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【通用】教研組長崗位職責(zé)
在充滿活力,日益開放的今天,大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性,崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責(zé)很是頭疼的,以下是小編為大家整理的教研組長崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教研組長崗位職責(zé)1
1. 組織教師學(xué)習(xí)教育方針,轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大綱、及上海市中小學(xué)教學(xué)的文件,明確教學(xué)目的任務(wù),結(jié)合學(xué)校實際,確定分年級教學(xué)的具體要求,開學(xué)初制定學(xué)期的'教研組工作計劃和教學(xué)進(jìn)度表,明確各年級教學(xué)進(jìn)度,并組織實施。
2. 抓好備課工作,組織教師鉆研課程計劃,認(rèn)真寫好教案,并做好記錄。
3. 有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。每學(xué)期聽本組教師的課,及時了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果,提出改進(jìn)教學(xué)的意見。督促教師完成聽課計劃。
4. 組織教師開展教學(xué)活動。根據(jù)學(xué)校實際,確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學(xué)期舉行1-2次教學(xué)研究課。研究主題明確,并組織好評課。集中教研活動每學(xué)期6-8次。教研活動做到內(nèi)容、人員、時間三落實。
5. 學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)理論。關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作,每學(xué)期至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)上的專題討論。
6. 經(jīng)常分析教與學(xué)的情況,一學(xué)期內(nèi)檢查學(xué)生作業(yè)1-2次,了解學(xué)生作業(yè)量,教師批改情況,并提出意見,一學(xué)期內(nèi)召開1-2次學(xué)生座談會,聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求。
7. 配合教導(dǎo)處,組織教師搞好期中、期末考試命題,考試后質(zhì)量分析,評估。對本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)情況,競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8. 開展教學(xué)研究;有能力的組長開發(fā)教學(xué)軟件,自制和改革實驗教具。認(rèn)真積累、整理本學(xué)科使用的教具、學(xué)具和相關(guān)的教學(xué)資料。
9、配合教導(dǎo)處做好每學(xué)期新教材、教學(xué)課本的訂閱工作,指導(dǎo)本組教師選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)生練習(xí)和有關(guān)的教學(xué)參考資料;配合學(xué)校選購適合的教學(xué)的參考書籍和教輔材料。
教研組長崗位職責(zé)2
教研組長是學(xué)校學(xué)科教學(xué)的具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作,引領(lǐng)與組織本組教師開展教研活動。
1.每學(xué)期制訂工作計劃,期末做好工作總結(jié),并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時計劃上報教導(dǎo)處審批。準(zhǔn)時參加由教務(wù)處組織的工作例會,認(rèn)真記錄,回教研組及時傳達(dá)到每位教師。
2.組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和有關(guān)教育改革的最近精神,結(jié)合本學(xué)科的特點,研究貫徹執(zhí)行的`意見和辦法。
3.要協(xié)助學(xué)校安排本組教師的課務(wù),做好本組的常規(guī)管理工作,負(fù)責(zé)建立本教研組的日常安全管理制度。
4.組織教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,讓教師明確課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的基本要求及邏輯體系;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全組的教研活動,除研究本學(xué)科教學(xué)中規(guī)律性問題外,要根據(jù)學(xué)科特點、課改精神努力探索提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的辦法。
5.調(diào)整各年級教學(xué)進(jìn)度,指導(dǎo)各年級備課組長擬定本年級教學(xué)計劃。
6.參與教師的教學(xué)情況檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)研討。要協(xié)助學(xué)校對教師的備課、學(xué)生作業(yè)批改以及聽課情況、出勤進(jìn)行檢查,并認(rèn)真聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求。每學(xué)年結(jié)束配合教務(wù)處完成對本學(xué)科教師的教學(xué)評價工作。
7.要團(tuán)結(jié)本組教師,調(diào)動全員工作積極性,共同搞好教研工作,按時組織教研活動,每周至少一次。教研活動,定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人。組織本教研組定期開設(shè)公開課、研究課、匯報課、示范課,組織教師互相聽課,認(rèn)真評課。教研組長每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
8.組織好本學(xué)科各類考試的出卷、閱卷工作,認(rèn)真評分,統(tǒng)計,寫好質(zhì)量分析。
9.關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作,特別是青年教師的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,應(yīng)組織結(jié)合學(xué)科特點和教師業(yè)務(wù)水平的多種形式的活動。要在先進(jìn)教科研理論的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本校實際,積極進(jìn)行教改試驗。
10.組織本組教師積極開展課外學(xué)科興趣小組活動,要有計劃、有落實、有記錄。
11.帶動和鼓勵全組教師積極撰寫教學(xué)論文,鼓勵向本學(xué)科專業(yè)雜志投稿。
12.要經(jīng)常聽取教師對學(xué)校和教學(xué)工作的意見和要求,并向教務(wù)主任和校長匯報情況。
13.要經(jīng)常與市教研室教研員聯(lián)系,積極安排本組教師參加有關(guān)教研活動,爭取市教研員對本學(xué)科教學(xué)工作的指導(dǎo)。
14.教研組長負(fù)責(zé)安排并監(jiān)督組內(nèi)辦公室的衛(wèi)生和安全工作,保證室內(nèi)環(huán)境整潔,無安全隱患。
15.物理、化學(xué)、生物教研組要特別重視實驗器材、藥品的保管和使用,實驗操作規(guī)范化,確保無安全事故;體育教研組要特別重視體育課及體育活動課的安全教育和安全措施的落實,經(jīng)常檢查運動器材和設(shè)施,確保運動安全。
16.完成學(xué)校交付的其他任務(wù)。
教研組長崗位職責(zé)3
為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,促進(jìn)青年教師的成長和進(jìn)步,12月10日和11日兩個上午,金水區(qū)金橋?qū)W校開展了教研組長示范課觀摩活動。
參加示范課的六位老師分別擔(dān)任不同學(xué)段多個學(xué)科的教研組長,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中,劉敏玲老師執(zhí)教的《七色鹿》課堂氣氛活躍,充滿鼓勵和風(fēng)趣的語言拉近了師生之間的距離,優(yōu)美的范讀和朗讀指導(dǎo)提升了學(xué)生成長的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的學(xué)問》,結(jié)合學(xué)生日常生活中遇到的問題,圍繞目標(biāo)層層設(shè)計教學(xué)活動,課堂簡約樸實,引起學(xué)生的`很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個教學(xué)中,注重結(jié)合上下文理解詞語和知識點的拓展,培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力。這次教研組長示范課活動,既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺,又給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,很多老師自覺地調(diào)課參加了這次觀摩活動。
近年來,面對青年教師所占教師隊伍中的比例越來越高,金橋?qū)W校始終把加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),提高青年教師教育教學(xué)能力作為工作的重中之重。學(xué)校相繼開展了青年教師基本功訓(xùn)練和形式多樣的教研培訓(xùn)活動,為青年教師的快速成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教研組長崗位職責(zé)4
1、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育工作的方針、政策、法規(guī)和指示,明確教學(xué)指導(dǎo)思想并用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本組特點及時制定本組計劃,認(rèn)真組織實施,每學(xué)期進(jìn)行一次教研組工作的書面總結(jié)和量化評估。
3、組織教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱和教材,明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
4、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對備課組的指導(dǎo),在教師個人鉆研的基礎(chǔ)上,組織好隔周一次教研會,并作記錄。
5、結(jié)合教學(xué)工作,組織教師鉆研教育理論,開展教育教學(xué)科研活動,做到每學(xué)年確立一個教研課題,每學(xué)年組織組內(nèi)教師至少各開1節(jié)公開課,每學(xué)年有教研論文在地(市)級以上交流或公開發(fā)表。
6、組織本組教師的進(jìn)修,不斷提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和工作能力。開展聽課活動,經(jīng)常深入課堂聽課,每學(xué)期至少聽組內(nèi)每位教師1節(jié)課。配合有關(guān)部門做好對本組教師的`考績考勤工作。
7、組織本組教師開展學(xué)科競賽和課外興趣小組活動,每學(xué)期至少組織一次專題講座。
8、及時做好期中、期末考試的試卷命題工作,把好質(zhì)量關(guān)。
9、認(rèn)真建立和保管本學(xué)科的教學(xué)掛圖,模型、儀器等各種教具和資料,并充分發(fā)揮其作用。
10、制定教師進(jìn)修計劃,通過老帶新、結(jié)對子、先行課等形式,幫助新教師盡快提高教學(xué)水平。
11、定期向教務(wù)處主任匯報教研組工作。
12、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
教研組長崗位職責(zé)5
一學(xué)期即將過去,回顧本學(xué)期工作:全體數(shù)學(xué)教師能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,收到較好的教育教學(xué)效果,F(xiàn)將數(shù)學(xué)教研組一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多要求。我們在每次教研活動中首先認(rèn)真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)教育理論,學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解,本學(xué)期在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個新的臺階。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
工作中堅持抓備課常規(guī),教學(xué)常規(guī)的落實,定期不定期檢查教案,作業(yè)。備好課是上好課的基礎(chǔ),全組教師都能認(rèn)真鉆研教材,備寫實用性強(qiáng)的教案,教師們都能根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計出符合新課程理念和認(rèn)知規(guī)律的課堂教學(xué)。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度,批改認(rèn)真及時,有的教師還根據(jù)學(xué)生實際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵性、啟發(fā)性評語,如“你的作業(yè)做的真好”,“好”“棒”等等。備課是基礎(chǔ),上課是關(guān)鍵。平時的教學(xué),注重課堂教學(xué)中師生之間學(xué)生之間交往互動。我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的.同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
同時,我組利用大多數(shù)教研活動時間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動,旨在于集中幾扎扎實實地開展 “我與課改同行”的系列化教研活動,活動中要求上課的老師要想方設(shè)法上好一節(jié)教研課,評課時先由上課老師說說自己的設(shè)計意圖和課堂實施過程中的成功和不足,再由聽課老師結(jié)合相關(guān)的教學(xué)理論和新課標(biāo)理念對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面進(jìn)行深入的剖析,讓全體數(shù)學(xué)老師通過實踐、交流、反思、再實踐,快速的把新課程理念和新的課程觀、新的教學(xué)觀滲透到每一節(jié)課堂教學(xué)中,其實質(zhì)就是快速的提高每個數(shù)學(xué)老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。
三、搞好教育科研,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實。我們組承擔(dān)了兩項教學(xué)課題。每次教研活動時間我們有針對性地選擇這段時間的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準(zhǔn)備資料,為課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,注重務(wù)實求真,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時,全體數(shù)學(xué)教師從點滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題,新老教師互學(xué)互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。數(shù)學(xué)組全體教師將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把我們學(xué)校的工作搞得更好。
教研組長崗位職責(zé)6
1、教研組長受校長委托,在教務(wù)處主任和教科室主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)教研組的工作。
2、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)大綱,妥善安排各年級的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)度,切實完成每學(xué)期的教學(xué)任務(wù),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作意見,制訂本組具體的學(xué)期教學(xué)工作計劃,并負(fù)責(zé)執(zhí)行,期末寫出工作總結(jié)。
4、組織教師開展業(yè)務(wù)教學(xué)研究活動,確定教學(xué)研究課題,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,推動教學(xué)改革。
5、領(lǐng)導(dǎo)備課組長的工作,檢查各年級每周的備課活動。
6、積極組織和開展課外小組活動,組織本學(xué)科各類競賽活動。
7、通過聽課、聽取學(xué)生反映等途徑,及時了解和掌握本組教師的教學(xué)情況,督促教師備好課、上好課、批改作業(yè),加強(qiáng)輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,協(xié)助學(xué)?疾旖處煹墓ぷ鲬B(tài)度,業(yè)務(wù)水平和教育效果,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映教學(xué)情況。
8、領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教師參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、示范課、實驗課,以老帶新,學(xué)習(xí)外單位的教學(xué)經(jīng)驗等形式,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幫助教研處做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。
9、認(rèn)真抓好期中、期末考試的'命題、評卷、質(zhì)量分析及成績統(tǒng)計工作。
10、協(xié)助教導(dǎo)主任安排教師的講課任務(wù),遇有教師因故不能上課,協(xié)助助教務(wù)主任做好功課安排。
11、協(xié)助教研處做好兄弟單位的來方接待工作。
12、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項決議,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),關(guān)心教師的思想、生活、身體健康,搞好本組教師的團(tuán)結(jié)。
教研組長崗位職責(zé)7
1.依照黨校和部門安排,組織好教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)管理及期中、期末組織活動。
2.對教研工作和活動注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時向主任和教研辦反映。
3.按照領(lǐng)導(dǎo)安排,做好教研組考勤、考核等方面的管理。并關(guān)心組內(nèi)同志的'思想和生活。
4.組織好教研組同志搞好公共場合和室內(nèi)衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)精神文明建設(shè)。
5.對分管校長、主任交辦的任務(wù)要保質(zhì)保量,準(zhǔn)時完成。
教研組長崗位職責(zé)8
教研組是學(xué)校最基層的教學(xué)研究組織單位,對本年級段、本學(xué)科的教學(xué)研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長作為本教研組的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者與策劃者,應(yīng)履行以下職責(zé):
一、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育教學(xué)理論,結(jié)合工作實際不斷提高對教育方針的認(rèn)識水平和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)工作。
二、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材教法,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)要求,保證正常的教學(xué)進(jìn)度。
三、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本教研組的實際,制訂學(xué)期工作計劃,并認(rèn)真檢查落實情況,每學(xué)期末寫出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)教研活動,遇到教師不能上課時,要及時協(xié)助教導(dǎo)主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學(xué)生停課或缺課。
四、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其它教學(xué)活動的落實情況,推動教師在個人認(rèn)真鉆研教材的.基礎(chǔ)上,開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)活動。五、按教導(dǎo)處及本級計劃組織好教師開展教學(xué)教研活動,落實教學(xué)教研課題的研究工作,確保教研活動質(zhì)量。推動教改,努力積累教學(xué)資料,指導(dǎo)本組教師積極開展教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。協(xié)助教導(dǎo)處及本部搞好各項學(xué)科競賽。
六、積極協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制訂進(jìn)修計劃并檢查落實情況,配合教導(dǎo)處通過以老帶新(拜師)活動,上好示范課、評優(yōu)課,學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
七、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),自覺學(xué)習(xí)與接受當(dāng)前教學(xué)改革精神,勇于實踐探索,-做本組教師的表率。
八、保質(zhì)保量地完成每學(xué)期的教研組活動,聽、評活動要有時效性、針對性與指導(dǎo)性。
教研組長崗位職責(zé)9
1、教研組長在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本級教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)校教研室工作計劃,制訂并實施本級教研工作計劃。
2、組織教師制訂學(xué)科教學(xué)計劃并編制進(jìn)度表。
3、組織教師學(xué)習(xí)大綱、鉆研教材,開展好備課活動。
4、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,開展教學(xué)研究,進(jìn)行專題實驗。
5、協(xié)助教導(dǎo)處組織各種公開課、研究課、評優(yōu)課活動。
6、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面的'檢查和考核。
7、協(xié)助教導(dǎo)處安排考試,組織教師閱卷,搞好質(zhì)量分析。
8、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科興趣小組的活動和學(xué)科競賽活動。
9、積累教學(xué)資料,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教研組工作總結(jié)。
10、做好教研活動記錄,定期向教研室匯報工作,提出教改建議。
11、積極配合年級組長抓好本組教師的思想、工作和生活,搞好本組教師間的團(tuán)結(jié)。
12、完成教導(dǎo)處安排的其他教學(xué)工作。
教研組長崗位職責(zé)10
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、有關(guān)政策法規(guī)和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。
2、帶領(lǐng)教師認(rèn)真執(zhí)行教研活動制度,積極承擔(dān)課題研究任務(wù),以改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率為重點,開展多種形式的教學(xué)研究活動,組織教師互相聽課、評課,做好教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹學(xué)科教學(xué)常規(guī),經(jīng)常檢查、考核教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃,安排本組教研計劃。
4、重視學(xué)科教師隊伍建設(shè),了解每位教師教學(xué)情況,抓好青年教師培養(yǎng)工作,發(fā)動中老年教師從各個方面關(guān)心、支持和指導(dǎo)青年教師,以集體的力量幫助青年教師迅速成長,并為每一位青年教師配備好導(dǎo)師,努力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。
5、帶領(lǐng)、組織教師積極參與學(xué)校德育工作,教育教師面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的.全面發(fā)展。
6、積極參與學(xué)校的教學(xué)管理,協(xié)助校行政做好教師的思想教育、業(yè)務(wù)考核、紀(jì)律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學(xué)中存在的問題和矛盾,協(xié)調(diào)好本組教師之間、本學(xué)科與其他學(xué)科之間的關(guān)系。
8、做好對外交流的聯(lián)絡(luò)、組織等工作,獲取教改信息,及時在組內(nèi)反饋。
9、期初制定工作計劃,期末做好工作總結(jié),平時做好資料積累工作。
10、認(rèn)真完成校行政和上級教研部門下達(dá)的其他任務(wù)。
教研組長崗位職責(zé)11
1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),按照黨的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本教研組的特點,制定本學(xué)期切可行的教研工作計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,并認(rèn)真檢查落實計劃情況,每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進(jìn)度、要求,帶動教師在個人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展同年級的集體備課活動,經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動,積極支持并推動教學(xué)改革。注意各界教學(xué)資料,認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動。
5、圍繞學(xué)校整體改革的實驗課題,每組都要有自己的實驗課題,大膽實驗,認(rèn)真總結(jié),不斷探討教學(xué)改革的'新路子。
6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時抽查教學(xué)效果,組織評卷和試卷分析工作。
7、加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,幫助本組教師不斷提高教學(xué)能力。
8、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)工作,妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾,搞好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學(xué)工作情況;組織交流經(jīng)驗;向?qū)W校匯報本組教師完成教學(xué)工作的情況,教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動等方面的突出事跡,寫出書面材料存檔。
教研組長崗位職責(zé)12
1、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針和教育理論,提高本組教師對教育方針的認(rèn)識和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動。
2、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策和規(guī)定,執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計劃,開展教育教學(xué)活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學(xué)改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,落實教學(xué)常規(guī)的各項要求。
4、每學(xué)期開學(xué)的第二周內(nèi),制定好本組的工作計劃,學(xué)期結(jié)束時,做好教研組工作總結(jié),并督促本組教師寫好教學(xué)總結(jié)。
5、組織本教研組的'公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說課等活動,交流教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)方法的改革,提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
6、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果,聽取對本組教師的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見;發(fā)現(xiàn)好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,組織交流。
7、重視對青年教師的培養(yǎng),從各方面關(guān)心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學(xué)科的各個課外活動小組,在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動,提高學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識運用的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
9、負(fù)責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核,對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面評價。
10、完成學(xué)校布置的其他工作。
教研組長崗位職責(zé)13
1、依據(jù)教學(xué)工作計劃制定學(xué)期年度教研組工作計劃及組織實施,學(xué)期初協(xié)助年級組科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度表,期末做好教研組工作總結(jié)。
2、對學(xué)科教師課程統(tǒng)籌安排(分課、調(diào)課)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)科課程、課堂模式改革督查;組織各種形式教研活動;督查考核集體單元、課時備課。
4、組織教師開展小課題研究,撰寫教育敘事、論文、課題報告等。
5、學(xué)科教學(xué)常規(guī)制定、落實;學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向性評價表制定與執(zhí)行。
6、開展師徒結(jié)對,協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長規(guī)劃;化解教師或年級組之間不和諧因素。
7、組織教師開展讀書交流、學(xué)術(shù)沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
8、確定適合本校教學(xué)的教學(xué)用書、教輔資料。
9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學(xué)科校本課程開發(fā)、申報、實施、評價,協(xié)調(diào)、督查學(xué)科興趣小組活動開展。
11、學(xué)科教案、課件、試題等資源庫建設(shè)與使用。
12、協(xié)調(diào)各級對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
教研組長崗位職責(zé)14
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針和教育理論,提高本組教師對教育方針的認(rèn)識和教育理論水平,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動。
二、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策和規(guī)定,執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計劃,開展教育教學(xué)活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學(xué)改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,落實教學(xué)常規(guī)的各項要求。
四、每學(xué)期開學(xué)的`第二周內(nèi),制定好本組的工作計劃,學(xué)期結(jié)束時,做好教研組工作總結(jié),并督促本組教師寫好教學(xué)總結(jié)。
五、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說課等活動,交流教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)方法的改革,提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
六、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果,聽取對本組教師的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,向有關(guān)教師提出改進(jìn)工作的意見;發(fā)現(xiàn)好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng),從各方面關(guān)心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學(xué)科的各個課外活動小組,在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動,提高學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識運用的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九、負(fù)責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核,對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面評價。
十、完成學(xué)校布置的其他工作。
教研組長崗位職責(zé)15
為規(guī)范管理,特制定年級組長的崗位職責(zé):
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好教師的思想政治工作,關(guān)心教師生活。
二、根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)、教科研工作計劃的要求,制定本年級組的教學(xué)計劃、進(jìn)度、教研組活動計劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進(jìn)教法,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)和幫助青年教師,努力提高教學(xué)水平,確保本年級段教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。
四、根據(jù)“德育綱要”和學(xué)校德育工作計劃要求,結(jié)合本年級組的實際,制定教育工作計劃,組織開展有實效的教育活動。
五、定期分析和研究本年級學(xué)生中存在的問題,采取相應(yīng)措施,改進(jìn)教育工作。指導(dǎo)青年班主任的工作,尤其是耐心做好個別學(xué)生的教育工作,組織班主任認(rèn)真做好家訪工作,認(rèn)真接待家長來訪。
六、對本組的勞動紀(jì)律,辦公室衛(wèi)生要敢于嚴(yán)格要求,大膽管理,保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級之間的信息溝通,及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及有關(guān)要求。
八、協(xié)助學(xué)校組織好本年級學(xué)生的各種課外活動。
九、協(xié)助學(xué)校督促檢查本組教師教育教學(xué)工作任務(wù)完成的情況,完成學(xué)校交給年級組的其它工作。
十、年級組長要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,成為本組教師學(xué)習(xí)的.榜樣。
教研組長崗位職責(zé)教研組是各科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織,是學(xué)校教學(xué)管理的基層單位,為了逐步實現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)有關(guān)文件和我校教研組工作實踐,提出如下具體要求。
1.教研組在組長的主持下開展活動,開學(xué)初應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計劃制訂教研組工作計劃,期末應(yīng)做好教研組工作總結(jié),并按時交教導(dǎo)處存檔。
2.教研組應(yīng)建立會議考勤制度,組織教師開展理論學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究活動。教研組活動原則上每兩周進(jìn)行一次,每次活動都要有記錄。
3.教研組要認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)工作的組織和檢查,有計劃地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨時聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課,開展說課、評課活動。(大組每學(xué)期不少于4次,其他組每學(xué)期不少于兩次),進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究,提高教學(xué)效率,要積極組織本學(xué)科和跨學(xué)科的聽課活動,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
5.教研組應(yīng)統(tǒng)籌安排本學(xué)科的“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),按年級建立各種類型的輔導(dǎo)班o
6.教研組要有計劃地開展教學(xué)研究、教育科研活動。每個學(xué)期每位教師都要有重點研究的專題,通過教科研推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
7.教研組要加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作,特別要注重對青年教師的培養(yǎng),安排老教師指導(dǎo)青年教師。
8.教研組要不斷總結(jié)、積累本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,搞好教法的研究和學(xué)法的指導(dǎo),搞好特色教研組建設(shè),注意積累有助于提高教學(xué)質(zhì)量的各種資料。
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