臺上的控制，形成一個局域網(wǎng)。比如，上課時老師要提問題，便把問題用話筒說出來，同學們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個同學的，就點擊哪個同學的名字，老師看起來一目了然也很方便，老師在看完后，可以將比較有代表性的顯示在屏幕上，同學們再進行討論，加以補充，提出自己的看法等。這樣一來，同學們還可以在下課時間或老師允許的時候，查閱其他同學的看法，這樣也不錯。該談?wù)勛鳂I(yè)了，老師可以把作業(yè)題目編成簡單的小游戲，發(fā)送到各個同學的電腦中，同學們再去完成，既可以在玩中獲取快樂，還可以獲得知識呢。

　　別具一格的就是實踐大樓了，同學們可以在假期參加社會實踐，體驗新生活。在這里使用的是通過努力而得來的玩具鈔票。這棟實踐大樓，每一間或兩間組成一個機構(gòu)，比如，組成一個公司，同學們就可以競爭這個公司的各個崗位，如果競爭的.人多，就要考試，擇優(yōu)錄取，就像現(xiàn)在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后，自然要工作，再每月領(lǐng)取工資，在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們體會金錢的來之不易，培養(yǎng)理財、自主等能力。

　　這就是我想象中的“夢幻校園”，我堅信，只要我們努力奮斗，將來幻想就不再是想象，它將成為現(xiàn)實。

我心目中的學校作文11

　　我相信每一個學生都希望在學校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的學校？答案不可能是一樣的，那你們就聽聽我心目中的學校是什么樣子的吧！

　　我心目中的學校是有著良好的學習氛圍，師生之間融洽，校園環(huán)境優(yōu)美。一個學校的學習氛圍是非常重要的，為什么大家都要上“名�！�，我想除了學習知識外，感受校園的文化氛圍是非常重要的。上學期我們?nèi)ケ本┧闹袇⒓佑⒄Z比賽，臨走的時候，媽媽囑咐我除了考試，看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么，可是我當時只顧考試緊張了，而且停留的時間太短，我沒能發(fā)現(xiàn)什么。一個學校如果沒有一個好的學習和生活氛圍，大多數(shù)的同學都是不能夠?qū)W習好的。

　　良好的學習氛圍是靠學校的`每一位老師、學生的良好的“素質(zhì)”建立的。學生的“素質(zhì)”就是指每一人的都有好的學習習慣和生活習慣。寫好作業(yè)是學生最本職的工作，我希望同學們每天都要按時完成老師留的各項作業(yè)，也想象能在我們的班級里建設(shè)一個“電腦自動遙控機”，如果到了該交作業(yè)的時候了，這個“自動檢查作業(yè)機”就會響起聲音：“同學們，請把你們昨天晚上的作業(yè)交上來�！�，然后，同學們陸續(xù)將作業(yè)交上去，一位平時作業(yè)寫得不太工整的同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，黃燈亮了起來，表示進步很大，只見那位同學深深地喘了一口氣，因為他的作業(yè)終于合格了；一位平時作業(yè)寫得也很不工整的同學把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，紅燈亮了起來，表示不合格，那位同學嘆了一口氣，搖搖頭，很明顯，作業(yè)得重寫。如果只有好的學習氛圍，還是遠遠不夠的。還需要教師的能力，教師是在培養(yǎng)我們的學習習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、語言習慣、思維習慣等等，所有這些習慣的養(yǎng)成將會使一個人受益終生，其次，還需要一些教學設(shè)備，例如：多媒體、電視等等。所以，學校里必須有能力強、有責任感的老師。

　　我還希望能建造一個“課間10分鐘歡樂世界”，讓我們在“課間10分鐘歡樂世界”里享受一下快樂；在那里忘掉煩惱、找回自信……那里有“多功能彈跳飛蟲”，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，而且一跳就能跳兩米多高，它還能在空中軌道上快速奔馳，真是既驚險，又有趣。那里還有“電跳鴨”，它能在水中一邊游一邊跳，好玩極了！那里還有“搖擺象”、“長頸鹿”等新科技產(chǎn)品，都各具特色，多趣多樣！

　　這就是我心目中的學校！

我心目中的學校作文12

　　晚上，我慢慢地睡著了。在我的夢中，我來到了我心中的學校。

　　我一進門就去了教學樓，教學樓有六層。每層樓有六間教室、一間實驗室、兩間電腦室和六間辦公室。為了方便學生和老師上下樓梯，學校還在教學樓里安裝了電梯。電梯可以上下左右移動，速度非常快。

　　在教室里，每個座位都有一個小隔間，以防止學生在課堂上相互交談。隔間里有一個屏幕，顯示老師講課的視頻。屏幕旁邊有一支回答問題的`電子筆。講臺上還有一個大屏幕，用來監(jiān)控每個學生的行為。講臺后面是一塊電子白板，它不僅可以寫字，還可以放ppt。當老師講課時，他可以把這個話題的視頻發(fā)給學生。學生們把答案寄給老師。老師只需在講臺的屏幕上查看即可。

　　即使有一個小隔間，我的同學小王仍然有一種與同學交談的方式。他在互聯(lián)網(wǎng)上買了一些像耳機這樣的小型對講機，并給每個好朋友發(fā)了一個。

　　在課堂上，老師發(fā)現(xiàn)一些學生總是在低聲說話。他們都戴著這種耳機，這讓老師懷疑他們身上有什么可疑的東西。她檢查了一下互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)那根本不是一個耳機，而是一個對講機。因此，所有這些學生我們

我心目中的學校作文13

　　我心目中的學校讓我點點滴滴下，我學到很多東西。

　　雖然我在學校讀了十二年，但是我眼前的母校變成了我的回憶。我們在學習中學到豐富多彩的知識，能學會做有學問的人；我們在生活中積極參加豐富多彩的`活動，能做團結(jié)力量的人；我們在工作中積累很多的經(jīng)驗，能學會做有用的人。

　　在學習中，我們一起學習、寫字等。想起：當我剛新來的學生時，我感覺新的學校很陌生。有一位出現(xiàn)和藹可親的老師耐心地培養(yǎng)我們怎么樣學習。他首先教我們怎樣課前做好準備。他示范給我們看，他把有關(guān)上課的課本、文具盒和練習本放在桌子的右上邊，我們按照他的要求來做。老師很滿意，還叫我們趴在桌子上，我們點點頭去做。老師站在門口，走進教室上臺，叫我們抬起頭。我們抬頭，被老師叫站起來，我們站起來。“同學們好！”老師說著。但是我們不知道怎么稱呼�。坷蠋熃涛覀冊趺磫柡�。我們異口同聲地說老師好。

　　在生活中，我們一起出去旅游、活動等。記得我讀八年級時，我校安排我們?nèi)�學農(nóng)五天四夜。第一天，我們來到廣州勞動技術(shù)學校。又清新又廣闊的環(huán)境使我們感到舒服。學農(nóng)的老師帶我們一起去農(nóng)場上，教我們?nèi)绾纬�草、翻土等。我們第一次去除草、翻土等，對于我們來說好奇，以前我們沒做過這些的東西。看啊，有的同學那么積極去除草，有的同學大力用鏟來翻土，有的同學把很多塑料盒里的臟東西搞得干干凈凈等。我們雖然覺得很苦，但是心里比較快樂啊。

我心目中的學校作文14

　　每個人的心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校，而我心目中的完美學校是怎么樣的呢？你想知道嗎？就讓我來給你介紹介紹吧！

　　如果你從遠處看這幢樓房，一定以為這是一個教堂或是城堡，因為外貌就是一個城堡的形狀，而你走過來一看里面的設(shè)施，卻絕對出乎你的意料——你往里頭看，可以看見多姿多彩、顏色鮮艷的植物，大多數(shù)都是學生經(jīng)過一些回收物品再加工，讓它成為了一件精美成品之后才擺放在這兒的。不管你是老師還是學生，當你興奮的'腳步邁進這個學校，你的眼睛直視前方，會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好，便目送你離開。你往左邊看，便可以看見個栩栩如生的鳳凰，它的下面就是一個門，另一個門的上面則是一條似乎準備騰空而起的龍！你一定要站在門口看仔細了，因為那是師生們挖盡腦汁想出來的創(chuàng)意廁所！距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方，走在那里，身上的每一個地方都感到愜意，那就是一條鋪著鵝卵石的小路，那里干干凈凈，沒有任何人去糟蹋它，這條鵝卵石路的旁邊，就是一年級教室，教師里的布置由同學們和老師一齊設(shè)計，所以你從這一排走過，看到場面絕對是各式各樣的，不同風格的教室面貌……

　　從教室后面穿過，你可以看見一個大大的操場，操場上有各種各樣的設(shè)施，其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池，一個星期里面，連一年級都有一節(jié)課是專門在游泳池里面上的，而且這個游泳池安全，設(shè)計周到。

　　如果你想要上二樓看看，你可能找不著樓梯口，因為這些樓梯口都隱藏著，如果你看個大大的熊貓，你就往它身后一看，就是樓梯口啦！

　　你上到四樓時，映入眼簾的是一幅幅作品，有書法，有油畫等藝術(shù)作品。

　　這幢教學樓一共有6層，每層都有自己的特色，希望這個如此完美的學校能夠在我們中國建造出來。

我心目中的學校作文15

　　我想建設(shè)一所美麗、功能齊全、現(xiàn)代化的學校，讓在那里學習的學生能夠快樂地生活，擁有完美的心情，學習更多的知識。

　　正面是主要的。我們不再受到又大又重的鐵門的歡迎。我們可以穿過常春藤蜿蜒的拱門和幾條綠色小徑到達學校的每個角落。學校的中央有一個寬闊的操場。操場上鋪著綠色環(huán)保的地板。當我們跑步、做游戲和鍛煉時，我們的腳底感覺柔軟舒適。即使我們倒下了，我們也不再有破碎的腦袋和鮮血。當風吹來時，天空將沒有灰塵。

　　大門正對面是一座高大壯麗的教學樓。每個人都不在那個擁擠的小教室里了。我們班有一間寬敞明亮的階梯教室。黑板是一個巨大的電視屏幕墻，周圍是一個連接的電視網(wǎng)絡(luò)。老師通過電視給學生上課。每個學生的桌子上都有一臺電腦。學生們不再提那個沉重的書包，因為電腦里有你想要的一切。當你做作業(yè)時，它可以直接為你判斷是非。老師們不再那么辛苦和忙碌了。課后，學生們還可以使用電腦與世界各地的孩子交談、聊天和交朋友。他們不必擔心語言障礙。還有舞廳、音樂室、美術(shù)館、實驗室等。

　　教學樓后面是我們的后花園。這個花園很大。如果你愿意，你可以找一個非常安靜的地方休息和獨自閱讀。還有一個真正的“花園森林”，有松樹、榕樹、梧桐樹、茂密的植被和古樹。在花園的一邊，我開辟了一個小果園，里面種滿了桃樹、李樹、香蕉和我最喜歡的橘子。當它成熟時，它是黃色的，像燈籠一樣掛在樹枝上。它看起來很可愛，摸起來很柔軟，聞起來很清爽。剝?nèi)ネ饷娴钠�，里面的水是聰明�?，這讓人想掉下來。但這些可以依靠每個人的辛勤工作，澆水、施肥、殺蟲和除草。勞動是人類的第一項活動，是機器人無法完成的。老舍先生沒告訴我們嗎；花與果，香與色，勞逸結(jié)合”；下課后安排大家勞動，享受勞動成果是多么有意義�。�

　　此外，還有一大片綠色草原，覆蓋著多毛的馬尼拉草。躺在上面很舒服。學校周圍種植著丁香、茉莉花、紅玫瑰和許多名貴花卉，它們以各種美麗的圖案和形狀排列在一起。當花兒即將綻放時，整個學校充滿了醉人的芳香。

　　亭臺樓閣星羅棋布，四周鮮花盛開，花果飄香。我相信在這樣的學校里，學生們必須努力學習，掌握更多的科學文化知識。

【我心目中的學校作文】相關(guān)文章：

我心目中的學校作文12-05

我心目中的學校06-13

我心目中的學校范文06-21

我心目中的學校作文常用（15篇）12-06

（通用）我心目中的學校作文15篇12-06

我心目中的學校作文（實用15篇）12-06

我心目中的作文12-02

我心目中的秋天05-18

（精華）我心目中的春作文04-15