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一個(gè)艱難的決定作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的一個(gè)艱難的決定作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)艱難的決定作文1
你初中要去哪里讀呀?從六年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始就經(jīng)常有人這么問(wèn)我。呃呃還沒(méi)想好。我總是低著頭,避開(kāi)他們那閃爍著熱情與善意的眼睛,支支吾吾地回答。
六年級(jí)下冊(cè)真是悲慘!短短兩三個(gè)月的時(shí)間還要復(fù)習(xí)整個(gè)小學(xué)階段的東西,還得面臨與同學(xué)們的分別。況且我又增添了一個(gè)煩惱:初中去哪個(gè)學(xué)校讀?之前五年級(jí)的時(shí)候我是想去實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀的,但之后我姐姐去了杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀初中,我便暗暗打定主意也要去那里讀。但我還是細(xì)心翼翼地捂著這個(gè)想法不講,平時(shí)也盡量繞開(kāi)這個(gè)話題。因?yàn)榘职挚隙〞?huì)反對(duì)。
但紙終究是包不住火的。爸爸媽媽明白的當(dāng)天晚上,就給我開(kāi)了一場(chǎng)思想教育會(huì),我們一家正一同吃著水果。我挺直腰板戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著,絲毫不敢懈怠。我像對(duì)待一件易碎物品似的'細(xì)心地試探著,媽媽一邊削著荸薺一邊開(kāi)始滔滔不絕地列舉杭州實(shí)驗(yàn)以及我如果去杭州的種種不好之處,爸爸坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著電視,一言不發(fā)。我看不到爸爸的表情,但我能想象出那不悅的神色,每當(dāng)遇到這個(gè)問(wèn)題,一向慈祥的爸爸就會(huì)變得有點(diǎn)不那么慈祥。之后爸爸也會(huì)插上一兩句。我佯裝淡定地聽(tīng)著。
他們一向都是用大人對(duì)小孩的那種語(yǔ)重心長(zhǎng)的口氣,雖然沒(méi)有一句訓(xùn)斥,但媽媽說(shuō)得有板有眼,爸爸不悅的神色,都讓我感到莫大的壓力。水果還沒(méi)吃完,我胡亂塞塞進(jìn)嘴里便逃進(jìn)房間。爸爸媽媽似乎還意猶未盡,但我已聽(tīng)不下去了。我才開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)決定好像是錯(cuò)誤的,但一想到姐姐在那里讀書,我便還是想去。這個(gè)晚上,我時(shí)而直視著天花板,時(shí)而望著透過(guò)窗簾的斜映在床頭上的月光,翻來(lái)覆去無(wú)法安然入眠,腦海里一向不斷地徘徊著這件事。
我之前曾向爸爸媽媽不在場(chǎng)時(shí)問(wèn)我的人輕輕吐露過(guò),但讓我有些吃驚的是,幾乎每個(gè)人都神色凝重地?fù)u搖頭說(shuō)不好、不行,并且他們竟也明白我要去的原因!之后有一次又有人問(wèn)我:你初中要去哪里讀?,我的心一下子揪緊起來(lái),我吸了口氣,張開(kāi)嘴正想蒙混過(guò)去,爸爸卻別有深意地瞟了我一眼,聲音有些低沉地說(shuō):她想去杭州。
很快就要畢業(yè)了,我必須快點(diǎn)做出決定,去杭州爸爸媽媽都不一樣意,看樣貌是沒(méi)期望了。但如果不能在杭州實(shí)驗(yàn)讀,我就不能在玉環(huán)實(shí)驗(yàn)讀,那樣就只剩下城關(guān)一中了。可我還是無(wú)法做出決定。初中要去哪里讀?這對(duì)我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)萬(wàn)分艱難的決定!
一個(gè)艱難的決定作文2
今日,楊教師給我們上了一節(jié)難忘的語(yǔ)文課。
午時(shí),楊教師走進(jìn)教室,沒(méi)有像往常那樣讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書,而是要求我們?cè)诒咀由蠈懗鏊膫(gè)自我最愛(ài)的人。我迅速寫出了爸爸,媽媽,楊教師,婆婆。寫好之后,楊教師說(shuō):“請(qǐng)大家劃掉一個(gè)人。"頓時(shí),同學(xué)們議論紛紛,這可是一道難題呀!他們都是我最愛(ài)的人,舍去誰(shuí)我都不愿意。劃誰(shuí)呢我猶豫了半天,最終我決定劃去爸爸?稍谖覄(dòng)筆的那一瞬間,爸爸平時(shí)對(duì)我的愛(ài)全部涌上心頭。是誰(shuí)在我生病時(shí)送我去醫(yī)院是誰(shuí)在媽媽出差時(shí)照顧我的生活是誰(shuí)在百忙之中抽出時(shí)間陪我逛街是親愛(ài)的爸爸。劃掉了爸爸,我的心像刀割般疼痛。
突然,楊教師又說(shuō):"請(qǐng)大家在剩下的.三人中之中再劃去一個(gè)。"同學(xué)們都叫喊起來(lái):"為什么呀""不劃了吧!"楊教師說(shuō):"必須劃去一個(gè)。"此時(shí),我權(quán)衡再三,忍痛劃去了疼我的婆婆。她是那么愛(ài)我,疼我,真是對(duì)不起她老人家了。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我還是忍住了。"請(qǐng)大家再劃去一個(gè)。"我當(dāng)時(shí)真的蒙了,教室里也頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的抽泣聲。在楊教師與媽媽之間選擇太難了。劃去楊教師不行!楊教師和我們朝夕相處了四年。四年中,楊教師為我們花費(fèi)了多少心血呀!劃去媽媽也不行,是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多,三天三夜都說(shuō)不完。最終,我流著眼淚劃去了媽媽。
放下筆,我放聲大哭起來(lái),教室里也一片哭聲,楊教師也哭了。淚水打濕了我的本子,這淚水,也許能讓爸爸,媽媽,婆婆理解我,原諒我。爸爸,媽媽,雖然我選擇放棄了你們,但女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!永遠(yuǎn)銘記你們的愛(ài)。
一個(gè)艱難的決定作文3
人生的道路中往往會(huì)遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇去應(yīng)對(duì)困難、去克服困難。第二個(gè)人雖然很難做,可他比第一個(gè)人收獲卻多的多。繞道的.人就不會(huì)做出偉大的事來(lái),因?yàn)橐稽c(diǎn)困難他都不敢應(yīng)對(duì),了還如何應(yīng)對(duì)人生中更大的困難,那時(shí)一選擇繞道了要損失很多很多。而去應(yīng)對(duì)、克服困難的人解決了困難,當(dāng)然一份付出就有一份收獲,所以他得到了成功的喜悅和許多知識(shí)。
有次,教師說(shuō)晚上的家庭作業(yè)是背書,我一聽(tīng)悶了,我最厭惡背書了。一回到家寫完了其他作業(yè)立刻跳到床上,慢慢的開(kāi)始背書了?墒沁^(guò)去了半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí),還是不太熟。我當(dāng)時(shí)急地不想背了,什么也不想地去睡。媽媽看見(jiàn)我這樣就陪我一齊背,不一會(huì)我就背會(huì)了?朔诉@個(gè)困難我也有收獲,我明白了怎樣背書其實(shí)就個(gè)成語(yǔ)——持之以恒,這四個(gè)字。別的什么也不想,只想著怎樣背它,過(guò)一會(huì)就解決了!
曾有個(gè)記者采訪一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的個(gè)姐姐。記者問(wèn):“你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)遇見(jiàn)困難怎樣辦?”她回答說(shuō):“認(rèn)準(zhǔn)自我要做的事情,把其它事情簡(jiǎn)化,集中精力,堅(jiān)持不懈,這樣困難也就容易克服了!庇浾哂謫(wèn):“你從克服困難中得到了什么?”她:“得到了自信,得到了勇氣,同時(shí)志向也越來(lái)越高遠(yuǎn)!边@么說(shuō)一個(gè)被美國(guó)8所著名大學(xué)錄取的人,一生中就一向靠克服困難來(lái)得到自信、勇氣和志向來(lái)成功的。所以大家遇到困難就是的得到了次考驗(yàn)的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),要去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
解決困難也有很多的方法。能夠相信這樣一句話:我們此刻碰到的每一個(gè)困難和問(wèn)題在世界的某個(gè)地方必須出現(xiàn)過(guò),并且有人已經(jīng)找到了解決辦法,我們要做的是把這個(gè)解決辦法找到。或者告訴自我:最困難的時(shí)候往往就是你將要成功的時(shí)候。也能夠拿起一本名人傳記,看看主人公是怎樣挺過(guò)難關(guān)的。解決的方法太多太多。總之,你只要相信一句話“人生沒(méi)有邁可是去的坎!”就能夠了。
困難只是一時(shí)的,選擇繞道將會(huì)后悔一生;選擇應(yīng)對(duì)將會(huì)獲得知識(shí)。由你們自我決定。
一個(gè)艱難的決定作文4
沒(méi)有華麗耀眼的霓虹燈、沒(méi)有車水馬龍的街道,原本不太明亮的路燈光,穿過(guò)隨風(fēng)婆娑的梧桐葉,灑在地面,斑斑點(diǎn)點(diǎn),偶有幾個(gè)閑散的人影穿梭其中,油江鎮(zhèn)的夜色真的很美。
麻辣燙是我們年輕人的最愛(ài)。幾個(gè)能吐露心聲的朋友,在夜色的籠罩下,拿著竹簽、木筷,坐在街邊的椅凳上,就著可口的湯料,邊吃邊聊,可愜意了。我、妍和葉子,我們仨就是那樣的朋友。
也許是時(shí)光的無(wú)聲,分別近一年的我們,竟然找不到共同言語(yǔ),有些啞然。只有在吃東西的時(shí)候,咋乎咋乎地,才毫無(wú)違和感。我們這三個(gè)夜行者啊,都如此渴望走進(jìn)對(duì)方的心里。
那家"油江河麻辣燙"已經(jīng)有很長(zhǎng)歷史了。男老板已經(jīng)年過(guò)半百,有白發(fā)近半,身體略向前傾,稍顯佝僂,迎來(lái)送往都輕聲細(xì)語(yǔ)的。我們并排坐著,大快朵頤,一邊品嘗著各色各態(tài)的食物,辣的、淡的、嫩的、脆的,有葷有素,肥而不膩,麻而不詭,辣而不辛;一邊扯著一些著邊和不著邊的話題,氣氛活躍了不少。
當(dāng)我們意識(shí)到口袋里的錢不夠用時(shí),身前小桌上麻辣燙竹簽已經(jīng)堆了好大一大堆。老板是從不賒賬的,這些年來(lái)已經(jīng)成了小鎮(zhèn)里的老規(guī)矩。我們?nèi)烁勺,手腳又拘謹(jǐn)起來(lái),不敢再?gòu)拇箦伬锶〕鋈魏问澄,只是小口小口地一邊啜著湯,一邊想著?yīng)對(duì)之策。
就在我們大眼瞪著小眼時(shí),一個(gè)邪怪的念頭同時(shí)在我們的心中萌生,把竹簽藏起來(lái)!我們坐在燈光和月光都照射不到的地方,老板正在招呼著來(lái)來(lái)往往的客人,忙這忙那的。我們相視一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老板又來(lái)到爐旁洗蔬菜,距離太近,不好下手。妍拿出手機(jī),把音量調(diào)到最大,放起了只有年輕人才愛(ài)聽(tīng)的帶感的勁爆歌曲。老板可能有點(diǎn)受不了,加快了摘菜洗菜的速度,隨即轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋。我拿起書包,拉開(kāi)拉鏈,拈起一根竹簽便往包里塞,一根、三根、五根。
我們小心翼翼地進(jìn)行著,老板的腳步聲又傳來(lái),我假裝在包里找東西的樣子,手不停地摸索著,乜著兩只眼睛,佯作瞄來(lái)瞄去。呵,竟看到了一張二十元的'“大鈔”!是把藏起來(lái)的竹簽掏出來(lái),還是繼續(xù)?葉子說(shuō),二十元還可以去買“銅鑼燒家”的綠豆湯,留著。妍呢,向我扮了個(gè)俏皮的鬼臉。她們倆看著我,我看著她們倆,靜靜地,我們六只眼睛溜來(lái)溜去。
突然,一輛小汽車路過(guò),大燈未關(guān),拐彎時(shí)燈光直射到我們這邊,我們不由自主的用手去擋住那強(qiáng)光,眼睛也瞇了起來(lái)“真缺德!”路人里不知是誰(shuí)大聲呵斥了一句,我們不由得身子一震,猛打了個(gè)激靈,悚悚然地如芒刺在背!我額上沁出了細(xì)細(xì)的汗,看妍和葉子,也漲著紅通通的一張臉,無(wú)地自容的樣子。
我又小心翼翼地把那些竹簽擺了出來(lái),一根、三根、五根。
月影西斜,照在我們的飲料玻璃杯上,分外明亮和清晰。我們麻利地給過(guò)錢,沿著油江河壓著馬路,一年多時(shí)間積累下來(lái)的隔膜和疏離,也消失得一干二凈。在帶著月色水光的習(xí)習(xí)涼風(fēng)里,我們聊著剛才的感受,竟然是如此相同。
不得不說(shuō),這決定,雖是一瞬間,但一念頑皮,一念無(wú)邪,卻是那么漫長(zhǎng)。這決擇后,路也寬了,燈也亮了,一切又不一樣了,我們就成為了那個(gè)最好的我們。
一個(gè)艱難的決定作文5
在人生的道路上,我碰到過(guò)許許多多的抉擇,但就數(shù)那次讓我左右為難。
我們老師給我們訂了報(bào)紙,她說(shuō)報(bào)紙上有許許多多好的作文可供我們學(xué)習(xí),于是每次發(fā)了報(bào)紙都會(huì)讓我們?nèi)タ。可是總有些人不?huì)去看報(bào)紙。老師每天都會(huì)拿半節(jié)課左右的時(shí)間用抽簽的方式來(lái)查我們看沒(méi)看報(bào)紙。所以但是很多人都不會(huì)去看,而是祈禱不要抽到自己。如果被抽到報(bào)紙上的知識(shí)沒(méi)答出來(lái),就要去被罰抄課文,而我則負(fù)責(zé)記那些沒(méi)達(dá)答出來(lái)的人的名字。他們抄完課文后,就到我這里換名字。
有一次,老師因?yàn)橛泻芏嗳藳](méi)看報(bào)紙,他自己沒(méi)有辦法,就在班上征求意見(jiàn)。有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“只要每天作業(yè)少一點(diǎn),我們自己就會(huì)看報(bào)紙!碑(dāng)老師問(wèn)他能不能保證每個(gè)人回去都會(huì)看這個(gè)報(bào)紙時(shí),而他卻說(shuō)不能保證。老師非常生氣生氣,罰他抄了十遍《誡子書》。
我照例把他的名字寫下來(lái),可是一下課,他就給我看了他抄的戒子書《誡子書》。當(dāng)場(chǎng)就有人告訴我他拿別人抄過(guò)的來(lái)湊數(shù),一遍都沒(méi)抄。他見(jiàn)自己別被拆穿,后就對(duì)我說(shuō):“求求你了,劃掉我的名字,十遍接子書《誡子書》太多了,我抄不完。”這時(shí)他對(duì)著我的耳朵小聲說(shuō)到道:“你如果把我的.名字劃掉,我給你五塊錢!蔽易笥覟殡y,到倒不是想要他的五塊錢。我腦袋里似乎有兩種聲音,其中一種聲音對(duì)我說(shuō),你平時(shí)和他玩的得這么好,他還教過(guò)你打球,你畫劃掉他的名字,就這一次,不會(huì)怎樣。另一種聲音說(shuō),如果你畫的劃掉他的名字,那怎么對(duì)其他的同學(xué)不公平,他也沒(méi)有得到他應(yīng)得的懲罰。我躊躇著,后來(lái),終于下定決心準(zhǔn)備把他的名字劃掉時(shí),我的同桌過(guò)來(lái)勸我,說(shuō):“你不能把他的名字給劃掉,雖然這對(duì)他來(lái)說(shuō)有些殘忍,但是把他的名字劃掉對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)不公平!弊詈笪医K于下定決心,不把他的名字話劃掉。知道我的決定后,他趴在座位上哭了起來(lái),讓人覺(jué)得于心不忍。
通過(guò)這次決定我明白,當(dāng)你做一個(gè)決定時(shí),可能會(huì)傷害到某些人,但如果是對(duì)的,就要堅(jiān)持下去。
一個(gè)艱難的決定作文6
人生中往往要應(yīng)對(duì)很多的決擇,這些決擇有時(shí)很簡(jiǎn)單,但有時(shí)卻很難,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到你的成敗榮辱。
我的鄰居是一個(gè)愛(ài)花的人,他將樓下建成了一個(gè)小花園,里面種上他最喜愛(ài)的花,他不但喜歡花,還經(jīng)常向別人炫耀:“看,這就是我種的花!”
一次,我和朋友相約一齊騎車,由于我剛學(xué)自行車,手忙腳亂,結(jié)果一下子撞到了鄰居家的花園欄桿,不僅僅撞斷了欄桿,還壓倒了里面的`花,我心一驚,像一只受傷的兔子,我環(huán)顧四周,還好沒(méi)有人,深吸了一口氣,準(zhǔn)備逃跑,但我的朋友看到了,忙問(wèn):“這是誰(shuí)家的花?我們還是去道歉吧!”我緊張的搖了搖頭,咬著嘴唇說(shuō):“我也不明白,等回頭我再道歉去,我們先走吧。”
整個(gè)午時(shí),我心里惴惴不安,仿佛一顆大石頭壓在了我脆弱的心上,我也沒(méi)有心思繼續(xù)騎車了,一會(huì)兒便告別朋友回了家。
經(jīng)過(guò)樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰居家的老大爺已經(jīng)站在了被破壞的柵欄前,他嘆了幾聲氣,怒容掛在了臉上,幾位走過(guò)的鄰居也都湊了上去,議論紛紛。
我逃也似的回到了家,想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),仿佛有放松一下忐忑的情緒,可是越聽(tīng)越聽(tīng)不下去,心境越來(lái)越復(fù)雜,仿佛有惡魔纏身,“我到底去不去道歉?”我在內(nèi)心一遍又一遍的問(wèn)著自我:道歉,覺(jué)得不好意思,弄不好還會(huì)被鄰居臭罵一頓:不道歉,良心所受到的譴責(zé)讓我坐立不安,如果被人揭發(fā)出來(lái)了,我就更加的無(wú)地自容。整個(gè)午時(shí),我都沒(méi)有任何心境,仿佛周圍的一切都失去了往日的色彩,天色漸晚,我向樓下探了探頭,發(fā)現(xiàn)所有的人都走光了,我喘了一口氣,心里暗自思忖:應(yīng)當(dāng)沒(méi)有鄰居發(fā)現(xiàn)是我撞的吧?
最終,我坐不住了,穿好衣服出了門,敲了敲鄰居家的門,爺爺走了出來(lái),我不好意思的小聲說(shuō)道:“爺爺,對(duì)不起,今日是我把您的花園柵欄弄壞了……”,爺爺好像一點(diǎn)也不驚訝,仿佛已經(jīng)明白了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都有不細(xì)心的時(shí)候,錯(cuò)了能認(rèn)個(gè)錯(cuò),就是好孩子啊,我原諒你了!睜敔?shù)拇笫州p輕的拍在我的肩膀上,讓緊張無(wú)措的我頓時(shí)松了一口氣,心中的顧慮如釋重負(fù)。
俗話說(shuō),“誠(chéng)信是為人之本”,道歉的決定雖然做的艱難,可是我慶幸自我的決定是正確的。
一個(gè)艱難的決定作文7
人的一生,就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。不管是成長(zhǎng)中的大事,還是生活中的小事,我們都在選擇,都在做決定。
自小學(xué)起,我的體育就非常不好,我的體能素質(zhì)很差,就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目也很少參加,但,直至那一次。
放學(xué)了,每一位同學(xué)都在收拾書包,我將自己的東西有條不紊的(地)放進(jìn)書包,聽(tīng)著旁邊的人嘮嘮叨叨:“誒呀,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還沒(méi)報(bào)滿,怎么辦啊,咱們班的人實(shí)在是太少了,我都身挑重?fù)?dān),一個(gè)人頂了三個(gè)項(xiàng)目了,肯定又拿不了團(tuán)體冠軍了!甭(tīng)到這里,我的身子微微頓了一下,又馬上回過(guò)神,她還在一旁喋喋不休,愁容卻一(已)占了滿面,“哎,對(duì)了!你是不是還沒(méi)有報(bào),我這里還有200米、400米……”我沖她做了一個(gè)打斷的手勢(shì),假笑道:“不可能。你也知道我平時(shí)體育那么差,讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不可能!笨墒撬是不死心,跑到我身邊來(lái),不停地?fù)u晃我的肩膀,臉上流露出懇求的神色,“你幫幫我吧!蔽遗み^(guò)頭,無(wú)情又堅(jiān)定地回了句“no!”她又接著說(shuō):“上一次運(yùn)動(dòng)會(huì),就是因?yàn)椤闭f(shuō)到這,她好像突然意識(shí)到什么,立馬補(bǔ)救說(shuō),“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意提起,也不是埋怨你,但……我想問(wèn)……你不遺憾嗎?”我的思緒順著她的.話飄走,往事打破回憶的牢籠浮現(xiàn)在腦海。
那是一次調(diào)研考試,考的是我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)。英語(yǔ)老師發(fā)下試卷后,表情嚴(yán)肅的(地)站在講臺(tái)上,我們也開(kāi)始認(rèn)真地答題,教室里鴉雀無(wú)聲。我正在聚精會(huì)神寫著,突然,一陣微風(fēng)掠過(guò)我的耳邊,我剛抬頭,啪的一聲一個(gè)小紙團(tuán)落在了我的鞋子上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一聲咳嗽在我前面不遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是我的好朋友李文,他正眼巴巴的看著,那眼神仿佛在說(shuō),哥們,幫幫忙吧。看到好朋友那雙充滿希望的眼睛,我立刻悄悄地俯下身,準(zhǔn)備去拿紙團(tuán)。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了老師那親切熟悉的聲音:“考試是同學(xué)們給自己做的一次自我檢查,希望大家能考出真正的成績(jī)!
決定是我們生活學(xué)習(xí)中,必須面對(duì)的。對(duì)每一個(gè)決定我們都應(yīng)該三思而后行,不能沖動(dòng)。因?yàn)槲覀兊臎Q定不僅影響著自己,也影響著別人。
一個(gè)艱難的決定作文8
去年秋天,我與父親決定去爬黃山。來(lái)到黃山的腳下,望著眼前高聳入云的黃山,我心中的氣勢(shì)不免減少了一半,也太高了吧!原本我以為能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山”但望著這看不見(jiàn)盡頭的臺(tái)階,我往后退了一步,額頭上也滲出了幾顆米大的汗珠。我不由得怨恨起來(lái):“這么高的山,怎么爬嘛,難不成要爬到第二天天亮?”父親望了我一眼,深邃的眼睛里似乎有些失望。
父親沉默了一會(huì)兒,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,這山雖然高,但是并不難爬,你不要想他有多少個(gè)臺(tái)階,你只需要一步步向上爬,保持一種積極的心態(tài),看見(jiàn)眼前的臺(tái)階,踏上去,再踏上去,你終究會(huì)爬到你想要爬到的地方!备赣H的話說(shuō)完了,他正望著猶豫不決的我,轉(zhuǎn)身踏上那光滑而又古老的臺(tái)階,朝我說(shuō):“來(lái)吧兒子,面對(duì)恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼,別畏懼,來(lái),慢慢的爬上來(lái)!笨粗绾箨(yáng)光下父親高大的背影,又望著那看不見(jiàn)盡頭的臺(tái)階,我還是果斷地奔向父親。初登黃山,適值初秋,山高坡陡,這一切的一切都是那么令人心馳神往。對(duì)于一個(gè)在城里居住了幾十年的.孩子來(lái)說(shuō),是多么的新奇。山風(fēng)徐徐而來(lái),似燕語(yǔ)呢喃,悅耳動(dòng)聽(tīng)。伴隨黃山宜人的光景,不知不覺(jué)中我已經(jīng)爬到了半山腰,我才發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有騙我,我似乎沒(méi)花多少力氣就到這了,剩下的一段路就不足為懼了,我不由得在那里哈哈大笑,父親看著我笑,便也笑了起來(lái)。
所謂困難,其實(shí)是心中的恐懼和急于求成的心理在作怪。也許走向成功的過(guò)程很復(fù)雜,但只要邁開(kāi)眼前的這一步,一切就不是問(wèn)題了,而接下來(lái)的就是走一步,再走一步,用不著你的信心去獲得成功。也許,在你走向成功的時(shí)候,會(huì)不禁感嘆道:“面對(duì)遇見(jiàn)恐懼的最好辦法就是面對(duì)征服它恐懼!”
一個(gè)艱難的決定作文9
那夜的月亮不是很亮,依稀透過(guò)窗戶印在了窗簾上,天中的星星仿佛迷失了方向,若隱若現(xiàn)。一切都是一如平常,但心中雜亂的我,卻怎么也睡不著。
“馬上就過(guò)完春節(jié)了,我恐怕過(guò)幾天就走了!卑职謰寢尩恼勗,透過(guò)那堵厚墻,傳了進(jìn)來(lái),但我聽(tīng)得很清楚,客廳安靜了會(huì)兒。媽媽說(shuō):“兒子馬上就九年級(jí)了,明年就得中考了,這是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),不管這點(diǎn)兒怎么行呢?”爸爸語(yǔ)言有些無(wú)奈:“那我能怎么辦呢?家里上面有4位老人,下面還有兒子的生活開(kāi)銷,沒(méi)錢怎么生活呢?一家人都等著挨餓嗎?”
我躺在床上翻來(lái)覆去,穿上了衣服,向窗外望了望,路燈很亮,下面的草兒左搖右擺,好像很開(kāi)心,唯有那一叢在路燈影子里的草兒好像若有所思。
我癡癡地望著,好像我就是那一叢呆在影子里的草兒,雖享受著路燈的光芒,心里卻暗自難過(guò)。那路燈,照亮了所有人,所有物,唯獨(dú)他自己卻在消耗。等我回過(guò)神時(shí),父母的對(duì)話已經(jīng)接近了尾聲,只能依稀地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“那就這樣吧!你經(jīng)常抽些時(shí)間在微信上多鼓勵(lì)一下兒子…”
我心里很清楚,爸爸不出去工作是不行的。窗外的景色很美,對(duì)面樓下的車庫(kù)里還亮著燈,有說(shuō)有笑的,很融洽。
冬天的風(fēng)很刺骨,衣裳單薄的我不禁打了噴嚏,隔著一面墻的`爸爸,好像聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜。我故作鎮(zhèn)定地躺在床上,腳步聲越來(lái)越清晰,我瞇縫著眼,那龐大的身軀擋住了月光,而他那爬滿老繭的手卻給我蓋好了被子。我聽(tīng)見(jiàn)他深深地嘆了一口氣。
那晚客廳的燈沒(méi)有關(guān),在月光下顯得如此刺眼,我看見(jiàn)他站在陽(yáng)臺(tái)上,望著窗外,他龐大的身軀在這兒顯得多么渺小,他的影子像樹(shù)一樣,經(jīng)歲月的折磨,彎而又彎。
那晚,我也沒(méi)有睡,我好像看見(jiàn)他內(nèi)心的無(wú)奈,我不知道他的決定是什么,但我永遠(yuǎn)都會(huì)站在他身后支持他,因?yàn)檫@是他最艱難的決定。
歲月,總是會(huì)捉弄人,總會(huì)在人生的十字路口,讓你難以抉擇。但是你最終的決定,肯定就是你最艱難的決定,雖然沒(méi)有那么完美,但它一定是對(duì)的!
一個(gè)艱難的決定作文10
一個(gè)人,他一生中必然要做決定,不論是輕松的決定還是困難的決定,都要堅(jiān)持你心想著的那個(gè)可能正確的決定,不能迷惘。
幾年前一次考試,我當(dāng)時(shí)有個(gè)很要好的朋友稱為小劉。他在這個(gè)學(xué)期,經(jīng)常叫我把小紙條給他,如果不給他,他就不繼續(xù)做朋友,他經(jīng)常和我玩,我不想失去這個(gè)朋友,便只好給他小紙條。
這次考的是我最擅長(zhǎng)的學(xué)科——數(shù)學(xué),也是小學(xué)最害怕的學(xué)科。老師一進(jìn)門,全場(chǎng)肅靜,連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn);發(fā)試卷了,更是鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)得見(jiàn)試卷往后傳的“嘩嘩”聲。
得到試卷,以我的超常發(fā)揮,我左填又填,就寫得差不多了,但我準(zhǔn)備檢查的.時(shí)候,一個(gè)東西打中了我的腿,我轉(zhuǎn)頭一看,是小徐,他一邊指,一邊做口型,意思我撿紙條。我真的不想撿,也不想幫他,但是我不撿那紙條,就會(huì)失去他這個(gè)朋友。我進(jìn)退兩難,只好皺著眉頭檢查試卷,可心里一直在糾結(jié)。
“小江,快點(diǎn)!”“快點(diǎn)呀!”一個(gè)細(xì)小的聲音鉆入耳中。是小劉,一聽(tīng)就是他等得不耐煩了。還是幫他一次好啦,我心里暗想。終于,老師發(fā)現(xiàn)了小劉經(jīng)常反頭,便叫他起立。他的表情更憤怒了,一臉不高興地望著我。我只好緩慢的去撿小紙條,當(dāng)我與小紙條發(fā)生納米級(jí)觸碰時(shí),老師忽然發(fā)聲:“考試考的是‘真實(shí)力’,不是虛假的,請(qǐng)不要作弊!边@些話使我停了下來(lái),我認(rèn)真一想,我這樣是違背自己想法的,我一定要小劉反省一下,我便拋掉了紙條,用腳踩著,不讓老師發(fā)現(xiàn)。
考試考完了,發(fā)成績(jī)了,果不其然,他被老師劈頭蓋臉的罵了一頓,而我超常發(fā)揮,被老師表?yè)P(yáng)。下了課,他就和我斷絕了朋友關(guān)系,從此,他再也不是我最好的朋友了。終于,到了下個(gè)學(xué)期,他轉(zhuǎn)了學(xué),我既高興又難過(guò),我終于沒(méi)違背自己的意愿了……
我的決定是正確的。一個(gè)人做決定,一定要選自己心里最好的、正確的。如果違背自己的意愿,不但別人遭殃,自己也得遭殃。所以要選心想的的決定,不做艱難而違背自己心意的決定。
一個(gè)艱難的決定作文11
人生就像一張?jiān)嚲,最多的就是決定和選擇,但有些東西是你決定選擇不了的,比如學(xué)校的老師、你的父親母親、你的家庭情況。
記得那一次,我還是在小學(xué),我經(jīng)歷了一次艱難的決定,我的好朋友她沒(méi)寫數(shù)學(xué)作業(yè),我是我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),數(shù)學(xué)老師對(duì)作業(yè)這方面抓的很嚴(yán),只要是你有作業(yè)沒(méi)寫,除非有什么特殊情況,數(shù)學(xué)老師就絕對(duì)不會(huì)饒了你,直接給你的家長(zhǎng)打電話,在學(xué)校不僅要挨老師的罵,而且還是在同學(xué)們面前,回去還要挨家長(zhǎng)的罵,非常的得丟人,如果我遇到了這種情況,我真是恨不得挖個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去。這次該怎么辦,我的好朋友遇到了這種沒(méi)寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事,所以我是該包庇她,還是把她給供出來(lái)?這真是一個(gè)艱難的決定。這時(shí),我的腦海里突然出現(xiàn)了兩種聲音,一個(gè)聲音說(shuō):“你還是得告訴老師,你是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),不能這么包庇她,你不能這么偏心,就算她是你的好朋友,你也得告訴老師!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“她可是你的好朋友,如果你告訴了老師,她和你絕交怎么辦,你就這樣騙老師一次又不會(huì)怎么樣,只有你一個(gè)人知道,只要你不告訴別人,就不會(huì)有第二個(gè)人知道,你的好朋友也不會(huì)和你絕交了!薄澳悴荒苓@么做,你這么做只會(huì)害了你的好朋友,你對(duì)得起你的良嗎?”“哼,這樣怎么就會(huì)害了她的好朋友?聽(tīng)我的.,別聽(tīng)它的,就包庇這一次不就行了。”這兩個(gè)聲音一直在我的腦海里徘徊,最后我還是做出了一個(gè)正義的決定:告訴老師,我不能包庇和偏心。
數(shù)學(xué)課上,我也沒(méi)有很緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得我做出了一個(gè)正確的決定,下課后,我問(wèn)她:“你沒(méi)有生我的氣嗎?”她說(shuō):“沒(méi)有啊,本來(lái)就是我沒(méi)寫作業(yè),我為什么要生氣呢?生氣也沒(méi)用啊!蔽液退夹α,不愧是我的好朋友,也是一個(gè)很正義的人呢!
這就是我最難忘的艱難的決定,你覺(jué)得我的決定是正確的嗎?
一個(gè)艱難的決定作文12
有時(shí)候一個(gè)不起眼的決定卻能改變?nèi)说拿\(yùn),選擇對(duì)了你就能取得成就,而且你的錯(cuò)了,你不一定會(huì)失敗可能還有改進(jìn)的機(jī)會(huì),但往往最后的結(jié)局沒(méi)有一開(kāi)始好。
如同兩種花一樣,一種選擇開(kāi)在陽(yáng)光下被人們欣賞和稱贊,人們欣賞著它的美。另一種選擇開(kāi)在黑暗中,沒(méi)有人去欣賞它,甚至還會(huì)被人們聯(lián)系到不好的事情上甚至?xí)c邪惡聯(lián)系在一起),但它也可能會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)且得到一定的贊美但可能性并不大,但它也無(wú)法去改變這一切,因?yàn)樗鞒龅臎Q定使它無(wú)法去改變。
人也同花一樣,在他面前有兩條路,一條通向上方,一條通往下面。他選擇了往上的路會(huì)得到眾人關(guān)注與稱贊,但他若是選擇了向下的路只能在被地里默默地工作著,沒(méi)什么人會(huì)去瞧得起他。
我覺(jué)得只有在一個(gè)人遇到困難的時(shí)候才會(huì)作出決定。我曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)很是迷惑,不知道為什么一定要去學(xué)習(xí),雖然母親總是說(shuō)你不學(xué)習(xí),以后就無(wú)法做自己想做的事情,因?yàn)闉榱松钅阋β抵,沒(méi)有空閑的時(shí)間去做它。在慢慢的長(zhǎng)大中我明白了,又想做自己喜歡的事情,不一定非得學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)同其他的方法相比是容易的。
現(xiàn)在在學(xué)與不學(xué)之中,我選擇了前者。這個(gè)決定看似輕松,但并不如此此前好吃的好玩的,不會(huì)為了學(xué)習(xí)而去費(fèi)勁,但是選擇了學(xué)就得去花功夫,或許因?yàn)樵?jīng)的懈怠,成績(jī)并不理想,但只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力去做了,也不會(huì)對(duì)不起自己了,即使沒(méi)取得好的成績(jī),但去努力了,盡了一份力就會(huì)得到結(jié)果!捌D難”對(duì)我而言,只是因?yàn)闊o(wú)法舍棄自己曾經(jīng)悠閑時(shí)光。
學(xué)習(xí)能使人得到更多的知識(shí),學(xué)好了以后的生活就會(huì)好,就會(huì)有足夠的錢財(cái)去支撐著你做自己喜歡的事。如果沒(méi)有這種物質(zhì),那你喜歡的事情永遠(yuǎn)都只能喜歡而已,沒(méi)有辦法去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)樯钪羞^(guò)得不如意,就如何談得了喜歡。
不學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)相差一個(gè)“不”子(字)卻是天壤之別,有人有特長(zhǎng),可以去做自己擅長(zhǎng)的事情,也會(huì)有自己的`出路,但那些沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)的人,他們的生活就無(wú)法向(像)前兩種人一樣生活的好。
一次決定改變?nèi)说囊簧肝夷軋?jiān)持這次決定,一直做下去,為了自己,也為了可以完成自己喜歡的事。“艱難”哪有什么艱難,在外人眼里都不算什么,只有自己明白,做出這種決定對(duì)自己的意義很大。
一個(gè)艱難的決定作文13
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中都會(huì)遇到許多抉擇,每個(gè)抉擇都很重要,每選一個(gè)都是一個(gè)不同的結(jié)局、未來(lái)。
記得那次,我和小伙伴在我家附近的空地一起踢毽子。踢著踢著,毽子一下飛上天空又掉落下來(lái)附近在老大爺房子的屋頂上。我們像樂(lè)鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然腦瓜一動(dòng)有辦法,我從附近找來(lái)一根棍子,想把毽子頂下來(lái),可是夠不著,我用把棍子拋上去想把毽子弄下來(lái)?墒鞘虏蝗缛艘,沒(méi)有瞄準(zhǔn)目標(biāo),丟歪了,不但沒(méi)把毽子弄下來(lái),還打破了老大爺?shù)牟AТ啊?/p>
小伙伴急忙說(shuō):“我們快跑吧,沒(méi)人看見(jiàn)誰(shuí)也不知道。”我想:“怎么辦怎么辦,我把老大爺?shù)牟AТ按蛩榱,老大爺平時(shí)就很兇,這次我打破了他的窗戶,他萬(wàn)一知道是我,我死定了。要不直接跑吧,不行不行,媽媽告訴過(guò)我做錯(cuò)了事一定要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不能臨陣出(脫)逃。算了先跑吧,再晚,老大爺該回來(lái)了!蔽掖掖颐γΦ呐芑丶,關(guān)上門,冷靜冷靜。
過(guò)一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,媽媽告訴我,住在隔壁的老大爺?shù)牟AТ安恢辣荒膫(gè)沒(méi)教養(yǎng)的熊孩子給打碎了。我聽(tīng)完心一直砰砰的跳,害怕極了,想把這件事告訴媽媽,看著媽媽嘮嘮叨叨的罵著把隔壁老大爺?shù)牟AТ按蛩榈男芎⒆印,卻擔(dān)心害怕媽媽指責(zé)我。我把自己關(guān)在房間里仔細(xì)思考著!暗降渍f(shuō)不說(shuō)出來(lái)呢?嗚嗚萬(wàn)一媽媽知道了應(yīng)該會(huì)很傷心的,最終紙包不住火的呀,逃得過(guò)一時(shí)逃不過(guò)一世,到底怎么辦。算了豁出去吧,做錯(cuò)事就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,不能做一個(gè)膽小鬼。加油,你一定可以的。沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)關(guān)系的。”
我懷著忐忑不安的心情,慢慢地走出家門,一路上不停地鼓舞自己,“加油,你一定可以的,你不可以做一個(gè)膽小鬼。”終于來(lái)到老大爺?shù)募依。小心翼翼的敲響(按)了門鈴,一秒,二秒,三秒…一分鐘過(guò)去了,門緩緩的開(kāi)了。老大爺打開(kāi)門,我頓時(shí)心驚膽跳害怕他把我揍一頓,“算了,老大爺打你是應(yīng)該的,誰(shuí)叫你弄壞了老大爺?shù)牟AТ澳。”出乎意外(料),老大爺叫我進(jìn)去,我抱著必死的決心,緩緩的`踏進(jìn)老大爺?shù)拈T。我慢慢的說(shuō):“老大爺,對(duì)不起,你的玻璃窗是我打破的。我希望你可以原諒我,我真的不是故意的!崩洗鬆攨s慈祥的笑了,又摸了摸我的頭,緩緩的說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我可以原諒你,孩子。你能勇敢的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我很欣慰。不過(guò)希望你下次可以不要再那么魯莽哦!甭(tīng)完我開(kāi)心地笑了,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊液,我告訴我媽媽前因后果,媽媽也沒(méi)怪罪我,卻(還)欣慰地說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了也懂事了!
要是如果我選擇逃避,那我的結(jié)局會(huì)怎樣呢?我望著窗外的格外燦爛陽(yáng)光,開(kāi)心地笑了。
一個(gè)艱難的決定作文14
在人生的道路上往往會(huì)遇到很多的決定,有的決定是簡(jiǎn)單的,而有的決定卻是艱難的。這些決定無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是艱難的,都衡量一個(gè)人能否辨別是非黑白,能否做出正確取舍都關(guān)系到你的成敗與名譽(yù)。
在我家附近住著一個(gè)怪老頭,他家門口有一個(gè)非常大的魚缸,里面養(yǎng)著許多魚。那些魚非常好看,可是因?yàn)槟莻(gè)怪老頭脾氣不太好,所以沒(méi)有人敢去看那些魚。
有一天,我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那個(gè)怪老頭家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)怪老頭不在家。我抵不住那些漂亮的魚的'誘惑,跑到那個(gè)魚缸邊上去看。我的目光一下子就被一條黑色的小魚給吸引了,真的是太美了!它的魚鱗是一種透亮的黑色。我看了它足足有十分鐘。忽然,我聽(tīng)到一陣輕微的腳步聲傳來(lái)。我猜測(cè)那個(gè)怪老頭可能要回來(lái)了,可是我又舍不得那條黑色的小魚,該怎么辦呢?
突然“靈機(jī)”一動(dòng),想到了一個(gè)餿主意——把那條黑色的小魚偷走。說(shuō)干就干,我在旁邊撿起一個(gè)一次性的塑料盒,從魚缸里舀了一些水,然后把那條黑色的小魚抓進(jìn)塑料盒。腳步聲越來(lái)越近了,我連忙跑回家了。
第二天我去學(xué)校的時(shí)候,路過(guò)那個(gè)怪老頭的家,因?yàn)樽鲑\心虛,所以趕緊走了。到了下午的時(shí)候,我又路過(guò)那個(gè)怪老頭的家,他把我叫住了。他悶悶不樂(lè)地問(wèn)我:“那位同學(xué),你有沒(méi)有見(jiàn)到我魚缸里頭那條黑色的小魚啊?”我緊張的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!蔽铱匆(jiàn)他嘆了嘆口氣,我連忙跑走了。
到了家里,我心中一直有兩個(gè)聲音,一直在爭(zhēng)吵著。一個(gè)帶著天使光環(huán)的小人說(shuō):“偷東西是不對(duì)的,你得把小黑魚還回去,并向那個(gè)怪老頭道歉!绷硪粋(gè)長(zhǎng)著惡魔犄角的小人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正那個(gè)怪老頭也不知道是你偷的!眱扇苏f(shuō)完又繼續(xù)吵起來(lái)了。我說(shuō):“停停停,我自己決定!
最后,我還是決定將那條黑色的小魚還給那個(gè)怪老頭,并且向他道歉。我走出了家門,拿著那條裝著黑色的小魚的塑料盒子走向了那個(gè)怪老頭的家。我剛到他家就發(fā)現(xiàn)那個(gè)怪老頭坐在他家門口,似乎一直在等我。我把那條黑色小魚遞給他,說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,那條黑色的小魚是我偷拿的,我現(xiàn)在把它還給你!彼⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我早就知道那條魚是你偷拿的了,知錯(cuò)能改,就是一個(gè)好孩子,我原諒你了。”說(shuō)完,他從我手里接過(guò)塑料盒,把里面的魚倒回魚缸里了。又說(shuō):“以后想要看魚,直接來(lái)這兒就行,不必要偷!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次決定,很矛盾,很糾結(jié),但也很及時(shí)、很正確這次的道歉對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然是艱難的,但是我卻不后悔,因?yàn)槲抑牢疫@個(gè)選擇是正確的了。
一個(gè)艱難的決定作文15
這一次決定能改變什么呢?我總是這樣問(wèn)自己。人這一生中,要做出無(wú)數(shù)次的決定,有的,僅僅是些微不足道的小事;有的,卻能夠改變一個(gè)人的一生。在命運(yùn)的十字路口處,該轉(zhuǎn)向哪邊,總是會(huì)困擾著我,我該如何做選擇才能走向成長(zhǎng)的方向。
灰蒙蒙的雨天像一塊巨大的石頭,壓在我的心頭。今天并不是個(gè)平凡的雨天,我急匆匆奔跑在上學(xué)路上,心中默念著:行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)展演日這幾個(gè)字,任腳下泥水四濺,內(nèi)心難掩緊張和期盼。幾個(gè)月來(lái)的艱苦訓(xùn)練,為的便是這重要的一刻。誰(shuí)知天公不作美,偏偏在這么重要的時(shí)刻跟我們開(kāi)起了玩笑。
早到的團(tuán)員們正圍坐在一起,看起來(lái)面色凝重,好像在討論著什么。我脫下潮濕的外套,轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)黑板上幾個(gè)醒目的大字:是否正常參演請(qǐng)同學(xué)們自由討論,統(tǒng)一意見(jiàn),慎重!我的心被揪了起來(lái),快步走上前去,加入同學(xué)們的討論圈,大家正在各執(zhí)己見(jiàn):“這么大的雨,操場(chǎng)上一定積滿了水,咱們是行進(jìn)管樂(lè)團(tuán),是要行進(jìn)的,出了差錯(cuò)怎么辦?”“是啊,咱們還從來(lái)沒(méi)有雨天演奏的經(jīng)驗(yàn),再說(shuō)樂(lè)器進(jìn)水、弄濕服裝的事情也得考慮!”“可是,咱們?yōu)榱诉@次展演機(jī)會(huì)是多么努力地訓(xùn)練,付出了那么多練了這么久,誰(shuí)又想輕易放棄呢!”“……”我沉思起來(lái),這么多問(wèn)題擺在眼前,大家又都持不同的看法,該如何是好?
我望向窗外,看見(jiàn)大雨中一抹艷麗的紅色,是旗隊(duì)的.隊(duì)員們。而他們,正在雨中訓(xùn)練隊(duì)列。老師說(shuō)過(guò),此次活動(dòng)不止我們行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)參加,學(xué)校的旗隊(duì)、舞團(tuán)也將參加展示。我仔細(xì)望向他們,他們從頭到腳都淋濕了,雨水順著發(fā)絲滴下,他們臉上流露出一絲絲痛苦,目光卻又是那樣堅(jiān)定!那是一抹充滿希望的紅色!我猛地站了起來(lái),驚訝的發(fā)現(xiàn)此時(shí)團(tuán)員們?cè)缫讯颊驹谖疑磉,都凝視著我剛剛望著的方向,“咱們也去吧”聲部長(zhǎng)說(shuō),那一刻他并沒(méi)有看著誰(shuí),而是一直面向窗外。“我也正要說(shuō)這話呢”我微微笑了笑,那一刻,看到大家眼底透著的盡是勇氣和堅(jiān)強(qiáng)!
后來(lái)的記憶已被雨水打濕,變得模糊了,只記起,觀看那次展演的觀眾們都走進(jìn)雨中,走進(jìn)那片與我們共同行進(jìn)的雨中。每每想起這次的事情,都慶幸當(dāng)時(shí)那放手一搏,那艱難的決定,也為我增添了一份勇氣與堅(jiān)強(qiáng),伴隨著我成長(zhǎng)。
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