幼兒園教師崗位職責15篇[精選]

　　在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責對人們來說越來越重要，制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎？以下是小編收集整理的幼兒園教師崗位職責，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師崗位職責1

　　為加強幼兒園師資隊伍建設，提升新入職教師組織保教活動的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，積極踐行立德樹人根本任務，20xx年3月4日上午，白云區(qū)幼兒園新教師專項培訓在區(qū)教研院附屬幼兒園進行。此次培訓活動以線上線下結合的形式開展，20名去年新入職的教師參加現(xiàn)場培訓，另有五百多名教師參與線上培訓。白云區(qū)教育研究院原幼教教研員黎小虹老師為教師們開展了主題為《如何實施高質量的幼兒園一日活動》的專題講座。

　　黎小虹老師對幼兒園一日生活的內(nèi)涵進行了深入細致的介紹，并提出一日生活“十一問”，如：為什么要滿足幼兒每天兩小時的戶活動時間？時間安排上為什么要體現(xiàn)靈活性？過渡環(huán)節(jié)怎么處理、減少消極等？一系列問題引發(fā)老師們積極的思考和探究，又通過法規(guī)解讀、理論傳授、案例分析多種形式深入淺出地向老師們分享科學合理組織實施一日生活的策略和可行性建議，增強了老師們對一日生活的`深刻認識，使老師們收獲了生動實效的一課。

　　教研員吳楚瓊老師對此次培訓活動進行了系統(tǒng)的回顧和總結，由衷感謝黎老師干貨滿滿的傳授和分享，并希望老師們能學以致用，知識和經(jīng)驗內(nèi)化于心、外化于行，努力踐行“一日生活皆課程”的理念。

　　通過此次培訓，老師們更加深刻地了解到了一日生活的重要性以及所蘊含的教育意義，收獲了科學合理組織幼兒一日生活的寶貴經(jīng)驗。跬步千里，精進不休。接下來希望我們的幼教新生力量能夠繼續(xù)不忘初心，堅持終身學習的理念，力學篤行，努力提升專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，在教育路上一路探索，一路前行，一路成長！

幼兒園教師崗位職責2

　　崗位職責：

　　1.認真制定并實施教育教學計劃，認真觀察孩子，并仔細填寫記錄；

　　2.保持工作場所衛(wèi)生整潔，有條不紊；

　　3.了解幼兒及家長的基本情況及教育情況，有計劃的進行家訪并記錄；

　　4.認真、準確的做好幼兒入園及離園的交接工作；

　　5.遵守園所的'每一項規(guī)定，積極參加園所組織的每次活動及會議；

　　任職要求：

　　1、有幼兒園教育或工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2、熱愛幼教行業(yè)；

　　3、形象氣質佳，有親和力，教育孩子有耐心；

　　4、尊重每一個孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教學；

幼兒園教師崗位職責3

　　1、積極參與教研、備課、授課，與班級外教溝通并進行合作教學。

　　2、負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

　　3、做好家長工作。

　　4、愿意參與并負責幼兒園里的.一些大型活動。

　　5、完成上級交給的其他任務。

幼兒園教師崗位職責4

　　1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養(yǎng)目標，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結，改革的精神備好課、上好課，寫好教學筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學資料。

　　2、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。

　　3、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務，不斷研究，探索幼兒教育規(guī)律，努力提高上課質量。

　　4、做到為人師表，禁止任何形式的'體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

　　5、創(chuàng)設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執(zhí)行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。

　　6、對幼兒保健和安全要全面負責，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防止發(fā)生事故。

　　7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn)，虛心聽取家長的意見，每學期末做一次普遍性家訪。

　　8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動，按要求參加業(yè)務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

幼兒園教師崗位職責5

　　1、落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃，結合本班幼兒特點和個性差異，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒生活并組織實施。

　　2、積極參加政治業(yè)務學習及保教語訓科研活動，摸索教育幼兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質量。

　　3、指導并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。

　　4、按時完成保教計劃教養(yǎng)筆記效果及經(jīng)驗，分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。

　　5、定期或不定期的向教研組長匯報工作，接受其檢查和指導。

　　6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的`事故發(fā)生。

　　7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養(yǎng)任務，使幼兒健康成長。

　　8、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，在班長帶領下，配合保育員管理本班幼兒生活，做好教育安全及衛(wèi)生保健工作；

　　9、組織幼兒開展各種課堂教學活動游戲娛樂活動體育活動社會活動等，并通過這些活動對幼兒進行思想品德教育安全教育衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明衛(wèi)生習慣。

　　10、嚴格執(zhí)行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度，全心全意為幼兒服務，堅持正面教育，嚴禁對幼兒進行體罰和變相體罰。

　　11、觀察分析，并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況，注意個體差異，使每個幼兒都在原有水平上有所發(fā)展。

　　12、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，開展家園共育活動。

幼兒園教師崗位職責6

　　為了幫助幼兒園新教師盡快適應工作崗位，站穩(wěn)講臺，提升教育教學能力，完成角色身份的轉變，20xx年9月16日下午，在平房區(qū)教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。

　　培訓會上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓，對室內(nèi)活動區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導和總結，指出幼兒教師要學習并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發(fā)展規(guī)律，在學會引導幼兒適應新環(huán)境的同時，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的.實踐策略，要不斷學習和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的質量，做孩子健康發(fā)展的播種人。

　　幼兒新教師是幼兒園實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在，此次培訓活動，對新教師盡快熟悉崗位、適應和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的帶領下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

幼兒園教師崗位職責7

　　一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

　　二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

　　三、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學，微笑服務。教育幼兒要做到“四心”（熱心、耐心、細心、誠心）

　　四、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。

　　五、積極創(chuàng)設與英語、游戲識字教育等相適應的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的`游戲操作材料。嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。

　　六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

　　七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，共同配合完成教育任務。同時認真兼做好保育員工作。（對照保育員職責）

幼兒園教師崗位職責8

　　1、建立教職工工作考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務能力、綜合素質等方面進行全面考核。

　　2、教職工的考核分為月考核、學期考核、學年考核。

　　3、月考核內(nèi)容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項目。把結果記錄在案并進行公示，作為月考核獎發(fā)放的依據(jù)。

　　4、學期考核中，教師平時月考核占60%，家長工作15%，幼兒發(fā)展評估15%，參與學習教研情況5%，安全工作5%。職工平時工作占80%，家長工作占20%。

　　5、年考核：每年度兩個學期的考核成績綜合起來，即成為學年考評成績。

　　6、月考核、學期考核、學年考核是實施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優(yōu)評優(yōu)、評選骨干教師、競崗、選送外出學習等工作的依據(jù)。

　　7、考核采取定量與定性相結合的方法，確�？己斯ぷ鞯目茖W性、客觀性、真實性、公正性。

　　8、教職工必須自覺遵守幼兒園的'考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業(yè)務能力，促進工作質量的提高。

幼兒園教師崗位職責9

　　行政人員工作要求

　　1．要求教職員工做到的班子成員無條件做到。

　　2．各行政要加強政治學習，不斷提高自己的思想覺悟。

　　3．幼教中心領導班子成員對于自己分管的幼兒園，凡屬學期或全年的整體工作安排，日常重要的或全園性的活動，決策都要向中心主任請示，并經(jīng)中心主任同意。

　　4．涉及到經(jīng)費開支的須事先打書面申請，經(jīng)中心主任審批方可按規(guī)定渠道購買。

　　5．中心領導班子成員開展的工作情況、結果以及工作中的困難，存在問題等要及時向中心主任匯報，便于中心主任了解情況，妥善解決。

　　6．中心內(nèi)或各幼兒園中發(fā)生重大事故要根據(jù)應急預案及時、慎重處理，并匯報中心主任，不得隱瞞。必要時由集體商量解決。

　　7．各領導班子成員既要獨立創(chuàng)新地開展工作，勇于承擔責任，又要自覺遵守請示匯報制度，不專權、越權，如因違反制度而造成工作上嚴重失誤或損失的，要追究其個人責任。

　　8．各領導班子成員要顧全大局，團結協(xié)作，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，要有主人翁意識，考慮問題要從整個幼教中心的發(fā)展出發(fā)。

　　9．每位領導要履行中心主任下達的任務，自覺主動地安排好周工作和月工作計劃，記好工作臺帳，重要活動要形成書面材料，并積累好相關資料。

　　10．各行政人員聘任期為一年，行政領導成員期末或年終要接受考核，合格后方可繼續(xù)聘任。

　　幼教中心主任崗位職責

　　1.認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)等上級的決議，主持召開有關會議，傳達會議精神。

　　2.負責幼教中心全面工作，組織制定各項各種規(guī)劃，建立健全各項規(guī)章制度，定期召開有關會議，安排工作，并組織實施、定期檢查指導工作。

　　3.主持召開幼教中心各種會議，報告工作，研究決定黨政工作的重大問題，形成決議，組織貫徹落實，并檢查執(zhí)行情況。

　　4.加強后備干部的培養(yǎng)教育、管理工作。

　　5.加強對所屬各園園長的'考核和監(jiān)督、檢查，努力提高各園人員的政治素質，組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務水平。

　　6.完成上級行政領導和有關業(yè)務部門布置、安排的其它工作任務。

　　幼教中心園長（副園長）崗位職責

　　1．園長接受幼教中心聘任，是幼教中心領導下的園長負責制，負責本幼兒園的全面管理，主持本幼兒園日常管理工作，全面負責園內(nèi)教育教學、衛(wèi)生保健、家教指導、安全保衛(wèi)等各項工作。

　　2．認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹執(zhí)行《幼兒園工作條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》等，及時傳達中心各項會議精神與決議，根據(jù)幼教中心發(fā)展、管理要求，結合本園實際情況自主地、創(chuàng)造性地開展工作，提高服務育人質量，促進幼兒全面發(fā)展。

　　3．帶領和組織全園教職工定期開展政治、文化、業(yè)務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業(yè)務水平和教育改革能力。

　　4．全面關心幼兒，科學合理地安排幼兒一日生活作息時間，加強一日常規(guī)管理，定期深入班級第一線，堅持聽課，定期抽查教師的備課和班內(nèi)活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保教育質量，形成良好的園風。

　　5．負責主持制定園內(nèi)工作計劃，主持園各種會議，檢查園內(nèi)各項工作實施情況，協(xié)調(diào)園內(nèi)外關系，總結交流園內(nèi)各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓，推廣經(jīng)驗。

　　6．負責辦好家長學校，每學期定期召了l——2次(開學初、期中)大型的家長會，采取不同形式與家長密切聯(lián)系，達到家園配合，提高教育質量的目的。

　　7．負責園內(nèi)人員協(xié)調(diào)，明確分工，合理組織人力，負責本園教師的課務安排、考勤與代課協(xié)調(diào)等。加強對保教工作人員日常管理，進行考核并作出正確評估。

　　8．管理好園舍和各種設備、物品的使用和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時上報幼教中心并處理。

　　9．認真學習、加強自身修養(yǎng)，堅持原則，秉公辦事，遵守紀律，密切聯(lián)系群眾，團結同志，銳意改革，勇于創(chuàng)新，帶頭參加教育教學科學研究。

　　10．副園長協(xié)助園長開展各項管理工作。

　　業(yè)務副園長（助理）崗位職責

　　1．認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，制定和落實業(yè)務工作計劃并督促執(zhí)行情況。

　　2.負責組織教師的業(yè)務學習，學習教育方針政策，學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要（試行）》，幫助教師領會精神實質，端正教育思想。

　　3.努力學習業(yè)務知識，及時了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗，推動促進幼兒園各項工作的開展。

　　4.指導教師制定教育工作計劃，并及時給予具體的指導和幫助。定期深入各班，看活動、看教學計劃，有計劃地指導、培養(yǎng)教師提高業(yè)務水平，抓好中心的業(yè)務管理、業(yè)務資料積累并歸檔等行政事務工作。

　　5.更新教育觀念，研究幼兒園的教育改革，發(fā)展方向，以新課改培訓為核心，以園本培訓為重點，明確指導思想，確立課改課題，提出具體目標任務的措施方案。

　　6.組織各園間的互動，觀摩、學習和交流保教工作經(jīng)驗，聯(lián)系有關理論，研究探討，認真評價分析和不斷改進教育技能和方法。

　　7.組織中心各類教育教學活動，負責教育質量評估，做好中心業(yè)務工作總結。

　　8.深入班級代課、聽課，并做好紀錄和分析。對教師的工作進行指導，檢查、評估、考核并調(diào)配安排他們的工作。

　　9.組織和指導家長工作，與家庭、社區(qū)密切合作，建立幼兒園、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡。組織開辦家長學校，有計劃地向社會和家長們傳授育兒知識。

幼兒園教師崗位職責10

　　一、負責本班的全面教育教學工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；

　　二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范；

　　三、認真執(zhí)行生活日程，嚴格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒；

　　四、制訂學期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；

　　五、認真進行課堂教學，要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的.差異，不斷提高教育教學和游戲的質量；

　　六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；

　　七、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案；

　　主動與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣；

　　八、對幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

　　1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。

　　2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。

　　3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。

　　4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

　　5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。

　　6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

　　7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。

　　8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。

幼兒園教師崗位職責11

　�。�1）擔任教學工作，授課對象是幼兒園學生；

　�。�2）根據(jù)教育學下發(fā)的課件進行備課，依據(jù)少兒教學特點及學生具體情況，采用適當?shù)慕虒W方式，靈活開展課堂教學；

　�。�3）課后及時與家長進行溝通交流，并總結每個學生的上課情況，給出相應的.建議；

　�。�4）根據(jù)課程需要布置教室，定期制作美術展品、宣傳品、進行校區(qū)裝飾；

　�。�5）協(xié)助校區(qū)管理人員進行招生宣傳或參與招生活動；

　�。�6）完成上級交辦的其它工作任務。

幼兒園教師崗位職責12

　　崗位職責：

　　1.與外籍教師共同帶班：教學示范、教學指導、教學氛圍維護。

　　2.按照學校要求做好班級管理工作及教具制作，教室布置等工作。

　　3.保證學生的安全及個人發(fā)展。

　　4.尊重學生及家長，積極配合學校管理方面的工作。

　　5.針對個別需特殊照料的'學生提供專業(yè)協(xié)助。

　　6.配合和積極參與校內(nèi)的主題活動。

　　任職要求：

　　1.學前教育專業(yè)，大學�？萍耙陨蠈W歷

　　2.形象佳，性格開朗，富有親和力、愛心、責任心，喜愛孩子，喜歡和孩子相處；

　　3.普通話標準，英語良好，有音樂、美術，體育，舞蹈特長更佳；

　　4.有早教教育、幼兒教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　5.具有較強的學習能力、進取精神.

　　6.有育嬰師／幼教資格證，英語優(yōu)秀者優(yōu)先

幼兒園教師崗位職責13

　　一、飲食衛(wèi)生

　　1、由原料到成品實行“四不制度”，不佩帶任何飾物，不用腐敗變質的原料，瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。

　　2、炊事用具及容器要嚴格做到生熟分開專用，并有明顯標志，用后潔凈消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進行涮洗和消毒。

　　3、炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手，遵守個人衛(wèi)生制度。

　　4、廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時必須脫下，不得穿出，工作服要按規(guī)定時間洗。

　　5、廚房內(nèi)要保持清潔整齊，保證無蠅、無鼠、無蟑螂，清潔工具專用，面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈，無油膩、積垢，保持清潔且要定期消毒。

　　6、個人物品一律不得放入食堂。

　　二、食品烹飪

　　1、主食：保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用，面食配堿適度，不斷變換品種花樣。

　　副食：要求菜洗干凈，菜、肉切細，精工細做，烹飪時注意保存營養(yǎng)

　　2、食品烹飪講究色，香、味。形。注意食物自身顏色的搭配，激發(fā)幼兒的`食欲。

　　3、食品要嚴格按照操作規(guī)程加工，夏季注意降溫，冬季注意飯菜保溫。

　　4、按食譜烹飪，注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料，葷素搭配、粗細糧搭配，提高食物利用率。

　　5、注意對體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當增加病號特殊飲食。

　　三．物品保管

　　1、負責伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴格出入庫制度，出入有手續(xù)建立賬目，賬物相符，日清月結。

　　2、負責主、副食庫，嚴格檢查進庫食品質量和數(shù)量，有權對不符合幼兒吃的及質量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫，定期定點，對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。

　　3、物放有序，便于使用，取放方便。

　　4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開，

　　5、制定清掃制度，有防蟲、防鼠、防蟑螂的措施。

　　6、定期檢查庫房物品，清理過期，腐爛變質的食物。

　　四、日常工作

　　1、炊事人員著裝上崗，在更衣室換好工作服，要求衣帽整潔，穿戴整齊。

　　2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

　　3、摘菜、洗菜符合要求。

　　4、洗涮餐具，干凈整潔，用后消毒，擺放整齊，放置有序。

　　5、衛(wèi)生保持經(jīng)�；�，每天-小掃，每周一大掃，每月大檢查。

　　6、下班前做好安全檢查。如：電器設備、煤氣有無問題，關好門窗

幼兒園教師崗位職責14

　　一、教育教學

　　1、認真制定計劃：根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培養(yǎng)目標和園務計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒特點，制定適合幼兒發(fā)展的保教工作計劃，并創(chuàng)設與教育目標相適應的、使幼兒能主動參與的教育環(huán)境(墻飾、活動區(qū)、家園聯(lián)系欄)。按目標投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

　　2、認真?zhèn)湔n：按照周教育工作計劃，認真制定一日活動計劃，活動計劃需包含以下要素：

　�、倩顒忧坝變涸诖朔矫娴陌l(fā)展情況，了解幼兒的原有水平；

　�、谂c本學科相關的重、難點的解決對策；

　�、鄄牧系耐斗排c活動指導要分層次，適應不同能力與水平的幼兒。

　　3、認真觀察與評價：

　�、倜繉W期初在認真分析的基礎上對每個幼兒進行基本分析，制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。

　　②一日生活都是教育內(nèi)容，善于抓住教育契機生成有價值的教育活動，讓幼兒在活動中自信、愉快，有所發(fā)展。

　　4、認真總結：每周針對教育教學中的特殊案例進行剖析與思考，定期撰寫教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發(fā)現(xiàn)、教師的引導、分析評價與措施。

　　5、認真履行職責：全面承擔各類教學工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動，注意滲透教育，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　二、對待幼兒

　　1、熱愛幼兒：關心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。

　　2、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點，還要了解幼兒的個性特點，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。

　　3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ�放手讓幼兒去活動，重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價為主。

　　4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好，不損傷幼兒的自尊心。

　　5、與幼兒做朋友，經(jīng)常與幼兒聊天善于用情感性的動作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動接觸自己。

　　6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的.事，確保幼兒的安全。

　　三、教科研及學習

　　1、參加課題：在保證正常教育教學開展的前提下，每位教師應參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內(nèi)容。

　　2、勤于操作：凡參與教科研的教師，學期前需制作教科研計劃，學期末撰寫總結論文。

　　3、善于學習：老教師與青年教師結對子，研究材料，關注幼兒�；顒忧跋仍O計進行討論，活動后雙方進行交流、研討。在業(yè)務學習時間里，認真學習幼教理論知識，詳細記錄。

　　四、日常工作

　　1、每周五根據(jù)本周幼兒的發(fā)展狀況分析，制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內(nèi)容，提前一天做好第二天教學、游戲材料的準備。

　　2、堅持幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　3、每學期召開1-2次家長會，每學期一次家長隨堂聽課。

　　4、根據(jù)主題變換，更換環(huán)境布置。注重幼兒的參與。

　　5、家長園地內(nèi)容：可按目標與本班的實際情況及時進行更換、調(diào)整。

　　6、一學期內(nèi)安排一定的大活動，讓每個幼兒都參與活動，都有表現(xiàn)自己的機會。

　　7、每年承擔1-3節(jié)公開教學任務，敢于剖析自己，在“參與式培訓”中不斷提高。

　　8、承擔指導新教師任務。

幼兒園教師崗位職責15

　　工作職責：

　　1、配合主班教師完成幼兒園班內(nèi)的日常教學工作；

　　2、配合主班教師安排班內(nèi)幼兒一日生活；

　　3、配合主班教師，做好家園共育工作；

　　4、負責班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設的布置等工作。

　　任職要求：

　　1、18-30歲，熱愛幼兒教育事業(yè)，工作責任感強；

　　2、學前教育專業(yè)、或師范類大專以上學歷；

　　3、具有幼兒園教師資格證優(yōu)先；

　　4、普通話標準，形象好、氣質佳。

　　1、在教學主任的領導下，完成本班的教育教學、衛(wèi)生保健與安全及家長工作

　　2、執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度、保教工作流程及操作規(guī)范，履行崗位職責；

　　3、參與幼兒園教科研活動和業(yè)務培訓，提升自身專業(yè)技能

　　4、配合班主任做好家長工作，提高家長滿意度

　　任職要求

　　1、在中大型幼兒園做過一年或以上配班老師；

　　2、熟悉一日工作流程和規(guī)范；

　　3、勤奮，踏實，做事靠譜；

　　4、能夠服從班級管理，配合班主任做好教育教學、保育保健以及家長溝通工作

　　5、學前教育專業(yè)畢業(yè)，有教師資格證

　　1.嚴格遵守學校、幼兒園的各項規(guī)章制度。

　　2.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系。

　　3.觀察和了解幼兒，執(zhí)行教育工作計劃，合理安排幼兒一日生活。

　　4.創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，合理組織教育內(nèi)容，提供豐富的.玩具和游戲材料，開展適宜的教育活動。

　　5.負責幼兒安全，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

　　任職要求：

　　1.熱愛幼兒教育事業(yè)，遵紀守法，品行端正，身體健康。

　　2.中專及以上學歷，具有幼兒園教師資格證書。

　　3.年齡40周歲以下優(yōu)先。

　　4.未受過黨（團）紀、政紀、校紀處分。

　　工作職責：

　　1、配合主班教師完成幼兒園班內(nèi)的日常教學工作；

　　2、配合主班教師安排班內(nèi)幼兒一日生活；

　　3、配合主班教師，做好家園共育工作；

　　4、負責班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設的布置等工作。

　　任職要求：

　　1、熱愛幼兒教育事業(yè)，工作責任感強；

　　2、學前教育專業(yè)、或師范類大專以上學歷優(yōu)先；

　　3、具有幼兒園教師資格證優(yōu)先；

　　4、普通話標準，形象好、氣質佳。

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