(通用)幼兒園教師的崗位職責(zé)15篇
在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們都會接觸到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師的崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師的崗位職責(zé)1
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平,使新教師盡快地熟悉崗位工作,科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,20xx年8月25、8月26兩天,修文縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了新教師崗前培訓(xùn)活動。
為期兩天的培訓(xùn)活動,由該園副園長聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課,她通過真實(shí)的案例分析,告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴(yán)重性,提高新教師的思想覺悟,讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。
保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區(qū)域活動的開展”、“自然角的創(chuàng)設(shè)”、“班級主題墻創(chuàng)設(shè)的問題及策略”等,提升了新老師們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評課”、“如何寫反思”,如何規(guī)范備課等,和新老師們進(jìn)行交流分享。
兩天的時間,四位培訓(xùn)老師帶來滿滿的干貨,讓新老師們收貨滿滿,受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后,本次參與培訓(xùn)的新老師紛紛發(fā)表自己的心得體會,都表示此次培訓(xùn)讓她們成長了很多,紛紛表達(dá)謝意。
新的學(xué)期,承載新的`夢想;新的起跑,開創(chuàng)新的未來;新的學(xué)期,迎來新生力量。新老師們追夢而來,期待在新環(huán)境中自由綻放,芬芳滿園,而實(shí)幼,遇見她們,“新”生歡喜。讓實(shí)幼碧桂園園區(qū)的老師們一起,迅速成長,攜手并進(jìn)。
幼兒園教師的崗位職責(zé)2
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;
3、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。
4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)
任職要求:
1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)
2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。
3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng);
4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;
5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng);
6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。
幼兒主班教師工作職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。
2、全面了解每個幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。
3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。
4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。
5、做好家長工作,與家長保持友好關(guān)系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。
7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。
9、調(diào)動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的.組織能力。
10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評教育。
11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報配班老師的工作情況。
12、明確責(zé)任,對于班級管理中出現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時處理。
13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。
14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務(wù)
幼兒園教師的崗位職責(zé)3
一、教育教學(xué)
1、負(fù)責(zé)教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)。根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。
2、帶領(lǐng)各年級組長制定每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,幼兒發(fā)展目標(biāo),并指導(dǎo)實(shí)施與總結(jié)。
3、認(rèn)真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r,設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程,并在教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上組織實(shí)施,形成特色,有所突破與提高。
4、指導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。
5、負(fù)責(zé)審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。
二、教育科研
1、負(fù)責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)各年級的教育科研活動。認(rèn)真分析幼兒園教改中的不足與難點(diǎn)。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負(fù)責(zé)人保證課題正常順利地開展。
2、組織參與課題研究的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),負(fù)責(zé)搜集研究資料與研究過程的管理。
3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學(xué)觀摩活動。針對問題進(jìn)行研討,體現(xiàn)教科研成果和觀念。
4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計(jì)劃、撰寫論文,并負(fù)責(zé)各課題專項(xiàng)檔案的整理,做好各課題的'中期匯報,結(jié)題評定工作。
5、負(fù)責(zé)課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等)。
三、觀摩接待
1、負(fù)責(zé)省、市、區(qū)各級現(xiàn)場會及驗(yàn)收評比的接待工作。
2、負(fù)責(zé)外省市教師的教學(xué)觀摩接待與組織工作,指導(dǎo)幼師學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)工作。
3、每次的教學(xué)觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機(jī)會。
四、教師培訓(xùn)
1、每年制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,利用課題組活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對青年教師、骨干教師進(jìn)行分層培訓(xùn),讓教師在參與式的培訓(xùn)中不斷提高。
2、每學(xué)期為教師提供去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會。
3、請幼教專家來園講課,提高全園教師的素質(zhì)。
五、日常工作
1、指導(dǎo)各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),并組織各年級進(jìn)行評價。
2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶祝活動和幼兒運(yùn)動會。
3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有課題的以課題研究的形式),傳達(dá)學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。
4、每兩周檢查一次教師的備課本、計(jì)劃本、觀察記錄本、并根據(jù)情況及時反饋意見。
5、堅(jiān)持隨班聽課,了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況,并及時評價。
6、每學(xué)期對全園幼兒抽查測評,并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時與教師交流。
7、組織教師進(jìn)行幼兒發(fā)展水平的評價與分析。
幼兒園教師的崗位職責(zé)4
1、積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進(jìn)行合作教學(xué)。
2、負(fù)責(zé)幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。
3、做好家長工作。
4、愿意參與并負(fù)責(zé)幼兒園里的'一些大型活動。
5、完成上級交給的其他任務(wù)。
幼兒園教師的崗位職責(zé)5
1。根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)(3—12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;
2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進(jìn);
3。向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進(jìn)行招生、宣傳工作;
4。及時做好家長的'溝通和客服工作;
5。教室及教具的維護(hù)及管理;
6。負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的各項(xiàng)活動、配合宣傳招生活動。
幼兒園教師的崗位職責(zé)6
1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。
2、結(jié)合本園、本班的實(shí)際情況,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃落實(shí)。
3、認(rèn)真實(shí)施教育工作計(jì)劃,按時上課,認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動,高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。
4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。
5、發(fā)展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數(shù),嚴(yán)禁責(zé)任事故,及時消除安全隱患,避免發(fā)生安全問題。
6、配合保育員做好本班的`衛(wèi)生保育工作。
7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作。
8、按計(jì)劃、目標(biāo)投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。
10、帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進(jìn)家園共育。
12、積極參與教學(xué)研究活動,不斷跟新教育觀念。
13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動。
14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。
15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。
16、負(fù)責(zé)做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。
17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。
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1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計(jì)劃,對兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);
2、根據(jù)幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動,保證教學(xué)質(zhì)量;
3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī),堅(jiān)持保教并重,呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;
5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作, 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);
6、對幼兒的.健康與安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;
7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)能力;
8、掌握幼兒家庭情況,經(jīng)常向家長溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長達(dá)成教育共識;
幼兒園教師的崗位職責(zé)8
崗位職責(zé):
1.按校園規(guī)定教案和教學(xué)方式完成教學(xué)活動;
2.全職承擔(dān)課程輔導(dǎo)與教育,啟發(fā)學(xué)員的求知欲;
3.根據(jù)學(xué)員特點(diǎn),以中西結(jié)合的教育方式引導(dǎo)學(xué)生;
4.信任、尊重、平等對待幼兒,營造寬松、愉快、溫馨的'班級氛圍;
5.體現(xiàn)全語言的概念,能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習(xí)得語言。
任職資格:
1.學(xué)前教育專業(yè)及以上學(xué)歷;
2.教師資格證、健康證;
3.有相關(guān)幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
4.教學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)、專業(yè)技能優(yōu)秀,有專業(yè)考級證書者優(yōu)先;
5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識強(qiáng)、具有較好的服務(wù)意識。
幼兒園教師的崗位職責(zé)9
1、負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實(shí)施;
2、負(fù)責(zé)課程中所需的.物品準(zhǔn)備,做好教師及教具的維護(hù)和管理;
3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量;
4、及時進(jìn)行電話回訪及與家長的教學(xué)溝通工作,以保證授課質(zhì)量;
5、定期與家長進(jìn)行溝通,協(xié)助解決家長的育兒問題;
幼兒園教師的崗位職責(zé)10
一、飲食衛(wèi)生
1、由原料到成品實(shí)行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質(zhì)的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。
2、炊事用具及容器要嚴(yán)格做到生熟分開專用,并有明顯標(biāo)志,用后潔凈消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進(jìn)行涮洗和消毒。
3、炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手,遵守個人衛(wèi)生制度。
4、廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時必須脫下,不得穿出,工作服要按規(guī)定時間洗。
5、廚房內(nèi)要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈,無油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。
6、個人物品一律不得放入食堂。
二、食品烹飪
1、主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。
副食:要求菜洗干凈,菜、肉切細(xì),精工細(xì)做,烹飪時注意保存營養(yǎng)
2、食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發(fā)幼兒的食欲。
3、食品要嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。
4、按食譜烹飪,注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料,葷素搭配、粗細(xì)糧搭配,提高食物利用率。
5、注意對體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當(dāng)增加病號特殊飲食。
三.物品保管
1、負(fù)責(zé)伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴(yán)格出入庫制度,出入有手續(xù)建立賬目,賬物相符,日清月結(jié)。
2、負(fù)責(zé)主、副食庫,嚴(yán)格檢查進(jìn)庫食品質(zhì)量和數(shù)量,有權(quán)對不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫,定期定點(diǎn),對庫中的`食品要防腐、防爛、防污染。
3、物放有序,便于使用,取放方便。
4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開,
5、制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。
6、定期檢查庫房物品,清理過期,腐爛變質(zhì)的食物。
四、日常工作
1、炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,要求衣帽整潔,穿戴整齊。
2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。
3、摘菜、洗菜符合要求。
4、洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整齊,放置有序。
5、衛(wèi)生保持經(jīng);,每天-小掃,每周一大掃,每月大檢查。
6、下班前做好安全檢查。如:電器設(shè)備、煤氣有無問題,關(guān)好門窗
幼兒園教師的崗位職責(zé)11
一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作,定期檢查評比,發(fā)動全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作,落實(shí)四定制度。
二、負(fù)責(zé)保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發(fā)生事故。
三、做好晨間檢查和全日觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
四、協(xié)助保健醫(yī)生做好預(yù)防工作,填好預(yù)防接種卡,防止漏種和復(fù)種。
五、做好幼兒園健康檢查,及時做好記錄,統(tǒng)計(jì)分析工作,登記好各種保健資料。
六、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督,做好食品驗(yàn)收,并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應(yīng)量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的.營養(yǎng)。
七、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識,做好園內(nèi)工作人員的計(jì)劃生育和青年的晚婚晚育。
幼兒園教師的崗位職責(zé)12
1、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃,了解新入園體檢情況;
2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長通報;
3、負(fù)責(zé)幼兒每天入園晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作;對患病幼兒及時做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延;
4、每周對班級衛(wèi)生及清潔區(qū)域進(jìn)行檢查并做好記錄;
5、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作;
6、負(fù)責(zé)常備藥物、醫(yī)療器械的.保管工作;
7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進(jìn)行監(jiān)測;
8、做好小傷、小病的簡單診斷治療工作,有疾病和事故及時護(hù)送醫(yī)院治療。
幼兒園教師的崗位職責(zé)13
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”也就是說,幼兒的安全是一切發(fā)展的`保障,只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保障其身心健康發(fā)展。
安全工作是我園最重要的常規(guī)工作之一,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園老師們的安全意識,提高安全防范能力。4月18日下午,賀琴園長組織全體教師開展了《孩子生命大于天》安全工作專題培訓(xùn)。
賀園長從幼兒教師的任職條件和義務(wù)、幼兒園發(fā)生意外事故的原因、幼兒園一日各環(huán)節(jié)防范三個方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)。她強(qiáng)調(diào),孩子的安全大于天,我們要時刻保持警醒,嚴(yán)格履行崗位職責(zé)和義務(wù)。要求各崗位工作人員及全體教師提高安全防范意識、嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項(xiàng)安全工作制度,加強(qiáng)幼兒一日活動的安全管理,堅(jiān)決禁止體罰和變相體罰幼兒,每天檢查班級設(shè)施設(shè)備的安全,消除不安全因素。保安人員要把好入園安檢的第一關(guān),老師把好晨午檢關(guān),做到安全檢查工作經(jīng);⒄J(rèn)真組織好幼兒一日常規(guī)活動,對幼兒進(jìn)行安全教育,關(guān)心愛護(hù)幼兒健康成長。
安全重于泰山,警鐘長鳴!我園將以本次安全專題培訓(xùn)為契機(jī),把一切安全隱患消滅在萌芽中,做到防患于未然,創(chuàng)造良好的育人和生活環(huán)境,為孩子們的健康成長保駕護(hù)航!
幼兒園教師的崗位職責(zé)14
1.根據(jù)園所的計(jì)劃,配合外籍教師制定本班的學(xué)期工作計(jì)劃;
2.根據(jù)主題,制定本班月計(jì)劃、周計(jì)劃,并有質(zhì)量的配合外教完成半日活動計(jì)劃;
3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;
4.完成幼兒每日觀察報告,認(rèn)真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表,并根據(jù)反饋情況有針對性的.調(diào)整教學(xué)方式,做到因材施教;
5.做好與家長的溝通工作。
任職要求:
1. 英語教育相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
2 3-4年以上幼兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有國際園經(jīng)驗(yàn)更佳;
3 優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實(shí)踐能力;
4 具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 熱愛孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有較強(qiáng)的溝通和班級管理能力。
6. 持有教師證。
幼兒園教師的崗位職責(zé)15
工作職責(zé):
1、配合主班教師完成幼兒園班內(nèi)的日常教學(xué)工作;
2、配合主班教師安排班內(nèi)幼兒一日生活;
3、配合主班教師,做好家園共育工作;
4、負(fù)責(zé)班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置等工作。
任職要求:
1、18-30歲,熱愛幼兒教育事業(yè),工作責(zé)任感強(qiáng);
2、學(xué)前教育專業(yè)、或師范類大專以上學(xué)歷;
3、具有幼兒園教師資格證優(yōu)先;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),形象好、氣質(zhì)佳。
1、在教學(xué)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,完成本班的教育教學(xué)、衛(wèi)生保健與安全及家長工作
2、執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度、保教工作流程及操作規(guī)范,履行崗位職責(zé);
3、參與幼兒園教科研活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自身專業(yè)技能
4、配合班主任做好家長工作,提高家長滿意度
任職要求
1、在中大型幼兒園做過一年或以上配班老師;
2、熟悉一日工作流程和規(guī)范;
3、勤奮,踏實(shí),做事靠譜;
4、能夠服從班級管理,配合班主任做好教育教學(xué)、保育保健以及家長溝通工作
5、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),有教師資格證
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校、幼兒園的.各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。
3.觀察和了解幼兒,執(zhí)行教育工作計(jì)劃,合理安排幼兒一日生活。
4.創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動。
5.負(fù)責(zé)幼兒安全,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
任職要求:
1.熱愛幼兒教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,身體健康。
2.中專及以上學(xué)歷,具有幼兒園教師資格證書。
3.年齡40周歲以下優(yōu)先。
4.未受過黨(團(tuán))紀(jì)、政紀(jì)、校紀(jì)處分。
工作職責(zé):
1、配合主班教師完成幼兒園班內(nèi)的日常教學(xué)工作;
2、配合主班教師安排班內(nèi)幼兒一日生活;
3、配合主班教師,做好家園共育工作;
4、負(fù)責(zé)班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置等工作。
任職要求:
1、熱愛幼兒教育事業(yè),工作責(zé)任感強(qiáng);
2、學(xué)前教育專業(yè)、或師范類大專以上學(xué)歷優(yōu)先;
3、具有幼兒園教師資格證優(yōu)先;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),形象好、氣質(zhì)佳。
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