教研組長崗位職責15篇(必備)
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。大家知道崗位職責的格式嗎？以下是小編整理的教研組長崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教研組長崗位職責1
1、健全體育器材和體育服裝的管理制度，切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續(xù)，每學年清點一次，并向總務處和分管領導匯報。
2、每節(jié)體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發(fā)放，并做好使用情況登記工作。
3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的保管和領用要嚴格管理，責任到人，借出要做好登記，及時收回整理。若器材和服裝有遺失，責任人將予以賠償。教研組長崗位職責8
1、教研組長是學校教學工作的骨干，按校長學期工作意見，在教導處領導下，管教管研，發(fā)揮學科組的核心作用，引領與組織本組教師開展教研活動。
2、每學期制訂工作計劃，期末作好工作總結，計劃與總結交教導處。
3、組織教師鉆研大綱，教材，讓教師明確大綱、教材的基本要求及邏輯體系；指導教師進行教改，闖出輕負擔高質量的新路子。
4、調整各年級教學進度，并指定各年級有關老師擬定教學計劃表。
5、參與教導處的.工作檢查和教學業(yè)務研討。
6、主持教研活動，定時間、定地點、定內容，組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內開展不少于兩次的主題教研活動�；顒右灰康�、內容明確；二要聯(lián)系學校實際，既突出指導性，又要具有普遍性；三要強調效果。
7、團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研工作。
8、組織好本學科考試閱卷工作，認真評分，統(tǒng)計，寫好質量分析
教研組長崗位職責2
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規(guī)的各項要求。
4、每學期開學的'第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經(jīng)驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經(jīng)驗，組織交流。
7、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責3
教研組長是幼兒園保教研究的核心成員，具有一定的專業(yè)性，為了激勵教研組長帶領教師們貫徹執(zhí)行國家《幼兒園教育指導綱要》，努力踐行課改理念，有效開展日常保教工作的研究與實踐，特制定本崗位職責。
1、協(xié)助園長做好幼兒園日常保教管理工作。
2、加強自身修養(yǎng)，事事先思于人，先說于人，先行于人，團結全組人員，促進班組文明建設。
3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神，明確保教目標，結合本園實際，自上而下、自上而下地定制與實施教研計劃。
4、組織教師定期開展有意義的教研活動，承擔指導本組成員的業(yè)務工作，并做好相關記錄、評價與總結工作。
5、協(xié)助園長定期審閱保教計劃，有計劃地組織教師備課、聽課與評課，相互促進，共同提高。
6、協(xié)助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考核、實事求是地組織教師自評、互評與他評。
7、做好組內青年教師的.帶教與培養(yǎng)工作，幫組教學有困難的教師提高業(yè)務水平。
8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。
9、合理、有序地教研組內的各項工作，帶領全組教師按時完成幼兒園布置的各項任務。
10、組織年級組的大型主題活動，如遇突發(fā)事件，及時開展研討活動和工作布置，發(fā)動組內教師共同研究、獻計獻策。
教研組長崗位職責4
教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作，積極完成本學科的教研任務。
1、根據(jù)園務計劃，負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。
2、每周按時組織教研組教師集體備課，研究教材教法。根據(jù)幼兒的實際情況統(tǒng)一布置教材內容和要求，明確各活動的重點難點和進度安排，基本統(tǒng)一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。
3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的`問題。詳細記錄每次研討的時間、內容、過程情況及出勤。
4、統(tǒng)一教研組的教學進度。抓好教學常規(guī)的落實工作，了解本年級教師教學的實際情況，了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規(guī)工作，關注幼兒發(fā)展。
5、帶好本組青年教師，在思想上、業(yè)務上對青年教師進行具體指導和培養(yǎng)。組織和督促本組開展教科研課題的研究。
6、期末做好總結，按要求整理好學期臺賬，并及時上交。
7、協(xié)助園領導做好考核、檢查等工作。
教研組長崗位職責5
1、教研組長應樹立全心全意為本組教師服務的思想和協(xié)助教師提高業(yè)務能力意識，有扎實的工作作風，認真細致地做好本職工作。
2、教研組長學期初要根據(jù)學校工作計劃，針對各學科特點定出教研組工作計劃(教研計劃、課題研究計劃、教師培訓計劃、理論學習計劃等)，經(jīng)教導主任批準后實施，期末寫出工作總結。
3、積極有效地組織教師開展各種活動(教研、理論學習等)。根據(jù)學�？蒲杏媱�，組織本學科組的科研工作。根據(jù)教研組的教研主題，開展組內校本教研活動。(組織教師學習教育教學理論，更新觀念，鉆研業(yè)務，提高教學能力。(組織理論學習))
4、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃，指導開展相應的教學研究活動。(指導備課組工作)
5、教研組長有權對學科任課教師在教學實踐活動中的各環(huán)節(jié)進行指導、檢查和監(jiān)督。了解教師的.業(yè)務水平和能力，主動向學校提供聘任教師的可靠依據(jù)，參與學校對教師業(yè)務水平的評定工作。教研組長每學期聽課不少于規(guī)定節(jié)數(shù)，組織開展好教師的研究課和青年教師評優(yōu)課活動。
6、協(xié)助教導處抓好教學常規(guī)的落實工作，及時向教導處匯報落實的情況。依據(jù)本組管理方案，對教師紀律、活動、課題研究等進行量化考核，不斷提高管理質量和管理水平。(通過檢查備課、聽課、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式，了解本組教師教學情況，包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導)，有責任向老師提出改進教學的意見和建議。(教學質量管理)
7、做好上級、學校各種會議精神的傳達、落實工作。負責協(xié)調組織本學科各年級的期中、期末等考試工作。領導學科備課組的業(yè)務活動，配合年級組搞好教育活動。
8、組織好學科課外活動，組織學生參加學科競賽，根據(jù)學科的特點和具體情況，訂出導優(yōu)輔差計劃，協(xié)助教導處安排好輔導教師的工作(以老帶新)。
9、提出本學科教師培訓具體建議和意見，協(xié)助教導處安排好學科的進修活動，特別關注新編教材的培訓工作。
10、帶領全組教師爭創(chuàng)各級“優(yōu)秀教研組"。
教研組長崗位職責6
一、教研組長接受校長、教導處主任領導，組織全組教師學習教學理論、方針政策，進行教育教學研究活動，貫徹執(zhí)行教學大綱，完成教學任務。
二、認真、按時參加教導處、科研室組織的兩周一次的教研組長例會。
三、每學期初以教導處的工作計劃為依據(jù)，結合本組具體情況和特點，制訂出切合實際的、切實可行的學期教研組工作計劃。學期結束前對照計劃作出工作總結。（以上兩項內容都必須在教研組長會議上進行交流并存檔）并關心督促各年級備課組制訂教學計劃。
四、教研組長要關心組內教師，尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內教師每人聽一次課，并作出評議。根據(jù)教學要求做好每學期本組教師業(yè)務考核工作。
五、教研組長每兩周組織一次教研活動，學習教學理論、轉變教育觀念，開展教學研究、教改實驗等，把學科素質教育任務落到實處。
六、教研組長要關心各備課組活動，深入備課組了解情況，檢查備課活動和教學進度執(zhí)行情況，進行必要的指導和幫助。
七、教研組長每學期要確定本組的研究課題，組織上好研討課，并組織全組教師進行評議和研討，及時總結經(jīng)驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課，及時寫出評課匯總報告。
八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關的選修課、活動課的教學工作，擬訂開設科目，選用教材和教學資料，并注意對教法、學法、考核的'研究，提高教學質量。
九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試，組織命題、審核、批閱卷等�？荚囍笠M織對試卷進行質量分析，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時調控，并抽查試卷批改情況，寫出質量分析報告。
十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷，進行分析、篩選，力爭積累一些有質量的、教學有效的練習卷。
十一、教研組長要明確并認真履行安全崗位職責。
十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的安全工作，并進行實驗課安全操作培訓。
十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法，并要求教師熟練掌握和運用。如發(fā)生安全方面問題應向相關部門及領導匯報并及時處理。
篇2教研組是各科教師集體進行教育、教學研究的組織。教研組長在校長和教務主任的領導下，具體組織本教研組的教師開展教育、教學研究活動。
一、組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育工作、課改精神的指示，并結合學校的情況，研究具體貫徹執(zhí)行的意見和方法。
二、組織本組教師認真學習教學大綱，明確教學目的和任務。根據(jù)學校的工作計劃，制定本學科的工作計劃。計劃中要有明確的要求，教學進度的規(guī)定，教學活動和教學意見課題的安排，并組織實施。
三、幫助各年級的備課組做好工作。要求每個教師在充分鉆研教材的基礎上，認真寫好教案，進行集體備課，每周一次，一般應超前一周進行。備課要針對學生實際，備教材、備教法、備作業(yè)、備實驗。
四、定期組織各種形式的觀摩課、研討課，進行各種教學方法的研究和試驗，組織教師有計劃地互相聽課、互相學習、取長補短。定期組織教學經(jīng)驗交流會，不斷改進教學方法，提高教學效率。
五、有計劃地開展教學研究活動，擬定每學期重點研究的專題，突破難點，帶動全面，在實踐中積累經(jīng)驗，努力提高教學質量。
六、關心和組織教師的業(yè)務進修工作，特別是青年教師的文化學習和業(yè)務進修。組織好有經(jīng)驗的教師對青年教師的傳、幫、帶；引導青年教師虛心向有經(jīng)驗的教師學習。教師的進修應該以在職為主，自學為主，業(yè)余為主，根據(jù)學科特點和教師業(yè)務水平，開展多種形式的進修活動。
七、認真組織和指導學生的綜合實踐活動。根據(jù)學生的特點和愛好，指導他們學文化，學科學，培養(yǎng)他們的學習能力和動手能力。
八、及時地了解學生的學習情況。定期抽查學生作業(yè)，了解作業(yè)的分量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況。隨時聽取學生對教學的意見和要求，以便改進教學。
九、不斷總結積累本學科的教學經(jīng)驗，并組織和幫助教師總結、交流教學經(jīng)驗。重視收集、交流教學改革信息，積累有助于提高教學質量的各種資料，作為改進教學的參考。
教研組長崗位職責7
為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領和示范作用，促進青年教師的成長和進步，12月10日和11日兩個上午，金水區(qū)金橋學校開展了教研組長示范課觀摩活動。
參加示范課的六位老師分別擔任不同學段多個學科的教研組長，他們教學經(jīng)驗豐富，教學態(tài)度嚴謹，多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中，劉敏玲老師執(zhí)教的《七色鹿》課堂氣氛活躍，充滿鼓勵和風趣的語言拉近了師生之間的距離，優(yōu)美的范讀和朗讀指導提升了學生成長的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的.學問》，結合學生日常生活中遇到的問題，圍繞目標層層設計教學活動，課堂簡約樸實，引起學生的很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個教學中，注重結合上下文理解詞語和知識點的拓展，培養(yǎng)了學生的自主探究能力。這次教研組長示范課活動，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又給青年教師在教學領域提供了良好的學習范例，很多老師自覺地調課參加了這次觀摩活動。
近年來，面對青年教師所占教師隊伍中的比例越來越高，金橋學校始終把加強青年教師隊伍建設，提高青年教師教育教學能力作為工作的重中之重。學校相繼開展了青年教師基本功訓練和形式多樣的教研培訓活動，為青年教師的快速成長奠定了堅實的基礎。
教研組長崗位職責8
1、努力學習教育教學及教科研方面的理論，不斷提高教學、科研、領導教研組的工作能力和水平，做學校教學、科研帶頭人。
2、制定本學科教學工作計劃，協(xié)調各年級教學進度，把握教師教學情況。
3、組織本組教師開展教育理論、教學理論、科研理論學習，研究探索教育、教學的規(guī)律，樹立正確的教育思想，積極實施素質教育。確定教研、教改課題并負責督促實施。
4、協(xié)助教導處安排本組教師的教學任務。組織本組教師間的幫、學活動。
5、要深入教學第一線。教研組長每學期聽課不少于20節(jié)，全面掌握本組每位老師的教學情況，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，總結成功的教學模式，努力提高本組教師的業(yè)務水平，不斷提高本學科的教學質量。
6、認真落實對青年教師的培養(yǎng)工作，通過結對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。
7、教師的思想、工作和生活情況，起到下情上達，上情下達的橋梁作用。
8、指導本組教師作好各類考試的命題、評卷、總結和講評工作。
9、組織本組教師，經(jīng)常聽取學生意見、指導學法，改進教法。
10、收集資料，健全本學科題庫，及時總結工作經(jīng)驗。
11、按計劃安排落實好每次教研活動，每周組織學科教研活動。做到組織在前，準備充分、有目的、有內容，重過程記錄，務求教研的'實效性。
11、督促檢查本組教師落實教學常規(guī)情況，組織教師學習課程標準，指導教師深入鉆研教材，認真落實備、教、批、輔、考常規(guī)工作。加強教研組的集體備課和聽評課，并及時進行組內反饋。
12、組織本學科的公開課、研究課、觀摩課的教學及評課活動，研究改進教育教學的方法，交流、總結、推廣本組教育教學經(jīng)驗。
13、協(xié)助學校搞好本組教師的業(yè)務考核工作。
14、認真組織本組教師參加各級業(yè)務競賽和學生學科競賽活動。組織本組教師撰寫教育科研論文，總結教育教學經(jīng)驗。
教研組長崗位職責9
教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人，負責年級的學科教學與教學教研工作。
1、負責制定本教研組工作計劃，并將活動內容、進度及時計劃上報教導處，上傳博客。
2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結，填寫本教研組試卷質量分析報告。
3、按時組織好校本教研活動確定一個研究主題，做好專題研究，（每學期開展4次以上教研活動），保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄，期末匯總資料上交教導處。
4、抓好本學科的常規(guī)教學
1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。
2）督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。
3）組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質量。
5、經(jīng)常檢查本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
6、協(xié)助教導處組織教研活動、常規(guī)檢查、校本培訓等工作。
7、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
8、帶領組內主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體，學習農遠光盤，提高課堂效率，改進教學質量。
9、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。
10、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。
11、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。
篇21、在學期開學第一周內制定出本學期、本學年教研工作計劃及活動安排，落實教研專題和教改項目的程序。
2、利用教研活動時間，組織本學科學習課程計劃、課程標準、教學理論和外地先進經(jīng)驗。
3、具體組織本學科教研、教改活動，重點抓好學科專題研究工作，有內容、有記載。
4、組織課堂教學入門課、達標課、優(yōu)質課評選；落實各教研部門下達的任務。
5、檢查備課組的集體備課，組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報課活動。
6、督促教師開展教研活動，組織教師總結經(jīng)驗，撰寫教學論文。
7、負責組織學科興趣小組活動，開展好本學科的小制作、小發(fā)明、小論文及學科競賽活動等。
8、重點抓好常規(guī)教學的組織，督導及單元同步教學工作。
9、認真組織教師集體備課，寫好單元、課時教案。
10、經(jīng)常性組織教師聽課、評課、說課活動。
11、認真做好單元檢測題的出題、考試、成績統(tǒng)計、質量分析。
12、有計劃地開展學科競賽，學科講座活動；積極幫助本班級組教師課堂達標。
篇2教研組長是本學科的學科帶頭人，是本學科教學、教研工作的領導者和組織者，對本學科教學質量全面負責。同時，教研組長還是教研處的兼職教研員和本年級當然的學科備課組長。其職責如下：
1、教研組長主持教研組工作，組織本組教師學習有關的教育方針、政策，貫徹執(zhí)行教學計劃、教學大綱，并經(jīng)常向教研處、教務處匯報工作。
2、根據(jù)學校工作計劃，制定教研組年度和學期工作計劃；審查本教研組內各備課組工作計劃；期中、期末組織本學科教師命題和審核試題；組織、督促教師做好閱卷、評分和試卷分析工作。期末寫出教研組工作總結。
3、組織本組的教研活動，開展以改進課堂教學、提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，組織開展教改實驗課、研究課、示范課的教授和評議，幫助教師總結經(jīng)驗，掌握規(guī)律，提高教學水平。
4、負責本學科資料的收集和整理工作。組織編寫教輔資料。
5、組織好本組的匯報課、公開課、優(yōu)質課、觀摩課、示范課以及以老帶新、第二課堂、學科競賽等活動。
6、掌握本組教師備課、講課、作業(yè)批改、輔導的`情況，負責業(yè)務能力和工作態(tài)度的考核工作，評價本組教師的業(yè)務水平和教學效果。落實學校常規(guī)教學基本要求。
7、負責教研刊物稿件的采集、初審和發(fā)送工作。
8、對本學科儀器、教具、資料的購買、管理和使用，向學校提出建議。
9、向學校提出本組教師外出參觀學習、參加教研活動的建議。
10、對本組教師工作安排向學校提出建議。
11、做好本組同志的思想政治工作。
12、協(xié)助有關人員做好本組的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作。
教研組長崗位職責10
為了進一步加強學校安全工作，保持校園環(huán)境穩(wěn)定，保障各類教學活動順利進行，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和治安秩序，現(xiàn)由教務處與教研組組長簽訂安全責任書如下：
一、教研組長是教研組的第一安全責任人，每天上、下午上班要堅持考勤，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校。
二、教研組要加強安全意識，樹立“安全第一”的思想，加強職業(yè)道德和法制觀念，嚴格禁止對學生進行體罰或變相體罰，注重心理教育。
三、教研組長要督促科任教師堅持課前侯課，制止學生課前打鬧�？迫谓處熋看紊险n前要考勤，追查短缺學生及原因，如有異常，及時向班主任匯報咨詢，上課期間學生不得離開課堂，平時上課要對學生進行安全宣傳教育。晚間輔導教師，要組織學生安全離開教室。
四、各教研組要對負責的實驗室、器材室、儀器施加強安全自檢，特別是實驗室、機房等要嚴格執(zhí)行安全管理制度，實驗室里的易爆、有毒、易揮發(fā)等藥品要科學管理，實驗時要嚴格要求學生按照規(guī)范操作程序進行實驗，防止和杜絕實驗安全事故的發(fā)生。
五、音、體、美上課時必須注意上課場所的選擇，不選超容量場所進行教學活動，體育課時進行的場地、所選器材等設施要符合體育活動安全標準和體育衛(wèi)生標準，符合學生的'年齡特點。
六、根據(jù)教材特點或其它需要進行外出實踐活動的，必須要進行申報、審批制度，要有相應的安全措施，并對實踐活動過程進行嚴格的安全管理。
此責任書一式二份，教務處、教研組長各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
教務主任（簽字）：_______
教研組長（簽字）：_______
教研組長崗位職責11
教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
一、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的`認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
二、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。
三、根據(jù)學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
四、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其它教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。五、按教導處及本級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。
六、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢查落實情況，配合教導處通過以老帶新（拜師）活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經(jīng)驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
七、加強自身業(yè)務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索，-做本組教師的表率。
八、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
教研組長崗位職責12
為規(guī)范管理，特制定年級組長的崗位職責：
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務學習，做好教師的思想政治工作，關心教師生活。
二、根據(jù)教學大綱和學校教學、教科研工作計劃的要求，制定本年級組的教學計劃、進度、教研組活動計劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進教法，總結交流教學經(jīng)驗，尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導和幫助青年教師，努力提高教學水平，確保本年級段教學任務的圓滿完成。
四、根據(jù)“德育綱要”和學校德育工作計劃要求，結合本年級組的實際，制定教育工作計劃，組織開展有實效的教育活動。
五、定期分析和研究本年級學生中存在的問題，采取相應措施，改進教育工作。指導青年班主任的工作，尤其是耐心做好個別學生的教育工作，組織班主任認真做好家訪工作，認真接待家長來訪。
六、對本組的勞動紀律，辦公室衛(wèi)生要敢于嚴格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級之間的信息溝通，及時傳達領導布置的任務及有關要求。
八、協(xié)助學校組織好本年級學生的各種課外活動。
九、協(xié)助學校督促檢查本組教師教育教學工作任務完成的情況，完成學校交給年級組的其它工作。
十、年級組長要重視自身政治、業(yè)務素質的提高，對自己高標準、嚴要求，成為本組教師學習的榜樣。
教研組長崗位職責教研組是各科教師集體進行教學研究的組織，是學校教學管理的基層單位，為了逐步實現(xiàn)教學管理的科學化，不斷提高教學質量，根據(jù)有關文件和我校教研組工作實踐，提出如下具體要求。
1.教研組在組長的主持下開展活動，開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃，期末應做好教研組工作總結，并按時交教導處存檔。
2.教研組應建立會議考勤制度，組織教師開展理論學習，開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次，每次活動都要有記錄。
3.教研組要認真落實學校教學常規(guī)管理要求，協(xié)助教導處做好教學工作的組織和檢查，有計劃地了解學生的學習情況，隨時聽取學生對教學的意見和要求，不斷改進教學方法。
4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課，開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次，其他組每學期不少于兩次)，進行各種教學方法的研究，提高教學效率，要積極組織本學科和跨學科的聽課活動，互相學習，取長補短。
5.教研組應統(tǒng)籌安排本學科的`“培優(yōu)”、“補差”工作，經(jīng)教導處批準，按年級建立各種類型的輔導班o
6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題，通過教科研推動教學質量的提高。
7.教研組要加強組內建設，關心和組織教師的進修工作，特別要注重對青年教師的培養(yǎng)，安排老教師指導青年教師。
8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經(jīng)驗，搞好教法的研究和學法的指導，搞好特色教研組建設，注意積累有助于提高教學質量的各種資料。
教研組長崗位職責13
一.根據(jù)學校工作目標和本組實際情況，制定本教研組建設的近期和
遠期目標，建立和完善本教研組的工作常規(guī)。
二.負責制定教研組的學期工作計劃、授課計劃、活動計劃、競賽輔
導等計劃并組織實施、檢查、落實。檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況、統(tǒng)計聽課情況等。
三.帶領全組成員認真學習有關教育教學理論，探討教學科研，幫助
教師集體和個人撰寫教學論文。
四.主動了解本組教師的教學情況。開展有目的、有計劃的.相互聽課
評課活動，提高整體教學水平。
五.組織好質量檢測的分析工作，增強質量目標意識。協(xié)助教務處進
行成績的分析，逐步建立和完善本學科的試題庫。
六.熱情關心、指導青年教師的教學工作。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干
教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、開設公開課等活動。
七.做好教學資料的積累工作，組織本組教師積極制作和使用教學課
件。
八.加強與外校教研組及區(qū)教研室的聯(lián)系，及時了解教學信息。鎮(zhèn)平金陵外國語學校崗位職責
教研組長崗位職責14
1、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革，努力提高業(yè)務水平，帶頭做好教育教學工作。
2、在園長領導下，認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃，定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
3、協(xié)助教學園長做好教育教學、教研工作，參與園本課程的.改革，制訂本年級組學期計劃，并督促本組教師完成教學任務，期末總結本組工作。
3、協(xié)助教學園長抓好教學常規(guī)，了解各班教育教學情況，加強與班級教師的交流，在專業(yè)理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。
4、組織本組教師學習，開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動，改進教學方法，探索課堂教學及教學評估的新途徑，總結教學實踐經(jīng)驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學質量。
5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。
6、協(xié)同教學園長、教務主任開展各項常規(guī)教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
7、積極參加教育改革，努力提高業(yè)務水平，帶頭作好教育教學工作，起到骨干帶頭作用，協(xié)調組內成員的關系，增強凝聚力，積極推選教學新秀、教學能手。
8、堅持入班聽課，每周不少于2節(jié)，組織本組教師互相聽課及進行教學業(yè)務及大型競賽活動。
9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。
10、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標準、內容和方法。
教研組長崗位職責15
一、教學過程管理
1、每周全教研組集中活動1次，組織研究課標、教材和學生的學習狀況，上好公開課、示范課、達標課、研討課等，保證各年級教學的連續(xù)、完整。
2、檢查本教研組備課工作情況，每學期與各備課組長交流不少于5次。
3、了解全組教師的教學基本情況，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗及時總結，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每周個人聽課不少于2節(jié)。
4、制訂、檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱辦法及批閱效果，每學期作業(yè)情況分析不少于2次。
5、組織做好考試命題、批改和研究工作，每學期考試分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實工作。
二、教師管理
1、負責本學科教師與教研隊伍的建設。
2、了解每一位教師的教學情況，對教師的教學進行分析，每學期聽本教研組每一位教師講課至少1次，交流1次。
3、為每一位青年教師配備導師，并協(xié)助導師做好工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學期學科帶頭人和骨干教師觀摩課，并提供分析報告。
4、幫助教有成就，教有特色的教師做好總結工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學期青年教師公開課，并提供分析報告。
三、教學研究
1、系統(tǒng)而經(jīng)常地做好課標、教材的研究及相應的現(xiàn)代教學手段、教法的研究。
2、深入、細致地分析教師中存在的知識結構的`優(yōu)勢和弱勢，有針對性、有計劃地組織教師學習，協(xié)助學校做好教師專業(yè)成長工作。
3、負責組織確定本組教科研課題，并圍繞總課題結合各位教師的特點，幫助教師確立個人的子課題，同時，對課題的研究和進展進行管理。
四、計劃匯報總結
1、根據(jù)以上內容，每學期制定教研工作計劃，并在征求部門領導意見后確定，組內教師人手一份，教務處一份，并送主管校長和學校檔案室。
2、每月在組內進行一次小結，每學期一次總結。
3、根據(jù)工作需要，隨時與學校各方交流情況以得到更多支持。
4、完成領導交辦的其它工作任務。
xx中學初中部
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