摩擦起電作文(優(yōu)選15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的摩擦起電作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

摩擦起電作文1

　　我最近無所事事，把胡椒粉和鹽巴混合在了一起，媽媽看見了，臉都變綠了，眼睛里燃燒著憤怒的火焰，瞪著眼睛對我說：“如果你不把胡椒粉與鹽巴分開，我就用鏟子炒了你。”

　　我暗暗地想，如果我不把胡椒粉與鹽巴分開，我就會被媽媽狠狠的`懲罰，想到這，我急得團團轉(zhuǎn)。正當我沒有辦法的時候，靈機一動，想到了查百度的方法。查完之后，我知道了，原來只需要準備一只氣球和一個盤子就可以了。我自信滿滿地對媽媽說：“媽媽，我會變魔術(shù)，等一會兒你就見證奇跡吧！”

　　首先，我找到了一只干癟癟的氣球，鼓起腮幫子，使勁地把氣球吹得鼓鼓的，接著放到身上摩擦了幾下，把氣球放到了混合物上面，可是氣球卻吸了區(qū)區(qū)幾粒胡椒粉。我失望極了，耷拉著腦袋，撓了撓頭問媽媽：“怎么回事�。俊薄澳銘�該把氣球在衣服上多多摩擦�！眿寢屳p聲細語道。于是我按照媽媽說的那樣，果然胡椒粉全部聽話地吸了上來。

　　后來我問媽媽：“為什么會這樣�！眿寢寯[出一副老師的樣子說：“氣球在身上摩擦會產(chǎn)生靜電，靜電可以吸走質(zhì)量較輕的東西，胡椒粉比鹽巴輕，所以會吸起胡椒粉了�！蔽尹c了點頭。

摩擦起電作文2

　　今天我做了一項小實驗，名字叫摩擦起電，我們一起來看看吧。

　　首先把一張紙撕成小碎片，記住不要撕的太大哦！接著拿出一把塑料直尺，實驗開始了，第一步，用塑料直尺反復在頭皮上摩擦，我做的時候好緊張呀，生怕做不好，我拿著直尺就在頭皮摩擦，摩擦好了趕快把尺子放在小碎紙片上，咦？“怎么沒站起來，是哪里沒弄好嗎？在試一次吧”。我懷著忐忑的'心情準備在試一次，這次我把原來的小紙片又撕碎了一點，然后拿著尺子在頭皮上摩擦摩擦在摩擦，摩擦了好多遍，然后迅速的把尺子放到了小碎紙片上，這時，小碎紙片慢慢的站起來了，哇！站起來了站起來了，我高興的大喊著，別提多激動了，成功了，太好了！緊接著我又試了一次，按著第二次的方法又試了一次，這次小紙片又站起來了成功的吸在了尺子上，我知道我的小實驗成功了！耶太棒了！

　　這就是我今天做的一個小實驗，摩擦起電讓小紙片站起來吸在尺子上，雖然中間遇到了一點挫折但最后我成功了！

摩擦起電作文3

　　我是從一本書上知道了摩擦起電這個小實驗的，于是今天我想來試試。

　　摩擦起電實驗是先拿出一支塑料筆，它的材質(zhì)一定要是塑料的'。再將軟一點的紙撕成小碎片，越碎越好。然后，右手拿起筆，放到頭發(fā)上，讓筆一直滾動與頭發(fā)來回摩擦，摩擦一定要快，差不多感到手有一點點酸的時候，拿下筆放到小碎紙的上面，小碎紙就像著了魔似的，都飛到筆上了。這樣實驗就成功了！這個小實驗太好玩！

　　其實，我知道這個實驗的原因，是因為塑料筆一直和頭發(fā)摩擦而起了靜電，所以，放到小碎紙上，小碎紙就會被吸附起來了。

　　我很喜歡這個小實驗，我要把它展示給我的同學們看，我想，同學們也會非常喜歡的。

摩擦起電作文4

　　星期天，我和媽媽做了一個有趣的實驗——摩擦起電。

　　媽媽說這是他們小時候經(jīng)常做的實驗，媽媽先拿出一把尺子，再把一張紙片剪得小小的，接著又把尺子放在頭發(fā)中間摩擦，最后把尺子靠近小紙片。啊，小紙片就像看見了好朋友一樣，吸了上去。

　　我也準備了一把尺子和一張紙片，我學著媽媽的樣子，先把紙片剪小，再把尺子放在頭發(fā)中間摩擦了幾下，然后慢慢的地把尺子靠近小紙片，咦，為什么吸不起來呢?我低著頭愁眉苦臉地問道。

　　媽媽微笑著說：“你剪得紙片太大了，還有你摩擦的'時間要更長一些，力度要大一些。”我恍然大悟，又做了一次實驗，這次我把紙片剪得更小了，接著把尺子在頭上拼命地摩擦，再去吸紙片，哇，太棒了，終于成功了，我高興極了，趕緊告訴媽媽。媽媽笑咪咪地說：“你知道這是什么原因嗎?因為尺子和頭發(fā)摩擦時產(chǎn)生了電，所以可以吸起紙片�！�

　　摩擦起電的實驗太有趣了。

摩擦起電作文5

　　今天的自然課上，黃老師帶同學們做了一個有趣的科學實驗。這個小實驗叫做“摩擦起電”。

　　只見黃老師讓我們拿出文具盒里的塑料尺子，并把一張大紙片撕成小碎。

　　實驗開始了，我將準備好的一把小尺子、小紙片放在桌子上。首先，我將小紙片撕成一厘米左右的紙屑放在桌子上。接著，我拿起尺子在頭上進行摩擦。感到尺子微微發(fā)熱時，將它靠近紙屑，并上下緩慢慢慢移動。奇跡在此發(fā)生了，小紙屑跟著尺子動了起來真是太神奇了。

　　這是為什么呢?原來是因為當一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的`物體時，由于靜電感應，沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊，產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷反性的電荷，另一則產(chǎn)生相同數(shù)量的同極電荷。由于異性互相吸引，就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象，這就是靜電吸附的原理。

　　這個實驗真有趣!我以后好好學習，去探索更多的科學奧秘，為人類的科學事業(yè)貢獻自己的一份力量。

摩擦起電作文6

　　有人說過，只要細心觀察，知識無處不在，這是真的嗎？

　　今天的課堂上老師就讓我們觀察了一個實驗。老師拿出來了兩本書頁重疊在一起的書，并讓我們把它拉出來，有許多同學說：“哼！這有什么難的？不就是讓兩本書分開來嗎？”老師看著他們，并叫了其中的幾位同學來扯，可是不管他們怎么扯，都扯不開那兩本重疊在一起的書，當然也包括我。

　　我心想：這兩本書怎么這么“稀奇古怪”��！正當我們疑惑不解時，老師說話了：“同學們你們之所以來不開，是因為當兩本書的書頁幾頁幾頁地重疊起來，你用力拉的時候，書頁之間互相摩擦，就會產(chǎn)生摩擦力。你越用力拉，產(chǎn)生的摩擦力就越大，所以拉不開。一定要先把書抖幾下，往里吹氣，使頁面分開，讓它們無法產(chǎn)生摩擦力，就能夠輕而易舉地把書拉開了�！庇行┩瑢W感嘆說：“哇！好神奇��！”老師還說：“也可以做一個實驗喔！可以把一只筆放在頭發(fā)上搓一搓，拿一些紙的小碎片。把在頭發(fā)上搓過的`筆，放在小紙碎的旁邊，小紙碎就會被吸住了。這種摩擦力可以產(chǎn)生電。還有一種摩擦力可以產(chǎn)生熱量……”老師的話還沒說完，同學們就已經(jīng)說：“搓手，搓手。”“對了，同學們說就是這樣。你們可以搓搓手再捂到臉上，這樣你的臉就暖多了�！�

　　這節(jié)課，我終于知道了羅丹說的：“世界上并不缺少美，缺少的盡是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這句話的意思了。我以后會做一個生活中的有心人，留心觀察生活，學習更多的知識。作文

摩擦起電作文7

　　今天老師拿著一張完好的白紙走進教室。

　　總是拿起一張8k的白紙，毫不猶豫的慢慢撕起來。最后老師把它撕成紙片，然后老師給了我們每個人一張紙。我得到一張紙，上面有一個銳角三角形，大約是我筆套的高度。

　　老師讓我們再把紙撕成紙屑。我開始撕。我先用左手擰紙，右手忍不住撕了起來。起初，我不費吹灰之力就把它撕成了幾十大塊紙屑。撕了三四次，費力。越撕越難撕。七八次都撕不開。已經(jīng)成了小紙片，有各種，像圖形大軍。

　　然后老師又下了命令，老師給我們做了示范。老師先慢慢把筆放到頭發(fā)里，老師輕輕揉了20下�？赐昀蠋煹难菔�，大家都迫不及待的.去做實驗。我仔細觀察了一下。每個人的筆都不一樣。我的是圓柱形的。我把筆放在頭發(fā)上使勁擦了20下。我把筆放在紙片中間。紙屑沖到我的筆前，上去跳舞就掉了。他們中的一些人在圍欄上呆了兩三秒鐘，只有兩個例外。他們先上去跳舞，然后使勁抱住我的筆。我驚呆了，終于放下了。

　　通過這個實驗，我學到了一個道理；塑料因為摩擦帶上有靜電，可以吸起細小的紙屑。

摩擦起電作文8

　　濟南今年的冬天來的有點晚，到了11月份天氣才漸漸開始冷了，我們都開始穿上毛衣了，我發(fā)現(xiàn)冬天睡覺前脫下毛衣會有噼噼啪啪的聲音，在黑暗中還會有亮亮的“電火花”。有時別人的手碰到我們的手時，會發(fā)出尖銳的疼痛！！這到底時為什么呢？我做了一個簡單的實驗！

　　我拿來一支鉛筆和一張報紙。首先把報紙鋪在墻上。然后用鉛筆在報紙迅速地上摩擦幾下后，報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。掀起報紙的一角，報紙就會掉下來！這到底是為什么呢？我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料，終于被我找到原因了！用鉛筆摩擦報紙，會產(chǎn)生靜電，使報紙可以吸附在墻上。然而，由于掀起了報紙的一角，被掀起的部分的`靜電就會消失，墻面對報紙的吸力也會消失。當報紙的重量大于墻面對報紙的吸力時，報紙就會從墻面上掉下來！

　　因此，脫衣服之后，用手輕輕摸一下墻壁，將體內(nèi)靜電“放”出去，還要保持室內(nèi)有一定的濕度，這樣，才不會被靜電“電”哦。

摩擦起電作文9

　　今天，我要做的實驗是——摩擦起電。需要準備的材料有：一個氣球，一把剪刀，一張A4紙。

　　首先用剪刀把紙剪成一些極小的碎片，接著將氣球吹起來，放在頭發(fā)上來回摩擦。摩擦前我想：氣球會在我頭上爆炸嗎？我?guī)е�一絲害怕，加上一股好奇心，決定讓實驗繼續(xù)進行下去。我一把抓住氣球繼續(xù)在頭發(fā)上摩擦，這個過程需要半分鐘。最后把氣球靠近小紙片。當我的氣球慢慢地，一點一點地接近紙片時，有些紙片迫不及待地飛了起來，緊貼在氣球上。還有一些紙片撒嬌賣萌似的，立在那里左搖右擺，好像快要擁入氣球的懷抱。我的實驗成功了！結(jié)果證明氣球通過摩擦能把小紙片吸起來。

　　這個實驗太有趣了！讓我不得不把這個原理探個究竟。通過上網(wǎng)查找資料，我了解到摩擦起電的'原理是：電子的轉(zhuǎn)移，因為這種電荷不流動，被稱為“靜電”。在我們的日常生活中也存在著這種現(xiàn)象——冬天脫毛衣的時候會發(fā)出“啪啪”的聲音；早上梳頭時，頭發(fā)會跟著梳子飄起來，這都是發(fā)生在人體的靜電。

　　大自然真神奇，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！

摩擦起電作文10

　　我十分喜歡科學課，在科學課上，老師帶領(lǐng)我們做過許許多多的實驗，最讓我記憶猶新的是摩擦起電的`實驗。

　　實驗開始了，老師讓我們準備小紙片，接著讓我們把紙片撕得粉碎，然后拿出塑料尺子，在頭發(fā)上反復摩擦，用尺子吸桌子上的小紙屑。第一次我沒有成功，紙片躺在那里紋絲不動。我問老師：“我的小紙屑怎么沒有吸到尺子上呢？”老師說：“可能你的小紙屑撕得不夠碎，也可能是你的尺子摩擦的時間不夠長，不要灰心，你再試一次�！甭犃死蠋煹脑挘�我決定再試一次，我把紙屑又撕了撕，把尺子在頭發(fā)上反復摩擦，一直摩擦到有點發(fā)熱為止，這回，我把尺子放在紙屑的上方，一下子小紙屑像跳舞一樣吸到了尺子上。我很驚訝，我問老師，這是什么原理，老師說，這是摩擦起電的原理。

　　這個實驗課真有趣��！大自然中還有很多秘密，只要我們勇于實踐，勇于探索，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

摩擦起電作文11

　　一天，我在書上看到了一個有趣的實驗，便馬上著手做了起來。這個小實驗便是“摩擦起電”。

　　一開始，我找了一些寫過字的廢紙，撕成許多小紙片放在桌子上，然后用塑料尺在頭發(fā)上摩擦。剛把尺子放到到頭發(fā)上蹭了幾下，就立馬拿了下來�？墒钱斘胰ノ�的時候，那些紙片卻都像睡著了似的，紋絲不動。我十分詫異：“咦，這是怎么回事兒？難到哪里弄錯了？”我忽然想到自己把尺子在頭上只蹭了幾下就拿下來了，是不是和時間長短有關(guān)系呢？

　　于是，我用塑料尺在頭發(fā)上用力摩擦了很長時間。過了一會兒，我再把它放在離桌面三四厘米的地去吸。只見那些紙屑像中了魔法似的，一個個都“咻—”的站了起來。我再把尺子在靠近一點，一點，只見它們都爭先恐后的向尺子涌了過來，有的.緊緊地貼在尺子上，像孩子依偎在母親的懷里；還有的只有一條邊吸在上面，活像一根根銀針；甚至有的只有一個角吸在上面，不停的轉(zhuǎn)圈圈，宛如一位舞蹈家正跳著優(yōu)美的芭蕾舞蹈……我輕輕移動了一下尺子，只見一些“意志不堅定的士兵”掉了下來。我再次移動了一下，只見“先頭部隊”也“不幸戰(zhàn)敗”，過了一會兒，連“總司令”也“英勇犧牲”了。我仔細打量著這些玩得昏昏欲睡的小精靈，嘴角不禁微微上揚……

　　通過這次試驗，我知道了用塑料的東西在毛衣、頭發(fā)等地方來回摩擦，可以產(chǎn)生靜電，能把紙屑精靈們吸起來。

摩擦起電作文12

　　今天，我們?nèi)�班做了一個小實驗——摩擦起電。因為我們想知道，摩擦是如何產(chǎn)生靜電的。

　　陳老師向我們一一介紹了材料：“我?guī)Я艘粔K尼龍布，一把塑料尺子，還有一盤已經(jīng)被我撕碎的餐巾紙屑和作業(yè)紙屑�！笔紫�，陳老師用大拇指和食指夾住布，把尺子“捆”在布里，接著陳老師緊握尺子，像一個要上戰(zhàn)場的士兵。然后開始賣力地摩擦尺子。只見陳老師咬緊牙，雙手互相交錯，臉越來越紅，紅得像一個熟透的蘋果。大約摩了15秒，陳老師迅速抽出尺子，放在離紙屑1-2毫米的地方輕輕一提。哇！不可思議的'事情發(fā)生了：許多紙屑被吸了上來！陳老師問我們：“哪一種紙屑吸得多呀？”全班同學異口同聲地回答：“是餐巾紙�！边@是為什么呢？原來是因為輕柔的東西更容易被吸引。

　　接下來輪到我們了。我抓起衣角，拿起尺子往衣角里塞，然后開始使勁兒地摩，突然一股電流擊中了我的手掌心，我立刻把尺子抽出來，放入紙堆里，又提上來。哇，我也吸上了！有的像幾個小娃娃，搖來搖去，真像在蕩秋千；有的“雙手”趴在尺子上。有的像猴子撈月一樣，一片接著一片地吊上來；還有的牢牢地抓在尺子邊緣。我輕輕一吹，幾片在邊緣的小紙片飄飄搖搖地落下來，像從飛機上跳傘似的，我摸了摸尺子，尺子不燙了，剩下的紙片也跳了下來。

　　回到家里查了資料之后我恍然大悟：原來多種物體之間相互摩擦電子就會發(fā)生轉(zhuǎn)移，產(chǎn)生了靜電。

摩擦起電作文13

　　今天，我和我的好朋友一起做了一次有趣的科學實驗。這個實驗的名字叫做摩擦起電。

　　我們先拿出剪刀和紙張，把紙張剪成許許多多的小紙片，放在桌子上。接著我們拿一把尺子或一支自動筆在自己的頭上輕輕摩擦，然后我就迫不及待的把尺子靠近小紙片。哇！還沒有貼上去，小紙片就不知不覺地跳了上來，有的小紙片像在玩老鷹捉小雞，排成了長長的隊伍。還有的小紙片像在桌子上跳起了舞。我把尺上的`小紙片弄了下來，又在頭發(fā)上摩擦了幾下，又去靠近小紙片，吸的更多啦，我把尺向右邊移，小紙片也跟著尺去了右邊，我把尺移向左邊小紙片也跟著尺到了左邊。最后我又好奇得想了一下，為什么小紙片會吸到尺上呢？

　　我?guī)Я艘粋�大問號去問了爸爸，爸爸告訴我“你剛才的實驗就是因為塑料筆與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電把小紙屑給吸引了，比如，在天氣干燥的時候我們梳頭，頭發(fā)會飄起來，脫毛衣的時候會有噼啪的聲音，甚至還能看到光，這都是摩擦起電�！甭犃税职值脑挘�我和朋友恍然大悟，原來是這樣啊。

　　科學的世界，無奇不有，只要我們留心觀察，勤于思考，定能發(fā)現(xiàn)很多奧秘！

摩擦起電作文14

　　今天我做了一個小實驗，名字叫“摩擦起電”。滿滿的問題一下子就在我腦海中冒了出來，我心想：摩擦會不會起火呢？這個實驗怎么做呢？

　　老師開始讓我們準備實驗材料了。我準備了尺子和小紙片，老師讓我們把小紙片撕的粉身碎骨，越小越好，我頓時呆住了。沒辦法，我只好開始做，我把紙片不斷地撕啊撕，我撕的時候很用力，一會兒就累得滿頭大汗了，再看看別人，他們有的埋頭撕的`很投入，像小小科學家。紙屑形狀一點都不規(guī)則。我看見老師走過來時，我就把那些弱不禁風的碎紙屑給老師看，可是老師說：“不合格！”我聽完后又開始撕。老師又說只有幾片合格，我聽了很高興，就算只有幾片也成功啦！

　　我們開始做實驗了。大家都在用尺子摩擦頭發(fā)，只有我在用修正帶。我用了九牛二虎之力摩擦修正帶，可是我把它放在紙屑上面時，小紙屑紋絲不動，正在我思考時，老師走了過來幫我摩擦許多下，哇！成功了！我自己也試了一次，我也成功了！修正帶靠近紙屑時，紙屑立了起來，好像在跳芭蕾舞呢！我看了看別人的小紙屑，有的好像在玩蹦極，一上一下地跳躍著；還有的是緊緊貼在尺子上……各種各樣有趣的造型出現(xiàn)在我的眼里。

　　實驗的原理就是尺子是塑料做的，不導電的尺子摩擦生熱后產(chǎn)生靜電，才有了吸附力。如果紙片重量大于吸附力，就吸不起來了。

　　通過這次實驗我知道了，生活中有很多有趣的發(fā)現(xiàn)！

摩擦起電作文15

　　今天上課的時候，陳老師帶了一些白紙，說今天要做一個摩擦起電的實驗！

　　實驗開始之前，陳老師讓我們準備兩件材料，首先要準備一個塑料物，我準備的是塑料尺。然后準備一堆碎紙屑，但是我們沒有碎紙屑，陳老師說：“別忘了我?guī)Я诵〖埰�！只要你們用靈巧的小手把碎紙片加工成碎紙屑就可以了！”我們加工了好久，但老師還是說“越小越好！”經(jīng)過了幾次調(diào)整，終于有幾片合格了！全部“加工”完成后，我發(fā)現(xiàn)大的紙片居然比黃豆還大，小的居然比蚊子還小，數(shù)量真是多的`數(shù)不勝數(shù)。所有準備工作都完成了，就差老師說實驗開始了！

　　接著我和另外三個同學組成了一個大組，我們瘋狂地用尺子摩擦頭發(fā)，等尺子被我們摩擦發(fā)熱了，我們把尺子擺在小紙屑上面，我們組的小紙屑就像狂歡隊伍一樣，在載歌載舞，我們歡呼起來，小紙屑一直在跳舞，直到狂歡到走不動的時候才不跳了。我想如果是我的話，可能早就跳不動了，小紙屑們真厲害！第二組的小紙屑很調(diào)皮，就算你把尺子擺到三尺高，它們也能跳那么高，所以我覺得隔壁組的小紙屑是個彈跳高手，而且還很有耐力！我非常佩服兩組的小紙屑！

　　今天這個實驗結(jié)束了，我跑去問老師實驗的原理，老師耐心地跟我解說了原理，原來塑料物品摩擦生熱，就會產(chǎn)生靜電，然后就有吸引力，紙屑能不能被吸引，就要看小紙屑的重量，輕的紙屑更容易被吸��！

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